大家期待已久的寒假來了，在寒假的時候，會發生許多有趣的事情，讓你生活更加有滋有味。以下是小編整理的寒假生活四年級日記400字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

寒假生活四年級日記400字篇1

大年初四那天，舅公舅婆來我家做客，還給我帶來了許多好吃的。媽媽要包水餃招待客人，要我砸一些蒜。呀！說起砸蒜，我還是第一次呢！

我從袋子里精選出了幾頭“身強力壯”的大蒜，把它們的“衣服”脫了下來，放在盆子里洗凈，那模樣真可愛，活像一個個可愛的胖娃娃。我把它們撈出來，放在蒜窩里，拿著蒜錘使勁砸去，它們一下子跳到桌子上去了。“真不聽話，要好好呆在家里，知道嗎？”我又把它們安頓在家里，又一次砸去，它們還是跳了出來。我生氣了，對著蒜窩就是亂砸一氣，蒜汗濺了我一身，還濺到了我的眼睛里，好辣呀！我的眼淚頓時順著臉頰流淌下來。

媽媽瞧見了我這狼狽樣，哭笑不得，她耐心地教我，媽媽先把蒜瓣放在桌子上，又用力把蒜瓣拍裂后，輕輕砸幾下，那些蒜瓣就粉身碎骨了！

我學著媽媽的樣子，拿著蒜錘向對我不敬的“娃娃們”使勁砸去，哈哈！它們一下子就粉身碎骨了。這次雖然不太成功，麻煩了媽媽，但總算幫媽媽做了一個小小的家務活。

通過這件事，我明白了：做任何事都要有耐心，不能光靠蠻力。

寒假生活四年級日記400字篇2

我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發出口令。“三、二、一，開始！”我雙手向后用力一撐，便飛速沖了出去，一下子領先他一大塊。在飛馳的時候，耳邊不時能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時，突然發現從旁邊斜著滑過一個人來，顯然這是個初學者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸掉比賽了，一種對比賽的執著、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！

不過之后我并沒有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會為我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣！讓我們勇于競爭、挑戰自己吧！

寒假生活四年級日記400字篇3

在寒假的某一天，我正閑著時，就想做一個紙做的迷你夾娃娃機。這個紙做的迷你夾娃娃機要跟其他紙做的迷你夾娃娃機不同，它是敞開的，我得用紙做的夾子去夾里面的紙片。

沒想到，我真的做好了。我把一張正方形的紙盒前面黏上幾張粉色紙條，再用一張紙條把其他紙條連在一起；然后在紙條旁邊黏上一個綠色紙條，好讓紙條里面的紙片不會掉下來；再把藍色彩紙旁邊黏上一張粉色彩紙，上面黏滿了各種裝飾物；我在藍色彩紙后面黏上一個跟小盒子差不多的東西，又在它的下面黏上另一個“小盒子”；這樣，紙片就能從上面的小口子經過藍色彩紙后面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最后我把紙做的夾子掛到紙做的迷你夾娃娃機上去，一個紙做的迷你夾娃娃機就大功告成了，我真想馬上夾一個紙片出來呢！

除了紙做的迷你夾娃娃機以外，我還在寒假里做了其他迷你手工，有迷你滑翔飛機、迷你紙扇、可以站立的迷你畫冊等。在這個寒假里，我知道了只要肯動手動腦，就能做成一件事的道理。我覺得，完成一件東西的成就感真好啊！

寒假生活四年級日記400字篇4

說起寒假，有一件事讓我難以忘記呀！這件事是在20_年的寒假發生的。

我們去南京旅游，過了幾天回到家后，發現廚房里的水池被冰了起來，里面的碗也被冰了起來，又過了幾天的下午，我和妹妹剛想出去玩，廚房里就傳來了“嘩啦啦”的聲音，我和妹妹也不想管這些事情，被姐姐叫住了。我們只好進了廚房。我們大聲的“哇”了一聲，剛進去水就涌了出來，我們到處檢查了一遍，發現原來是廚房里的水管壞了，所以水都會流出來，我們連忙去拿盆過來接水，水還是“嘩啦啦”的流淌，就這樣，我們已經接了不知多少盆的水了，我們得想辦法把水管的漏洞堵住才行呀！一個小的圓塑料片流了出來，我試著把塑料片和漏洞對比了一下，塑料片正好可以和漏洞對稱，我先用手指把漏洞堵了起來，可我的手指剛碰上去，水流太冷了，我的手指連忙縮了回去，我找到了一個塞子，把漏洞堵了起來，終于，水被我們制住了，我想到了“大禹治水”的故事，我們今天的所作所為有點像“大禹治水'這個故事耶！

呵呵！這就是我難以忘記的寒假中的一件事。

寒假生活四年級日記400字篇5

還有七天就放假了，然而 ，對于大四的我寒假已不再有什么令人激動的了。五十天的假期，我不知道怎么度過。

難道還如從前一樣窩在家里吃飯、睡覺、看視頻？我不想那樣了。我同學有的打寒假工，有的到公司里實習，還有的回家學車的，總之他們似乎都有事做，就我沒有。我也想打寒假工，可是我又想回家過年陪陪爸媽。我怕工作以后抽不出時間來看他們。

今天中午我下定決心最后一個寒假去闖蕩闖蕩。于是我就打電話給我媽說“我和我同學一起去打寒假工了，估計大年初一才能回家。”我媽剛開始還有些猶豫，最后我還是在我爸的支持下才同意的。這次是我第一次寒假打工，第一次大年三十不在家里過，也是第一次去真正的體驗社會吧。

總之，我覺得該是自己去適應社會的時候了，不能還像個孩子那樣靠著父母養活。二十一歲的我們該是展翅翱翔的時候了，縱然前途艱辛、滿路荊棘、不知所措或者吃苦、吃虧、痛苦、快樂，我們都應當自己去體會、去面對。因為只有經歷過了、體會過、深切的感受過了，我們才能夠成長。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。雖然有些書生氣，但是那有如何呢？無論何人都需要經歷生活的考驗。我在嘗試著、面對著。

寒假生活四年級日記400字篇6

今天早上，我剛醒來，就聽爸爸說："哇！地上積了好厚的雪！"我有點不相信--昨天晚上又打雷又閃電的，怎么會下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服，往窗外一看，呀！真的下雪了！樹上披上了銀裝，大地一片潔白。真是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"。在潔白的雪地上，看不見人的腳印。我想：看來人們都還在床上睡覺呢--不然，怎么會沒有腳印?

我馬上把媽媽拉起來，讓媽媽陪我到樓下玩雪。結果，我發現地上不是軟軟的雪，而是堅硬的小冰粒。地上很滑，人們穿著平底鞋在雪地上走，當然不會留下腳印。這種小雪粒，根本不能打雪仗或者堆雪人。哎！好不容易盼到了雪，卻玩不成。而且由于地上太滑的緣故，我和媽媽走路也小心翼翼的，真倒霉！

回到家，我問爸爸："為什么昨夜打雷閃電后還會下冰雹--不是一般會下雨嗎?"爸爸想了想說："可能是因為在空中飄浮的小水珠，碰上了極強的冷空氣，就變成了小冰粒。"

這場雪雖然給我一次視覺盛宴，但卻不能玩雪，還是挺懊喪的！

寒假生活四年級日記400字篇7

寒假的一天，媽媽下班回家.一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說著，媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我.我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著.

這應該是一只剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.

一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來.我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了.小鳥已經給你了，你說了算.”我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去.

來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了.我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經歷，故事里有一位善良的少年……

寒假生活四年級日記400字篇8

今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯，有的人忙著準備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數年三十的晚上。

我們一家人吃完年夜飯，就開始著手準備放鞭炮，煙花。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國時期諸葛亮發明的，那時候諸葛亮用他來傳遞信息的。

先打開塑料袋，把孔明燈小心翼翼的展開，不弄把它弄破，要不然就會漏氣會讓他飛不起來的，然后把一塊蠟固定在孔明燈內部的鐵絲上，接著再讓老爸用打火機把蠟點燃，蠟是正方形的點火的時候最好把正方形的對角點燃，在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角，把它拎在半空中，火一點點在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然后手端起孔明燈下端的園環上，慢慢的抬高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。

對著孔明燈許下我的心愿：希望在新的一年家人健康幸福。

寒假生活四年級日記400字篇9

寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學校五年二班那旭寒假里快樂的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區里，我每天都能聽到公園里小朋友們在玩滑梯時的歡呼聲，但我一次也沒玩過。

有一天，我在家里寫作業，寫了一會，紅紅來了，她對我說：“那旭咱們去玩滑梯吧!”我說：“好呀!”我把作業本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個個滑的非常有秩序，看他們玩的那么開心，我也忍不住想加入他們的隊伍里。可是，我一看滑梯又長又陡，頓時，我的心砰砰直跳，兩腿發軟。這時，紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說：“勇敢點，不要怕。”這時我想起了老師常說的一句話：“困難象彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”

于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的時候，我心里非常害怕，心已經跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯，使我懂了無論做什么事都不能向困難低頭，應該學會克服困難，這樣才能把事情做好做成功。

寒假生活四年級日記400字篇10

不知不覺，快樂的寒假就要結束了，我的作文vcd也已看到最后一張光盤了，題目是：《五寫功夫在，應試道上行。》

聽到這題目，我想這是老師教的最后作文秘訣了吧。儲老師說，在“小升初測試”中常常給予一些短文，然后要求學生依據這些短文材料，再根據命題進行縮寫、續寫、改寫、擴寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過，爸爸說，要到高一年級才學呢。

我想，那就讓我聽聽吧，終歸是有好處的。在這一集里，儲老師特別強調了改寫這種寫作方法。他說，要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時要多做這樣的練習。儲老師還當場引導學生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進行了改寫，其中插入了豐富的想象，將原來詩中沒有的如人物的表情、動作、語言、神態和行為都加了進去，但沒有改變原詩的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲老師接著還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級課本上的，我沒有學到過，因此有些聽不懂了，只是聽聽而已。

經過一個寒假，我把一套作文光盤全看完了。我覺得儲老師真是一位教作文的能手。他既讓我學到了很多作文知識，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得啊！