記得有一次，我們在吃早飯，爺爺一手拿著一部手機來到冰箱旁，他打開冰箱門把早飯拿了出來，拿出來以后，卻把手機放在了冰箱里。爺爺吃好了豐盛的早餐后，自己一個人剛要出去散步，他忽然又想到，自己的手機不見了，爺爺一想到，就立刻回到了家。

　　他一回到家就急忙的找手機，找呀找呀。還是找不到。我看見了，就問爺爺：“爺爺你在干什么，怎么臉色看上去這么急。”爺爺開口說：“我的手機不見了，孫子你能不能幫我找一找呀!我迅速的回答說：“沒問題，這件事包在我身上了!”

　　我找呀找呀把所有的房間都找過了，卻還是找不到爺爺的手機。我想到了一個好辦，于是，我叫了奶奶、爸爸、媽媽一起找爺爺的手機。然后，我們就開始找了，找了很久，還是沒有找到手機。爺爺可著急了，我眼珠子骨碌一轉又想到了一個好辦法，我問了一下爺爺手機是開機的還是關機的，爺爺說是開機的，我想：爺爺的手機終于又著落了，我便打了一個電話，聽見冰箱里發出一陣響聲。

　　我飛快的來到冰箱旁，找呀找呀，還是找不到，直到第二天，我去拿早飯的時候碰巧發現了一部手機，仔細一看，是爺爺的手機，原來看不見手機是因為被早飯擋住了呀!怪不得找不到呢!后來，爺爺對我說：“你真是一個好孩子啊!

　　我的爺爺就是這樣的，糊里糊涂的，總是不記得東西放在那里啊!

　　我的爺爺離休已經十幾年了，離休前，他一直從事教育工作.爺爺身材魁梧，臉上總掛著慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學教授。我們都非常尊敬他。

　　“倘能生存，我仍需要學習。”魯迅的這句話是爺爺的座右銘。爺爺常常對我說：“活到老，就要學到老，社會在進步，不學習就會落后。”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。每天一吃過早飯，他就給自己上英語課了。聽錄音、查字典、讀課文、背單詞，他樂此不疲。現在，他的英語水平已相當不錯了。他還訂閱了許多報刊，閱讀后還報好的文章剪下來，分門別類地做摘記。看著爺爺剪貼的一本本厚厚的剪報資料，敬佩之情便油然而生。

　　去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個月，但他以頑強的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅持學習。在他的病床上放滿了各種書籍，除了平時常看的教育、英語等書籍外，還多了幾本醫學方面的書，說是能配合醫生治療。在病床上，爺爺還寫了一篇《老來怕跌，務請小學》的文章，發表在《寧波老年報》上。

　　爺爺還十分關心我的學習，成長。為了能讓我更好地學習英語，他會別出心裁地自編通俗的英語短文讓我翻譯或記憶，當我有不理解的問題時，他總是不厭其煩地進行講解。平時，我有一個愛好，喜歡下跳棋，三局五局也不過癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時，爺爺總是爽快地說：“翔翔，爺爺和你下!”和這位老棋手對弈，使的棋藝也大有長進。

　　這就是我的爺爺，一個慈祥好學的老人。我愛我的爺爺。

　　我有一個全天下最愛我的爺爺，用他自己的話來說，他全身上下每一個細胞都在愛我，尤其是他的食指。

　　還記得那年仲夏，陽光明媚。我纏著爺爺用竹條給我做小兔子，無奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了，他只好大動干戈地跑到后山去砍竹。不一會兒，爺爺就扛著幾根長長的竹子回來了，步伐不但沒有老態龍鐘，反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著腦袋，看著爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條，工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重，卻非常鋒利。爺爺抿著嘴，一言不發地劈著竹子。

　　陽光還是那么耀眼，晃得我不知道怎么處理眼前的場景。突然間，搭在爺爺腿上的竹子滑了一下，那笨重的到閃到了爺爺的手指，頓時，鮮血汩汩直流。遲鈍了一下，我便立即驚呼起來。沖上前拽過爺爺的左手，那是我第一次認真地看爺爺的手。寬厚、粗糙。歲月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺，手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤，還有嚴寒的冬天帶給他的凍瘡疤，以及那翻著雪白的肉，夾著殷紅的血的食指。我被嚇到了，恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無其事地包在食指上，右手依然揮動著砍到。

　　那個下午，爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的，我已全然忘卻。然而，這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會愈合。可當時爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時常浮現在我腦海，時常告訴著我：爺爺在用每一個細胞來愛我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。