關于的承諾的作文
關于的承諾的作文篇1
那一年的冬天，太陽暖的出奇，陽光蔓延至這座城市的每一個角落，白色的雪折射光線，讓陰影無處可逃。這樣的冬季，好像存心要讓做壞事的人被暴露出來，被陽光焦灼，良心刺痛。
早上，班長照例去領操，教室里只剩下我一個人，我以為，時機終于到了，我攥著汗津津的手，走到班長的座位前，試探的，拿走了桌上那本漂亮的字典，咚地扔在我的書包里，好像扔什么燙手的東西，我把手掐在耳垂，良久，我的手心還攥著一把冷汗——盡管古代讀書人有言，竊書不算偷?？晌乙廊灰Ьo了嘴唇。
窗外，一個黑色的身影一閃而過。
心跳，咚，咚，咚，猛回頭看，金色的陽光刺得我眼前眩暈，再看，走廊已經空空蕩蕩了……
“如果你愿意把那本字典悄悄還回去，沒有人會發現的?！狈艑W后，楊老師把我拉到墻角，溫厚的手伏在我的肩膀上，在我耳邊，悄悄的，講。我的胸口一起一伏，呼吸急促，心跳，在冷空氣中開始無限放大，咚，咚，咚，順著神經末梢，順著肩膀，傳到那雙手里，良心燒灼的痛感，緩慢的被那雙大手冷卻。“回去吧，我相信你。”老師溫柔的說。我突然眼眶一紅，嗚嗚咽咽的說好，重重的點頭。
那天下午的陽光刺眼，楊老師扶著我的肩膀，慢慢的帶我穿過走廊，走廊空空蕩蕩，靜的只剩吧嗒，吧嗒的腳步，那頭，陽光白成一片光斑，讓模模糊糊的視線里，看著走廊，覺得永無盡頭。
翻遍了書包，我的表情凝固了，不見了，字典不見了。這就奇了怪了，蒼天啊，大地啊，這不是在懲罰我嗎?……我腦袋一嗡，仰靠在椅背上。日光燈低低的嗚幽，閉上眼睛，答應了的事情，這可怎么辦?本來我就錯了，這不是讓我錯上加錯嗎?我猶如迷失了方向的羔羊，難過、自責、彷徨。少女啊，為什么做事那般輕率?少女啊，當斷不斷必有后患!少女啊，錯一錯二豈能錯三?《左傳》說，知錯能改善莫大焉。痛定思痛，我知道我該怎么做了。
我倒空了存錢罐，透支了幾個月的零花錢，偷偷地跑去新華書店，費盡周折，才終于在書海中覓道一本“雙胞胎”，我踮著腳尖這在柜臺前面，倒出來的硬幣在長長的柜臺上滾了兩圈，自然而然的仰倒在柜臺上，如釋重負的仰倒了。
這一年的冬天，太陽暖的出奇，陽光恨不得吃掉所有的昏暗的角落，在光明與陰影之間搖搖欲墜的人，被一把拉回光明的領地。
我永久的還上了我欠人生的這本字典。
我長大了，君子一言，駟馬難追。這是我的擔當，我的承諾，對自己，對他人，對社會永恒的承諾。
關于的承諾的作文篇2
今天，是一個上學的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對我說“我告訴你一個事情，不過你要發誓不可以告發我。”這是個承諾呀，老師說過一諾千金?？晌疫€是受了好奇心的驅使，信口道：“好?！彼皆谖叶呎f了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開始了……
“是誰拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴肅道。她掃視了周圍同學一圈，有些人若有所思，有些人老老實實盯著桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個眼色，同時警覺的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒想到事情鬧的更大了，我緊張了起來。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會要告發自己?不，他不是那樣的人?忽然，一個膽大的主意跳了出來：莫不是，他要誣告他人?沒等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了!"這時，平時幾個愛起哄的同學也不管是真是假，紛紛說：“就是他!”熱心的同學們都去找唐琨寓的書包、桌柜，居然找到了!丁冠成變變臉色，嘴角揚起一絲不易察覺的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我!”可他是跳進黃河也洗不清了。現在，除非是我，他就要永遠背上這個討厭的罪名了……
現在的我，好比一只被囚禁的鳥兒，“諾言”這個牢籠困著我，許下的那個承諾，也讓我前所未有的后悔，后悔我的承諾下得如此的簡單，不經過思考，這是一種精神的前煎熬……
我下意識的摳著桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾?這個問題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢桐，你怎么了?”我臉色蒼白的站起來、支吾道：“我…沒有……什么事。”那一晚我想了很久，很久……
我最終沒有向老報告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個選擇，讓我內心留下永久的污點，讓我明白什么承諾應該堅守，什么承諾可棄如敝履。
關于的承諾的作文篇3
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫。
不知道大家有沒有看過《承諾不堪一擊》這幅漫畫。它有兩幅圖，分別描述了兩個這樣子的畫面：在第一幅圖上，一個男人非常驕傲自信地仰著頭，伸著食指，說著“承諾”兩個字。這兩個字的外面還有一個近似的一個圓圈，看上去也像是一個氣球。在這個“氣球”的左邊，還有一只正在飛的鳥兒。第二幅圖上，這個男人一臉不可思議的樣子，用手捂著嘴巴。因為這個好像氣球一樣，包圍著“承諾”二字的東西真的像氣球一樣不堪一擊，被這只鳥兒的嘴巴給戳破了。這“承諾”二字真的像氣球一樣脆弱嗎?不，并不是。這都是因為這個男人說到不做到，不遵守自己的諾言。
我看到這幅漫畫時驚訝極了!因為它在一瞬間顛覆了我對承諾的想法。我沒有想到，表面上堅定而又自信地說出的承諾，卻是這么的脆弱的，不堪一擊的。這信誓旦旦說的話，卻是一個又一個的謊言。看了這一幅漫畫，我沉默了。我在心里面默默地說道：承諾是一件嚴肅的事情，不要輕易許下諾言。我們每一個人都應該說到做到，一旦有所承諾，就應該努力去兌現。自己做出的承諾不能讓它這么不堪一擊，違反我們自己的諾言。
生活中，這些“不遵守諾言”的人，可以說是屢見不鮮。比如說：有的人約好一起去圖書館看書，結果一個人按時按點到了，另一個人卻不想去，找各種理由推脫。在假期里，有的同學承諾好要先將作業完成，再做自己想做的事情。可他們說得出，做不到。說的和做的完全不是一回事，將自己當初做的承諾都拋之腦后了。班級里，有的同學答應老師，遠離電子產品，多看課外讀物，可還是在家長不在的時候，肆意地玩、看電子產品，把承諾丟在了九霄云外……這些人不遵守諾言，讓承諾變得不堪一擊，讓人唾棄!
《承諾不堪一擊》這幅漫畫諷刺了那些不信守諾言的人。我們一定要做一諾千金的人，不能成為那些“說得到，卻做不到”的人。只有信守承諾，才能贏得別人的信任。
關于的承諾的作文篇4
我在提高三已經又度過了一個暑假，十七點這個時間像是與我結了緣，整整一年的緣。
本以為七年級的假期和八年級一個學期的學習已讓我足夠成熟可這個暑假再次來到孫老師的課堂，無力感頓生。
第一節課講的“價值”讓我產生了迷茫。理解價值的意義是責任后，更是有種失落感，覺得自己沒有責任感不被需要。直到學習了“承諾”，我才發現了自己的改變。
我之所以認為自己沒有責任，是因為不能堅守對自己立下的承諾?？粗约盒攀牡┑┰S下的諾言卻因為沒竭盡全力而沒有做到，心中就會有種苦澀與失敗感，對未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒勇氣說自己是個有價值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責任感，才有了對自己是否被需要的否認。
但很慶幸，我發現了問題的根源：守信。既然我認識到了這個問題，就不會再繼續迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認為我是有上進心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認為我也能向承諾中那樣優秀。而是真正學會承擔它，把承諾當成對自己的義務與責任。
對待其他事情的責任感源于自身。如果我對自己都不負責，對待別的事也不會有責任感，守信本就是對自我的尊重。連最基本的對自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優秀品質對待別人，尊重其他人。
責任、尊重、善良、諒解這些品質在我學會了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對他人。
我也許不能寫出什么長篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。
又是一年暑假，我幸運地又一次看見的改變與成長。
關于的承諾的作文篇5
那一天，我非常高興，因為昨天我們的班主任說她今天要到外地去開會。我和我的同學們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。
很快，我一到學校就聽到有的同學激動的叫道：“耶!今天一天都沒有語文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了!”話音剛落，班主任就突然出現在班上，不是要去開會么?原來，老師只是去出去半天，下午還得趕回來上一節語文課。老師說：“跟我到辦公室來，我交代一件事給你。下午第四節課之前，把我的電腦和同學們的練習冊抱來放到班上去?！卑嘀魅握f完轉身就離開了。
今天的每一個課間都沒有像之前那樣安靜過，教室里充滿了歡聲笑語。我也把對老師的承諾沒當回事兒，老師的吩咐已經被我忘到九雲云外去了。
“叮鈴鈴…”下午第四節課已經正式開了，當我看著老師在教室里找電腦和同學們的練習冊的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對老師的承諾，猛然一驚，我沒有完成我的任務，沒有兌現自己的承諾。班主任一邊找一邊問：“你幫我抱的電腦和書在哪?”我傻傻的站了起來，可心里著急得像熱鍋上的螞蟻，我羞愧的說道：“嗯……我…我忘記了?！崩蠋熉犃?，什么話也沒有說，自己回辦公室拿書和電腦去了。
下了課，老師把我叫到她身邊說：“你為什么會忘記，這說明你對自己承諾的事兒不重視，沒有把一個信字放在心里?！蔽业椭^，心里沮喪到了極點。
“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學習時間，也耽誤了同學們的時間，以后希望你不要再犯這樣的錯誤了?！蔽倚呃⒌攸c著頭。
每當回憶起這件事前時，“誠信”這兩個字眼就時常出現在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠信破產了。
關于的承諾的作文篇6
穿行在充滿香樟氣味的學校，腳下踩著一粒?；蚯嗷蚝诘姆N子，留下黏重的氣味，停滯在空氣中。朗朗讀書聲傳遞在暖融融的清風中。陽光照耀著樟樹，形成點點光斑。樹枝摩挲著過往的浮云，電線上停留著幾只麻雀，給晴空萬里增添了趣味。
夏天的逼近，讓每個人臉上似乎都有一種屬于夏天的漲紅，還有一種黏稠粘在心上。回想在結束初一的期末考試雖不及高考那樣的煩躁，但是總是會有一種令人緊張的電流躥地整個人心惶惶的。頭上的電扇悠悠地轉著，沒人顧及這些，只在乎今天的試卷有多少，能不能在晚自習結束做完。老師讓我們中午可以午休。但是所有人都在奮筆疾書，誰還會怠慢。分明就是一場比賽。
夏天的氣息逼近，手心已經粘滿細汗，這種狀態下的我，只會把試卷攪得黑糊糊，根本沒有辦法靜下心來做試卷。晚自習老師肯定又是要講復習提綱吧。我趴倒在桌上，筆順勢丟落在地上，同桌似乎也受到影響，本來是要幫我俯下身去撿的，卻沒想到我也同時這么做。
他便看著我輕輕地說：“那你撿吧。”
我在用手指勾，明顯感覺到有氣息壓下來，他把筆撿起來放在我桌上，便又投入苦戰中。我在桌上閉著眼。許久，方才感覺到有人推著我。我模模糊糊地醒來，揉著睡眼朦朧：“謝了?！眳s發現桌上又多了一張試卷，這也沒什么。
我總是會想很多，不在乎眼前的事物，在意著一年后的分班，到時候好不容易弄清楚的人際關系，又會、破裂吧。我覺得這樣真的很殘酷，把好的學生分到一個班，把差的學生分到一個班。就像是被貼上了標簽，你是好的。對。你是差生，去差生那堆呆著吧。
像一個傀儡。
“你在意初二的分班么?”
她總是會笑笑地對我說，會露出她璀璨的牙齒：“為什么?現在最重要的是考試不是么?”
我一直在乎著，她一點也不懂我。
“就算分開了，我們也是好閨蜜啊?！?/p>
我釋然了。
——就算是分開了，也是好閨蜜啊。
也許沒有什么會比承諾還要重要吧。
——對啊，一直都是!
關于的承諾的作文篇7
成長承載著無數的酸甜苦辣，與我們結伴成長的，或是含辛茹苦的老師，或是“臭味相投”的好友。但這些始終是暫時的，雖美好卻轉瞬即逝，只有那么一個人，會無怨無悔的為你付出，那就是—母親。
從呱呱墜地那一刻開始，那一聲呢喃而又異常清晰的呼喚詮釋著內心的依賴與渴望。“媽媽!”不知你是否記得瘦小的手被一雙溫暖的大手緊緊牽住的感覺，不知你是否記得那深夜里因自責而留下淚水的不眠夜。媽媽，在這里，我想對您說：謝謝，那一次，令我終生難忘的“挽回”。
六年級時的我正處于青春叛逆期，無心學業，每天只顧與一群所謂的姐妹逃學打架。老師的叮囑對于我這個昔日的尖子生來說只是堆毫無用處的廢話。媽媽急得直掉眼淚，但是在我面前卻又假裝一點兒不在乎。想方設法的把眼淚藏起來，只剩下了母女倆的怒目圓睜，然而當時的我只認為這是種樂趣。
每天的過度瘋玩使我由尖子生成為了學習上的貧困戶，老師的無可奈何，媽媽的苦口婆心。每個人詫異的眼光在我看來都是種樂趣，給我帶來一種前所未有的存在感。
有一天，我在學校門口逗留了很久，回家已經是晚上了，令我感到奇怪的是媽媽什么也沒說，只讓我洗手吃飯，在疑惑之際，我發現她的眼圈有些紅腫，似乎哭過。我沒有在意，匆匆吃完就回房間打開了電腦，好友喜月問我見到媽媽了沒，我不解：“怎么了?”，她回答說：“今天我看見你媽媽了，她來學校找班主任，好像是因為你的事!”我頓時怒火中燒，媽媽去找班主任的原因肯定是告狀了，我雖然厭學逃課，但在老師面前卻一直不敢逾矩。我氣沖沖的來到臥室，卻聽到她和班主任講電話的聲音：“老師，我請你別把這件事告訴她，她做的不對是我這個當媽的不會管，求你給她留下這個名額，這是她唯一的愿望啊!”我愣在了原地，名額，這個詞語猶如晴天霹靂，我的大腦瞬間麻木了，頃刻間淚濕潤了眼眶。名額，全市三好學生的名額，對于我來說，那不是一張可有可無的獎狀。是承諾，一個我必須要兌現的承諾。我倚在門邊，流著淚，兩個月前的一幕幕在腦海回映：臉色蒼白的爺爺半臥在床上，緊緊拉著我的手，一字一句的說：“珊珊，不哭了，記得你答應爺爺的三好學生么?爺爺可等著呢!”記得當時我一個勁的點頭，淚如雨下。奄奄一息的爺爺終于離開了這個世界，悄無聲息。
然而，兩個月的時間，我把一切都忘記了，這個承諾在我的記憶里成為泡影，這個承諾，因此變得一文不值，兩個月來，我只知道怎樣揮霍青春，卻不知怎樣去努力，忘記了三好學生，忘記了那個承諾，忘記了那個永恒的約定。
我抽噎著回了房間，似乎想通了，似乎還在迷茫中徘徊，腦海里盡是爺爺去世前的微笑，飽經滄桑的臉上有著說不出的表情，或許是釋懷，或許是擔憂!
第二天我很早就去了教室，低著頭對班主任說：陳老師，那個三好學生對我來說很重要，請你給我一個機會，我會改的，一定會的!以為全校只有兩個名額，所以老師沉默了，她要對同學們誠實，對自己的職業問心無愧。老師擺了擺手，示意她要想一想。走出辦公室的那一剎那，我想通了，不管最終的結果如何，我總算不辜負爺爺的希望，不讓他在九泉之下蒙羞了。
媽媽一如既往的鼓勵著我，似乎之前的一切從不曾發生過。
從那以后，我徹底改變了，懂得了搖頭，懂得了說不，懂得了什么是真正的個性，什么叫做“愛”。終于，老師微笑著把獎狀遞給了我，那一刻，我哭了。
我理解了母親，理解了她的“視若無睹“，理解了她的苦心，理解了那一個電話所蘊含的意義，理解了什么叫“愛的挽回”。
那張獎狀是對爺爺的承諾，更是對媽媽的承諾，是她的極力挽回給了我改過的機會，是她為我爭取了時間，讓我能夠證明自己，實現對爺爺的承諾。
“誰言寸草心，報得三春暉!”,母愛是偉大的，媽媽用她的寬容包容了我的錯誤，叛逆與無知。他的挽回，低聲下氣的乞求在我的記憶里將永遠保存下去。我愛媽媽，愛她的寬容，愛她的一切，也是她，教會了我什么是愛，什么是言而有信，什么叫承諾。
那個承諾，或許卑微，但卻是我由叛逆走向成熟的過程，一個理解愛的過程。
關于的承諾的作文篇8
承諾，是你一生中最重要的東西之一，你可能覺得它不值一提，你可能覺得它只是一個借口，你還可能覺得它只是一個謊言……但承諾是你必須要相信的。!有時，一句話就是一個承諾……
太陽被烏云遮住，雨嘩啦嘩啦地落下，打在屋頂上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其來地變得涼快起來了。“叮鈴鈴”，鈴聲響起，到了回家的時間。雨突然下得更猛了，樹枝開始慢慢搖晃起來，葉子一片又一片地落下，地上積了厚厚的“雨地”，大多數同學們都撐開了傘，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了許多……
值日做完了，當我撐開傘的時候，陌生的口音想我“沖來”：“能一起走么，我沒帶傘，我家在孫莊?！蔽一仡^看看，原來是別的班級的學生，他似乎很著急，“喏，是那邊。”他指著校南方向，我一看，原來順路，便答應了……
時間一分一秒地走過，終于到家了，可是那位別的班級的學生似乎還有很遠才到。果然不出我所料，“能借我下傘么，明天我還你，你是哪班的?”“1年級1班，先給你，對了，我叫周明聚。你也可以不用還，畢竟這把傘也太舊了一些，過幾天我媽要給我換一個，再見!”他接著傘，繼續“前進”。
第二天，我快到班級時，看到門外有個熟悉的身影，我走進，仔細一看，果然是他?！鞍?，我來還傘了!”……
承諾不是謊言，不是借口，更沒有消失!
關于的承諾的作文篇9
云飄來又飄去，風吹過又吹走,沒有留下一點痕跡，我不會改變我的承諾，我會讓我的承諾在蔚藍的天空劃上一條美麗的彩虹。
如果沒有云,天空會寂寞嗎?如果沒有天空,云該向哪里去飄泊?歲月總能沖刷去一些記憶.天地之大.哪里才是我許下承諾的家!
清風吹亂我的頭發,又一次拉開了記憶的窗簾,我后悔我沒有抓住那一份幸福,讓它匆匆從我的指間溜走。我曾許下我的誓言，我不會那樣幼稚，我要找回自己的幸福，歲月悠悠，我的心兒還在傷心，如果說世界上少了一次握手，那是你的手拖著我的手，是彼此手牽手。也許，你永遠不會明白，我心里的承諾。
也許我們相處的時間太短，也許我們的緣分太淺。每次回首與你在一起的點點滴滴，我的眼淚就一次次滑過那一排排的黑柵欄……
是我傷害了你，我真的好想對你說句對不起，我真的很恨自己無端地傷害了你玉般晶瑩剔透的心。
既然是朋友，又何苦彼此傷害得那么重?就算我不小心說了你的不好的話，難道你就記恨我一輩子嗎?我們每個人都會犯錯的，何況無知的我呢?我以為我們是好朋友，我們說說沒關系，可我不知道我觸到了你最傷心的地方，你就不能原諒我么?你說是好朋友就不能如此的傷害，可我真的是無心的傷害啊?然而再多的后悔再多的懺悔想多你說，都沒機會了，你已經離開了我，且得我遠遠的，你用痛苦思念來懲罰我的過錯!
初中的最后一年，是你與我走過無數風風雨雨，是你牢牢牽著我的手!現在，你走了，離開了我。那天，天下著小雨，雨落在我的臉上，不知是雨還是淚，我的心里卻下著傾盆大雨……我沒有勸你留下來和我一起迎接即將到來中考。因為那是你自己的決定。
真的好想好想與你一起并肩走路!看潮起潮落，并看看花開花落，并肩看看成敗得失……后來，雖然你離開了我，但是我終于懂的了如何去珍惜，我相信在以后的日子里我會努力抓住屬于自己友情，即使留下鳥的痕跡。可是它已經飛過;即使心里沒有留下你的影子，可是，你已經刻在我的心痕里……
云飄來又飄去，風吹去又吹過。我不會改變我的承諾，堅守世間最美的情感，讓我的天空留下最美的彩虹!
關于的承諾的作文篇10
這個下午的第二節課是作文課，教語文的陳老師對這次作文課格外重視，表現出前所未有的熱情，我猜可能和兩天以后的中小學生作文大賽有關吧!可是，中途陳老師出去接了一個電話，回來時，我看到他的臉色變得蒼白，他急急地說了聲：“你們先自習吧?！北愠鋈チ耍敕昼姴坏?，又返了回來，走到我和劉明的桌前說：“認真寫，等我回來。”
我不知道發生了什么事情，陳老師走得那么匆忙，但他離開時囑咐我的話使我對這次作文以及后天的作文大賽充滿了期待。
我全身心地投入到寫作中，這是一個關于“諾言”的故事，一些讓我感動的人和事像電影片段一樣，紛至沓來，寫到結尾時，我的心里都鼓脹起滿腔的豪情。寫完最后一個字，我抬起頭來驚訝地發現除了不遠處的劉明，教室里已經空了：放學了。劉明似乎也剛剛寫完，窗外的光線已經暗了下來。
又過了半個小時左右，劉明抱怨道：“陳老師怎么還不來?學校都快關門了。”我倆背著書包去了前面的辦公室
“鐵將軍把門”，老師也都走光了，校園里空蕩蕩的。我們突然意識到可能陳老師早就忘了我們的事，這個念頭讓我的心情變得灰蒙蒙的。
我倆垂頭喪氣地倚著學校的大鐵門，看著馬路上華燈初上，下班的人流來來去去。劉明不想再等了，他騎著車，一溜煙地消失掉了，我獨自一個人還在堅持著，不時地伸長脖子，期望著人流中某個駛過來的人就是陳老師，可是一次次的都是失望。
不知何時，門衛師傅已經吃了晚飯在刷碗了，我的肚子一下子感覺特別餓，心里覺得自己是不是有點傻，等得“傻”，那篇作文寫得更“傻”，或許現實當中，根本就沒有什么遵守諾言的人，我一分鐘也不想再等了，飛速地騎車回家。
到家時，天已經黑透了，我胡亂扒了幾口飯，趴在寫字臺前，做起作業，但總是走神，老師接電話和走到我們桌前說話的情景不時地閃現，我使勁地搖了搖頭，想驅趕掉一些不舒服的情緒，不想帶著滿肚子的抱怨，結束一天的生活。
也不知是幾點鐘，應該還不超過9:30，作業做完了，我正準備洗洗睡覺，門鈴響了，是誰這么晚來打擾我們?媽媽去開門，一個熟悉的聲音在我身后響起：“孩子睡了嗎?”
“是陳老師!”我一下跑過去，陳老師笑吟吟地說：“抱歉，現在才過來?！闭f著，和我一起坐在臺燈下修改起作文，聲音很輕，但依然充滿激情，根本看不出下午究 竟 發生了什么事……
等到陳老師站起身來，窗外的居民樓已是一片漆黑。我將陳老師送到樓下，外面起風了，老師裹緊了衣服，騎上車走了?？粗谋秤?，一直想問的話始終沒來得及問。
后來才知道，下午發生了什么樣的事情?？赡鞘莻€什么樣的電話呀：陳老師的妻子出了車禍，被撞傷，進了醫院。我想象著陳老師心急如焚地趕過去，照顧他的妻子情景。這么大的事，他一個字都沒跟我們提，而這么晚了，居然還想著我們的事情，不辭辛勞地趕過來……
這一刻，我第一次深深懂得：什么叫一諾千金!