寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。那要怎么寫什么童年500字作文呢？這里提供一些什么童年500字作文，希望對大家能有所幫助。

什么童年500字作文篇1

童年是一首歌，歌唱著快樂和幸福的生活;童年是一支畫筆，畫出我們心中的夢想;童年是一只風箏，放飛我們的天性……每當想起我那多姿多彩的童年，就會聯想起童年的趣事捉蝌蚪。

以前，我家北邊有條小溪初夏時，就會有成群的“小蝌蚪”在水里游來游去。這可把我吸引住了。一個周末，我和哥哥帶上撈網和兩個空罐子，興致勃勃地出發了。

來到了小溪，我迫不及待地跑過去，正準備蹲在湖邊捉蝌蚪時，突然腳下一滑，“咚”一聲摔了個“大馬趴”，但我并不在乎，又小心翼翼地趴在草地上。我害怕會滾到河里去，便抓住了身后的樹枝，將網放在水里亂撈一陣，不但一只蝌蚪也沒撈到，還把不少小蝌蚪嚇跑了。

我全身沾滿了草，懊惱地坐起來，嘟著小嘴老大不高興，一個勁兒地發牢x這時，哥哥走過來，撫摸著我的頭，微笑著對我說：“小蝌蚪跟你一樣膽小，所以，你要輕輕地，不能嚇著它們，懂嗎?”我似懂非懂地點點頭，繼續趴在草地上，就在這時，一群“小蝌蚪”慢悠悠地游來，我輕輕地把網探進水里，猛的一撈，哈!撈到了!我高興地跳起來。這時，我才發現我的罐子還沒盛水呢!我急忙丟下網，去盛水了，等我回來時，小蝌蚪早就沒影了!我好失望，沒辦法，只能重來。

經過幾個回合，我總算捉到了滿滿兩罐子蝌蚪，看著小蝌蚪，在罐子里游來游去就像一個個的小逗號，可愛極了。

每個人都有自己多姿多彩的童年，想起那些美好的回憶時，童年重臨與我的心頭。

什么童年500字作文篇2

記得我上一年級的時候，特別喜歡奶奶種的那些花，他們一到春天就爭奇斗艷，芬芳迷人，我都被陶醉了。

這天。我走在放學的路上，看著手里的一元錢，忽然萌生了一個念頭，如果把這一元錢種在土里，就像養花一樣，澆水、日曬，會不會和花一樣開花結果，到時不就不就變成搖錢樹，開出金燦燦的元 寶花，結出銀閃閃的硬幣。說干就干，我來到路旁的一個花圃里，找一棵樹下，挖一個坑，把一元錢埋在里面，再做個標記，大功告成。“不知道明天會怎么樣?”我自言自語到。第二天，我來到那棵 大樹下，找了半天也沒見硬幣發出芽來，我心想：可能是沒有澆水。于是，我把水瓶拿出來，倒上適量的水，心想：這下可以了吧，于是就回家了。過了兩天我又來到培育硬幣的地方，發現這里還是沒 有一絲發芽的跡象，我納悶是怎么回事，還不發芽?我又仔細思考：奶奶種花不是一天兩天就能開花，還要精心照料，于是，我又回家了。

在以后的一段里，我開始是一天去一次，過了兩星期就隔三差五去看次硬幣，有時澆點水。過了好幾個星期，帶著我的期望的硬幣種子還是沒有動靜，我按耐不住自己的疑惑，朝思暮想也想不出其中 的原因。就在我犯愁的時候，一次上課，老師偶然講到：只有真正種子才能發芽，必須是有生命的……這令我恍然大悟，“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我終于從問號世界里出來了。我知道硬 幣不能發芽，就把硬幣種子挖出來了，用它買了支筆，這支筆可是令我受益匪淺。

童年像是一股風，“吹”走了就永遠也“吹”不回來了，但留下的卻是無窮的回味。

什么童年500字作文篇3

如果童年是一條小溪，那么童年的趣事，就是小溪里游來游去的魚。

我的童年里有很多很多故事，其中有一件事，回憶起來，還真讓我哭笑不得。

記得暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去游泳。我一路上都在想游泳池會是什么樣的？方形的還是圓形的？水深不深？里面會不會有食人魚？一路走，一路問，爸爸媽媽統一回答，到了你就知道了，游泳池里可好玩了。

帶著一路的好奇，不知不覺，我們來到了游泳館，因為那是我第一次游泳。我來到泳池邊，里面水藍藍的，一眼望到底，卻遲遲不敢下去，爸爸說：“趕快下來呀。”“不”“不？為什么”“水里有食人魚嗎？”我問道，爸爸下去潛了一會兒，又上來了，說：“沒有啊，不過里面有糖，水果和硬幣哦”。“是真的嗎？”我迫不及待的問道，還沒有等到我反應過來，撲通一聲，我整個人就被爸爸拽了下去，我在水里面拼命地揮著手和腳，但一想到水里有糖，就咬咬牙堅持下去看看。我的天吶！原來上當了，水里連一片糖紙都沒有，于是我決定裝死。浮在水上一動不動。爸爸看了，假裝大吃一驚，哎呀，既然都暈了，那我和媽媽去吃肯德基啦，“不要”，聽到肯德基，我也顧不得人還在水里，手腳不停地拍打，在水里濺起一大片水花，想站又站不起來，想喊又喊不出來，真想抓住救命稻草卻什么也抓不住，真可怕呀！就在我感覺要沉到水底的時候，身體被托了起來，原來是爸爸把我“救了”。

后來，在嗆了幾口水之后，爸爸也教會了我如何游泳。以后，每年暑假去游泳的時候，每當我在水里自由遨游時，我都會記得當初自己“狼狽”的樣子。

什么童年500字作文篇4

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……

記得有一年冬天，天上下起了鵝毛大雪，下了一天一夜才停。第二天，外面已成了冰雪世界，到處白茫茫一片。我跟爸爸決定出去打雪仗。為了獲得優勢，我先下了樓，選擇了一個有較高雪堆的地方，先造了一堵“圍墻”，以抵擋住對手的“槍林彈雨”;然后開辟了一塊雪地，放些雪球進去，作為“彈藥庫”。

這時，爸爸沖了過來，想給我來個出其不意，卻被我的堡壘擋住了。我聽到了聲響，以迅雷不及掩耳的速度還擊，爸爸敵不過我，只好回去了。我的目的是摧毀他的“基地”，可我只要一出去就會受到爸爸的攻擊，根本沒辦法靠近那里。這可怎么辦?還好我聰明，想出了一條妙計：他的“基地”上方有一棵樹，上面有大片大片的積雪，只要一砸，我就贏了。于是，我拿起雪球向樹砸去，正中!我贏了，我歡呼著，雀躍著，高興得一蹦三尺高……

童年是多么美好，童年的趣事令我難以忘記。

什么童年500字作文篇5

童年像艘小船，裝滿了糖果，裝滿了幸福，裝滿了玩具，也裝滿了童年的快樂。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流過山谷。我每憶及起我的童年生活，就充滿了愉悅之情。在我的記憶中，童年恰似一幅流光溢彩的畫卷，又似一闋跳躍著快樂音符的樂章。

馬戲團來了，停在公園里。我可喜歡動物了，就對爸爸說：“爸，我想去看老虎。”于是爸爸帶我來到了馬戲團。

我們來到馬戲團的大帳篷外邊，爸爸去買票了。我看到馬戲團后面有許多大籠子里邊關了許多動物，有猴子、老虎、狗熊、獅子、小狗。

我走到老虎的籠子前，對老虎大叫起來：“老虎，我叫杜雨濛，今年五歲了，上大班，我們倆做個朋友吧!”可是老虎好像沒聽見。于是，我對老虎說了一遍，可老虎還是不理我，我想：老虎可能不想和我交朋友，我去找獅子吧!我和籠子里的獅子、狗熊、猴子都說了一遍，可他們也都不理我。我對它們說：“哼，不和我交朋友，我就去找我爸爸了。”說完我便蹦蹦跳跳來到爸爸身邊。我對爸爸說：“我想和老虎、獅子狗熊交朋友，可它們不理我。”爸爸笑著說:“你和它們說話是在對牛彈琴。”才上幼兒園的我哪會知道什么是對牛彈琴。我想：我又沒有琴，這兒也沒有牛，怎么叫對牛彈琴呢?

爸爸和我走進了馬戲團的大帳篷，老虎在表演跳火圈。馴獸師讓它跳它就跳，馴獸師為了獎勵它給了它一塊肉，老虎叫了幾聲才吃。我很好奇的問爸爸:“為什么老虎叫幾聲才吃呢?”爸爸說：“那是因為老虎看到好吃的東西高興唄，所以才叫。”“我知道了，等爸爸給我肉的時候我也叫幾聲。”我說。爸爸問：“為什么呀兒子?”我說：“我屬虎，也愛吃肉所以也要叫。”爸爸聽了哈哈大笑，現在說起這事我也忍不住會笑。

童年真有趣，童年的趣事就像一串風鈴，一碰它就會發出陣陣動聽的響聲。

什么童年500字作文篇6

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的，用第一人稱敘述的，主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活，從“我”的母親投奔“外公”家寫起，到“外公”叫“我”去人間結束，生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了，許多有個性的人物，快樂的“小次岡”，熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡，善良樂觀的“外婆”，自私殘暴的“外公”，貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人，他在外公家中最親的人那就是“外婆”了，阿遼什卡的童年經歷了長，常被外公毒打的疼痛，每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮，所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢，不要浪費它。

本文敘述了阿遼什卡從小心地善良，是非分明，敢愛敢恨，他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活，將他的鍛煉成長為一個剛強，有力想有作為的人。他不畏艱難阻險，即使在窮途末中也要笑著去面對困難的.精神品質，深深的激勵著我，讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的是阿遼什卡的外婆，因為她心慈心軟，聰明能干，熱愛生活，對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡，那獨自、孤涼的心。

什么童年500字作文篇7

童年就像一幅圖畫，畫中有我們自由自在的、五彩繽紛的生活;童年就像一串音符，演奏出最美好最活潑最靈動的天籟之聲;童年就像一首歌謠，歌中有我們對幸福生活的向往;童年更像一張白紙，等待我們在上面涂抹璀璨奪目的色彩……

“哇噢!”我盯著這只新來的、黑白的小狗，不禁大聲地歡呼：“太棒了!耶!”奶奶說：“你喜歡?那就送給你吧!”我高興得一蹦三尺高。

這只小狗很可愛，圓圓的腦袋上耷拉著兩片肉乎乎，如同蒲扇一般的黑色大耳朵，水靈靈的眼睛猶如兩顆大大的黑葡萄，下面掛著一個小小的粉櫻桃般的鼻子。四只短短的爪子潔白如雪，跑起來好像騎在了一朵云上面。于是，我得它取名叫“黑白云云”。

我盯著黑白云云，看見它身上只有黑白兩種顏色。因為我是學美術的，總覺得云云身上的顏色很單調。“嗯……怎么把云云變漂亮呢?如果可以變漂亮的話， 怎么變呢?嗯……有了!”我想著想著，腦子里靈光一閃，拿出畫箱，得意地想：“哈哈!變漂亮，很容易啦!在它身上畫畫。添加一些色彩不就行了!”

說開工就開工，我打開畫箱，拿出調色盤，取出畫筆，系上圍裙，擰開顏料瓶，蘸了蘸顏料，像要干什么大好事一樣揮了揮袖子，立馬開畫。紅、橙、黃、 綠、青、藍、紫……各種繽紛的色彩出現在黑白云云身上，我一邊畫，還一邊念念有詞：“黑云白云黑白云，變成粉云橙云五彩云……哈哈!”

可是小狗卻沒有畫紙那么乖，它東踹西扯，一點兒也不配合我的工作，大耳朵一甩一甩，顏料都濺到我臉上來了，我隨手一抹，我臉上立馬出現了一條條彩色 的貓胡子。我可沒功夫和它瞎鬧，騰出一只手來，死死地抓住它的爪子，另一只手抓著畫筆，奮力地往它身上涂抹，這里畫一只鳥，那里畫一頭牛，還有還有……

費了九牛二虎之力，一只五顏六色、身上滿是花紋的“外星狗”橫空出世!我自信滿滿地把“外星狗”領給奶奶看。“什么怪物!快走!快走!”奶奶見到它，仿佛看到了一個會走路的土豆一樣驚叫起來……

夜幕降臨的時候，其他人都在吃飯，只有我一個人垂頭喪氣地在外面給黑白云云洗澡，把一地的顏料用拖把來來回回拖干凈，肚子餓得咕咕直叫……

童年，是天真無邪的;童年，是自由自在的;童年，是無憂無慮的;我們每個人曾都擁有一個美好、天真、歡樂的童年。每當想起這件事的時候，我都會忍不住笑出聲來，童年重臨于我的心頭。

什么童年500字作文篇8

我想，每個人應該都有一個快樂的童年，而且，每個人的童年經歷過的事情都是不一樣的。

我的童年，是很快樂的!小時候，在老家里，我經常和好朋友們一起騎自行車，不知什么時候，我的好朋友的自行車發生了改變：兩個輔助輪沒有了。他們開始練習不用輔助輪騎自行車，開始，我不以為然，但到后來，看到他們都學會了不用輔助輪騎自行車的時候，我竟然開始著急了。我很羨慕，心想：別人都會的，我也一定可以，我也要學!

開始，我是用鄰居家好朋友的自行車開始練習的，他就當我的師父，教我怎么騎：“坐上去之后，兩手扶住車把，眼看前方，一定要左腳蹬，保持平衡后把右腳蹬上去就可以了，騎這個一定要保持平衡，要不然你就會被磕傷的，”

“好的，我明白了!”雖然嘴上說著明白了，但心里還是有些害怕。我膽戰心驚地坐上自行車，按“師父”說得辦，可是，當我騎的時候，沒有保持平衡，車子就會不聽話的歪倒，還好我用腿支著，就這樣試了一次又一次，他對我說：“你得有勇氣才行，如果不勇敢，你不可能學會的，騎自行車就得磕幾次才行，只要你有這兩點，就一定能學會!”

功夫不負有心人，我學會了，這時，另個朋友來了，他提了一個建議：“要不，我們來比個賽，你騎自行車，我來跑，看看最后會誰贏!”“好啊好啊!正好可以看看她練得什么樣!”“師父”說。

比賽開始了，我坐在自行車上，那個朋友也準備好了!“預備，開始!”

我頓時騎了起來，他也像離弦的箭一樣，"飛了”出去，可是，我總是掌握不了平衡，直奔一個半米多高的溝而去，我很害怕，腦子頓時一片空白，連剎車都忘了是哪個!砰!我和自行車一起摔了進去，腿弄傷了不說，還差點把好朋友的自行車給弄壞了，腿也磕破了，手上也搓破了一點皮，唉，只能回家處理傷口了……

但到后來，他又約我去騎車，我還是毫不猶豫地答應了，因為我知道，如果半途而廢，永遠也學不會!

這就是我的童年，當然，還有好多有趣的事情，我就再一一列舉了!

什么童年500字作文篇9

如果說童年是一杯水，那么我絕對不會讓它僅僅是一杯平淡無奇的白開水，它得是有滋有味的。

夏天，媽媽帶我和姐姐到她的老家南麂列島游玩。那天，太陽烤著大地，人間就像一個大火爐。媽媽在家里吹空調看電視，而我和姐姐卻呆不住，屁顛屁顛地跑到了沙灘上。我們時而游泳，時而捉小魚，時而尋找“寶藏”。我和姐姐玩累了，就慢悠悠地走到礁石的陰涼處休息。

我們穿著拖鞋爬上礁石，礁石上遍布牡蠣，還有一些小海葵。我好奇地用手碰了碰海葵，它飛快地一縮，噴出一支水花就蔫了，可好玩兒了。咦?這是什么?我的眼睛一下子發光了，礁石上的水坑里有小魚!“姐姐你看，是小魚!姐姐，你先在這里等一下，我去拿個好東西!”

我如獲至寶般飛快地奔向家里，問媽媽拿了一把鍋鏟，拎了一個紅色的小水桶，像一支離弦的箭一般“飛”向礁石。咦?姐姐呢?不管了，我爬上一塊海礁，瞧了一眼礁石縫，太好了，還有不少水缸螺。媽媽最愛吃牡蠣和水缸螺了。我用鏟子鏟了許多，放_到桶里，心里樂滋滋的。我大喊道：“姐姐，你在哪里?”

“這兒!”姐姐從另一邊的礁石上跳下來，向我揮了揮手。

我跑到她身邊的坑旁，定睛一看，一群小螺正伸出鉗子，張牙舞爪的，和水缸螺截然不同。我非常疑惑，這是什么呀?

姐姐看出我的不解：“這叫寄居蟹。”我好奇地鏟了幾只，想看看它們長什么樣，可是鏟子一碰到寄居蟹，它就縮回殼里去了。算了，我把寄居蟹放到了水桶里，拎著回了家。

看著桶里張牙舞爪的寄居蟹，我突發奇想，拿了一個打火機，然后用筷子夾起一只，用火燙寄居蟹的屁股。只見螺里的寄居蟹慢慢地往外爬，“撲通”一聲，掉到了水桶里，它光溜溜的身子在水里慌亂地爬著，哪還有剛才那不可一世的氣勢。

“哈哈哈哈!”我和姐姐大笑起來，我把螺殼丟進水桶里，那個沒殼的寄居蟹一下子就逃進了殼里，再也不敢張牙舞爪地嚇唬我了。

海邊的那段日子，在我的童年記憶深處，是那樣的快樂美好。

什么童年500字作文篇10

童年的生活，多么有趣!多么美好!有的讓我捧腹大笑，有的讓我痛哭流淚，有的讓我后悔不已，有的讓我沾沾自喜……但有一件事情，讓我又好笑又氣人，令我記憶猶新。

在我七歲的時候，偶然的一次，我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了，變得無精打采。我仔細琢磨，腦海中有了一個想法：人生病了，需要吃藥，如果給魚兒們吃點藥，它們就會好起來吧!

我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊，將膠囊掰開，撒進了魚缸中，魚兒們都撲了上來，狼吞虎咽將藥粒吃了下去，我期待魚兒們快快好起來。

一轉眼已經過去兩天了，我又一次來到魚缸前仔細觀察著魚兒，見它們沒有好轉，我便詢問了“智多星”好朋友，她的建議是魚兒們有可能是發燒了，給它們吃點退燒藥吧!

我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥，整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴，它們千萬不能死呀!我在心中默默祈禱。

又過了兩天，當我再一次觀察魚缸時，發現魚兒們已經死了，我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我：“怎么了?”爸爸發現了魚缸中的死魚，又仔細地觀察著水的顏色，笑著問我：“這是怎么回事呢?”我將事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸沒有生氣，耐心地告訴我：“魚兒們是有壽命的，雖然它們和人一樣，可是他們的治病方式和我們是不一樣的。”我點了點頭。此后，家里有新的魚兒住進來，我也在沒有犯過之前的錯誤。

許多人的童年可能都是在錯誤中學習，在學習中成長的吧!童年的生活真讓人回味無窮

什么童年500字作文篇11

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。

外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆。

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。

而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

什么童年500字作文篇12

童年就像是一片金黃的沙灘，而這個沙灘上有著許許多多、五顏六色的貝殼，只要你隨手拾起一個貝殼，就可以發現蘊藏在貝殼里的趣事，使你回味無窮。當然，我也不例外，在我小小的童年中，就有這樣一件趣事——

小時候，我寄住在姨姨家，姨姨家呢!喂了許多大公雞。有一次，姨姨去給公雞喂食，我跟在后面。看著它們吃食不像我們一樣大口大口的吃，而是一口一口的啄，我感到很有趣，就蹲下來看它們。看著看著，我忽然想起了電視機里面的斗牛，心想：那些斗牛的人真帥啊!不如今天我也斗斗雞，耍耍帥吧!想干就干，我隨地拾了一根小竹竿后，就小心翼翼的向一只領頭的公雞靠近。雞就是雞，一點都沒有反應能力。我已經站在它的身旁了，它還全然不知，仍專心致志的啄食。冷不防我把竹竿摔在了它身上，它一下子翻了個大跟頭，隨即撲棱著翅膀又站了起來，伸著脖子，偏著頭，“喔喔”大叫，好像在說：“好啊!打擾我吃飯不說，還竟敢打我，看我怎么收拾你。”看著它的陣勢，我也不甘示弱：“哼，不就是打了你一下嘛，有什么可囂張的，應該是我來收拾你才對，賴好也滅一滅你的'焰氣。”我趁它不注意時，又給了它一個掃橫腿，使它來了一個二腳朝天。這下，可是真的把它激怒了，它伸著頭，只見它脖子上的毛一根根的全豎了起來，我想：“不妙，奧特曼都是在變身后才打敗怪獸的，它變身了也一定能打敗我。看來我還是三十六計——走為上策吧!我丟下棍轉身就跑，它窮追不舍，我跑快，它也跑快，我跑慢，它還跑快，在我轉身看它的一瞬間，它雙腳蹬地，雙翅齊用，狠狠地啄了我幾下……

童年是一朵易逝的花，匆匆的來，急急的去，只留下似水的流年感慨。這就是我童年的一件趣事。

什么童年500字作文篇13

“五月五，是端午，門插艾，香滿堂，吃粽子……”每當聽到這首童謠，我就想起我那有趣的童年。

我的童年，有一段快樂的時光。每到端午，我就會包出香甜的粽子。你們知不知道，我會包粽子還有一段有趣的故事呢!

我非常喜歡吃粽子，也想學包粽子。我求著媽媽，媽媽答應了。她說：“不過要在端午包!”我答應了。盼呀盼，終于盼到了五月初五，我對媽媽說?“快教我包吧!”媽媽說：“你這小子，還惦記著呢!”我說：“快點教我包嘛!”“好，好!”媽媽右手拿粽葉，左手拿勺子舀之前調好的米，然后用粽葉把米包住，最后用繩子使勁綁起來，一個粽子一下子就被媽媽包好了，還有幾個菱角呢。我在旁邊也學著媽媽的樣，也包了一個，可我剛要放進桶里，粽子散了。媽媽半開玩笑半生氣地說：“你要放差不多的米進去，不能放太多，也不能放太少”!我吸取了教訓，放了很少米，粽子變得癟癟的。媽媽說：“現在放少了嗎!關鍵是要把粽子包緊。”我吸取了前兩次的教訓，米放得不多不少，用力把粽子包緊，終于包出一個有點像樣的粽子。

這就是我的童年的趣事，我至今也難以忘記那美好的時光。

什么童年500字作文篇14

童年是純真、難忘的。每個人都有自己獨特的童年生活。那些獨特的童年歲月可能是一個人童年最寶貴的記憶。我的童年也不例外。

記得暑假的一天，我的作業也寫得差不多了，但是鋼琴考級還沒考(還有七天就要鋼琴考級)，于是我就在那段時間集中精力練琴。練琴我自認為是比較枯燥乏味的，剛開始我還能認真地完成每天的訓練目標。可那天實在太熱了，家里又是我一個人，實在無心練琴，正當我漫不經心的練琴時，突然聽到樓下傳來其他小伙伴玩耍的聲音，心中“瘋狂的小人”使勁地鼓動著我下去玩，但那天的目標還沒完成，這該怎么辦呢?我的內心十分矛盾，“兩大派”在我內心做著激烈的斗爭(兩大派分為下樓玩耍派和好好彈琴派)，最后“下樓玩耍派”獲得了最終的勝利。

我到樓下好好玩了一個多小時后一看時間，呀，媽媽快回來了，如果讓媽媽知道我沒彈琴反而出來玩，那樣的話就非得吃一頓“美味”的“竹筍炒肉”了。于是，我迅速地跑回家里，快速打開琴，翻開書，裝模作樣地練琴，心想媽媽今天一定不會檢查我練琴的情況的，再說，媽媽這幾天老加班，今天可能也要加班，不一定按時回來，我先練，等媽媽回來應該也差不多了吧。

可沒過十分鐘，“嘭嘭嘭”的敲門聲伴隨著“元元，開門，媽媽回來了”，這令人膽寒、發抖的十分可怕的聲音還是響起了。怎么辦?怎么辦?開不開門，我的心里忐忑不安、仿佛下一秒就是世界末日。正在我躊躇不決時，媽媽用鑰匙打開了門并問我為什么不開門。

我沒有回答媽媽的問話，而是立即接過媽媽的包，讓媽媽坐下來休息，便飛一般地跑去琴房練琴。心想媽媽看我今天這么乖(平時，媽媽回來后我是不練琴的)一定不會檢查練琴情況的。而就在這時一條神奇的定律：“墨菲定律”巧妙的發生在我身上。媽媽說：“元元，把今天練的曲子彈一遍，讓媽媽聽一聽。此時，我如五雷轟頂，但表面仍強顏歡笑，硬著頭皮彈起了琴，但是還有半頁不會呀。于是，河東獅吼就出場了“元元，我一聽你就沒練琴，是不是出去玩了?這孩子太不懂事了，平時我是怎么給你說的?……”。接下來肯定就是一頓“美味”的“竹筍炒肉”了。

我一看形勢不妙，趕緊跑出來給媽媽泡了一杯她最喜歡喝的玫瑰茶，還給她切開了香甜可口的西瓜，拿了一小塊一屁股坐在她的腿上，俏皮地把西瓜喂她嘴里故作關心地說：“媽媽快吃西瓜，媽媽快吃西瓜!”媽媽見我如此一舉，臉上頓時多云轉晴，煙消云散了。哭笑不得的她只是輕輕撫摸著我的頭說，看那小樣，下次不能這樣貪玩啦!

這件事雖然過去很久了，但一想起來我就忍俊不禁地發笑，笑自己的貪玩和油腔滑調，也為當時不理解媽媽的嘮叨而后悔。

什么童年500字作文篇15

童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。

還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我帶了一個漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發也一閃一閃地發出幸福的金色光芒。

只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。

日子一天一天過去了，泥娃娃的身上有些臟了，這可怎么辦呢?我一邊煩惱，一邊自言自語地說：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了也可以洗。唉，看來今天只有辛苦我幫泥娃娃洗個澡了!沒辦法，誰讓我這么喜歡楚楚動人的她呢?”

說干就干，我一邊哼著小調，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了，使出了比之前更大的力氣刷洗了起來。

可想而知，從那之后，我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大了，也明白了其中的道理。

不過，一直到現在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小伙伴們，你們說我傻嗎?

什么童年500字作文篇16

最近，因為學習壓力太大，我總是回想起幼兒園的生活，真希望能像從前一樣，快樂的生活。

雖說我是女生，但當時面對調皮搗蛋的男孩，我還將他們管理得妥妥當當，從不給他們有投機耍滑的機會;要是我們組有人敢四處搞破壞，我準讓他“沒好果子吃”，老師看我能勝任“管理工作”，從此以后我就當上了正式的“管理員”。

管理員自然要起到表率的作用，但有一件事，讓我久久無法忘懷。因為我并沒有做好榜樣，現在說給別人聽，估計都會捧腹大笑。

記得那時，我不喜歡吃青菜，更不喜歡吃菜梗，簡直就是已經到了“恨之入骨”的地步，特別是西藍花的菜梗，我看著就作嘔，更別說吃了。

可是，有一天，一大堆西藍花“沉積”在我的碗里。這可怎么辦?如果我不吃，別的小朋友肯定會打小報告，萬一老師知道了，平時所有的努力都將功虧一簣。我心想：可不能圖一時的痛快，而讓自己付出那么“沉重的代價”。我只好硬著頭皮，將小個的勉強都吃了，留下的那些實在無法下咽。我悄悄地將梗從西藍花上咬下來，將他們塞到了書包里，然后裝作若無其事的樣子，繼續活動。下午我也不動聲色，一如既往上課;可是，后來就不太妙了，因為西藍花散發出了一種臭味(當時是夏天，食物很容易被悶壞)，大家都圍在我書包旁，一探究竟到底是怎么回事，幸好我有組長的“威嚴”，大家看我臉色不好看，都趕緊躲開。

我挖空心思，不讓別人看出破綻。自由活動時，我擋在書包前，不讓任何人有靠近的機會;吃東西時，吃的最快(吃的最快，可以先到外面玩)，以防被發現;拿書包時(快放學時，要拿書包在教室里等家長來接回家)我也要沖第一……要是讓別人看出蛛絲馬跡，那該多尷尬啊!

終于挨到放學了，謝天謝地，奶奶是第一個來接我，我拉著奶奶，快速沖出幼兒園。我接著向奶奶央求買饅頭，奶奶爽快地答應了。我趁奶奶掏錢時，偷偷將菜梗從書包里拿出來，及時處理掉。

雖然，這并不是一件光榮的好事，但現在想想還是很搞笑。現在我已經努力做一個不挑食的人了，因為“只有不挑三揀四，才能保證平安無事”!

什么童年500字作文篇17

踏著輕松地節拍，不知不覺我已經長大了。童年的趣事如一枚色彩斑斕的貝殼被歲月埋入記憶的海洋里。回首兒時，童年的日記里流露出一絲別樣的情感。

兒時的我最愛跟在爺爺背后跑來跑去，纏著爺爺給我講故事。而爺爺的故事似乎永遠講不完的。一有空爺爺就會把我攬在懷里，把我帶入他那五彩繽紛的故事里。

那時的我最愛夏天的夜晚，因為這是爺爺會在庭院里乘涼，而我會搬個小馬扎依偎這爺爺，聽他講神話般的故事!

這天爺爺講的的是螞蟻與秀才的故事。故事說：“有一個年輕的秀才要渡江去考狀元。船行駛到一半，秀才發現江里有一只小螞蟻已經被江水嗆得奄奄一息。秀才天 性善良，把小螞蟻救上了岸。秀才隨后進京參加考試，秀才十年寒窗自是滿腹經綸。可是秀才是個好馬虎的人，他把玉漏了一點，寫成了王。秀才交上卷以后方才悔 悟，放榜之日秀才一個人待在客棧借酒澆愁。不多時，門外敲鑼打鼓好不熱鬧。他打開房門，才知道他考上了狀元。原來小螞蟻被救后，就一直跟著秀才，知道他寫 的字少了一點，就趴在了相應的位置上。”

聽完爺爺的故事，我問爺爺：“如果我以后也救小螞蟻，是不是以后我也可以考狀元?”爺爺說：“當然!不光是螞蟻，只要是有生命的物體都應該愛護。”從那以 后我改掉了逮小鳥、捕螞蚱的惡習，特別愛護動物，還時不時的留意是否有螞蟻落水。我經常盼望自己向秀才那樣遇到那只神奇的小螞蟻。

時間老人行駛著他的列車，把我從童年拉到了現在。直到現在也沒遇到爺爺說的那只神奇的小螞蟻，可是從小愛護動物的好習慣卻保持了下來。長大的我也漸漸明白爺爺講故事的良苦用心。童年里爺爺還給我將了許許多多的故事，每一個故事都帶著爺爺的期許伴我成長!

什么童年500字作文篇18

童年，是一首歌，一首充滿快樂的歌;童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫;童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發生了一件有一件的趣事，組成了我們金色的童年。

在我的記憶中，最令我記憶深刻的一件趣事是——與爸爸一起釣蝦子。

記得那一次，我和爸爸為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子，所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我們發現了幾根長長的竹棍，還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦桿”。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們的釣蝦工具。

接下來就到了最關鍵的一步了——釣蝦。因為我是第一次釣蝦子，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動不動地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發現周圍沒有任何危險情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時機到了，便輕快地舉起“釣蝦桿”，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。

我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子，我也跟著試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我并不氣餒，繼續努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀，結果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。

我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時，突然，我的腦海里跳出了四個字“熟能生巧”。這四個字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將“釣蝦桿”提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

釣蝦子可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!

什么童年500字作文篇19

在歷史的長河中，有些手藝與文化正走的無聲無息，“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠。

曾經也問過妹妹，我問她是否知道爆米花時這么做的，她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的，真是讓我哭笑不得。我費盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法，而她卻無法理解。

或許是深秋，或許已入冬，我在陽臺上寫作業。已是旁晚時分了，忽聽得“嘭”的一聲，抬頭，順聲而望，只見夕陽已落，晚霞已紅，在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現如今想想，那是何等的意境!便丟下筆，興沖沖的去找媽媽，媽媽便找來了個袋子，裝上幾把大米，我在一旁卻嫌不夠。人們三五成群的圍在老人的小攤子邊上，每一次響聲過后，那還算恬靜的樹下便有了各種聲響：小孩子的歡笑聲，塑料袋的聲音，婦女付錢砍價的聲音。一會兒又靜下來，那樣的樂此不疲，繁中生樂。

好不容易輪到我了，我在一旁小心地看著，在我看來，把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進爐子里，又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖，我多希望他能多放點，他便一次又一次的搖動手柄，爐下的煤炭燒得通紅，我喜歡站的近些，那老人便會和我說話，有的沒的我們聊著。一會兒，他便會高聲一呼：“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽，“嘭——”如一聲悶雷，在我看來，這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結合成了我童年的滋味，空氣也變得如此香甜，我喜歡用手把爆米花刨出來，滿滿兩大袋，如同堆沙子般有趣。付完錢，媽媽一手拎一袋，袋口冒著熱氣，我總伸手去抓一把，先是一粒一粒的吃，一把一把的吃，ZUI后將整個嘴巴塞了個滿，滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物，像是巧克力，一次只有那樣的一小塊，哪能帶來如此的滿足感。

回家后，解了袋子，索性將整個臉埋進爆米花里，亂嚼幾口，還帶著些溫熱，鼻間香氣正濃，媽媽見了便呵斥一聲：“干什么呢!”我一抬頭，嘴上，鼻尖上，睫毛上如點點白雪，媽媽便會笑個不停。

現在回憶起這些童年樂事，手中執筆依舊，樓下越是另一番風景，怎叫人不心生傷痛。

什么童年500字作文篇20

每個人對“童年”這個詞語不陌生吧!因為大家都有過自己的一個快樂童年，我的童年如同一棵結滿又大又紅的蘋果，現在我摘下最甜的一個與大家共同分享。

在一個涼風習習的中午，媽媽舀了一勺白糖給我沖水喝，我喝了一口，呀!甜甜的，爽極了!媽媽愛憐地撫摸著我的頭，笑盈盈地說：“敏敏，好喝嗎?”我一邊不停地咂咂嘴，一邊地樂呵呵地說：“好喝，好喝，真好喝!”

媽媽出去后，我又饞白糖水了。可沒人幫忙，怎么辦呢?只有自己親自動手了，于是，我便高興地去找白糖了。

走進廚房，我東翻西翻，就是沒有找到。忽然間，我看見桌上有個調味盒，心想：不防打開看看吧!沒準就在里面呢!于是，我便輕輕地打開了，只見里面裝的是白色的小顆粒，跟媽媽拿的白糖差不多。我欣喜若狂，心想：這一定是白糖了!便喜滋滋地舀了一勺放進碗里，再加入溫開水，用筷子攪了一攪，便迫不及待地喝了一大口，猛咽了下去。一股異樣的味兒隨即灌滿了嘴。“咦!怎么是咸的，一點兒也不甜!”就在瞬間，一種莫名的想法涌上心頭，“會不會有毒呀?我……會不會……”強烈的恐懼感包圍了我，不知如何是好，一屁股坐在地上號啕大哭起來……。

媽媽回來后，看見我抽抽嗒嗒的樣子，忙關切地問我怎么了。我傷心地把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽忍不住大笑起來，弄得我莫名其妙。

媽媽終于忍住了笑意，對我說：“小饞貓，你放的是鹽不是糖，鹽是沒有毒的!”并耐心跟我講述了鹽和白糖的區別。我不好意思地呵呵傻笑了起來。

童年的趣事，能使我們開懷大笑，也能使我們哭笑不得，讓人久久不能忘懷。