好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。優(yōu)秀的四年級春雨作文要怎么寫？下面給大家整理四年級春雨作文，希望對大家能有幫助。

四年級春雨作文篇1

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場難忘的春雨。那次，我正在家里寫作業(yè)。突然，耳邊傳來了一種有節(jié)奏，很輕快的聲音我不由得放下手中的筆，朝窗外看去。地上先是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn)，慢慢的雨越來越大，地上的黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大，就像一個(gè)人，從天上向下撒豆子。

發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。你瞧!春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下，大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個(gè)蘑菇?哦 原來是小孩子們打得傘呀!只見他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這里是屬于他們的。哦，春雨是一位音樂家，還是一位出色的魔術(shù)家呢!

四年級春雨作文篇2

轟隆隆，隨著一聲春雷，春雨從空中灑落下來。

那牛毛細(xì)雨像一根根又細(xì)又長的銀線，淅淅瀝瀝地從空中落下來，微風(fēng)一吹，那銀絲就變成了一個(gè)個(gè)小小的珍珠，它們還像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，在空中跳著舞蹈，非常頑皮，剛落到地上，就消失不見了。

雨漸漸大了，我撐著傘在雨中漫步，調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)飄落到我的身上，我伸出手讓雨點(diǎn)打在手上，感受這春天的涼意。雨嘩嘩的下著，還夾著一陣陣涼風(fēng)，樹葉嘩嘩的唱著歌，匯成一首雨中交響曲。

雨慢慢變小了，雨點(diǎn)在空中跳起了優(yōu)雅的華爾茲，唱著歡樂頌，飄落到田野里，飄落到泥土中，在雨的滋潤下，小草們都抖擻了精神，冒出嫩綠的小腦袋，竹林里竹筍們爭先恐后伸展著它們的身軀。

雨停了，小草們頂著晶瑩的雨珠，輕輕晃動，仿佛在說春雨貴如油。春雨帶來了春的信息，帶來了春的希望，我喜歡春雨。

四年級春雨作文篇3

星星點(diǎn)點(diǎn)的墨汁漸漸染黑了單調(diào)的灰天，不知是誰又濃墨重彩地刷上一筆，那一朵朵漆黑的烏云宛如一名書法家留下的曠世巨作，不停地流動，就像緩緩翻動的書頁，瞬息萬變，讓人百看不厭。

“轟——”姍姍來遲的悶雷打著低沉的鐘鼓，閃電在天空中交織纏繞，綻放出如樹木根部復(fù)雜的、縱橫交錯(cuò)的紋路，粗獷中蘊(yùn)含著細(xì)膩，又讓天空變得有聲有色起來。

稀疏零散的雨點(diǎn)落在各處，綿綿細(xì)雨輕撫著雨中那些辛勤老人們的臉龐。摸著蒼白的鬢角;讓人回憶起兒時(shí)的牛毛細(xì)雨，纏纏綿綿，形狀又如母親用的細(xì)小精致的紡線，勾起內(nèi)心深處的一絲情感，是細(xì)微的悲傷：對童年生活的向往與當(dāng)今現(xiàn)狀的不滿，以及無法挽回只能思念的無奈。是如潮水般涌來的——柔美深情的回憶：落在荒涼的原野上，騎著黃牛，戴著草帽，細(xì)細(xì)品位持久的滋潤。還被雨點(diǎn)悄悄頑皮地點(diǎn)著頭，一不注意，它躡手躡腳的竄進(jìn)心頭，那種感覺，并不同于普通的冰涼，恰恰相反!那雨水竟帶給人一種甜甜的，溫暖的感覺，漸漸流淌進(jìn)人的心房，一股辛酸的滋味……不，更多的是，洋溢著滿滿的甜蜜。纏綿輕柔的春雨總能給人留下深深的思考，等婉約的春雨過后，荒野上便是另一番景象……

春雨，看似無色，其實(shí)卻截然不同。春天帶來的意境并非表面上的淺顯。

看，那只將枯萎的梅花正一片一片地凋零，梅花啊!曾在寒霜中傲雪獨(dú)放的梅花啊!終將凋零，漸漸被世人遺忘;傲雪獨(dú)放，這是梅花與眾花們不同的精神與信仰，這便是它不變的宿命，凋零則為所有花都遵守的自然規(guī)則，或是生命的一種束縛，“沒有花能永世綻放。”這是自然給人留下的道理，深意。

春雨融入枯枝敗葉，滲入泥土，一個(gè)細(xì)小的改變，卻造就了一個(gè)新的生命，它們漸漸發(fā)芽，成長，覆蓋了荒野，萬綠之中，也有零散的幾點(diǎn)淺紅與金黃，一片蕭條的景象瞬間被取代;春雨，代表一種綠——充滿生命活力的綠，給人一種渴望成長的激情與澎湃，融入了生機(jī)勃勃的意境里。

春天，一個(gè)生命力旺盛的季節(jié)，到處充滿勃勃生機(jī)。春雨適時(shí)給所有的生物能量，為大自然添上點(diǎn)睛之筆。

四年級春雨作文篇4

春雨是那么嫵媚、迷人和羞澀。俗話說得好：“春雨貴如油。”這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。

春雨來時(shí)，已經(jīng)是晚上了，“沙沙沙”聲把我驚醒，我打開窗戶，呼吸著清新的空氣，用手觸摸著春的氣息，享受著大自然的恩惠，令人身心舒暢。浮現(xiàn)在眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。

早晨，我打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，雨點(diǎn)像籪了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水匯成的水坑上面。頓時(shí)，水面上蕩起了圓形的波浪。高樓大廈、

樹木房屋，都被春雨洗刷得一塵不染。樹枝上發(fā)出的芽兒被沖洗的像翡翠一般，院里的小草經(jīng)春雨的滋潤顯得生機(jī)勃勃、春意盎然。此時(shí)，雨點(diǎn)連在一起，像一張網(wǎng)，掛在我眼前。世間萬物得到了滋潤。

漸漸地，雨變小了，聲音輕細(xì)柔軟得像青草長葉的聲音，如絲如縷地灑在大地上，頓時(shí)，像是演奏起了一支情意纏綿的樂曲。這不正是春天的溫柔性格嗎?春姑娘灑下的甘露，靜靜地滋潤著肥沃的土地，輕輕地?fù)崦鴭赡鄣男〔荩〔萏K醒了，伸伸懶腰，鉆出地皮，為春天增添了一份生機(jī)。春雨偏心嗎?不，她也為了花兒編織了一件珍珠紗衣，為柳樹洗澡，也為校園蒙上了一片白紗。

密密的春雨細(xì)細(xì)的下著，樹兒、花兒、草兒都張開嘴，吮吸著春天的甘露，感受著大自然萌發(fā)的詩情畫意，多好啊!

春雨啊，你是多么的高尚!本來你是一片潔白無暇的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)略大自然壯麗的風(fēng)光。為了讓無數(shù)生命及時(shí)得到水分，你們手挽手，從空中掉下來。水，生命的源泉，終于出現(xiàn)在沉睡了一冬的土地上，人們都明白這是你們的身影。

不自私自利，時(shí)刻為別人著想。這就是春雨的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。I love you!

四年級春雨作文篇5

春天到了，我非常的喜歡春天的雨，因?yàn)樗o人一種柔軟的感覺。

春天的雨下得很平淡，它不像冬天的雨，打在臉蛋上是像鋼針扎點(diǎn)一般。春天雨打在臉上給你一種軟軟軟柔柔的感覺，好像夢幻般的仙境。

春天的雨的形狀各不相同，有時(shí)他在樹葉上像打滾，調(diào)皮地滾動著。有時(shí)，它像天上雕刻家雕刻的一朵水晶般的小花，落在小草上，有時(shí)又變成一個(gè)水晶的小人，在花叢中歡快地跳舞。

春雨的味道非常奇特。小鳥說：“它的味道是甜美的，它滋潤著大地，使大地萬物復(fù)蘇。”小魚說：“它的味道是香甜的，它喚醒了水草，喚醒了蝦米，讓我們有食物可以充饑。”小蟲說：“春雨的味道是清新的，它滋潤了泥土，給我們提供了足夠的養(yǎng)分。”

春雨的顏色變化多端。顏色淺一點(diǎn)的雨滴就是晶瑩剔透的水珠，稍微艷一點(diǎn)會帶點(diǎn)云朵的顏色，再艷一點(diǎn)的是被花兒染成的五彩繽紛。

我愛這溫柔美麗，變化多端的春雨!

四年級春雨作文篇6

“沙沙沙”，春雨要和傘約會啦!

春雨在空中喊著：“我來了，小傘們快出來吧!”于是傘的小主人就帶著傘沖出家門。傘很熱情地邀請春雨，大雨點(diǎn)飛快地奔向傘，小雨點(diǎn)斜斜地飄向傘。聽，“嘀嗒，嘀嗒”傘和雨在說悄悄話呢!不一會兒，雨和傘一起唱起了《新年好》，好動的小主人歡快地轉(zhuǎn)起雨傘，春雨又和傘一同跳起了優(yōu)美的舞姿。雨和傘真是一對好朋友!

“滴滴答答”，春雨要和小河約會啦!

春雨紛紛落了下來，跳到小河里，河面上冒出了無數(shù)小水花。小河給了春雨大大的擁抱。它們組成了大家庭，河水漲得更高了。岸上的柳樹為了迎接春雨，穿上了綠色的新衣，春雨也送給柳樹大大的禮物，讓柳樹變得更加漂亮了。春雨和河真是好伙伴!

“叮叮咚咚”，春雨要和群山約會啦!

春雨下得越歡，山就越害羞。大山好像披上了白紗，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像要把人們帶進(jìn)神秘的仙境里。

春雨，你真是一個(gè)愛交朋友的小天使啊!

四年級春雨作文篇7

這幾天淅淅瀝瀝的都下著雨，星期六下午那場突如其來的'大雨，可把我們給害慘了。

那天下午，我和媽媽騎著電動車去超市買東西，準(zhǔn)備回家的時(shí)候竟然下起了雨，我們又沒帶任何雨具。“怎么辦呀，媽媽，我們回不了家了?”我問。媽媽說：“要不我們在這里等等吧，等雨小點(diǎn)了，再走。”等呀等，還不見雨停，我等不了了，就跟媽媽說：“媽媽，我們還是走吧，這點(diǎn)雨我不怕。”媽媽對我笑笑說：“好吧。”于是，我們就騎上濕透的電動車，媽媽用衣服把我包的好好的，一路上，雨水打著媽媽的臉，媽媽說：“這雨冰冰的，涼涼的，打在臉上好痛呀。”就這樣我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回到了家。

春雨滋潤著小花，小草，就像媽媽照顧著我一樣。

四年級春雨作文篇8

下雨了，小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘，在樹葉上跳舞;又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤著春的孩子---小樹芽兒。

我試著用手去接那春的精靈，可是，它們一到我溫暖的手心里，就成了沒有生命的水滴。我一把手側(cè)過來，那小精靈奇跡班的復(fù)活了，調(diào)皮地從我手心里滑了下去，就像在滑滑梯。

雨點(diǎn)一會兒跑進(jìn)土里，一會兒躺在樹葉上，又一會兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會兒坐在我的頭發(fā)上，真調(diào)皮啊!

春菇娘灑下絲綢，讓小燕子編織春天。看!小燕子多么認(rèn)真地編織啊!不一會兒，就編織出了美好的春天。

在春雨里，大大小小的傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇;在春雨里，冬眠的動物都醒了;在春雨里，翠綠的竹筍長高了。

春雨落在田里，稻谷長大了;春雨落在林子里，樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里，小朋友咯咯笑，真開心!

春雨沙沙沙，使萬物復(fù)蘇，多好的春雨啊!

四年級春雨作文篇9

春天來了，春雨也一場一場的下，春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽。

春雨灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新，，人們透過窗戶，仿佛看到了一串串的雨絲簾，噼啪噼啪的掉在地上。

春雨灑到了學(xué)校，同學(xué)們在細(xì)如牛毛的雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見了，露出了燦爛的笑容。

春雨灑到了公園，大樹，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來飄去。

春雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說：“哈哈，太好了!這場雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

春雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)的思想。

春雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，春雨灑到了田野，使秋天的收成更好!我喜歡春雨。

四年級春雨作文篇10

來得及時(shí)，跟著一陣陣溫柔的風(fēng)，跟著一株株花草的.期盼，雨，終于來了。

先是看見一道極亮的閃電，然后轟隆隆的雷聲喚醒了所有的莊稼，豆大的雨點(diǎn)從天上掉了下來。

雨來了，它像是鳥媽媽正在給饑餓的孩子喂食一樣，迫不及待地灑向大地，莊稼得到了春雨的滋潤，一個(gè)個(gè)就像是士兵挺立著，仿佛在保衛(wèi)著祖國的每一寸土地。

雨改變了城市的顏色，原本灰蒙蒙的城市，經(jīng)過雨水的沖洗，變得煥然一新。大街小巷中擠滿了花花綠綠的傘，好似草原上開滿了五顏六色的花，那么鮮艷，那么美麗。

雨讓孩子們擁有了快樂的心情，家家戶戶的孩子都穿著七彩的雨衣，不約而同的聚集在小水洼邊，蹦跳，玩耍。你把水潑到我身上，我用水濺到你臉上，嘻嘻哈哈，開心極了!

不知不覺，過去了很長時(shí)間，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。但是春雨卻留給了大家無限的欣喜。春雨貴如油，下得滿地流，但愿今年能取得大豐收!

四年級春雨作文篇11

嚴(yán)寒的冬天被春姑娘趕走了，天氣漸漸的變暖起來，樹上光禿禿的樹枝長滿了綠油油的葉子，小孩子減少了毛衣?lián)Q上了襯衫。哦!原來春天來了。早上醒來，聽到一片叮叮咚咚春雨聲，仿佛像一片高響樂曲。一會兒又下著毛毛細(xì)雨，一會兒又電閃雷鳴下起了傾盆大雨，驚動了大地。大地一片萬紫千紅，多么迷人呀!

雨下著不停，透過窗戶看見外面暴風(fēng)大雨像斷線的珠子一樣，劈劈啪啪落在地上，滾動的水泡一會兒跳起來，一會兒破滅，我真想把他畫下來。

四年級春雨作文篇12

春天的雨，無聲無息地下了一夜。

早晨推開涼臺的門，濕潤清新的空氣迎面撲來，我情不自禁地做了一個(gè)深呼吸，好舒服啊!

春天的雨還在靜靜地下著，遠(yuǎn)處群山，近處的居民樓和花草樹木都籠罩在朦朦纖細(xì)絲中，好一幅潑墨山水畫啊!那千絲萬縷的雨絲在房屋上，落在花草上，落在遼闊地大地上。

馬路上，叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位，同學(xué)們有的撐著傘，有的披著雨衣，三三兩兩地向?qū)W校走去，那五顏六色的雨傘，好像一只只五彩的大蘑菇，馬路旁，小草在春雨的淋浴下，長得格外茂盛，楊樹綠了，槐樹也吐出了嫩綠的新芽，春風(fēng)徐徐吹來，柳樹那細(xì)長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺，像在輕歌慢舞。

花壇里，千姿百態(tài)的鮮花竟相開放，細(xì)雨輕輕灑進(jìn)了花壇，晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中，鮮花樂得點(diǎn)頭致意，新發(fā)的枝葉也舒展腰肢，吮吸從天而降的甘露，綿綿春雨，細(xì)灑在毛茸茸的綠莖上，似一顆顆露珠滾落下來，猶如花朵綻開的眼淚。迎春花枝在雨中翹起，又垂下去，那帶著雨露的小黃花，金燦燦，亮晶晶，似艷麗的光環(huán)。呤著“潤物細(xì)無聲”的詩句，我徜徉在校園的花徑里。

“叮玲玲”上課鈴響了，綿綿春雨仍在飄灑。春雨中，花兒更鮮艷，草兒更青翠;教室里，老師在繪聲繪色地講課，同學(xué)們在全神貫注地聽講。陶醉中，我突然感到老師不正像綿綿細(xì)雨，化作知識雨露滋潤著我們這些干渴的幼苗嗎?

我愛春雨，它把我?guī)нM(jìn)融融春色;我更愛老師，他把我?guī)нM(jìn)新的天地!