寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。怎樣才能寫好關于描寫難忘的暑假作文？這里給大家提供關于描寫難忘的暑假作文，方便大家學習。

關于描寫難忘的暑假作文篇1

暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認真地學。因此學得又快又好，比賽時還得了第一名呢!

不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學習時間。我不但復習了二年級的知識還開始預習三年級的一些知識，為新學期做好準備。我每天堅持練習書法，老師說我寫得越來越好了。

暑假里我還讀了好多的書，聰明調皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我帶來了無限的快樂。看書時我會把優美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。

爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。

我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?

關于描寫難忘的暑假作文篇2

我一直暢想著在廣闊的大草原上騎著馬奔馳，所以在媽媽問我暑假去哪時，我毫不猶豫的選擇了內蒙古大草原。

在內蒙古呼倫貝爾的草場上，我終于第一次體驗了在一馬平川、一望無垠的草原上騎馬。

馬倌牽給我的是一匹紅棕馬。這匹馬長的俊美，滾圓壯碩的身體，飄逸的馬鬃。我在馬倌的幫助下，好不容易騎上了這匹高頭大馬。我第一次在廣闊而高低不平的草原上騎馬，心里充滿了激動和好奇。馬先下坡，馬倌讓我拉緊韁繩，圣體向后，蹬緊馬鐙。我趕緊做好動作，不敢怠慢。馬走在凹凸不平的草原上，顛簸不止。我覺得有些慢了，就用腳蹬磕了幾下馬肚子，腿也夾緊，馬走快了。我在馬背上被顛得暈乎乎的，胃都有點翻滾了，就沒讓馬再跑快了。過了一會，我適應了顛簸，身體隨著馬的晃動而前后搖晃，開始的不適沒有了。我欣賞起遠處山頭的落日，落日紅的似火，旁邊的云彩也被染成紅色。慢慢地，連草原上的我和馬都沐浴在紅色的晚霞中。

夕陽慢慢沉下去，我也結束了騎馬之旅，雖然沒有在草原上奔馳，但這次騎馬之旅的獨特體驗讓我難忘，愉快的暑假生活讓我難忘。

關于描寫難忘的暑假作文篇3

時間過的真快，不知不覺，兩個月的暑假生活就要結束了。但發生在暑假里的一些有意義的事卻令我難忘。

在暑假里，我和媽媽每天早晨到花園里鍛煉身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上，呼吸著清新而又涼爽的空氣，欣賞著花園里美麗的鮮花，觀賞著跳舞者優美的舞姿，心里十分愜意。我們在花園里走幾圈后，還要在裝有體育建材的地方玩一會兒，幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道，無論干什么事情，有一個健康的身體是必須的，所以我的身體很棒。

我一直有一個愿望，就是到大海邊看一看。在暑假里，媽媽帶我實現了這個愿望。我看到了波瀾壯闊的大海，看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行，我親身體驗到了坐在游船上，被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終于能踩在柔軟的沙灘上，揀貝殼，堆城堡；我終于穿上游泳衣，帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領略到了大海那博大的胸懷，我要像大海一樣。

假期快結束了，天氣也變涼了。在記住過去的同時，我憧憬著新學期的開始，因為，我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。

關于描寫難忘的暑假作文篇4

一學期終于結束了，放暑假嘍！嘻嘻，我可以睡個大懶覺了。叮鈴鈴，我立刻被驚醒了，一看小鬧鐘，“不過就6：00嘛，那么早起床干嗎啊。”“寶貝，今天媽媽帶你去漂流。”我一聽，今天可以去漂流，便迅速地起床了。7：30我們坐上汽車，去漂流了。

開了兩個鐘頭之后，我們終于到了上虞的冰川漂流。等我們武裝好之后，選了一個結實的，開始了驚險的漂流。“啊，下面是個大斜坡，小心啊！”我大喊一聲。我們的皮劃艇被迅速地沖了下去，順利地通過了第一個斜坡。可是，下面水流很急，再加上這里這么多石頭，我非常害怕。過了5分鐘之后，水流變得平靜了，我的心放了下來。呀，前面又是一個斜坡，于是我緊閉雙眼，等待第二個斜坡的到來，很快我們又通過了第二個斜坡。下面的場景，我相信不說，你也知道。

這就是我的暑假生活，一段難忘的暑假生活，蜻蜓開始飛向遠方，河水唱著歌，向東邊流去……

關于描寫難忘的暑假作文篇5

我們盼望已久的暑假生活開始了，今天是七月九日，上午開完了散學典禮，開始放暑假了，我高興得又蹦又跳。

今年的暑假從七月十日至八月三十一日。這個暑假我一定要好好安排一下。想了一個下午，我想到這樣安排我的暑假：第一：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學這樣，用幾天的時間把暑假作業做完。第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。第四：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假里讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學習中存在的問題，為上六年級做好準備。

總之，這個暑假我會合理安排好學習跟玩的時間，過一個豐富多彩的暑假。

關于描寫難忘的暑假作文篇6

小升初的暑假很令人難忘，告別了課業，走進藍天、白云，傾聽屬于大自然的聲音，給緊張的心境一次放松……

暑假最難忘的事情莫過于旅游了，我與爸爸媽媽去了大青溝。大青溝是蒙古族人生活的地方，在那里我們感受到了異域的風情和大自然的美景。

在大草原上，一個個蒙古包立于其中，一只只牛羊在草原上悠然地嚼食著一株株頂著露珠的小草，正與歌中所唱“牛羊好似珍珠灑”。放牧的蒙古族人坐在大樹下乘涼，說著一些我們聽不懂的話，偶爾傳來一聲聲爽朗的笑聲。蒙古族的姑娘穿著民族的服飾翻身上馬，傳出銀鈴般的笑聲，她們手執長鞭，一夾馬腹，在草原上策馬奔騰，有著一股蒙古族姑娘獨有的英氣，這是與江南女子的婉約是截然不一樣的。遠處傳來牛羊肉的香味兒與蒙古族姑娘的歌聲，令人著迷。遺憾的是我們車一駛而過，沒能去親身感受下蒙古人的生活是怎樣的。

走進大青溝里，我們感受到了大自然的美景。一棵棵大樹挺拔地傲立著，深綠色的樹葉在陽光下閃爍著別樣的光彩，湍急的小河清可見底，捧起一口，入口盡是甘冽清甜的滋味。細細感受，大清溝底的空氣是潮濕的；靜靜聆聽，婉轉的鳥啼在谷中的回音十分清脆；輕輕嗅聞，淡淡的草香味兒在鼻尖環繞。在這清凈淡雅的環境中，使人覺得心曠神怡，靈臺清明，煩惱盡失。細看小溪潺潺流水，布在石上的青苔隨著水流搖擺，一條條魚兒在水底歡游，偶爾越出水面，甩出一滴滴溪水，使我不禁想起了《小石潭記》中的一句話：“俶而遠逝，往來翕乎，似與游者相樂。”用手摸摸這參天的古樹，感受著它歲月的蒼遠，粗粗的枝干，寬大的葉子向人們展示著它們的威嚴。真是“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”向上望去，透過層層的樹葉，頓覺此溝之深與古樹之高。向回走，回望通向溝底之徑，正應了一句話“曲徑通幽處。”

這次暑假的大青溝之行真令我難忘啊！不僅僅放松了我的身心，也使我感受到了別樣的民俗，別樣的風景。

關于描寫難忘的暑假作文篇7

還記得我第一次掏鳥蛋。好不容易爬上了一棵樹，竟然發現樹上沒有巢，于是，灰心喪氣地下了樹。

當初升的太陽泛出第一縷陽光時，一群孩子已經聚集在了一起……

這其中就有我。那是小時候，一到暑假，我就回鄉下奶奶家，因此結識了不少小伙伴。我成天跟他們“混”在一起找樂子。玩泥巴、修“房子”、偷青棗、捉麻雀、掏鳥蛋……樣樣都好玩。這些看起來都是男孩子玩的，我這個女生，也玩得熱火朝天。

在那些歡快的日子里，最令我難忘的就是掏鳥蛋。每天，我都和伙伴們去不同的地方搜尋鳥蛋，雖說是夏天，暖和，但這鳥蛋也是很稀少的。他們都說，少才好呢，有意思，可以多搜尋一會兒。于是，爬墻、上樹、找鳥蛋成了我們的“日常任務”。

還記得我第一次掏鳥蛋。好不容易爬上了一棵樹，竟然發現樹上沒有巢，于是，灰心喪氣地下了樹。伙伴們說，加油吧!我就去爬第二棵樹，這巢是有，但連根羽毛都沒找到，鳥蛋就更不用說了。看看伙伴們手中，最少的也拿著兩個。我狠了狠心，很不利索地爬上了墻，伸出一只手去摸，亂摸了一陣，忽然感覺碰到了一個光滑的東西，細摸了一下，斷定了它是一個鳥蛋，于是高興地抓住往外拿。“啊，疼死了。”不想，被一個尖尖的東西刺了一下，一定是一只鳥媽媽在保護自己的孩子。但是，我卻沒被鳥媽媽的行為所感動，反而憎恨起它來。要不是它，勝利果實早就到手了。

吃一墊，長一智。我先用“調虎離山之計”把大鳥引開后，迅速抓起鳥蛋溜了下來。任務成功，于是，我在同伴面前炫耀了一番。雖然是一個鳥蛋，還不算多。但也被同伴贊揚了一番。再接再厲去咯……

當黃昏的最后一縷陽光被帶走后，我們也成群結隊地回家去了。

掏鳥蛋的快樂，言猶未盡，真難忘那掏鳥蛋的快樂時光。

關于描寫難忘的暑假作文篇8

這個暑假生活，讓我至今難忘。

準備開學的前兩天，媽媽帶著我和爺爺來到了__飛沙灘，雖然只在那里玩了兩天，但在那里讓我記憶猶新。

大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺到飛沙灘，把我們送到那兒時，他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷，我感覺很疑惑：為什們大舅要租帳篷啊？于是我跑去問大舅“大舅，為什么你要租帳篷啊？”大舅用生硬而滑稽的回答我：“因為今天晚上你們就住在帳篷里面啊！”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷！我又跑去問媽媽：“我們真的住帳篷嗎，那我們晚上吃什么呀？”媽媽哈哈大笑著回答：“我們剛剛來之前不是買了面包嗎？我們就吃這些啊，再說這里有商場，商場里又不是沒有方便面，你想吃的話我就給錢你吧！”媽媽說完，我十分的歡喜，因為我重來沒有睡過帳篷，而且是在沙灘上。

幫媽媽搭好帳篷后，我歡聲泳衣，帶著媽媽去海里沖浪，但不是真的沖浪，而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪，這樣真的很好玩。沖完浪洗完澡，吃完方便面之后，已經九點多了。突然遠處傳來一陣音樂，我把頭探出帳篷看了一下，原來是有人把整套“家庭影院”都搬來了，那些人都在唱歌、點歌，給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了，我睡在帳篷里，海浪的聲音洶涌澎湃，像一曲進行曲進行著！聽著這首進行曲，我安心的入睡了，今天這是美好。

第二天，雖然沒有第一天好玩，但是我也去沖了一下浪，沖完浪洗完澡之后，大就來接我們了，我才依依不舍的離開……這個暑假真是令人難忘啊！

關于描寫難忘的暑假作文篇9

我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。

我以為暑假可以快樂地游泳，快樂地玩耍，無憂無慮地上網，做自己喜歡的事情。暑假我可以玩得很開心。

但不是你不聽我的。都是意料之外的。整個暑假完全不在我的掌控之中，而是在父母的掌控之中。我只能怨天尤人，老老實實去做，哪怕我不想做，也要吃竹筍肉絲。爸爸給我安排了英語課，媽媽給我安排了奧術課，但是我沒那么喜歡這兩節課。我最喜歡畫畫。我父母過去常報名參加我的繪畫興趣班。但是我從五年級開始，父母就再也沒有報過什么興趣班，只給我上了和字數有關的輔導班。讓我完全沒有選擇。我知道爸爸媽媽是為了我好，但是讓我們有自己的愛好吧。

我以前很喜歡暑假。但是因為暑假要上補習班，我開始有點不喜歡暑假了。暑假沒有自由。我真的希望“我是我人生的主宰！”

關于描寫難忘的暑假作文篇10

我的暑假生活非常多彩，有快樂的、難過的、有趣的，但最令我難忘的就是那一次和朋友一起去盤龍山游玩。

記得那是一個雨后的午后，我和吳豪、甘提和姚凱一起到盤龍山游玩。我們到達盤龍山，首先映入眼簾的是古香古色的大門，漢白玉底座，紅漆的柱子，大門上還刻著雙龍戲珠的圖案，讓人印象最深刻的就是大門上古人提寫的“盤龍山”三個氣勢磅礴的大字，使人一眼難忘。

穿過大門行直向南走去，就到了大名鼎鼎的“飛龍瀑布”，每逢夏日，瀑布由上而下噴射下來，好似一道透明的簾子，那濺起的水珠如煙、如霧、如雨，讓我不禁想起了詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

沿瀑布兩邊石階而上就到了龍湖，龍湖的水晶瑩剔透，投去一塊石頭便泛起波紋，不過不久便恢復原樣，由此我們得到了一個啟示，不管世事如何變化，人的內心都應該像湖水一樣保持不變。

繼續往前走就到了半山腰，小草綠瑩瑩的給大地穿上了新裝，仔細一看在這些小草中還點綴著許許多多美麗的花兒，紅的、紫的、黃的、白的，五顏六色、數不勝數。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊頌這美麗的景象、美好的天氣和快樂的心情。我們高高興興地繼續往上走。

終于，我們到達了山頂，陣陣微風吹來，好像把我們的疲勞都吹跑了似的，讓人神清氣爽。

這就是我難忘的暑假生活，如果你喜歡，也給我講講你的暑假生活，好嗎？

關于描寫難忘的暑假作文篇11

豐富多彩的假期生活結束了，同學們的假期一定過得很充實、很快樂吧!我的假期和大家一樣難忘，下面就聽聽我輕松的假期生活吧!

我的假期生活是多姿多彩的。作業減少了，我有更多的時間到室外做一些戶外運動。比如：打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳繩……可以多看一會兒電視，有許多電視臺都為我們放映了四大名著。還可以玩玩電腦、打打游戲，各大網站都開通了打造綠色游戲。

我的假期生活還是很有意義的。我參加了古箏考級，我想這次我會取得好成績的。因為我每天都堅持把每個曲子彈到非常熟練為止，所以我相信自己的實力，俗話說：“功夫不負有心人!”我還學習了國畫，每周上三節課，我也不覺得多，看到自己畫的花草，雖然還很稚嫩，但是也會自我陶醉。

學校老師給我們留的作業，我也認真、工整的完成，我會以飽滿的熱情和學習狀態去迎接新學期的到來!

同學們，我的假期怎么樣?我覺得我的假期是輕松愉快的、是多姿多彩的，還是有滋有味十分有意義的。這個假期令我難忘。

關于描寫難忘的暑假作文篇12

時間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。

最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓班，去參加了社區活動！”過了一會兒我來到了社區。社區活動內容是“學說紹興話”。一看到這個標題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎么能難得到我呢？等活動開始以后，走進來一個大約20歲左右的小伙子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個詞紹興話怎么講？”“……”下面馬上就有人搶答了，當然我絕對是最快的，因為來參加活動的十幾個人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀！

測試做完以后，那個大哥哥還給我們做了一個游戲，游戲規則是：分成3個小組，每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上，然后輪流答題，答錯了就要把報紙對折，答對了就沒事，看最后哪隊的2個人先站不住，那隊就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅持到了最后。

七彩假期真是其樂無窮啊！令人難忘。

關于描寫難忘的暑假作文篇13

暑假里，我們全家到舟山群島旅游。那里正在舉行沙雕節，我們來的正是時候，還是先一睹為快吧。

在遠遠近近的沙灘上，陳列著精彩紛呈的沙雕作品，除中國的以外，還有美國、丹麥、墨西哥等國家的作品，真讓人目不暇接。看這些作品的題名。如“和平與友誼”、“藍色交響曲”、“舟山01”，還有的題為“呈現真實的你，呈現真實的我”，“世界和平從每個家庭開始”，展現了各自的特色。

看了這些沙雕作品，我禁不住也想自己做一座沙雕。說干就干，我選好地方就動起手來。我要堆一座“喜馬拉雅山”，我抓起一把把沙，堆成“珠穆朗瑪峰”。因為它太高，沙子往下滑，就像發生“沙崩”似的。突然，海水涌過來，我趕緊用雙手檔住，”喜馬拉稚山”還是被沖毀了。

我看見不遠處有一個深坑，就到那兒建造“地下城市”。剛要完工，海水又涌了上來。急中生智，我做了一堵墻。檔住海水的干擾。沒想到海水把墻也沖塌了，直襲“地下城市”。等我回過神，沖進地下城市的海水不見了，留下一層亮晶晶的東西。啊!原來是鹽!海水一次次沖上來，鹽也越積越多，好像這不是什么“地下城市”，倒變成了一座鹽場。

我沒能如愿地完成我的沙雕作品，也沒有什么值得遺憾的，因為我體會到了其中的快樂。美麗的舟山群島，美麗的海灘，永遠都會留在我的記憶里。

關于描寫難忘的暑假作文篇14

但是在這暑假期間有酸也有甜，第一次補課結束后(也就是現在）我去了合肥去玩，雖然說那里沒有上海好！

但總不需要再在哪里上補習班了吧！

在合肥，我有一個調皮的弟弟，雖然說他經常給我們搗亂，但也充滿了歡聲笑語，在那里，我和他一家去了很多地方！

“生態公園”，“大蜀山”，“天鵝湖”“包公園”，“三河古鎮”“逍遙古津”，“科學島”等等。

在那里，我結識了很多小伙伴，雖然名字記得不多，但跟他們在一起玩都很快樂，大概他們都是小孩子。跟他們在一起能享受童年的時光吧！

在那里我盡情的和他們玩耍著，沒想到他們也玩《夢幻西游》。他們都整天嘻嘻哈哈的，看見他們就算是愁眉苦臉的人也會綻放出美麗的笑容！

回想到8月22日又要回去補課，考試。就覺得悲哀！

在合肥的日子真的很開心，在那里寫寫作業，上上網，打打球等都是多么快樂的事啊。真想下一次再到那里去。

在這里祝大家暑假快樂，多給點積分啊！

關于描寫難忘的暑假作文篇15

暑假的一天，大姨帶我去漳浦玩。大家坐在車里往外車外看，一排排美麗的花兒迎風招展，美麗極了。

到了目的地，我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風景真美啊！大家光著腳丫踩在細細的沙子上，庠庠的，非常不錯玩。于是大家蹲下來玩沙。大家先挖一個坑，刨出一些土來，放在小推車上。然后把沙堆成四個圓形的城堡，再挖幾個洞，從洞口的這邊直接捅過去，就變成四面八方的通道了，那樣小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心啊！這個時候，大姨捉到了好幾只小貝殼，說是籌備晚上做湯喝。

晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐徐吹來，去除去白天的躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進入了夢鄉，夢里大家建造的小城堡真的通車了。