明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。什么樣的2024高考作文通用才算是優秀的呢？這里整理一些2024高考作文通用，方便大家學習。

2024高考作文通用篇1

每個人都是孤獨的

不記得是哪位作家說過：“坐在時代的列車上，每個人都是孤獨的。”第一次看見這句話，它便深深地觸動了我的內心。

人生便真的只如那一趟單程列車，你無法控制它的前進，而在這班列車上，也只有你自己。因為，這是你的人生。

很久以前便真真切切地知道“沒有什么會永垂不朽”，也沒有什么人會陪你走到最后。你，我，他，都是孤獨的，我們每個人孤身來到這個陌生的世界，然后再赤裸裸地離開。無論你是怎樣的人，無論你在人前有怎樣的歡樂與喜悅，在孤身一人的夜里，仍會獨自流淚到天明。

我們有時會覺得，真的沒有人懂自己，像一株夜來香靜靜地盛開與凋落。小四說：“熱鬧是別人的熱鬧，我的孤寂在黑夜的地下暗城里彼此廝殺。”

百年孤獨

“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復原，即使最狂亂且堅韌的愛情，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實，唯有孤獨永恒。”

馬爾克斯的《百年孤獨》是讓我既愛又流淚的一本書。愛它的繁榮，愛它的孤獨。

打開心窗，清風自來

每個人心里都有一扇窗，你若不打開，別人永遠也進不去。

我們都明了，終有一天，一切繁榮都將褪盡，身邊的人都將來了又走。其實，每個人給你帶來的快樂時永恒的，父母、兄弟姐妹抑或伴侶，都將離你而去，孤單的時候抱抱自己。

看透了，便釋然了。“即使以為自己的感情已經干涸得無法給予，也總會有一個時刻、有一樣東西能撥動心靈深處的弦，我們畢竟不是生來就享受孤獨的。”

打開你的心

拋卻一切嘈雜與喧囂，把那扇窗打開吧，孤獨有落寞也會有充實，只是你的心需要曬曬太陽。加西亞馬爾克斯說：“生活是人們發明出來的再美妙不過的東西了。”

別把自己封閉在一個小圈子里，人生有無限美好與可能，不該因為低頭走路而錯過。

2024高考作文通用篇2

喜歡顧城，喜歡顧城的詩，喜歡詩中用覺與純真構建的自然世界，那是一個童話般的世界，浪漫中的憂郁，散發著淡淡的哀愁。

顧城筆下的自然，山川與草木、噴泉與河流、雪松與白樺……自然的一切，那么近，那么美，近的可以觸摸脈搏、感受呼吸。

那是顧城心中的自然，而我們的自然呢?

推開窗，除了高樓還是高樓。

觸目所及，除了無盡的灰蒙還是灰蒙，一如那空洞的眼神。

路邊的小草小花不見了，因為車輪的碾壓必然是不堪重負的，“春風吹又生”那只是美好的童話。

天上的銀河不見了，因為城市的璀璨燈火與那灰蒙的天幕早已消解了牛郎織女相會的美好。

正如顧城說：“天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的”，此時的自然，沒有綠色，沒有藍色，沒有紅色……有的，只是灰色。

看似很近，因為陽光、空氣、流水、土地……依然在，依然近，但是，這是我們的自然嗎?我們還可以肆無忌憚地在一望無垠的綠色土地上奔跑追逐嗎?我們還可以彎下腰，用依然靈敏的鼻子去輕嗅那一抹淡淡的花香嗎?甚至我們還可以自由地呼吸嗎?自然，這么近，但也那么遠。

遠在那青山白云間，遠在那紅花綠草間，遠在那蟬噪蛙鳴中，遠在那流逝的夢境中。

遠去了，遠去了，在不斷前行的路上遠去了!

曾經，李健在《向往》中深情地吟唱“當春風掠過山崗，依然能感覺寒冷，卻無法阻擋對溫暖的向往”，而今天的我們，春風不再掠過山崗，雖然不再寒冷，但也失去了對溫暖的向往。

陽光不再是我們獲取溫暖與希望的唯一途徑，我們有電燈，我們還有各種取暖設備，更罔談在清晨時分靜待那從朝霞中透出的第一縷晨光，在暮色蒼茫中依依惜別那海天一線處的最后一點微光。

文明的發展、科技的進步，讓我們對自然不再神秘，地理告訴我們陰晴雨雪只是大氣的運動與反應，生物告訴我們飛鳥走獸大多屬于哺乳類動物，物理告訴我們太陽只是宇宙中非常普通的一顆恒星。

人類已經長大了，不再是那個碰到什么都要問個“為什么”的無知孩童，我們用科學的標準把自然條分縷析，我們開始變得越來越理性，固然，理性并不是錯，但是，我們卻失去了那面對大千世界時的那一份最初的沖動，那一份彌足珍貴的感性。

須知，科學固然需要理性，但是，感知自然的美，感性依然不能缺席，因為，人心本是敏感而柔軟的。

而且，更重要的是，因為對自然的了解，我們開始罔顧甚至無視自然，我們肆意的開山毀林，我們無節制的填海造田，我們希望每一寸土地都能產生最大的經濟效益。

我們誤解了“人是萬物的尺度”，認為，人即是萬物的主宰，面對自然，我們開始侵占、踐踏、破壞，結果，山林被推平、草地被鏟平、江河被污染……所以，土地依然在，但花草遠去了;江河依然在，但魚蝦遠去了;天空依然在，但星星遠去了，而飛鳥，只能在天空掠過，卻永遠找不到那曾經棲息的樹丫。

王開嶺說：我們唱了一路的歌，卻發現無詞無曲。

我們走了很遠很遠，卻忘了為何出發。

是的，我們走得太快太遠，卻丟失了感知自然的初心。

就讓我們如顧城所言：用金黃的麥秸，織成搖籃，把我的靈感和心，放在里邊，裝好紐扣的車輪，讓時間拖著，去問候世界。

感知自然，需要一個敏感而純真的內心。

自然，本來就很近，遠的是人心!

2024高考作文通用篇3

昨日的風在今日淺淺的徘徊，誰會在意它曾留下或深或淺的印記，在人們歡笑的時候。平凡的人生于平凡的世界，無關風雅，便成了這凡塵的一抹艷影，獨立寒塵，無人言語。漫漫紅塵，世事繁雜，夢醒時分卻只能獨自悲涼，世道滄桑，何人舉燈相照？夜黑的夜，黑夜的黑，清風拂過帶走何人的思緒，又是何人在獨自凝視著夜空，試圖用__完美的仰角。星星閃爍，如一樹花開，或安靜或熱烈，或寂寞或璀璨。

茫茫星海，數不盡的落寞卻又堅持著閃爍，黎明不是還有很久，何苦執著于發光的蘊熱？在如此紅塵中，往事隨風，舊事成傷，你我在生活中早已習慣了麻木，也早已不去想太多，因為就算這樣也依舊與事無補，所以看淡了人群的冷酷，世事的滄桑，一個人躲在一個角落里安靜地起舞。舞動著與世無爭的愉悅旋轉著與世隔絕的清心寡欲，跟不上的腳步，干脆就這樣止步吧，不要再去奢望他人給的幸福，也不要苦苦哀求他人的愛憐，一個人可以笑，也可以哭，不是誰都非要一個人來做保護。你我都是時光中孤獨的守望者，踮起腳尖，急切的尋找著什么，一轉身，心便莫名失落了，空虛了，壓抑著無法喘息。可一個人淺吟時光，深嘗歲月，已然成為一種習慣，不是么？習慣著沒有誰的陪伴，習慣沒有誰的安慰，也習慣沒有誰的憐愛。在逝去的日子里，或甜或苦，一個人用__溫柔的方式陪伴自己__孤獨的時光。

一個人用__無奈的方式度過了所有冰冷漫長的時光，一個人用__殘忍的方式擊潰了所有艱難困苦的磨難，所以這種孤獨雖敗猶榮。高山流水，有幾對。陽春白雪，下里巴人，各幾人。誰，能陪誰把今生的路走完，誰，能陪誰將今世的故事演盡。一路走來，一邊撿拾一邊遺失，得到的失去了，失去的再也找不回來了。

所以，當你我勞累之時，停下匆忙的腳步，坐下來靜看花開花落的從容，閑賞白云出岫的美麗。心境平靜無瀾，萬物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。菊已半開，茶飲半盞，我且等，等一季花開紅塵渺渺，得一人孤獨相伴，互相守望。一路的風景走過，一生的風情領略，誰能看穿誰內心的脆弱，也許，葉落樹會憐，花謝莖會惜；也許，一個人的孤寂會有誰的憐惜；也許，你我只是孤獨的守望者。

2024高考作文通用篇4

一個人的堅持源自發自內心的感悟。因為在茫茫大海中，有魚兒的等待，才有了鯉魚越龍門；因為在遼闊的天空中，月亮與太陽的堅持不懈，才有了今天的黑白之分；因為在川流不息的小河中，水滴不服輸的精神勾起了他的意志，才有了水滴石穿。要想成功，學會堅持！

觀看了20__年在倫敦舉辦的奧運會，讓我頗有感悟。有人說：“中國是乒乓之國。”中國今年包攬了所有乒乓球比賽的獎牌。為什么他們會有如此大的成就那？就是因為堅持，古人曰：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在舞臺的黑暗處，你們有看見過奧運健兒的艱苦訓練嗎？不，你們沒有，因為你們根本無法體會這種訓練的艱苦。其實，練了幾年，甚至十幾年，只為了臺上短短幾秒鐘的表演時間。如果奧運健兒沒有得獎，他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上，換做是你，你也許會哭著喊著兩個字：放棄。奧運健兒可以做到，我們為什么做不到那？每個人一年都活365天，{除了閏年}奧運健兒也一樣，上帝不會偏向任何一個人，對每一個人都是公平的，只要用心了、努力了、堅持了，沒有什么做不到的！

記得那一次，五年級上的期末考試，一向成績穩定的我進了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內心倍感高興。暑假上了英語班，我總是感覺自己學的比較好，英語對我來說是小意思。開學后，我常常幻想自己的英語成績突飛猛進。老師上課時講的內容，自己在英語班中已經學會了。我那時想，既然學會了，再學，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我好似看到自己受到了老師的表揚、看到同學們對我“羨慕嫉妒恨”。這時，老師發現我的神情不對，便讓我起來回答問題，我只有傻呆呆站在那，我沒有一點察覺挫折向我一點點靠近。

就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中，時間就這樣的一分又一秒的過去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧，和同學們一對答案，我錯了好多題。我孤獨地坐在椅子上，久久難以面對同學。終于到了發成績的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個大大91分，顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室，心里說不出的難受，腳下，有一塊石頭差點拌倒我，憤恨的我一腳踢開小石塊，卻發現石頭的下面有一顆嫩綠的小草，這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強，我也一定可以的！想到這，我轉身跑回了教室......

我要以以堅持不懈的精神，喚起我心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

2024高考作文通用篇5

有關文化自信的作文素材

1.自古以來，中華民族就以“天下大同”“協和萬邦”的寬廣胸懷，吐納八面來風，自信而大度地開展同域外民族的交往交流，譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長歌，創造了萬國衣冠會長安的盛唐氣象。敦煌文化，歷經千年歲月，依然生動詮釋著中華民族兼容并蓄、博采眾長、開拓進取的文化自信。

2.在長期演進過程中，中國人形成了看待世界、看待社會、看待人生的獨特價值體系、文化內涵和精神品質。比如，中華民族保持著海納百川、開放包容的胸襟氣度，認為“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”，主張“和而不同”“求同存異”，倡導不同文明和諧發展、和平共處，等等。這些思想體系和精神追求，是“我們區別于其他國家和民族的根本特征，也鑄就了中華民族博采眾長的文化自信”。

3.文化是一個國家、一個民族的靈魂，文化興國運興，文化強民族強。文化自信是一種更基本、更深沉、更持久的力量，沒有高度的文化自信，沒有文化的&39;繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。一言以蔽之，文藝是絕佳的精神食糧，觸及人的靈魂，給人以價值引導、精神引領、審美啟迪。

4.文化是一個國家、一個民族的靈魂，文化興國運興，文化強民族強。沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。

5.3000多年來，一代代中國學人焚膏繼晷、兀兀窮年，用智慧、汗水和家國情懷破譯了神秘甲骨文中的“文明密碼”，讓漢字散發出強大的文化感召力和民族向心力，為中華文明走向世界發揮了無可替代的作用，成為今天中華民族文化自信的堅硬磐石。

6.當今世界，國與國之間的較量，越來越多地體現在文化軟實力的較量上，這樣的形勢倒逼著我們，必須堅定并增強文化自信，傳承和發展中華民族優秀文化，積極吸收和借鑒其他民族的優秀文化成果。一句話，就是用更有力的傳承發展，讓中國文化軟實力更硬、更強、更精彩，不斷展示中華民族的文化自信。

7.我國傳統文化經過幾千年發展，不斷融合不同時期中華民族的文化，形成了兼容并包的文化體系。而中華文明也是四大古文明中唯一沒有中斷的文明。時至今日，傳統文化已經成為中華民族文化之根、民族之魂。實踐也充分證明，中華優秀傳統文化是中華民族的力量之源、情感之源、動力之源和信心之源，是中華民族實現偉大復興的精神保障。對每一位中華兒女來說，在新時代就要更加深懷自信，理直氣壯地傳承好中華優秀傳統文化，不斷鑄就中華文化新輝煌。

8.事實上，中華優秀傳統文化早已走向世界，越來越受到國際社會認可。我們還要深懷自信，在“不忘本來”的基礎上，充分“吸收外來”，推動文化交流，消化吸收外來文化之精華，使之融于民族文化之中，成為民族文化的一部分。唯有這樣，才能更好地“面向未來”。

9.樹立全球意識、世界胸襟，倡導海納百川、兼容并蓄，主張以我為主、為我所用，在比較、對照、批判、吸收、升華外來文化的基礎上，推動中華文化“走出去”，使中華文化更加符合當代中國和當今世界的發展要求。

10.順應時代大潮，提升文化自信，堅決防范和抵御各種腐朽落后文化的侵蝕，才能確保文化安全。善于用戰略的思維、發展的眼光來審視文化建設，用先進文化去占領每一個陣地，才能讓文化糟粕失去生存的土壤。

11.有人將文化比作一條來自老祖宗而又流向未來的河，其實是在說文化通過縱向傳承和橫向傳遞，生生不息地影響和引領著人們的生存與發展。傳承和發展文化是每個人的事。只有我們每個人都保護文化財富、創新文化發展、涵養文化自信，審美情趣、傳統氣質、民族精神才能在新時代發展下去。

2024高考作文通用篇6

不知怎么的，“紅雨衣”總覺得好像做了什么壞事擬的。這嚴嚴實實的雨衣漸漸地越來越憋悶，她一把捋下頭罩，讓絲絲的春雨細細地灑在臉上。

初春的雨帶著殘冬的一絲涼意，漸漸地使她清醒過來，她的腦海里又浮現出剛才的那一瞬：路邊一個不知誰打破的玻璃罐，恰好把她的車后輪胎扎癟了。她一時火起，又踢了那玻璃罐一腳，嘴里還說著“大家都沾點光吧”，但這時，她卻看到了候車亭下的一個路人正搖頭看著。她永遠忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫，那是一種怎樣的目光啊，責備?難過?無可奈何?……似乎都有……也許只是很平常的一眼?……不!因為正是這一眼，使得她窺見了自己內心的一個黑暗面，使她感覺到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認識過的。正是這一眼，使她從嚴實的外套中透出頭來，看清了自己，看全了自己……

雨不知不覺地停了，前方便是家門。“紅雨衣”支起車子，一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來。一個扣，兩個扣……她似乎感覺到自己在經歷一場新生，一場把自己從厚重的自我的外套中放到整個社會中去的新生!

2024高考作文通用篇7

_年冬天的北京注定舉世矚目。

冬奧盛會的成功舉辦，讓古都北京作為雙奧之城，再次閃耀世界。駐足回眸，從08年到22年，從夏奧到冬奧，我國體育蒸蒸日上的背后，是我國綜合國力的跨越式發展。彈指一揮間，我已從懵懂兒童跨越向有為青年，身在其中的我，國家越來越好看在眼里，民族越來越強感在心中，回顧歷史，我深感創業之不易，展望未來，又深感使命之在肩，面對新形勢下的新挑戰，如何賡續傳統，共克時艱，走向未來？

我認為，唯有“跨越”二字。

憶往昔，唯有“跨越”，才能讓我們團結奮進創偉業。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”14年間，跨越不曾停歇的，又豈止是體育事業？你我目睹中華兒女不懼風雨，創造了一個又一個奇跡：君可見天問一號、嫦娥五號、玉兔二號、北斗三號、長征五號圓夢飛天；君可見我國國內生產總值接近100萬億元人民幣；君可見我國在世界上率先控制住疫情蔓延，率先實現經濟正增長；君可見全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，新時代脫貧攻堅目標任務如期完成……這一切的一切都昭示中華民族一次次用拼搏成就不平凡；用行動詮釋跨越，再跨越。

思今朝，唯有“跨越”，才能讓我們同舟共濟克時艱。

“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”疫情形勢嚴峻，于中國、于各國、于全球而言，都是極大的挑戰。在新冠肆虐之際，中國率先垂范，開辟全球抗疫合作之路；共建“一帶一路”；倡議發展全球。中國克服困難履行承諾，在全球疫情防控形勢依然嚴峻的背景下，如期如約舉行北京冬奧會。北京冬奧會是積極落實聯合國可持續發展目標的奧運會，從“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念，到“更快、更高、更強、更團結”的奧運口號，北京也成為世界上唯一的“雙奧之城”，展現了我們戰勝疫情的信心和力量，同時也彰顯了言出必行的大國風范。冬奧會上手手相傳的五星紅旗，晶瑩剔透的冰雪五環，并肩同行的世界青年，笑容燦爛的冰雪健兒，北京冬奧會廣受好評，被譽為將奧林匹克精神淋漓盡展。這一切美好的背后，是大國實力的支撐，是黨中央團結帶領中國人民知難而進、堅韌向前的不斷跨越。

看明日，唯有“跨越”，才能讓我們攜手共進“向未來”。

“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也。”千帆競發、百舸爭流的新時代，我們作為青年學子，也應明確自己的使命與擔當。千年夢想終圓，百年奮斗不止。無論家國與你我，都需要跨越，再跨越。我們當懷家國志，躬身勇入局，為實現億萬人民共同期盼的美好愿景，實現中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春和力量。

愿我們能夠始終銘記：燃動青春，跨越不止！

2024高考作文通用篇8

回望歷史，有人上下求索，發出“學不可以已”的感嘆；再看今朝，你我自當以學習為槳，推動時代的巨輪行穩致遠。

“學不可以已”，既是對學無止境的肯定，也是對學海無涯的證明。那么何以在浩瀚無邊的知識海洋里撐起自己的一葉小舟?答案是學習。學習，需要我們腳踏實地、砥礪篤行，不僅是為個人而學，更是為社會、為國家而學。

學者不負春光，志在追夢圓夢，打磨底色。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，學習是打開追夢圓夢之門的鑰匙，古今中外，概莫能外。北宋司馬光醋愛讀書，堅持不懈著得《資治通鑒》；高爾基撲在書上如同饑餓的人撲在面包上一-樣，成為社會主義現實主義文學的奠基人。由此可見，學習可打磨個人的底色，成為個人追夢圓夢路上的助推器。

學者攻堅克難，成在自強不息，提升成色。

學習之路從不會帆風順，必然坎坷遍布，荊棘叢生。在困難面前，有人堅持不懈、奮發圖強，但有人卻敗下陣來，自愿“投降”，甚至不曾努力攻克難關就“知難而退”、一蹶不振。尼采曾言：“每一個不曾起舞的日子。都是對生命的辜負。”學者的未來應是自強不息后的繁花似錦，而不是無所作為后的滿目滄桑。在學習之路上，唯有努力向上，積極進取，才能斬斷困難的則棘，于泥沼中自救，提升學者之成色。

學者追風趕月，貴在篤行不息，繪就亮色。

當今是科技大爆炸、信息大爆炸、知識大爆炸的時代，知識更新的速度日新月異，若不想被時代的洪流裹挾而去，便要在學習之路上篤行不怠。楊絳先生愛書如命，到了晚年仍筆耕不輟，愛書的心如當初。她用書籍提升素養，用知識塑造傲骨，在讀書和寫作上奉獻一生。在生產力迅猛發展的今天，我們需要不斷學習新知識、新技能，方能跟上時代的步伐。我們要充分利用便捷、多元的學習渠道，努力踐行所學，不斷地提升自身的素養和能力，用知識繪就青春亮色。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”在科技蓬勃發展的當今時代，吾輩青年當立志學習，自強不息，篤行不息，與祖國同頻共振，與時代共奮進，奏響勤奮學習、砥礪前行的號角!

2024高考作文通用篇9

高考時緊張的，高考關系到了每個人的前途和命運，應對高考我坦然應對，應對高考我用內心最誠摯的一顆心來應對。

高考雖然緊張，但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力，輕裝上陣才能走的很遠，輕裝上陣才能贏得對手。

我的心中僅有一個信念，就是只需去戰斗，就能在戰場上獲得更多，獲得屬于自我的未來。這就像是世界上從開天辟地開始就會有天，有地，我們從出生就會有貧賤之分，有出生在高考錄取率極高和極低之分，對于這些差別有太多的人在埋怨，怨恨父母的貧困，怨恨自我相貌不出眾，可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊，所有要應對現實，就像應對高考一樣，用坦然的心態來理解高考，來正面的無所畏懼的來應對。我想就算你在高考中不能取得一個很好的成績，那么你也能擁有更完美的前景，心態要放平衡。一個人應對任何事情的時候都要用自我最平常的心來應對，不茫然，不奢望，只是腳踏實地的做好自我的事情，自我想怎樣樣學習，想去哪里發展，就去哪里生活，不要為高考而苦惱，不要為高考而布滿憂愁，這只可是是我們在生活中遇到的一個小的插曲，這個插曲要應對，就要好好的應對，讓時間來沖淡一切，讓時間來給我們最好的痊愈。

高考輕裝上陣，高考只需戰斗，無需想得太多，想多了反而覺得更煩惱，放下包袱全速前進。

最終，祝考生們能夠考到夢想的大學!

2024高考作文通用篇10

老師們，同學們：

大家好!

理想是美好的，像藍天飄游著白云。現實是殘酷的，像狂風裹挾著暴雨。追求理想，更要面對現實。

高中三年，說長不長，說短不短。可轉眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時刻提醒著我們時間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?

以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點計劃。高一的時候，剛開始還認真學習，沒過幾個月就松懈了，認為日子還很長，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時的我并沒有反省。

后來，老師讓我們填寫“人生規劃”時，我才意識到自己錯得有多離譜，因為我發現自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想，如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。

現在，我也不敢保證自己一定能考上大學，但我一定會努力的。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋的河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會留下。

我并沒有什么學習經驗可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個人的知識儲備得越多，發展潛力就越大，沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業和生活中取得突破性的進展，更難的是向更高的地方發展。學習也是如此，要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變為自己的。

同學們，為了迎接__x年高考，在高考中取得優異成績，從現在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅定，充滿激情地上路。“獨木橋”是值得我們去擠的，擠過去了，就可以享受正規的大學教育;掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

大學之路依然令我們向往，大學之路就在我們腳下。

謝謝大家!

2024高考作文通用篇11

雙奧之城，閃耀世界，榮耀背后，是日夜的堅守與挑戰。每一枚奧運獎牌背后鐫刻著堅強，每一塊“鳥巢”鋼結構都凝聚著智慧，每一次精準氣象預報背后都有無數雙緊盯云圖的慧眼，每一元國內生產總值都凝結億萬國民的血汗……從08年的新高度到22年的再發展，我們的每一次跨越都要攻克道道難關，沖破重重陰霾，而可喜的是：但凡跨出一步，隨后就是晴天。

從1908倫敦奧運會，到2008北京奧運會，是中國從積弱迅速走向強盛的一百年。從望洋興嘆，到親自主辦，從沒有代表團，到金牌榜第一，從“東亞病夫”到“全民健身”。當“同一個世界，同一個夢想”口號響起，世界開始傾聽中國的聲音，當雄渾的國歌奏響，世界開始矚目中國的國旗，當08年北京冬奧會圓滿落幕，消匿了西方媒體的冷嘲熱諷，遠去了歐美政客的幸災樂禍，一度抵制的運動員開始懊悔緘默……云開了，霧散了，陽光悄悄地把一只雄雞涂成了金黃。

從2008北京奧運會，到2022北京冬奧會，中國走過了金黃的十四年。我們的體育蓬勃發展，我們的科技青云直上，我們的經濟如日中天。“天眼”開，“北斗”升，“神舟”起，“嫦娥”現，“墨子”出，“復興”號動車開進西藏，港珠澳大橋直達香港，“遼寧”號航母威懾五大洲，“雪龍”科考船號航遍五大洋。然而，我們芯片被美國鎖喉，我們的5G被西方封殺，我們的內政被外國干涉……然而“紅日升在東方，其大道滿霞光”，當中國翻開新時代的嶄新畫卷，歷史注定給出濃墨重彩的書寫。

我們這一代想要從懵懂跨向有為，需要將青春融入民族復興的澎湃春潮，致敬來時路，逐夢新征程。我們不能止步于使7.4億人擺脫貧困，還要實現長期增收和共同富裕的目標；我們不能止步于“一帶一路”，還要不斷推動構建人類命運共同體；我們不能滿足于經濟總量世界第二，應該追求人均GDP世界第一……卓越永無止境，跨越永不停歇。實現中華民族偉大復興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。過去的超越靠前輩，未來的超越靠后生。

云層之下，風雨交加，云層之上，全是陽光。跨出一步，就是晴天，向上吧少年!

2024高考作文通用篇12

毫無疑問，我們正處于一個大有可為的時代，只要你愿意努力，時代會給予你莫大的助力，讓你如虎添翼。創業者如此、研究者如此、作家如此、投資者如此，哪怕普普通通的打工人，也能車房俱全，生活在前人無法想象的生活里。

但前幾天網上有個熱搜，說的是現在的“躺平”文化。很多年輕人，寧愿低薪水少工作，也要在家躺著。許多人冠以“低欲望社會”一詞，仿佛我們已經進入了一個無需奮斗，亦可好好生活的時代，卻不知，此時代的能量，是從哪里來的。

每個時代，都有其能量。這就是可為之時代和不可為之時代的區別。今日是可為之時代，但今日時代的力量，卻是用前人在不可為時代中的浴血換來的。

張岱曾說過：“不知不可為而為之，愚人也。知其不可為而不為，賢人也。知其不可為而為之，圣人也。”

遍觀中國歷史，不可為的時代最多，其中以鴉片戰爭后為甚。老大帝國淪為半殖民地，民眾渾渾噩噩，學者在西方文化壓制下抬不起頭，而封建勢力依然頑固。這是數千年來最黑暗時代，而此刻依舊有如孫中山、黃興、秋瑾等先烈，在明知不可為的時候，振臂高呼。

愚人何其多也，懵懵懂懂，在鐵屋里盲動。賢人又何其多也，懂得明哲保身，見機不對就獨善其身。

唯有知其不可為而為之者，以最明亮的心眼，最廣闊的思維，去做那看似“愚蠢”的事情。不是他們不夠聰明，實在是要以此刻之行為，替將來積蓄能量。

正因如此，才有一代代“圣人”在不可為之時代，行可為之事件。

李大釗、夏明翰、-、楊靖宇……無數建黨、建國之英烈，他們面對槍火時，并非不知道那是個什么時代，他們也并非沒有獨善其身的能力。

只是他們要用自己的“有為”，去抵抗時代的“不可為”。他們要用一己之力，將那個“不可為”的時代埋葬，讓未來一代代人，生活在“可為”之時代里。

現在我們處于千年來最為“可為”的時代，但這個時代的每一點能量，給我們的每一點助力，里面都有著先賢們的血肉。

當現在很多人，在可為的時代里，去做那不可為的事情時。請大家好好想想，那些曾燃燒了自己，以自己的有為，去逆轉時代，點燃時代的人們吧。

所以，我們同樣負有責任，活下去不是我們的責任，一個人活的像是條無為的蛀蟲，只會變作時代的渣滓。

張載道：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

當時代已經變成一條高速路，變成一條高鐵，以超絕的速度往前奔跑。我們需要做的，是在這種速度里，添加進自己的力量。這力量能成就一些事業，一些成果，就像是一粒粒的珍珠，最后結成星河，變成我們這個民族，這個文明數千年來的最華彩時代。這就是我們的責任。

在現今可為之世，我們的決心只有一條：“知其可，必為之”。

2024高考作文通用篇13

1、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

2、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

3、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

4、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃

5、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。——塞涅卡

6、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

7、若是怕狼，就別進森林。——高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

8、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。——黎里

9、任何事業都可能受挫折，雖然為事業而奮斗的人是偉大的。——本涅特

2024高考作文通用篇14

她輕輕地，在白色石灰墻上用指甲劃出了一個字母“W”。不像印刷體那樣端正，有些突兀，又彎彎曲曲的。她微笑地看著它，看著這面有點發灰的白石灰墻，看著已經睡熟的爸爸媽媽，自言自語道：“滿足了。不是嗎？我現在挺滿足的。”

在縣城里買一套新房子，離開鄉下這住了二十二年的破屋子，還可以獲得她夢寐以求的城市戶口。這些有什么樣的代價呢？花光對著黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄，他們的后半生也還得每天在田里度過，以還清從銀行貸的款。不過自己倒是沒有任何負擔。多幸福啊！

“多幸福啊！”是的。父母那天就是這樣充滿了喜悅對她說的。她高興極了！因為馬上就要畢業了。一個農村來的大學生可不如一個城里大學生找工作方便。她這樣告訴父母。父母于是更加堅定了買房的決心。

其實，她還有一個理由，那就是一點小小的虛榮心。每當那些城里同學周末邀請她去她們家時，她總是小心翼翼地拒絕她們。有時是說和其他朋友約好了，有時是說家里有急事。其實，她最擔心的是不得不回請她們的那一天終會來臨。因為她的家在鄉下。走過一條彎彎曲曲的小路，那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的`屋子就是，并且，只有一間房。

她卻怎么也沒想到，平時連衣服也很少添置的父母，竟在她領到大學錄取通知書的第二天，拿出了一萬元的存款。她平靜地接過錢。她明白，明白為什么全家人在這一間平房里住了二十二年！她明白了。

“這回咱家可飛躍了！”爸爸說。“她爸爸，只能給兩個城里戶口，那咱閨女呢？”“嗨，你們去城里頭，我一個老頭子，沒事。我和咱這破屋子還有感情呢！”

她平靜地聽完父母的話，一個字也沒說。一如既往，她回到書桌前去看書。臨睡前，她對父母說：“我也挺喜歡這屋子的，咱就別買房了。”父母驚訝地望著她，她把一口標準的普通話換成了家鄉話，“開學我還要帶同學來玩呢！”

35瓦的燈泡照著整個屋子。她覺得這個“W”就像一片瓦。怎么想到這個？“反正我現在已經滿足了，因為……”身后突然傳來父親的夢囈聲。早點睡吧。明天同學會來玩呢！

2024高考作文通用篇15

望著你決絕的身影漸漸的遠去，淚中的我無力留住些什么，無力的呻吟充斥在耳旁，痛徹心扉的感覺卻是如次的傷。那痛楚似已令我的心感到麻木，回到那曾經的小屋，翻著舊日歡笑的記憶，覺得是那么的刺眼，心不由的抽搐起來。忽然瞥到那記載著我們歡笑的日歷，已是到了樹枯葉落的時節，開始與結束都在這個充滿憂郁的秋天。回望一眼，這舊日讓我歡笑，今時令我悲傷的地方，努力的邁開沉重的腳步，轉身離開。

走在這蔭翳的小路，散落在地上的落葉隨風飛舞。我看著那飛舞的黃葉，雖有剎那的美麗，卻仍逃不過結束的命運，如我那已麻木的心。我卻比那落葉更加不如，它尚且有人打掃，而死去的心卻無人問津，只得藏在角落里。

看著川流的人群，覺得自己已離他們好遠，離這世界好遠，好遠。突然間失去你，似已找不到方向，感到了迷惘，不知走向何處，如一片落葉散落在人海里。我該如何才能重拾方向，忘掉那透心的悲傷。一陣陣的秋風吹過，似是憐憫我般，要吹落我心底那徹骨的悲涼，它卻似早已烙在我心底般，吹不落，散不掉，揮不去，一點點侵蝕那已經痛到麻木的心。曾經的誓言已是過雨云煙，曾以為會這樣牽著手陪你走過每個春秋夏冬，卻是錯了。這只是片刻的燦爛，燦爛后只剩下心傷，再無其他。愛上你，錯了嗎？不，沒有。只是這逃不過命運的捉弄！

心傷了，淚干了，是否該放手了？放了吧，與其這樣守著你，讓你痛苦，令我心傷，不如早點放棄你，祝福你。愛了，痛了，就這樣放手了！努力的忘記這段傷愛……

2024高考作文通用篇16

那段日子，心情霉暗得像間多年不曾開啟的老屋，布滿了蛛絲與灰塵。原因現在看來似乎很簡單：一是自命不凡的我，忽然發現在學習數學方面絕對少根筋;二是發現爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了，我們還得在這二十多年的破樓里住下去，忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當我終于意識到，我如果再這樣躲在屋里罵自己笨，罵爸爸無能，罵發明數學的人可恨，我將很可能得自閉癥時，我便常坐在窗前看看外面的東西，更想把又酸又臭的心情蒸發掉。

馬路對過是本市聾啞學校，是所除了學生有些“特殊”，其他沒什么特別的學校。暑假里仍有許多孩子住在這里，中午時，有些孩子會到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒，幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服，鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有“說”有“笑”，我眼睛便開始發酸，也許只有弱者才會真正同情弱者，我想，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。我們都過的不快樂，因為我們只能蜷縮在角落里嘆息。

又一個傍晚，我趴在窗口看夕陽，又生出一些無奈的感慨，好像自己老了許多。這時聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關上了。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相拍打著，臉上是發自內心的喜悅。夕陽灑在他們身上，每人身上都有一圈黃暈，好美！我這才意識到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂，他們不是蜷縮在角落的人，因為當生命為他們關上聲色之門時，他們為自己打開了一扇心窗，讓太陽光灑了進去，讓歡笑灑了進去。

我隨即把桌上寫有憂郁詩句的紙揉成團丟進了紙蔞，其中包括我一度黯淡的心情。

2024高考作文通用篇17

戰機防護,止于表象眾人服;力排眾議,透視本質獲真知。沃德借透視本質之筆，書正解之章。故曰:浮塵不拂,真珠難露。透過現象觀本質者,往往能化曲為直,傲視群雄。

莎士比亞有言:“閃光的東西,并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。”表面上是愚笨的頑石,其內心卻可隱著光彩的珠玉;表面上是爭艷的罌粟,其內心卻可是害人之物。物皆有其兩面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本質才是事物的內核,抓住本質才能從容坦然地面對任何問題,才是“有所成的真正捷徑。

觀本質者,柳暗花明,困境亦從容。

瑞士化學家雄班在自家廚房做試驗時,不慎打翻一瓶化學試劑,隨手抓起圍裙擦干后放在火爐上烤,突然,圍裙撲地燃燒起來。表面上的一場小事故,雄班卻嗅到了它的實質:于是仔細尋找根源,烈性炸藥就這樣誕生了。倘若雄班沉浸在表面上災禍的痛苦之中,不能從災禍的背后挖掘本質,對于他個人是一次打擊,烈性炸藥更無從談起。

觀本質者,出奇制勝,艱難亦英雄。

絕處逢生,透視本質敗勢轉,叱咤風云,拳王臺上當稱英雄。我國拳手武僧一龍面對屢屢落敗,沒有被對方表面的英雄光環和囂張氣焰所嚇倒,不甘沉淪,細心挖掘失敗本質,看到了對方強大力量下盲打的本質弱點,于是訓練自己的抗擊打能力。決賽上,他將身體__露在外,不加任何防御,使對手在連擊十三拳之后無名指骨折,三拳輝煌地結束了比賽。從此聲名鵲起,逆襲世界拳王。倘若武僧龍不能從實質上分析問題,尋找原因,便很難有他的逆襲之路,也便無“中華第武僧在世了。

論古,《河中石獸》老河兵明察秋毫,深挖根源,尋回石獸;塞翁不浮于表面的禍福之觀,洞察實質,使人生更為順利。而問今,正如巴爾塔沙所云:“只有小部分人能透過現象看到本質,絕大多數人還停留在表象。”人心之浮燥,致使多少雙探索的雙眼蒙上了煙塵,致使多少腳步在茫然中徘徊不前:未調查清楚就盲目跟風;未深入分析就妄下定論;未論清狀況便大打出手;未謹慎考慮便放棄生命.擁有透過現象觀本質之心何等之重！

浮塵不拂,真珠難露。敢于并善于采擷本質,就定能在鼻翼盈滿生活的馨香。

2024高考作文通用篇18

沒有星星和月亮的夜晚似乎總是這樣，甚至風景也變得孤獨，而夜晚就像一朵慢慢展開的黑玫瑰，保存在這樣的環境中，在突然的一瞬間，你會感受到瞬間的黑暗：

比如，瞬間失明；

比如雷雨之夜突然停電；

比如誰在明亮的房間突然熄燈；

比如快車進隧道，比如還有很多。這樣的黑暗經常讓我措手不及，所以我受傷了。一大片黑暗從我的頭上落下，感覺像是在吞噬我們的靈魂。恐懼爬上我的腦海，勇氣慢慢增長。這樣的黑暗讓我向往光明，給了我希望。它讓我明白，經歷過災難的人往往懂得珍惜平淡的快樂，經歷過黑暗的人會更加小心翼翼的呵護光明。

被漆黑的夜晚包圍，打開手機，凌晨三點放下，把自己融進黑夜。

這是一個令人眩暈的夜晚，沒有太陽，沒有月亮，沒有光，沒有任何東西可以照耀，只有自己呼吸的聲音在心中靜靜地回響。

夜深人靜的聲音，一種近乎破壞性的聲音，像海浪一樣向我襲來，刺耳的鞭炮聲在我耳邊聽來不像話。我知道又一個鮮活的生命離開了我，平日喜慶的鞭炮聲現在變得那么凄涼，碎紙屑在空中回蕩，最后落到地上融化成夜色的溫柔。我知道這一切早已注定，但來得太突然，我連想的時間都沒有。眼睛濕了以后，以后的日子安靜多了，再也沒試過這么勇敢。以前一直想得到更多的關注，現在才知道那是自私的，尤其是從小到大離你很近，在路上越來越看不清你的時候，感覺很無助。現在你離我越來越遠，我伸手觸摸的不是你，而是你呼吸的空氣和你的其余部分。

那一年，我還是一個絕望的孩子，不知道珍惜。但是當我回頭看時，一聲巨響把你帶走了。他們都說你上了天堂，我卻不信，因為死后沒有天堂，只有天堂可活。活著就是天堂，我會在天堂為你延續未完成的價值。

沒人知道有多餓多絕望。生死一線，人人搶浮萍，可此時浮萍沒了，卻連浮萍也沒了，只剩下絕望。

聽著窗外的雨聲，可能是死亡的旋律。雨聽起來像夜晚，在漆黑的夜晚響起。

突然，我意識到點和線是多么不同。我們一生奮斗的東西，別人容易。我們推開一切，獨自旋轉孤獨，用一束光刺破無情的黑夜。

起身走到窗前，看到黃色路燈下的街道。它看起來好累，枯葉的樹枝在寒風中顫抖，刺耳的汽車喇叭聲響起，在死水荸薺里響個不停。

很長一段時間，當看著陳沖，天空是灰色和明亮的。原來，無論夜有多長多冷，日出還是會準時到來。

不要讓自己墮落，不要讓自己徘徊在黑暗的邊緣，讓我們拋下夜的聲音，無怨無悔的前行。永遠相信，風雨過后未必有彩虹，但一定會有晴空。

2024高考作文通用篇19

下午，我帶著這種疲憊回到家。我一放下書包，就癱在了床上。然后，我摸到了一個硬硬的小東西，起身一看，是個按鈕。“奇怪，我在這里住了這么久，從來沒有發現過這個按鈕。今天，如何。是不是其他世界的人不小心留下來了？這個按鈕可以打開通往美人魚王國或美麗空間的大門……”我一邊做著白日夢，一邊伸出手去按按鈕。就在我按的時候，我腳下出現了一個黑洞。我還沒來得及驚訝，就被一股奇怪的風吸了進來。我睜開眼睛，發現我的地方和之前想象的大不一樣，是一個看不見手指的鬼屋。周圍一片漆黑，除了我好像沒有生物。我不禁感到毛骨悚然。我慢慢地挪動著腳，但每次挪動，我都覺得身后有很多鬼在跟著我。一陣陰風不停地在我耳邊吹過，連我自己的心跳都可以安靜地聽到。我隱約覺得有門，就推開門進去了。刺眼的燈光讓我睜不開眼睛，定睛一看，四周掛著十幾個燃燒的火把，把房間照得亮亮的。我松了一口氣，繼續往里走，卻發現房間里到處都是棺材。突然，后面傳來一個蒼老的聲音：“歡迎來到我家。”我很驚訝，回頭一看，一個木乃伊正向我走來。我嚇得說不出話來，跑了。不知不覺跑到樓頂，向前看，這是樓頂，是懸崖邊。回頭看著逼近的木乃伊，我想：也許我跳下懸崖會有奇跡發生。于是我閉上眼睛跳下懸崖。我漸漸醒來，發現自己躺在草原上。藍天上漂浮著長長的白云。我翻身了。我看到一群群牛羊在綠色的.草原上悠閑地吃草，許多馬在這里快樂地奔跑。四周環山。一切都那么詩意，讓我陶醉。我正躺在草原上靜靜地欣賞著迷人的風景，剛才的一切都已經被拋到九霄云外很久了。我剛要起來，腳就被一只手抓住了。我轉過身，看到是一個留著長發，衣服上有血跡的小女孩。小女孩聲音嬌弱地說：“姐姐，你愿意和我一起玩嗎？”“誰想和你玩！”我用顫抖的聲音回答。“是嗎？”她說話很野蠻，抬起頭沒有五官。突然，天空布滿了烏云，牛、羊、馬都變成了半透明的幽靈，隨著“嗚——嗚——”的聲音飄走了。被可怕的風和黑暗包圍著。雙腿無力，身體蜷曲，大喊：“救命！”……

醒來時只聽媽媽說：“我跟你說過多少次了，要你蓋好床……”我看了看四周，發現自己在家，之前的扣子都沒了，想不明白是怎么回事。然而，我知道我終于回到了現實世界......

2024高考作文通用篇20

又是一個夏季，當清晨的陽光灑滿大地，當我再次走進那熟悉的、猶如童話般美妙的煙霧中，曾經溫暖的畫面，像一組慢鏡頭，映入我的眼簾??(用“猶如童話般美妙”來比喻煙霧生動形象，把本來令人厭煩的煙霧寫得如此“美妙”皆因是外公吐的煙霧，對外公的喜愛可見一斑)

又見到外公了，他仍然叼著我記憶中的煙斗。外公看見我就開心地詢問我學習的情況，隨即又開始叮囑我要好好學習，面對外公不知疲倦的教導和叮囑，我用力地點著頭。我了解外公的愿望，他希望我能夠被北大或清華大學錄取。這時候，外婆不滿地說道：“總是說些大道理，和以前一個樣子!”外婆的一句話剎那間打開了記憶的閘門，冰封的曾經又浮現在我眼前。(自然的過渡，順勢開啟了下文)記得小時候，外公與煙斗就形影不離了，伴隨著那一圈圈的煙霧，外公總像有魔法似的讓我沉浸在他所講述的一個一個精彩的故事中。煙霧慢慢散開，故事緩緩落幕，一個又一個道理，從外公這個老教師的口中娓娓道出??臨走時，外公塞給我幾本材料書，他說：“好好看一下，這對你的學習有幫助!”望著外公額頭的皺紋，頭頂的白發，我不知該說些什么??(一個語重心長、博學、和藹的外公形象出現在讀者面前)

走出家門，我才發現外面的雨絲絲綿綿，樹葉現出亮麗的色澤，花瓣上滾動著晶瑩的水珠，此時，面前那雨，弄濕了我的眼眸。(作者適時插入了景物描寫，恰好烘托出我內心的感動。而“面前那雨，弄濕了我的眼眸”一句更是用語精妙)

外公總能帶給我不一樣的感動，如沁人心脾的甘泉，讓我的內心變得澄澈而明亮;如令人陶醉的海風，讓我的內心變得純凈而寬敞;如令人心折的白雪，讓我的內心變得安靜而平和。外公愛的光芒已穿梭于我心靈的縫隙，繪進我靈魂的深處??(一組排比句深刻地表現了外公在我心中不可替代的位置，足見外公對我影響之深)

今天，我不禁又想起了那煙霧中慈祥的外公，腦海里浮現出他吹出的溫暖我心的煙霧，他那親切縈的笑容繞在我的心頭，刻在我的腦海，揮之不去。此時，月色已濃，夜空依舊。只是，曾經已不在??外公，拼命想拉住那些我們的美好(此句欠通順，不如改成“只是，曾經已不在……，我想拼命拉住那曾屬于我們的美好瞬間”)，卻只剩滿臉淚痕，枕巾濕透。想起你的笑，我擁有了太多的力量，你的期望，溫暖我心，彌久難忘。

在那個夏夜，曾經一種仿佛離我遠去的感動，又重新被拾起。我多么渴望外公和他的煙斗能再一次飄入我深深淺淺的夢??