寫(xiě)奶奶的作文600字6年級(jí)1：

　　我的奶奶，是個(gè)個(gè)子不高的老太太，矮矮胖胖的，走起路來(lái)總是邁著小碎步。因此，我說(shuō)奶奶是舞步，而不是走步。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿(mǎn)皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴(kuò)散。

　　奶奶是個(gè)出了名的“節(jié)約人”，總是處處注意節(jié)約，比如說(shuō)，她每天都注意關(guān)燈，只要沒(méi)人的時(shí)候，就會(huì)把燈關(guān)掉。于是我每天晚上回家，就感覺(jué)進(jìn)了山洞，一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣鬧笑話。有一次，她要進(jìn)廚房做飯，習(xí)慣性的把燈一關(guān)，就進(jìn)了廚房。“唉，奇怪了?怎么那么黑呢?”一看，才發(fā)現(xiàn)是把燈關(guān)了，自己也不開(kāi)燈了，黑著燈干事情。于是，我戲稱(chēng)奶奶是屬貓咪的，越黑越看的清楚。

　　還有一次，我正在衛(wèi)生間洗臉，突然一片漆黑，什么都看不見(jiàn)了，我一下子大叫起來(lái)：“停電啦!”奶奶忙邁著小碎步跑過(guò)來(lái)，一邊跑還一邊問(wèn)，“怎么啦?怎么啦?沒(méi)停電呀?”到了門(mén)前才發(fā)現(xiàn)我在衛(wèi)生間里，還很驚訝的問(wèn)：“你怎么在里面?”原來(lái)奶奶以為衛(wèi)生間沒(méi)人，順手就把燈關(guān)了，沒(méi)想到把我嚇了一大跳。

　　奶奶用水也是一絕，每次開(kāi)水的時(shí)候，總是把水流開(kāi)的小小的，讓它慢慢的流，而且洗完手的水都會(huì)留在水盆里，好沖馬桶。

　　當(dāng)然，家里的各種廢棄物，比如空瓶子、廢報(bào)紙就更逃不過(guò)她的火眼金睛了，只要看到，肯定是整整齊齊的收好，攢起來(lái)賣(mài)掉。

　　這是就我的奶奶，一個(gè)可親的奶奶，一個(gè)有趣的奶奶，一個(gè)節(jié)約的奶奶。

　　寫(xiě)奶奶的作文600字6年級(jí)2：

　　在我的記憶中有許多難忘的人，樂(lè)于助人的人、品德高尚的人、關(guān)心集體的人……在這些人中，熱心的奶奶給我留下了極為深刻的印象。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，奶奶在匆匆忙忙的準(zhǔn)備早餐，突然，我和奶奶都聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在呼喊：“誰(shuí)家有鹽?誰(shuí)家有鹽?”奶奶把她拉進(jìn)來(lái)問(wèn)：“你家鹽沒(méi)有了，怎么不去清涼的小店里買(mǎi)啊?”那人鄰居說(shuō)：“昨天燒菜放完了，雪又那么厚。”奶奶說(shuō)：“那我這里正好有半包剩鹽，你拿去用吧!”鄰居有喜悅有疑惑的問(wèn)：“那你不用了嗎?還是你用吧!我看你門(mén)口還有幾條魚(yú)和幾棵菜，你要自己燒的，還是你自己用吧!”奶奶和藹的說(shuō)：“不用了，你拿走吧，我的菜和魚(yú)可以明天燒，況且我已經(jīng)燒好滿(mǎn)多的菜了，你一個(gè)菜還沒(méi)燒呢!”她們這樣你讓我，我讓你，爭(zhēng)了十來(lái)分鐘。后來(lái)還是把半包鹽再一分為二，鄰居一半，我們一半。這是我從窗外看見(jiàn)一輪冬日的暖陽(yáng)在東方徐徐升起······

　　奶奶已年過(guò)半百了，奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化，不能唱著搖籃曲陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做好吃的蛋卷，讓我嘗著甜甜的美食，去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化……

　　寫(xiě)奶奶的作文600字6年級(jí)3：

　　每個(gè)人的腳步聲各不相同。有的緩慢、有的急促;有的很輕、有的很重。這正是我們一家四口的腳步聲：奶奶的腳步聲是輕輕的;爸爸則是重重的。在別人看來(lái)，這也許微不足道，但在我心里，爸爸媽媽和奶奶的腳步聲是不同尋常的。

　　星期天，我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。突然，從門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲。那聲音十分緩慢，是奶奶!臥室門(mén)一開(kāi)，我抬頭一看，果然是。她端著一個(gè)盆子，輕輕地放在我的桌子上。我往里一看，是一些點(diǎn)心和水果。奶奶正準(zhǔn)備走時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“別太累了，累了就休息會(huì)兒啊!”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)埋頭苦干地寫(xiě)著。奶奶又緩慢地走出了房間。

　　我吃了點(diǎn)心和水果后，又開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)“搏斗”了。做著做著，一道數(shù)學(xué)題難住了我。正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，輕輕的腳步聲響起來(lái)了，輕輕地走到了我的身旁。媽媽看了看我，微微一笑。對(duì)我說(shuō)：“又有什么題目難倒你了?媽媽來(lái)教你。”我苦著臉用手指了指數(shù)學(xué)題。媽媽便開(kāi)始教起我來(lái)。這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，一家人都在關(guān)心我。奶奶負(fù)責(zé)我的身體，媽媽負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。爸爸呢，什么也不負(fù)責(zé)。但他為了讓奶奶更好地照料我的身體，媽媽更好地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，把家務(wù)活全包了。每天累得腰酸背疼，上氣不接下氣……這些我都能體會(huì)到，他們是在關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

　　每天，那腳步聲不停地在我耳邊響起著，徘徊著。那腳步聲不同尋常，因?yàn)槟抢锩姘职謰寢屢约澳棠虒?duì)我的關(guān)愛(ài)和期待。我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答、孝順?biāo)麄儭?/p>