到一個新的環境里生活，總會遇到不一樣的人，結識到一些新朋友。學習啦小編整理了一些以我的新朋友為話題的初中優秀作文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　以我的新朋友為話題的初中優秀作文篇1

　　去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我結交了一位新朋友。

　　他，12歲，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，胖胖的身體，看上去給人一種忠厚的感覺，他給我的印象并不好，一件褪了色的上衣，一條不知道打了多少個補丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺，但是，后來的一件事，就徹底改變了我對他的看法。

　　7月28日是他的生日，為了慶祝他生日，她穿上了平時不舍得穿的運動服，我想，如果把他從白馬王子變成黑馬王子，那該多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，終于，一條錦囊妙計出爐啦!

　　我們假惺惺的對他說：“我們出去玩吧”?“好”，他一口便答應了，我們陪他玩了一會兒，然后言歸正傳，開始實施我們的計劃，我們把它引到小溝邊，在那里，我們早已埋好了“地雷”，等待著“敵人”的到來呢?我們讓他打頭陣，突然“哇”地一聲，他跌倒在爛泥坑里!身上弄得黑一片白一片，我們看了便哈哈大笑起來，他看著我們，好像知道了事情的原委，原來，我在小溝邊隱藏了一根繩子，并讓一個人在那里守著。接下來，大家都知道了。他笑著說：“我沒事，不用擔心我，”他緩緩站起來，拍去身上的泥土，說：“沒事的”。我從內心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他說了說，他說：“沒關系，下次不要這樣了”。

　　我從他的身上學到了寬宏，大度，因此#from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end#，我們兩個成了形影不離的好朋友

　　這就是我的新朋友——何勁。

　　以我的新朋友為話題的初中優秀作文篇2

　　從小學走入中學，告別了舊日的同伴，走入了一個嶄新的環境。升上了中學，學習環境不同了，朋友幾乎都是新認識的，我交了三個朋友，她們三個的性格大有不同。第一個是好玩的，她名叫麗杏。第二個是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個是學習認真、品學兼優的好學生，名叫慧貞。

　　開學的第一天，老師安排我和慧貞坐，當時，我非常緊張，畢竟也是開學的第一天。我和她一句話也不說，直到第二天，有些數學題目難倒了我，我想問老師這題目是怎么解的，但是我卻因初次來到這學校，所以不敢問。于是，我鼓起了勇氣，開了裝滿“金”的嘴問起了慧貞。沒想到慧貞竟然一一為我解開了這幾道數學題目，她竟然是一個善待朋友的人。我覺得這人挺不錯，所以便緊張的問她：“我們可以做朋友嗎?”她說：“好啊!我最喜歡交朋友了。”

　　從那天起，我和慧貞就成了無話不說的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營是認識的新朋友給我認識。她們就是麗杏和曉柔。她們看見我時，就問了一大堆的話，我是一個害羞的人。她們問什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有慧貞的陪伴，要不然以她們的性格來看，是一輩子都問不完的。

　　后來，老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的后面。

　　就因此，我們“四姐妹”的感情逐漸越好，越深了。我會好好的珍惜我們之間的感情的。

　　以我的新朋友為話題的初中優秀作文篇3

　　他的頭型像一個膠囊，長長的，圓圓的。眼睛格外大。他的鼻子周圍長了許多小斑點，鼻尖略微發紅。兩顆門牙尤其明顯，像兔巴哥的牙。他愛穿灰衣服，外邊還好披一個馬甲。

　　我們的第一次對話是因為一道數學題。當時，他扭過頭來對我說：“這道題是這樣做吧?”我說：“不對，應該是這樣。”我把我做的拿給他看。我們之間展開了激烈的爭論。此后，我們一發不可收拾，無話不談，但我記得最深的，還是第一次的對話。

　　人如其名。有一次，老師講完課了，回辦公室后，同學們大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和幾個看書的人。我對他說：“今天誰擦黑板啊?”他說不知道，我說老師回來別急了。他說：“那別讓老師急了。”說完，他走向講臺。

　　只見他拿起黑板擦，把它在黑板上晃來晃去。不知是他的技術好，還是黑板的質量好，凡是他擦過的地方都干干凈凈，有時粉筆末把他嗆得直咳嗽。從他的背影中，我看到了一個勤勞善良的苗子，一個能干大事的苗子。黑板擦完了，他的工作還沒有完。他把粉筆都放進了粉筆盒里，把講桌上的書本，文件都擺放整齊。之后，他又從桌洞里拿出抹布，這里擦擦，那里擦擦，整個住桌子都顯得亮堂堂的。

　　他回到了座位上。這時我突然注意到他自己也很干凈。臉洗得很白，衣冠整齊。不止這樣，我也看穿了他的心，一顆勤勞的心，一顆不拘小節的心，一顆純潔的心，一顆偉大的心。他不愧對一個“亮”字。

　　我欣賞我的朋友。

看了以我的新朋友為話題的初中優秀作文