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老師我想對您說作文5篇

時間: 小蘭2 老師

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!以下是學習啦小編為大家整理的關于老師我想對您說作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  老師我想對您說作文篇1:

  老師,在教師節到來之際,我祝你節日快樂。

  老師,我是一個性格比較內向的人,在你還沒有教我的時候,我很害怕和老師溝通,總覺得老師很可怕,不敢主動向老師打招呼,不敢向老師請教。可自從你來教我們開始,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。

  老師,我喜歡聽你講的課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設計組織的活動,使許多同學得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學們的精神面貌發生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。

  老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因為你在抽同學回答問題時,總先抽好同學。好同學發言說錯了,你說沒關系,下次注意聽。可當你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

  老師,我請你以公平的態度去對待每一個同學,不論優生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進步,要更加努力學習。”

  你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取,以一顆公正、公平的心去對待同學的。

  老師,你是一位辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。

  老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。

  老師我想對您說作文篇2:

  作者:薛露瑤

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……9月10日這個特殊的日子,我要感恩我的老師。

  老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂,是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學習中遨游。進步。成長,是您,奏響了人生的樂曲,帶領著我們,譜寫了一曲曲優美的歌。

  有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者!啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優秀的成績報答你的!

  老師我想對您說作文篇3:

  作者:師婷婷

  小草想對大樹說,說它對大樹的喜愛;小鳥想對森林說,說它在森林的快樂;小魚想對大海說,說它在水中的愉快……而我卻想對老師說,說出我的心里話。

  喬老師,在我們共同生活的這五年里。您既是我們的數學老師,又是我們的班主任。您工作上兢兢業業;對同學們一視同仁。每天很早就來到教室督促我們背誦,檢查我們的作業,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!您是我們最敬佩的人。”

  您有一雙銳利無比的眼睛,您一旦發現課堂上有人做小動作,就會拿起那根令同學們膽戰心驚的棍子,過去嚴格地批評那個在課堂上搗亂的同學。以此來警告那位同學。家庭作業里有誰要是錯了一個小數點,屢教不改的話,您就會拿起那個“金教鞭”來鞭我們。

  老師,我知道您嚴格的愛里包含著您對我們的期望啊!

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著您執著的追求,深沉的愛。課堂上,您總是用抑揚頓挫的語調反復強調著我們易錯的地方。在您這位“嚴師”的管理下,同學們養成了認真做題的好習慣,老師謝謝您。

  老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學了,我看見您一個人留在辦公室里批改作業,精心備課,累了,捶捶背,您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗,然后又專心致志地改作業。您從來不放過同學們的一個小符號。聽說您還有腰椎病呢?可您從沒誤過同學們的一節課。老師,您是我們的嚴師,又是我們的慈母。

  記得有一次時,您看到我有些不舒服,便問我怎么了,我吞吞吐吐地回答說:“我感……冒了”。您聽后急忙給我媽媽打電話,并問我要不要去醫院,當時我十分感動。

  喬老師,是您教給我們做人的道理,是您給了我奔向美好前程的希望。您是生活航程中的掌舵者,您是奏響我人生樂章的指揮者。

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