我的奶奶年近70，慈眉善目，一天到晚笑呵呵的，還對(duì)我特別的好。她真是世界上最好的奶奶!可是，奶奶也有一個(gè)“缺點(diǎn)”——愛嘮叨。

　　這不，一大早奶奶便開始了她的“長(zhǎng)篇演說”。你聽：“寶寶，都快7點(diǎn)了，你還在床上睡覺，上課快來不及了，早飯也沒時(shí)間吃了，等你長(zhǎng)大讀大學(xué)，在宿舍里那么早沒人叫你……”奶奶就這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么?已經(jīng)7點(diǎn)了!我急忙端出早飯，狼吞虎咽地吃了起來。我好不容易吃完早飯要上學(xué)，誰知，奶奶的嘮叨又跟著來了：“寶寶，今天天氣太冷了，而且還下著雨，你加上一件毛線衫吧!哎，今天你自己回家的時(shí)候別忘了把傘帶上，不要老是丟三落四的……”唉!這誰受得了!

　　放學(xué)了，我回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)。奶奶卻連這個(gè)時(shí)候也不放過我，又嘮叨開了：“今天傘帶回了嗎?哎，你怎么又忘了，記憶力那么差。你作業(yè)訂正了嗎?上次語文測(cè)試的分?jǐn)?shù)還沒有報(bào)?”又是問個(gè)沒完。

　　日子久了，我卻漸漸地喜歡上了奶奶的嘮叨聲。因?yàn)槲抑溃棠痰拿恳痪鋰Z叨都充滿了對(duì)我的關(guān)愛。

　　寫奶奶的作文500字5年級(jí)2：

　　每當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)模糊疲憊的身影;當(dāng)它在我腦海里隱約浮現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)想起她那一雙布滿老繭蒼老的雙手。對(duì)于她而言，青春美好的歲月已不再，唯一擁有的是歲月在她臉上留下的印記和那充滿愛的眼神。因?yàn)槟抢镅b滿了她的回憶。

　　我從一出生就跟在奶奶的身邊，記憶中的第一個(gè)人也是奶奶。從我開始懂事的那時(shí)候起，奶奶在我的腦海中烙下了深深地印記。在河中搗衣的中年婦女中有她的身影，在田里插秧的中年婦女有她的身影，在井邊打水的婦女，也有她的身影。我奶奶忙碌的身影在鄉(xiāng)間可稱得上是一道別有風(fēng)趣的景色。

　　小時(shí)候，每當(dāng)奶奶外出勞作不論是耕耘還是搗衣，我都緊隨其后;但，我并不是來幫忙的，我是來搗蛋的、來戲水的。夏天時(shí)奶奶在荷花池中摘蓮藕、蓮葉，我則在一旁看荷花。奶奶摘蓮藕是為了給我們熬湯喝，摘蓮葉是為了給我們煮涼茶喝?，F(xiàn)在我來到爸爸媽媽身邊時(shí)，一旦天氣出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，奶奶會(huì)打電話過來關(guān)心我們。有沒有穿暖衣服;吃的好不好是電話里時(shí)常出現(xiàn)的話語。啊，奶奶無時(shí)無刻的照顧著我們、擔(dān)心著我們!

　　歲月的流淌，一眨眼奶奶老了，卻無論身在何方，依舊注視著我們的成長(zhǎng)。何時(shí)我才能長(zhǎng)大報(bào)得三春暉呢?

　　寫奶奶的作文500字5年級(jí)3：

　　我們家有一條不長(zhǎng)不短的厲棍，它是用木頭做的，奶奶還在外面給它包了一層金布，顯得格外好看。

　　這條厲棍，是專門來伺候我的，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就拿棍子來威嚇我，有時(shí)候甚至打我。但是，今天他打得最疼。

　　今天早晨，我洗完臉?biāo)⑼暄?，?zhǔn)備彈琴，我打開開關(guān)，調(diào)上雙簧管音色，隨心所欲的彈著我喜愛的歌，，當(dāng)我彈到《今天是你的生日，中國(guó)》的時(shí)候，我就想偷懶，因?yàn)檫@首曲子譜子太多了，而且有三段，我就編著謊，對(duì)奶奶說：“我昨天已經(jīng)彈了”。奶奶不信，拿起厲棍，威嚇了我一下，我不服，奶奶在忍得不能再忍的情況下，狠狠打了我屁股兩下，又說：“我今天打你是為了讓你長(zhǎng)記性，做什么事情都不要偷懶，彈琴也是一樣。”我頓時(shí)醒悟了，我擦干了眼淚把這首歌一遍一遍的不知彈了多少遍，終于這首歌彈好了，奶奶滿意的笑了。

　　通過奶奶對(duì)我的一番教訓(xùn)，使我明白了一個(gè)道理，偷懶對(duì)一個(gè)人來說是一個(gè)很大的壞毛病，我必須從今以后改掉這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)也是這樣，不論學(xué)什么，都要勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，不怕累，不怕苦，才能學(xué)好，以后我要勤學(xué)苦練，不要偷懶，這樣才能夠在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)展。

　　寫奶奶的作文500字5年級(jí)4：

　　昨天晚飯后，天氣悶熱，屋里開著空調(diào)，可還像一個(gè)悶葫蘆一樣。我不顧悶熱，抓緊時(shí)間做完作業(yè)，就陪著奶奶坐在電視機(jī)前看電視。

　　媽媽看到奶奶不停地擦汗，就說：“媽，你把外套脫了涼快涼快!”奶奶認(rèn)真地說：“讓人見了多難看。”媽媽說：“咱屋里又沒別人，怕誰?”奶奶指著熒光屏上的人們說：“他們都在瞪著眼看咱們呢!”聽了奶奶的話，我忍不住笑了，剛?cè)M(jìn)嘴里的糖果被噴出老遠(yuǎn)，媽媽也笑的前仰后合。奶奶卻莫名其妙，忙指著熒光屏上的人說：“別鬧了，別鬧了，不要影響他們唱戲。”我們笑得更厲害了。這時(shí)，熒光屏上出現(xiàn)了一對(duì)戀人，手挽手在海邊散步，不時(shí)有些親昵的舉動(dòng)。奶奶見了囔著說：“那看看，你看看，這些年輕人真沒出息，拉拉扯扯，想啥話呀!”說完，還賭氣地將臉扭到一邊，連看也不看了。頓時(shí)，屋里又爆發(fā)出一陣笑聲，連向來嚴(yán)肅的爸爸也被奶奶的話逗樂了。

　　我揉著笑疼的腮幫說：“奶奶呀，你怎么盡說傻話，這是電視呀!”奶奶也笑了，說：“哈哈!我也搞糊涂了，當(dāng)真了!”

　　寫奶奶的作文500字5年級(jí)5：

　　我的奶奶和所有小朋友的奶奶一樣，和藹可親。由于爸爸媽媽的工作原因，我小的時(shí)候就在奶奶、姥姥、自己家之間穿梭。奶奶最疼我，最寵我，對(duì)我最有耐心，從小教我很多知識(shí)。

　　奶奶是土生土長(zhǎng)的天津人，操著一口純正的津腔，當(dāng)然也包含了天津特色的“齒音字”。那還是在我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們古詩《詠鵝》?；丶液竽棠谭磸?fù)地幫助我背誦，第二天上課我第一個(gè)舉手，當(dāng)我背到“白毛浮綠(luì)水”時(shí)，全班同學(xué)都笑了。一下子弄得我不知所措，老師笑著問我：“是奶奶還是姥姥教的?‘綠’(luì)應(yīng)該念‘綠’(lǜ)。”這時(shí)我才恍然大悟?；丶腋嬖V奶奶后，全家人都哄堂大笑。此后，我覺得糾正奶奶的“齒音字”很好玩，便留意起來，每次當(dāng)奶奶說到“小女(nǔi)生、綠(luì)色、游泳(rǒng)”等，我便不厭其煩地幫奶奶正音。奶奶雖然年紀(jì)大了，記憶力不太好，但為了鼓勵(lì)我，也是教育我，奶奶學(xué)得很認(rèn)真。轉(zhuǎn)眼間，我都三年級(jí)了，奶奶的“齒音字”真的基本糾正了。倒是我，有的時(shí)候誠(chéng)心模仿奶奶喊爸爸“趙勇(rǒng)”，那都是茶余飯后的笑談了。

　　奶奶用了幾年的時(shí)間，改掉說了近一輩子的“齒音字”，這真是“世上無難事，只要肯登攀”!