有關(guān)感謝師恩的作文篇1

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀保護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

　　老師，您是我心中的明燈。在我們的成長(zhǎng)過程中，是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈，諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了。”

　　老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　老師，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國(guó)的接班人。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)記在我心中!

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　在這走向成熟的九月，我們滿懷感恩，迎來(lái)了您的節(jié)日，讓我真誠(chéng)地祝愿所有的老師——節(jié)日快樂!

　　有關(guān)感謝師恩的作文篇2

　　在上初中前，我是并不喜歡老師的，覺得老師并不像書中，作文中說(shuō)的那么好，心情不好就是喜歡向?qū)W生出氣，所以被批評(píng)后并不有悔過之心，甚至很不服氣和埋怨老師。不過，上了初中我的想法就變了，一切都是因?yàn)槲业陌嘀魅吸S老師。

　　初一上學(xué)期，我很不幸地被值日生記了名。想了很多后，決定主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。自己主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，總比叫去挨罵為好吧。我向老師說(shuō)明了情況，老師嚴(yán)肅地盯著我，批評(píng)我;那時(shí)我的心難受極了，快要哭出來(lái)的樣子，老師見我這樣子，突然溫柔地跟我說(shuō)：“下次不要再發(fā)生這樣的事了，要緊記這次的教訓(xùn)。”我心里很驚訝，要知道平日里，老師是很嚴(yán)肅的，可以稱得上是兇的，可這時(shí)為什么會(huì)這么慈愛溫柔呢?

　　在那事之后我想了很多，其實(shí)老師并不想這么兇地對(duì)待我們，是因?yàn)椴坏貌贿@樣，初中的任務(wù)比小學(xué)的任務(wù)要重得多，如果不嚴(yán)肅地對(duì)待我們，我們是不可能乖乖聽話的。你被老師批評(píng)后是否很不服氣?是否埋怨老師?其實(shí)你可以想一想，老師也是為你好，他必須向你負(fù)責(zé)，不僅負(fù)責(zé)教你知識(shí)，還要負(fù)責(zé)嚴(yán)厲規(guī)范著我們的行為，讓我們少走彎路。

　　在老師的嚴(yán)厲管理下，我們班的紀(jì)律，成績(jī)都有所提高。而老師對(duì)我們?cè)絹?lái)越和氣，沒初一時(shí)那么兇。而我改變了當(dāng)初的想法，慢慢喜歡上老師：嚴(yán)肅又溫柔的英語(yǔ)老師;滿肚子文學(xué)的語(yǔ)文老師;幽默的數(shù)學(xué)老師……

　　老師就像夸父，為學(xué)生撐起文學(xué)的天空;老師就像永不生銹的播種機(jī)，不斷地在學(xué)生的心田里播下理想和知識(shí)的種子;老師就像園丁，為祖國(guó)的花朵翻地，播種，澆水，除草……努力培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之材。

　　不要以為嚴(yán)厲的老師是冷漠無(wú)情的，其實(shí)，在嚴(yán)厲的外表下，往往有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。關(guān)愛與嚴(yán)肅，伴我們成長(zhǎng)。

　　老師，是一種神圣的職業(yè)!老師，是一個(gè)神圣的稱呼!老師，是社會(huì)中不可缺少的神圣的人物!

　　有關(guān)感謝師恩的作文篇3

　　這天，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著金燦燦的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，望著臺(tái)下為我們漚心瀝血的老師，我不禁思緒萬(wàn)千……

　　老師，記得當(dāng)時(shí)，我懷著一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來(lái)到這里。從那開始，您就用慈愛溫暖我的心，用淵博的知識(shí)圓了我一個(gè)個(gè)的夢(mèng)。您不但教我們知識(shí)，還教我們做人，您常說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;“寬以待人，嚴(yán)以律己”……老師，您說(shuō)的每一句話我都銘記在心。在您的熏陶下，我在豐富多彩的日子里，贏得了不少同學(xué)的贊賞。

　　老師，您像慈母一樣，在我們心里撒下愛的種子，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng);老師，您也像嚴(yán)父，嚴(yán)格地要求我們，嚴(yán)格地教育我們。當(dāng)我們學(xué)習(xí)松松垮垮，考試粗心大意時(shí)，您嚴(yán)厲地批評(píng)我們：“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。老師，您多么希望我們長(zhǎng)大后能夠出人頭地，能夠?yàn)樽鎳?guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呀。因此，我更加貪婪地讀起書來(lái)，在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個(gè)又一個(gè)的答案。老師，今天我手里拿著的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，難道不是您教育的結(jié)晶嗎?

　　老師，多少次，靜悄悄的學(xué)校里回蕩著您淳淳教誨的聲音;多少次，更深夜靜的夜晚留下您伏案?jìng)湔n的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最后一刻;您也像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)，同學(xué)們都非常喜歡您。

　　“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無(wú)以為報(bào)，我只能用我優(yōu)異的成績(jī)?nèi)榘酄?zhēng)光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一只幼小的鳥兒，但我相信，只要學(xué)好知識(shí)，終究有一天會(huì)像您期盼的那樣，變成一只勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍(lán)天增添一道亮麗的風(fēng)景線。老師，今天，在這光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，請(qǐng)讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”

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