作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問題，從中獲取靈感和啟發(fā)。怎樣寫高考作文實(shí)用模板？這里提供高考作文實(shí)用模板分享，供大家參考。

高考作文實(shí)用模板篇1

王亞平

(1)邁出了太空行走第一步的王亞平

相比于男航天員臂力、體型和臂展的先天優(yōu)勢(shì)，對(duì)加壓后艙外航天服的操控，王亞平需要花費(fèi)更多的努力才能做到。面對(duì)挑戰(zhàn)，王亞平“就是一個(gè)字，練”!日復(fù)一日大過載、重負(fù)荷、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，不僅是“男航天員堅(jiān)持多久，她同樣堅(jiān)持多久”，更是每次都在規(guī)定課時(shí)外自己加練1小時(shí)。如今，這場(chǎng)完美的太空行走，讓人們清晰地看到——當(dāng)一位女性用最大的誠意與卓越的付出，向宇宙遞交“名片”時(shí)，宇宙，也向這朵來自地球的鏗鏘玫瑰，敞開了大門。

(2)【綜合運(yùn)用】

密碼學(xué)家王小云沉潛10年，___了世界上最先進(jìn)的密碼算法，在科研上，她散發(fā)著理性的光彩;航天員王亞平用8年時(shí)間重返太空，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，她突破自我局限，為千萬名孩子播種“航天夢(mèng)”;情報(bào)員沈安娜潛伏敵營(yíng)14年，每一天都在刀尖上行走，最終功成身退，她的美隱秘而偉大。

《朗讀者》第三季第三期的主題是“女性到底有多美?”，董卿在結(jié)束語中這樣說：女性的眼睛，既可以溫柔地注視痛苦，也可以銳利地俯瞰繁華;女性的雙手，既可以烹飪出流轉(zhuǎn)的美味，也可以指揮行進(jìn)中的航船;女性，可以在藝術(shù)中浸潤(rùn)出一份修養(yǎng)，也可以在科學(xué)中歷練出一種風(fēng)度;既宜室宜家，也為國(guó)為民。

高考作文實(shí)用模板篇2

成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想仍需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣幸福時(shí);留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這世間一切的困難都難不到自己。

“信則成，不信則敗”。小時(shí)候，我不相信老師的教誨，每每考試都十分緊張，總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重，都總是意料之中的令人失望的分?jǐn)?shù)，老師的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)料的水平。每次回到家，我都會(huì)對(duì)著鏡子大呼幾聲：“加油!加油!”;每次到校，我也會(huì)和同學(xué)交談增進(jìn)考試前信心的方法，老師也會(huì)在一旁叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對(duì)自己說我可以，我能的。

馬爾頓說過：堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾，但是她用二十年如一日的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)決的信心詮釋了一個(gè)奧運(yùn)冠軍的成功與光榮，用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯，并成功了，我們看到的不是那個(gè)只有155公分的女人，而是一個(gè)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的那個(gè)臺(tái)階的命運(yùn)的勝利者!比起她，我有著較好的先天條件，至少我有一個(gè)健全的身體，可我缺失的是那股對(duì)自己信任的熱浪。

有時(shí)候，我挺慚愧，看見我們班的同學(xué)在考試前自信滿滿的樣子，我就曉得我必須咬咬牙關(guān)留一點(diǎn)信心給自己任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。

我相信只要我努力了，希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。

高考作文實(shí)用模板篇3

夏末剛過，勤勞的秋姑娘穿著充滿秋天的衣服來了。看來她需要打扮一下。看，他把遠(yuǎn)處的樹換了一層金黃色。隨著微風(fēng)吹來，樹上的金葉一片接一片在空中飛舞。沉重的玉米仿佛是鑲嵌著黃金的珍珠。慢慢地，她垂下身子，等待農(nóng)民收割。

果園里的大梨穿上外套，準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)出售。蘋果臉紅了，像紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著。路邊的菊花散發(fā)出沁人心脾的花香，晨露把它們裝扮起來，更顯五顏六色。

走進(jìn)秋天，在這個(gè)陽光明媚、秋高氣爽的日子里，一個(gè)人走在田野里，農(nóng)民們滿臉笑容，收割著誘人的大玉米，沿路，金色的向日葵，向我點(diǎn)頭，鮮艷美麗的菊花，散發(fā)著淡淡的香味。抬頭一看，藍(lán)天像剛剛擦洗過的鏡子一樣干凈。不時(shí)有幾只喜鵲在空中嬉戲，偶爾有陣陣秋風(fēng)掠過我的臉，細(xì)雨浸濕了我的衣服。我沒有撐開傘逃跑，而是讓綿綿秋雨撲向我。

去找一本銀杏的書，彎腰，拿起一個(gè)銀杏園，夾在書里。這片葉子沒有什么特別的，除了我覺得它充滿了秋天的氣息。

秋天是一幅美麗的金色水彩畫，把各種各樣的東西展示得非常漂亮。

秋天不僅是一幅美麗的金色水彩畫，也是一個(gè)金色的收獲季節(jié)。我喜歡它的涼爽、活力和美麗。

秋風(fēng)吹來，黃葉如素雅的蝴蝶般飄落，撲入大地母親的懷抱，先為大地母親披上一件金色的衣裳。

站在樹下，抬起頭，感受涼風(fēng)，仰望飄落的“金葉”。突然被香氣吸引，忍不住用力呼吸，大口大口，讓香氣從鼻子里進(jìn)入，留住心脾。

竟然是桂花！從遠(yuǎn)處看，樹葉是綠色的，好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細(xì)看，葉子呈橢圓形，脈絡(luò)清晰顯示，像人體血管一樣，可以給桂花樹輸送營(yíng)養(yǎng)。輕輕一碰，葉子又硬又滑，布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意，我們會(huì)刺破手指。一簇簇金色的桂花，和小米粒差不多大小，像小的金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣，花心包裹的很緊，好像怕被別人碰。

秋天，秋天的芬芳。驅(qū)金桂花，十里香帶秋香，大自然美。

高考作文實(shí)用模板篇4

誰都想走筆直大道，但世上沒有永遠(yuǎn)的筆直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。

若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節(jié)省點(diǎn)資金，也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，可事與愿違，筆直的高速公路上，車禍頻起。后來人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后，人們用心轉(zhuǎn)彎，反而事故少有發(fā)生，從而安全地到達(dá)目的地。

其實(shí)自然界的生命也是一樣，它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”，沒有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的“彎道”，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過痛苦掙扎的“彎道”，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。

人生有誰不想避開彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有曲折，哪來成功。_領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，南涉烏江，來往兜圈，盡走彎道。事后才知，不是走了這些“弓背路”，早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。_彎道中尋到了生機(jī)，走出了勝利。

蘇東坡，面臨過人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上，蘇軾飲盡孤獨(dú)，洗盡浮華，從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

泰戈?duì)栒f：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。”面對(duì)彎道，我們不要憂慮，要審時(shí)度勢(shì)，邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年，自己跨進(jìn)這座官邸，成為美國(guó)歷第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無不感慨地說：這2000米的路，他們家走了一百年。

這又是一條什么樣的路，需要用一百年的時(shí)間呢?

顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業(yè)的高峰。

當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗(yàn)，助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五光十色。

但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白，人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無辜的生命，金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷，法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，彎道與超越同在，困難與希望并存。

誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災(zāi)難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的“心”——誠實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì)，或忍受不幸，無奈滑行;或抓住機(jī)遇，加速拐彎。

人生漫道多艱難，用“心”繞過那道彎。

高考作文實(shí)用模板篇5

人間煙火，是燃起灶火端起碗筷的瞬間，是每個(gè)平凡人臉上漾出的質(zhì)樸微笑，亦是舌尖品出的人生百味。

一粥一飯，一茶一湯，點(diǎn)綴著四季的餐桌與樸實(shí)無華的生活。粥，清新淡雅，米飯，軟糯甘甜。這是一個(gè)南方小姑娘眼中主食的滋味。陸游最喜山藥粥，他在《食粥》中肯定了粥是延年益壽的佳品。如今，粥也再平常不過了，卻是無比珍貴的故鄉(xiāng)印記，承載著清晨的味道。

簡(jiǎn)單的生活總會(huì)因?yàn)閲娤愕娜狻饬业木贫鎏韼追至辽！昂魞簩⒊鰮Q美酒，與爾同銷萬古愁”，李白以酒為伴，書寫萬丈豪情。“把酒祝東風(fēng)，且共從容”，歐陽修借酒感嘆悲歡離合，世事無常。蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩案被貶黃州，他以做菜來排解政治上失意的苦悶，“一蓑煙雨任平生”的他烹飪了名揚(yáng)中外的“東坡肉”。東坡肉的制作方法豪爽又不乏人間煙火氣，只需將五花肉切成大塊，用蔥姜鋪在鍋底，灑上醬油、糖、酒，再用文火慢燉即可。這便滿足了無肉不歡的人們那挑剔的味蕾，濃油赤醬的肉勾畫出的是亮麗的小小人間。我們江蘇籍作家汪曾祺，把高郵鴨蛋、咸菜茨菇湯寫得味道從紙里跑到我嘴里了!

廚房是中國(guó)式家庭親情的載體，人間煙火在家家戶戶的廚房中熠熠生輝。我家的廚房有著奶奶對(duì)傳統(tǒng)菜肴的堅(jiān)守與傳承，父親對(duì)日常小炒的不懈追求，敢于創(chuàng)新。還有我在不知不覺中，領(lǐng)悟著家鄉(xiāng)菜的精髓，遵循著不忘初心、推陳出新，也能在廚房將人間煙火默默實(shí)踐，給家人來個(gè)驚喜，也算是愛的回饋!大部分時(shí)間還是早晨起床，品嘗父親做的中西合璧早餐，濃情美味伴我開啟忙碌的一天;中午食堂大廚的各式菜肴也讓我牽掛，到飯點(diǎn)和同學(xué)們?nèi)宄扇簺_向食堂，光盤是對(duì)大廚的點(diǎn)贊;放學(xué)回家推開院子門時(shí)就能聞到的濃濃菜香，萬家燈火時(shí)細(xì)品這人間煙火，這是辛苦一天的人們最愜意的事情!慰藉了五臟六腑，慰藉了身上的每一個(gè)細(xì)胞!在得到營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的同時(shí)，帶給我們的也是身心的愉悅!

旅游在外，好奇品嘗各地美味，獨(dú)特的滋味沖擊著我，又甚是懷念家鄉(xiāng)的味道。領(lǐng)略著，一雙雙勤勞的手創(chuàng)造的千滋百味，生命多美好!熱愛一日三餐，四季美景，關(guān)心身邊的每一個(gè)人!

一粥一飯，一茶一湯，一飯一蔬，人間有味!

高考作文實(shí)用模板篇6

我是一尾小小的魚兒，我的母親把我生在一個(gè)非常偏僻的山澗。在我完全懵懂無知的時(shí)候，便隨著一縷山泉，流進(jìn)了知識(shí)的小溪。父母對(duì)我說：“小朋友，假如你能順著這條小溪游下去，你就能走出山溝，到達(dá)知識(shí)的海洋。知識(shí)的海洋無際無涯，特別廣闊，知識(shí)的海洋藏有珍奇異寶，假如擁有了它們，就能擁有比較美好的人生。”

我是一條渴望知識(shí)的小魚。我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的向往，告別了大山，告別了父母，告別了山野的父老鄉(xiāng)親，開始了尋求知識(shí)海洋的旅程。

于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發(fā)，來到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐；堅(jiān)硬的巖石，不能動(dòng)搖我前行的決心。我從三國(guó)的紛爭(zhēng)，走進(jìn)了中國(guó)當(dāng)代開放的輝煌；我從結(jié)繩記事，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；我從《詩經(jīng)》中的“一日不見，如隔三秋”，走進(jìn)了3G信息時(shí)代……

我是一條執(zhí)著的小魚。我有騰挪跌宕的歡快，也是有回旋不進(jìn)的愁苦；有奔騰激越的愜意，也是有停滯不前的焦慮。總之，一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡了辛酸的淚水。可是，無論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠(yuǎn)是我奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。那遠(yuǎn)方的知識(shí)的海洋，永遠(yuǎn)是我執(zhí)著追求的地區(qū)。

我是一條不斷成長(zhǎng)的小魚。我漸漸懂得，學(xué)海實(shí)際上是由一條條知識(shí)的小溪匯聚而成的。我了解，要到達(dá)知識(shí)的海洋，必須積累一路上全部的收獲。因此，無論路途有多么艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋的必經(jīng)之路。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)激起浪花歌唱生命多美麗；當(dāng)我困苦的時(shí)候，我會(huì)卷起巨浪，表現(xiàn)我能戰(zhàn)勝一切的力量。

我是一條快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小魚。雖然我了解，我已經(jīng)游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識(shí)的海洋愈來愈近了。但我也了解，江河中的風(fēng)浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經(jīng)積累了不少與風(fēng)浪搏擊的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信，知識(shí)的海洋早就在江河的出口處等我了。我?guī)е趯W(xué)海里自由遨游的快樂，繼續(xù)著我追求的步伐。

高考作文實(shí)用模板篇7

世間萬物，我最欣賞你，樹葉。

春風(fēng)剛拂過樹梢，你就蘇醒了。

你從樹枝中探出你那嫩綠的小腦袋，東瞧瞧，西望望，似是對(duì)這些世界充滿了好奇。你在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，從最初小小的嫩芽變成了小綠葉兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠色，是那樣的富有生機(jī)，迎著微風(fēng)，颯颯做響。

我欣賞你，給這乍暖還寒，萬物還未蘇醒的初春大地添了幾分生氣與活力。

時(shí)間是過得那樣快，你也長(zhǎng)大了，由開始的嫩綠漸漸變?yōu)橐环N深綠色，連淺淺的葉脈都在你的身上明確可見。你一片一片密密挨在一起，緊緊簇?fù)碓诿扛鶚渲ι厦妗Ｄ阋黄N著一片，不留一點(diǎn)縫隙，似一把深綠的大傘般。此時(shí)正值夏日，就在這驕陽似火的天氣里，你不顧這烈日，依然為這大地?fù)纹鹆艘黄帥觥Ｏs兒趴在樹干上演奏者交響曲，鳥兒也在你的蔭庇下嬉鬧飛舞，時(shí)不時(shí)在暖風(fēng)中同你唱幾首歡快的歌。

我欣賞你，在這般炎熱的天氣下卻仍默默堅(jiān)持，撐起一片蔭庇。

日漸，日漸，你已不在是那樣翠綠，而是換了一身成熟的金黃色。你不再如以前那般柔軟，而是流失了水分，變得干燥又卷曲。你時(shí)常就掛在樹梢上，搖搖墜墜，似要掉下一般。

颯颯秋風(fēng)掠過你身旁，你終是支撐不住，飄悠悠，飄悠悠，打著旋兒從樹枝上帶著絲絲不舍落下，靜靜地躺在樹干底下。一片接著一片，在風(fēng)中如一只只黃蝶在半空中紛飛起舞，又如飄渺若紗的夢(mèng)幻女郎，輕輕地低落。最后，直到最后一片被風(fēng)吹落，你帶著所有對(duì)大地的思念和對(duì)自身生命的留戀，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下，投向大地，鋪成了一片略帶著褐色的金黃的地毯。

但你并沒有就這樣睡去，你用盡你生命剩余的所有力量，慢慢融入樹的根部，為來年春季更好的成長(zhǎng)提供了養(yǎng)分。當(dāng)你完成了你所有的使命，也詮釋了你這一生的意義，之后你便帶著你自身甜蜜的夢(mèng)，安然的長(zhǎng)眠于土地中。

都說落葉是無情的，可有多少人知道你是多么的無私，你究竟付出了多少。你為了更多生命更好的成長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)。這也是我最欣賞你的地方。

我最欣賞你，樹葉。我欣賞你為這大地帶來的生機(jī)，欣賞你在炎炎烈日下堅(jiān)持撐起一片陰涼，更欣賞你在生命即將結(jié)束時(shí)仍在為更多生命默默付出的精神!這是你最令人我為之贊嘆的地方，沒有哪些能像你這樣。

世間萬物，我最欣賞的就是你，樹葉!

高考作文實(shí)用模板篇8

深入靈魂的熱愛

每個(gè)情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動(dòng)又銷魂。

心懷淡淡煙愁的女子，注定比別人多一縷細(xì)膩的傷感，注定比別人多一抹觸景生情的悲涼。

總是輕易就被一些悲情的東西，忽然觸碰了至低的淚點(diǎn)。一顆溫柔的心，竟然變得那么敏感那么脆弱。

在愛的世界里，每個(gè)人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經(jīng)歷的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。

昨天你那么愛我，今天你在哪里?開始笑得最美，最后哭得最真，這就是最真實(shí)的愛情。

多少真愛被現(xiàn)實(shí)擊敗，回憶只能證明自己愛過，并不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復(fù)原。

時(shí)間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時(shí)間都沒有。

我在天涯一角平靜的生活，疏遠(yuǎn)著塵世里的一切，那些流逝了的曾經(jīng)，在誰忽然記起的瞬間里閃過?

好不容易跨過了一段艱難的時(shí)間，又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界，你的世界，幸福和憂傷不再交換，揮手即是永遠(yuǎn)……

誰是誰的風(fēng)景，誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……

一個(gè)人疼痛不堪的時(shí)候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經(jīng)，好讓自己在一瞬間忘記了那疼，忘記了那殤。

暮然間，一股酸楚的感覺，忽然在眼底流淌泛濫。有些東西注定在遠(yuǎn)去的同時(shí)，也在心上留下抹不去的疤痕。

在心角處尋一個(gè)凄美的位置給自己，再華美的文字都不能召喚回那個(gè)溫暖的懷抱。那盈握在心的美好，不舍得它走遠(yuǎn)，又該將其存放于何處?

一段愛情，分離了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個(gè)人安靜的憂傷，是唯一鎮(zhèn)痛的方式。

愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。看著一個(gè)熟悉的背影，終于消失在自己的視線里，雙唇顫抖著，心卻已無言。

愛到忘卻了自己，等到有一天從那個(gè)愛情的癡夢(mèng)中醒來，發(fā)覺自己的身心竟已是傷痕累累。

曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力改變的結(jié)局，無法持久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結(jié)局。

斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時(shí)砰然跳動(dòng)的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。

高考作文實(shí)用模板篇9

自懂事以來，便居住在這青瓦白墻的古巷中，清晨，巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳，坐在雕花窗前，細(xì)細(xì)的理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染，小腳的老人們，走東家串西家，閑話家常，巷里大抵都是四合院子，家家戶戶都有著“榆柳陰后檐，桃李羅堂前”的景致，玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個(gè)個(gè)的夢(mèng)，這里的人們安然的體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵，也不會(huì)占誰家便宜。他們會(huì)的，只是在院里的大樹下下幾場(chǎng)棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里，見證著這里淳樸的風(fēng)氣，詩意飛揚(yáng)的一切。

下雨的時(shí)候，雨絲浸潤(rùn)著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營(yíng)造著詩意的氛圍。

詩意地生活在這古巷里，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃。看庭前的花開花落，望天上的云卷云舒，到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng)，鏡子里是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好，像寫詩一樣去蘊(yùn)釀每一分情感，是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發(fā)蒼蒼時(shí)，請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰簦娨獾厣钤谶@里，以終余年。

高考作文實(shí)用模板篇10

如果說冬天的寒冷與寂靜是無趣的，那么夏日酷熱與歡樂便是生活的；如果說城市的金錢是誘人的，那么農(nóng)村的田野便是悠閑的；人，欲傲立于世，品味人間的味道，那么坦然面對(duì)得與失就是其達(dá)到目的的基石。

坦然面對(duì)得與失，使人勝不驕。

對(duì)于一世功成名就的人來說得到榮譽(yù)與贊美只是過后煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是對(duì)于得到的一切，他們只是坦然面對(duì)。居里夫人把獎(jiǎng)牌（若貝爾）給孩子當(dāng)玩具，她舍棄了獎(jiǎng)牌的珍貴，因?yàn)樗齽俨或湥辉∑窖兄瞥鲭s交水稻。解決世界人為糧而憂的問題，他忘記了所有的稱贊，因?yàn)樗麆俨或湥宦蹇朔评帐鞘痛笸酰瑢?duì)于自己的成就，他并沒記住，對(duì)于稱贊，他置之不理，他忘棄了一切夸獎(jiǎng)，因?yàn)樗麆俨或湣俨或溩屛覀兲谷唬鎸?duì)得到，讓我們牢記，一切只是過去的，而襲擊更應(yīng)去創(chuàng)新，緊盯前方，奮力沖擊。

坦然面對(duì)得與失，使人疾不棄。

對(duì)于殘疾的人來說，自己的人生似乎是黑暗的，但些人卻看到已到曙光，于是便向那道光奔去。貝多芬雖耳聾但卻努力創(chuàng)作樂曲，面對(duì)身體殘疾他永不言棄，反而達(dá)到了世人無可及的高度，因?yàn)樗膊粭墸粡埡５细呶唤匕c，但她卻做到了人們無法理喻的事，身體殘疾她不放棄，終于成為一名偉大。因?yàn)樗膊粭墶２皇菃幔刻谷幻鎸?duì)失去，讓他們?cè)谑ブ械玫匠晒Α！吧系蹫槟汴P(guān)上了一扇門，天使為你打開另一扇窗。”

坦然面對(duì)得與失，使我們從容。

看！當(dāng)太陽初升的一剎那，我們得到了太陽的照耀與溫暖，但我們失去了黑夜的寂靜與天空的深邃和月光的皎潔。一切都是相對(duì)的，于是我們學(xué)會(huì)了從容；當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇之時(shí)。我們得到了春的歡樂，但我們失去了冬的靜謐與冰冷，有失必得，有得必失，于是我們學(xué)會(huì)了從容。

大自然的啟示真是深不可測(cè)，失去時(shí)為了得到，得到也是為了失去，并不是所有的得到都是完美的，也并非所有的失去都是殘缺的。

如何坦然面對(duì)得與失，是人生的一門的學(xué)問。

高考作文實(shí)用模板篇11

她，一個(gè)土家族女孩，一個(gè)通過勤奮自學(xué)的大學(xué)生。樂觀而堅(jiān)強(qiáng)，在她的人生字典里，很難找到家庭變故的悲傷和曾經(jīng)的苦難。她用打工創(chuàng)業(yè)自學(xué)這把寶貴的鑰匙，打開了求學(xué)之門。

“只要心中有理想，路，就會(huì)在腳下延伸”這是譚之平的信念，她用行動(dòng)證明了這一真理，實(shí)現(xiàn)了自己遙遠(yuǎn)而艱辛的夢(mèng)想。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;我們，于大海的奔流中前進(jìn)。

世上每一個(gè)人都有各自的人生道路，但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中，既有坎坷，也有坦途;即有荊棘，也有鮮花;既有眼淚，也有歌聲;既有痛苦，也有幸福;即有陷阱，也有成功……

沒有矛盾就沒有世界，無波折不成生活。

“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明而有《國(guó)語》……”那些最偉大的人無一不是苦難的學(xué)徒，無一不是歷進(jìn)千辛萬苦才能成就的輝煌。苦難能磨練人的性格和毅力，能教會(huì)人們學(xué)會(huì)對(duì)付成功的方法。

苦難對(duì)于弱者來說是無底深淵，但對(duì)于一個(gè)有能力的人來說，苦難則是一筆財(cái)富，甚至是成為偉人的墊腳石。拉梅奈說：“不懂得苦難的裨益的人，并未過著聰明而真實(shí)的生活。”沒有苦難的折磨，就不會(huì)有崇高思想的生成。苦難是我們伴隨生與死折磨后，最有用、有益的財(cái)富。

茨威格說：“命運(yùn)總是喜歡讓偉人的生活披上悲劇外衣。命運(yùn)就是用它最強(qiáng)大的力量考驗(yàn)最強(qiáng)大的人物，用荒謬的事變對(duì)抗他的計(jì)劃，使他們的生活充滿神秘莫測(cè)的諷喻，在他們前進(jìn)的道路上設(shè)置重重障礙，以便讓他們?cè)谧非笳胬淼恼魍局绣憻挼酶訄?jiān)強(qiáng)。命運(yùn)戲弄著這些偉大人物。

世上最精致的瓷器，都要經(jīng)過多次燒考。沒有多次燒烤的瓷器，永遠(yuǎn)不會(huì)堅(jiān)固和精美。無數(shù)事實(shí)告訴我們，只有在漫長(zhǎng)的燒烤環(huán)境中禁得住磨練的人，才會(huì)有可能成功。就像一首歌的歌詞一樣，“不

風(fēng)雨，那能見到彩虹;人生豈能隨隨便便成功”。

我同樣是來自一個(gè)充滿不幸的家庭，年少喪母，讓我早早的就承擔(dān)起照顧父親和弟弟的責(zé)任。雖然我沒有潭之平的更加不幸，也沒有她過人的魄力有經(jīng)歷，更沒有她自立自強(qiáng)艱苦奮斗”的精神，

我會(huì)學(xué)習(xí)她那種“總以陽光般的感恩心態(tài)和最樸素的善良對(duì)待身邊的人”的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!

苦難就像一杯清茶，越品越有味，只有你細(xì)細(xì)品嘗后，才會(huì)真正感覺到它的清香與甜味。“涼茶用嘴品嘗，清香用心體會(huì)”也許，苦難就是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

相信陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠擁抱彩虹，坦然地面對(duì)并承受苦難，讓自己有顆堅(jiān)定的心，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，那么苦難就會(huì)讓我們攀上高峰。

高考作文實(shí)用模板篇12

陶淵明的詩句：“采菊東籬下，悠然見南山”，讓我們感受到了他隱居田園的自在與寧靜，不能不令人向往。而余秋雨的那句：“依我看，夜晚的景色除了月亮，就是萬家燈火”，更令我欣喜，去欣賞那萬家燈火的美，去觸摸都市。

月亮那樣遙遠(yuǎn)，那樣寧靜，那樣純潔，卻在夜晚照耀著喧鬧的都市。兩者如此不統(tǒng)一，卻又如此和諧。而那喧鬧的城市猶如在教堂戴著耳機(jī)聽搖滾一樣。想去觸摸，想去了解，為何如此神奇。

遠(yuǎn)方的霓虹燈閃耀，車水馬龍，夜深了，卻還繁華著的都市，我喜歡你的活力。像是一顆年輕的心，激情地跳躍。不比鄉(xiāng)村，那緩慢的節(jié)奏，也許適宜老者的居住。都市，我觸摸到了你的激情，你的年輕。

月亮的光芒將漸漸被取代，那快到地平線的太陽即將升起。

這段時(shí)間的都市反而安靜了，像一個(gè)卸妝后露出干凈、樸素的面容，同樣的美好;像一個(gè)啼哭的嬰兒，安靜地在夢(mèng)鄉(xiāng)游玩。都市的安靜是如此難得，更令人珍惜。昨夜萬家燈火的美景褪去。都市，我觸摸到了你的寧靜，那種比鄉(xiāng)村更難得的安寧。

太陽努力攀爬，那陽光先到達(dá)，而后自己才終于氣喘吁吁一躍上了地平線。穿梭于小巷的流動(dòng)小攤叫賣早飯，有急匆匆擠公交上班的人，有戴紅領(lǐng)巾拿著牛奶上學(xué)的學(xué)生，我喜歡那種忙碌的樣子，不管是為了生活，還是為了理想，那種被他人認(rèn)為麻木的忙碌真的讓我覺得充實(shí)。不像山野的游魂，無所事事。都市，我喜歡你的忙碌，并總在清晨觸摸它。

有次回老家，在家門口等奶奶，忽然安靜的心跳莫名加快，偶爾聽到家畜的叫聲，太寂靜了。我適應(yīng)不了這里的沉靜。

我想念都市的萬家燈火，我想念都市的年輕，都市的忙碌。

這些天中每個(gè)時(shí)間段所觸摸到的都市的不同，使我感到欣喜與新鮮。擦肩而過的行人，綠了又紅的紅綠燈帶給我好奇，好奇帶領(lǐng)我去觸摸它們的背后的新玩意兒。

希望可以在城市中找到我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁矚g它的年輕與忙碌。

高考作文實(shí)用模板篇13

在我的夢(mèng)中，有一間舊式的木屋，它四周沒有鮮艷的色彩。象一塊淡漠的墻，立在緊簇山腳的一個(gè)并不起眼的角落。當(dāng)最后幾縷緋紅的霞光離別萬物，她在我灰色的懷中，安靜的沉默。輕輕的將手臂伸向她黑色的發(fā)絲，撫摸她的長(zhǎng)發(fā)，無限悲鳴。濃重的黑暗在心中凝成陰霾。真，展雙翼帶著她的靈魂離我而去，在啁啾中，悲長(zhǎng)的泣聲在我靈魂的琴弦上挑撥不停。

在我的夢(mèng)中，只有一條狹長(zhǎng)的，間隔幾塊木板鋪就的吊橋，延伸到彼岸的另一間舊式的木屋。灰黑的枝椏連同一抹血紅的秋葉，在腳下吱咯吱咯的發(fā)出聲響。她的冰冷的軀體，在我的懷中安靜的閉著雙眼，教我的心，深疼不已。我邁著沉重的步子，不回頭的行走，走到她的黑發(fā)深深的扎入泥土。觸碰，寒，刺骨。

在我的夢(mèng)中，有一張蒼白的面孔。滿面的恬靜里銘刻著她逝去時(shí)的無悔。緊閉的雙眼無奈的向我訴說著：曾經(jīng)，眼神清明，笑意融融的她，走了的，事實(shí)。我抱著她冰冷的軀體，悔恨自己的無可奈何，悔恨她眼中的執(zhí)著與堅(jiān)毅我曾視若無睹，悔恨她從始至終關(guān)于我的一無所有，我卻自私的擁有她的一切：她的心，她的已被帶走靈魂的深深眷念。她從不介意自己開心與否，亦或自己是否被無情深深刺痛。落日盡頭，遲到的我，才發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)扎根心底。

在我的夢(mèng)中，聽不到她在身旁嘆息了，看不見她真摯的眼神了。在我的夢(mèng)中，她是往來不絕的風(fēng)，連綿不斷的雨，急促而不間歇的雷電。她，時(shí)刻在身邊，就浸透在我每一寸呼吸中。冷的城市，沒有溫潤(rùn)的土，有的單是行行色色的人，擁擠著與她擦肩而過的悲傷。她的一切，都太沉重的無法表露。如果，時(shí)間可以逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，我會(huì)讓她喧騰的生活在我的夢(mèng)中。依稀記得，她曾望著，那黎明前的黑夜，釋然的說：“這個(gè)世界上既然沒有如果的存在，又何必去探究如果的結(jié)果！”

只覺淚，涌出眼角，在臉頰的兩畔，留下了抹不去的痕跡，那味道。

高考作文實(shí)用模板篇14

每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星，就在前方不遠(yuǎn)處，朝我微笑……

以前，我總會(huì)對(duì)著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點(diǎn)，你的體育成績(jī)能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過頭，凝望著遠(yuǎn)處，沉默了。

我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài)，會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢?會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭?嗯……我在測(cè)立地跳遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了?又會(huì)不會(huì)有人給我起外號(hào)叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有人安慰我說，“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。突然，腦海中有一萬句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的&39;門檻，向著屬于我的光芒奔去。

我沒必要，整天掩飾自己，只穿長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子;也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。

我是不是該自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人，不好的地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會(huì)快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿，改變了快樂的我，可又改變了自卑的我!

高考作文實(shí)用模板篇15

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走，還有我。

——題記

再見了，兄弟!這是我在小學(xué)生涯中跟同學(xué)說的最后一句話。而沒想到這句話極有可能成為永別。因?yàn)樽詮男W(xué)畢業(yè)后，我再也無法聯(lián)絡(luò)到你，失去了音訊。

如今，我回想起我們?cè)?jīng)擁有過的.美好時(shí)光，心中總有幾分感動(dòng)。每當(dāng)我想起關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情總是難以平靜，總覺得還有什么話沒有說完。每當(dāng)我心血來潮時(shí)，耳邊縈繞《朋友》這首歌的旋律，讓我心花怒放!

很難想象，六年來，我們風(fēng)雨同舟，共同經(jīng)歷了無數(shù)失敗，也收獲了無數(shù)成功。我們彼此珍惜這份來之不易的友誼，我們用心去呵護(hù)它，用汗水和行動(dòng)澆灌。是你讓我從此不再孤獨(dú)!

不知道你還是否記得六年前，我們踏進(jìn)了小學(xué)的大門。面對(duì)陌生的你，靦腆的我竟然呆呆地望著課本，也沒搭理你一句。是你，用你的熱情和體貼感染了我。很快我就融入了集體中。從此，我不在孤獨(dú)。我們每天形影不離，從未吵過一次架，情同手足，一起在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。

你還記得六年級(jí)的那次體育考試嗎?那時(shí)，離考試還有一周的時(shí)間。而我的體育一直是倒數(shù)的，再加上近段時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí)間較多，沒有經(jīng)常鍛煉，體重也可能增加了，這無疑是雪上加霜。當(dāng)我每天都為這事而愁眉苦臉，身為校田徑隊(duì)成員之一的你一下子就看出了我的心思，毅然決然地對(duì)我說：放學(xué)后來操場(chǎng)找我!

放學(xué)后，我如約而至。你把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)的一個(gè)角落，微笑地對(duì)我說：我們現(xiàn)在開始訓(xùn)練!從你臉上的笑容可以看出你對(duì)我是充滿希望的。我用期盼和驚異的眼神看了看他，隨即就點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。你從基本功開始教我，你不停地沖著我喊：抬起腳，高點(diǎn)，加快頻率，堅(jiān)持……在我眼中，你搖身一變，成了一個(gè)魔鬼教練。我不想辜負(fù)你的期望，所以我就按照你的要求努力地去訓(xùn)練。每天放學(xué)，我們一起來到操場(chǎng)訓(xùn)練，每次，你那震耳欲聾的怒吼和我在跑道上揮汗如雨的場(chǎng)面，成為了校園里最為亮麗的一道風(fēng)景。

在我們的共同努力下，我的體育成績(jī)有了顯著的提高，并且，我們之間的友誼變得更加地深了。考試時(shí)，我自信滿滿地站在跑道上，發(fā)令槍一響，我就像一只離弦的箭似的，以掩耳不及迅雷的速度奔向了終點(diǎn)。結(jié)果我們的努力沒有白費(fèi)，我跑了全班第五的好成績(jī)。友誼的力量，在這刻詮釋了它的威力。

放學(xué)了，我們躺在曾經(jīng)共同奮斗過的跑道上，哼著歌，共同回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到日落……

盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)為了各自的夢(mèng)想而各奔東西了，但無論如何我想對(duì)你說一句：

這么多年，感謝有你，讓我從此不再孤獨(dú)!

高考作文實(shí)用模板篇16

暑假即將過去，這個(gè)暑假我過得豐富而又多彩，不僅玩兒了令人心跳且具有挑戰(zhàn)性的游戲，去了心儀已久令人向往的地方，更重要的是我參加了書香班級(jí)活動(dòng)。

參與，就會(huì)進(jìn)步

參加書香班級(jí)活動(dòng)，感覺自己有了一份責(zé)任，因?yàn)闀惆嗉?jí)是一個(gè)集體活動(dòng)，能為班級(jí)做點(diǎn)事兒，我當(dāng)然十分樂意。

有了責(zé)任，就要擔(dān)當(dāng)。因此，讀博、評(píng)博、寫博成了我每天生活中重要的一部分，我的心隨著博友們的博文到了祖國(guó)各地。從博友的博文中我讀到了快樂，從家長(zhǎng)的博文中，我感受到了真摯的愛，從老師的博文中我學(xué)到了豐富的寫作知識(shí)。盡管我現(xiàn)在的博文還很幼稚，但我堅(jiān)信，我會(huì)一步一步的提高，因?yàn)槲覅⑴c了。

參與，就要認(rèn)真

一天，我剛寫完了一篇博文，正好樓下一位小朋友喊我去玩兒，于是我隨便修改了一遍就準(zhǔn)備發(fā)表。這時(shí)媽媽回來了，她看了我的博文后，便要求我認(rèn)真修改，修改好了再發(fā)表，然后認(rèn)真回訪博友，可我的心都跑到樓下花園里了，哪兒還有心思修改文章回訪博友？

發(fā)表沒有修改到自己滿意的文章，還不如不發(fā)表！

于是和媽媽商量，先修改兩遍，保存到草稿箱，等出去玩回來之后再認(rèn)真修改，直到滿意為止。這樣放一放再修改反而更能看清自己文章的缺點(diǎn)和問題，于是，經(jīng)常是我前兩天寫好的文章，兩天后才修改發(fā)表，并且堅(jiān)持認(rèn)真回訪學(xué)習(xí)博友的文章。

認(rèn)真，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就是擔(dān)當(dāng)。

參與，懂得了感恩

本屆書香活動(dòng)的主題是：“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·愛”，本來我讀書就“偏科”，對(duì)文學(xué)類的愛不釋手，可對(duì)于歷史、科普、數(shù)學(xué)類的卻不喜歡讀。

在全營(yíng)養(yǎng)閱讀的活動(dòng)中，我懂得了讀書就像吃飯，吃飯就要營(yíng)養(yǎng)均衡才能身體健康，長(zhǎng)高長(zhǎng)大。于是在爸爸媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下投入了全營(yíng)養(yǎng)閱讀的行列，校信通推薦的好書我拿起來就不想再放下，以前連碰都不想碰的“男生”書（我總認(rèn)為那些科普歷史類的書是屬于男生讀的書），現(xiàn)在也成了我的寶貝，只要認(rèn)真讀進(jìn)去，每本書都那樣的精彩吸引人。謝謝校信通的全營(yíng)養(yǎng)閱讀！

暑假里有太多屬于自己的時(shí)間，在愛我就讓我承擔(dān)活動(dòng)中，我學(xué)著做家務(wù)、做自己能做的事情，做飯、洗碗、拖地，看著爸爸媽媽輕松完成，等到自己動(dòng)手去做了，才知道其中的辛苦和勞累。而爸爸媽媽平時(shí)還有自己的工作，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還有忙碌的家務(wù)，可想而知他們的辛勞。謝謝爸爸媽媽對(duì)我的辛勤付出！

我參與，我成長(zhǎng)，我快樂！

高考作文實(shí)用模板篇17

理想，是什么?

理想。這個(gè)詞對(duì)于我來說，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于他人來說或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來說，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

對(duì)啊，理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是，這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。

長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是，這對(duì)于我來說，無異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。可是，教師的鼓舞肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要努力。可是，伙伴的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。

直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李教師可以把我的成績(jī)提上去。可是，教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連教師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連教師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了。現(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與伙伴滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被教師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是教師的一句話而已，何必那么在意呢!可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

理想?呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話，理想?請(qǐng)問，理想是什么?我不知道，也不想知道。

高考作文實(shí)用模板篇18

逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長(zhǎng)城。

初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無與倫比的杰作啊！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過了千千萬萬個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都說“TheGreatWall，Good！”

長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見。

高考作文實(shí)用模板篇19

孔子有言：學(xué)而不思則罔。這正說明了探究的重要性。探究，可以點(diǎn)亮真理之燈;探究，能夠綻放藝術(shù)之花;探究，還會(huì)給我們的學(xué)習(xí)及生活帶來收獲。

“質(zhì)量大的物體下落速度必快于質(zhì)量小的物體。”作為全歐洲公認(rèn)的學(xué)者，亞里士多德的這句斷言被理所當(dāng)然地視為真理。直到一千多年后，青年學(xué)子伽利略無意中發(fā)現(xiàn)了其中的矛盾之處。他進(jìn)行了大膽的假設(shè)：物體下落速度和質(zhì)量無關(guān)。于是，他步履堅(jiān)定地走上了比薩斜塔。隨著一大一小兩個(gè)鐵球同時(shí)砸向地面，那一聲響動(dòng)，不僅推翻了在歐洲大陸統(tǒng)治了一千年的所謂真理，更揭開了歐洲近代物理學(xué)的新篇章。

這就是探究的力量，它揭示了曾經(jīng)的權(quán)威也有局限性，提醒世人真理是如何默不作聲地站在我們身旁，以一種與淺薄對(duì)峙的姿勢(shì)，讓我們對(duì)世間的認(rèn)知更多一分篤定。

探究，更是一種裹挾著理性的美麗，讓藝術(shù)綻放得更加絢爛。月華如瀉，夜涼風(fēng)清，詩人的疑惑在這片寂靜中尤顯突兀。“僧推?不對(duì)。僧敲?推……敲……?”只為一“推”一“敲”的差別，賈島沉思至深夜，最后在韓愈的啟發(fā)下，他終于選出了更為傳神的“敲”字。賈島的這一番探究，不僅樂在自身，更流傳出一段佳話，為后人所稱道。

往事越千年，探究的魅力并沒有消失，它依舊在當(dāng)今的時(shí)代中煥發(fā)著新彩。還記得學(xué)習(xí)《長(zhǎng)恨歌》時(shí)，我和好友的一番爭(zhēng)論：白居易為何長(zhǎng)恨?同學(xué)說，這就是對(duì)唐玄宗重色誤國(guó)的嘲諷，“恨”在于一失足便成千古恨。而我卻認(rèn)為，能為琵琶歌女發(fā)幽思而淚濕青衫的白居易，若僅為嘲諷，又怎么會(huì)在《長(zhǎng)恨歌》中投入如此多纏綿的情感?那一滴滴梧桐秋雨，一聲聲夜半私語，又何嘗不是對(duì)楊李愛情悲劇的感嘆?這份探究，不僅讓我對(duì)二人的故事有了更深一層的理解，更使我和同學(xué)在辯論中相互學(xué)習(xí)，共同探討，從而加深了我們的友誼。

人生之中孰能無惑?正是探究，讓我們含英咀華，讓智慧之光燭照更為深邃的心靈世界。讓我們揚(yáng)起探究的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪!

高考作文實(shí)用模板篇20

小時(shí)候在外婆家住過一陣子，那時(shí)的我擁有每一個(gè)完整的悠閑的下午，閑來無事，我總愛盯著從墻那邊伸過來的有蔥翠葉片的樹枝出神。

只是一小根樹枝就有了渲染整個(gè)庭院的綠意，我真的很想翻過墻去看看那邊的風(fēng)景。外婆卻阻止了我，輕聲地嘆息道：“那戶人家……可不好處……”

后來才知道，那戶人家本與外婆家共一個(gè)院子。院子里有一口井，是那戶人家的。其實(shí)各家都有自來水，本也犯不著為井水鬧什么糾紛。外婆偶爾會(huì)打些井水，只圖用著舒服罷了。然而那戶人家卻特意挨著井邊砌起了一堵墻，算是把兩戶人家徹底隔開了。

而這枝葉卻全然不顧主人的感受，大大咧咧地伸到外婆家這邊，并且毫無芥蒂地讓我們分享起綠意來。“不愿與我們分享井水，卻總不能獨(dú)占這美好的景致吧！”我心里這么想著，便報(bào)復(fù)似的越發(fā)勤快地去欣賞那蔥蘢的枝葉。

一天午后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那樹枝慵懶地?cái)D著幾個(gè)枇杷果。啊，這竟然是一棵枇杷樹！我湊近去看那可愛的小果子，細(xì)細(xì)的絨毛，在陽光的照射下，仿佛鍍上了一圈金邊，映襯著它們稚氣未脫的青澀，它們還未成熟卻勾起了我的饞蟲。

“嘿！上來玩啊！”墻頭上不知什么時(shí)候坐了一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，亮如星子的明眸熠熠生光，想來是沿著枇杷樹爬上墻的，那他便是那戶人家的.孩子了。我冷冷地哼了一聲，便打算轉(zhuǎn)身離開。

“你想聽歌嗎？”他仿佛沒看到我冷下的臉，晃了晃手里的耳機(jī)。我看了看這條長(zhǎng)得甚好的枇杷樹枝，突然又開始好奇墻那邊的風(fēng)景。畢竟是孩子，我也沒說什么，搬來凳子，在小男孩的幫扶下爬上了墻，與他背對(duì)背坐著，兼顧兩邊的風(fēng)景。

他把耳機(jī)塞到我耳朵里，是久石讓的輕音樂，輕柔的音樂仿佛掠過樹梢的風(fēng)，撫弄著我的心，也推倒了我心里對(duì)小男孩砌起的心墻。時(shí)光在靜謐的午后緩緩流淌，陽光穿過樹縫落到掌心，指尖是微癢的暖意，分享的感覺，竟是如此奇妙！

我不由得微笑起來。耳邊響起小男孩清脆的聲音：

“枇杷熟了，請(qǐng)你吃！”

“好啊！”