離別作文200字左右(精選10篇)

一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。怎么寫(xiě)好離別作文200字左右？小編給大家分享一些離別作文200字左右，方便大家學(xué)習(xí)。

離別作文200字左右篇1

黃色的九月，我們各自懷著湛藍(lán)的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，一個(gè)美麗的傷口，在我心中隱隱作痛……

我站在梧桐樹(shù)下，看著像黃蝴蝶似的樹(shù)葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)，心中卻是止不住的傷痛，那一刻，我想起了我們分手的那一刻。

周末的太陽(yáng)，明媚、溫暖，我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美啊!那里空氣清新，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在河水中游來(lái)游去。正當(dāng)玩得開(kāi)心時(shí)，邱子蕓突然一動(dòng)不動(dòng)，紅了眼眶。我急忙跑去，問(wèn)她怎么了?她紅著眼睛，嗚咽著說(shuō)：“這里以后就不是我的家了!”原來(lái)，她的媽媽為了讓她上個(gè)好初中，要把家搬到鄭州，這有可能是最后一次見(jiàn)面了。聽(tīng)了她的解釋?zhuān)翌D時(shí)沉默了。

我平復(fù)了下心情，強(qiáng)忍悲痛，努力微笑著對(duì)她說(shuō)：“我們好久都沒(méi)去音樂(lè)噴泉那了，今天，就為我們的友情畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!”說(shuō)罷，就轉(zhuǎn)頭走向音樂(lè)噴泉。

到了音樂(lè)噴泉，我們手拉手，就像剛成為好朋友那時(shí)一樣。但，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

邱子蕓搬家那晚，無(wú)盡的黑暗把天遮住了，只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光，整個(gè)世界暗淡無(wú)光。墻角的野花似乎為我難過(guò)，它們不再艷麗;小草，也不再青翠了。她給我打了個(gè)電話(huà)，我立刻跑到她家門(mén)口，她說(shuō)：“我媽媽在小區(qū)門(mén)口等我，我們只有五分鐘之間。”說(shuō)完，我們就沉默著，互相陪伴著，向小區(qū)門(mén)口走去。

終于到了離別的時(shí)刻，我目送她坐上大巴車(chē)，看著汽車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，她打開(kāi)車(chē)窗，向我揮手，大喊道：“以后我們可以寫(xiě)信給對(duì)方!”我也向她揮手，大聲說(shuō)道：“好的!”不覺(jué)，淚水已經(jīng)模糊了眼眶。

從那以后，我給她寄過(guò)幾次信，她也給我寄過(guò)幾次信，但從此再也沒(méi)有相見(jiàn)過(guò)……

離別作文200字左右篇2

小時(shí)候，父親被派去北京工作，兒時(shí)對(duì)父親的記憶幾乎是模糊的，朦朧的。只記得一雙寬大的手掌將我從地上抱起。一聲一聲似有非有的低沉的搖籃曲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。記不清曾有多少次因?yàn)樗寄罡赣H而躲在被子里偷偷地抽噎，淚水一滴滴打在了父親送給我的毛絨小熊上。

第一次隨母親到北京看望父親，是在一個(gè)燈火明亮的夜晚。只屬于大城市的霓虹燈的光芒灑在我小小的、稚嫩的臉上，我用一雙急切的目光在茫茫人海中尋找父親的身影。終于，那個(gè)既熟悉又陌生的臉龐映入我的眼簾，我小聲的，用不準(zhǔn)確的語(yǔ)氣喊了一下聲“爸爸”，對(duì)面的男人眉間忽然展開(kāi)，奔跑著，向我走來(lái)，用力地抱起我，拉著我的小手，走出車(chē)站。我貪婪地享受著從父親指尖中傳來(lái)的溫度，這是記憶中第一次牽起父親的手。

離開(kāi)北京是我?guī)缀跏潜惶匣疖?chē)的，火車(chē)轟轟的聲音將父親的聲音掩蓋住了，我呆呆地望著站在車(chē)站上慈祥的父親，幾滴淚落在手上。把頭埋進(jìn)母親的懷里不停地抽泣。當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí)，我盯著那塊玻璃，仿佛父親還印在上面。默默地擦干眼淚，收拾好行李，以小小的力量拖著沉重的行李箱走回了家。

記得那一次，學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后，身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)隨父母親回去了，我不停地向校門(mén)外張望、卻遲遲見(jiàn)不到母親的身影，老師對(duì)我說(shuō)，母親臨時(shí)有事，來(lái)不了，要我自己走回家。家離學(xué)校雖然不遠(yuǎn)，但有好幾個(gè)十字路口。一個(gè)從沒(méi)獨(dú)自走過(guò)馬路的二年級(jí)小孩子就這樣背著書(shū)包走出去。站在第一個(gè)十字路口，車(chē)的鳴笛聲與行人的腳步聲充斥著我的耳朵。但此時(shí)，卻沒(méi)有人與我分擔(dān)這份恐懼。我用雙手攥緊衣角，邁開(kāi)微微顫抖的步伐，用余光不停地望著過(guò)往的車(chē)輛。在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，終于回到了家。心里一份莫名的興奮涌出，打電話(huà)告訴父親，我的勇敢。父親用溫柔的聲音夸著我，長(zhǎng)大了。我也開(kāi)心的不行。

留別的痛苦雖永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間磨滅，但離別后的成長(zhǎng)確實(shí)會(huì)永遠(yuǎn)記住。從一個(gè)只會(huì)哭泣的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立的少年，從一個(gè)離開(kāi)父母手足無(wú)措的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)能夠照顧好自己的少年。天下無(wú)不散的宴席，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴你走完一生。有時(shí)離別也是一種養(yǎng)料。

離別作文200字左右篇3

如今的離別，只是為了下次更好的相見(jiàn)。

——題記

俗說(shuō)話(huà)，天下沒(méi)有不散的筵席。有相聚，就必定有離別。我一直以為，這句話(huà)離我很遙遠(yuǎn)，卻從未發(fā)現(xiàn)，它正向我逼近。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心頭卻有一大片黑壓壓的烏云，因?yàn)樵龠^(guò)幾天，我就要和我最好的朋友們分別，來(lái)這個(gè)陌生又遙遠(yuǎn)的地方讀高中。

在我離開(kāi)的前一天我的好朋友們陪了我很久，她們陪我去了我喜歡逛的地方，最后到了我家樓下，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午，時(shí)間過(guò)得真快。我們?nèi)バ^(qū)的公園里，坐在大樹(shù)下的草坪上，享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)葉中擠了出來(lái)，射在草地上，金色的陽(yáng)光很耀眼，很明亮。微風(fēng)輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙—”的響聲……此刻，我只希望時(shí)間可以靜止，永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候。阿璇突然開(kāi)口：“到那邊要好好的。”我的眼睛濕潤(rùn)了：“嗯，會(huì)的。”阿貞說(shuō)：“你有胃病，要按時(shí)吃飯，多喝熱水。對(duì)了，那邊冬天冷，把這個(gè)帶上，我織了一個(gè)月呢!”她遞給我一條深灰色的圍巾，我看著那精致的手工，就知道這個(gè)大大咧咧的女孩兒花了不少功夫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚卻掉了下來(lái)。璐璐見(jiàn)我哭了，馬上跑過(guò)來(lái)給我擦眼淚：“好啦好啦，哭什么呢?你很快就可以回來(lái)的，記得好好學(xué)習(xí)，我們等你的好消息!”聽(tīng)了這話(huà)，我怔住了，我在傷心什么?我并沒(méi)有失去大家，她們都會(huì)等我回來(lái)啊!想到這，我的心情不再那么沉重了。

到了家里，周周坐在琴凳上對(duì)我說(shuō)：“芋頭姐，我彈一首曲子給你吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他開(kāi)始了彈奏，我們坐在一旁靜靜地聽(tīng)著……原來(lái)是《離別》。淡淡的憂(yōu)傷從他的指尖緩緩流淌了出來(lái)，我卻沒(méi)有感到絲毫的悲傷，因?yàn)槲抑溃诓痪玫膶?lái)，我會(huì)帶著用努力換取的成果回來(lái)，與他們分享我的快樂(lè)。曲終，人卻未散，我為他鼓掌。嘉樂(lè)說(shuō)：“我們等你回來(lái)加油!”

每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到離別，但離別不一定代表悲傷，離別也可以是愉快的，雖然我和我的好朋友分隔兩地，但我們之間的友情是不會(huì)變的。

離別不是永別，而是為了下次更好的相見(jiàn)!我的離別不憂(yōu)傷!

離別作文200字左右篇4

五月已蹣跚而過(guò)，從容不迫走來(lái)的是六月鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)分分合合的月份里不時(shí)總有一股淡淡的哀傷涌上心頭來(lái)，這是大家互相道別的畢業(yè)時(shí)刻，不論是多么開(kāi)心如脫韁野馬般終于可以脫離三年老師的魔掌，還是多么不舍不想與三年一起嬉鬧玩樂(lè)、拔刀相助的好“冰”友分開(kāi)，或者是多么地滿(mǎn)心期待終于可以踏上人生的下一個(gè)旅程，都無(wú)法避免離別的心情。

三年是如此的短暫一轉(zhuǎn)眼就過(guò)，短似一杯水喝完就沒(méi);短似一列火車(chē)行駛而過(guò)，卻像是一只無(wú)情地箭硬生生穿過(guò)那顆離別的心。這三年不知有多少喜怒哀樂(lè)，全都裝在回憶錄里，有初一一起去的歡樂(lè)春游、初二一起去的刺激隔宿露營(yíng)、初三一起去的瘋狂畢業(yè)旅行，一直到最后大家一起苦讀奮斗的中考等，以及充滿(mǎn)淚水的畢業(yè)典禮。這幾年是如此辛苦，終于熬過(guò)了。該慶幸?該期待?該松口氣?別太早松懈，未來(lái)漫長(zhǎng)的路大門(mén)還沒(méi)開(kāi)起，我們只是站在起點(diǎn)而已，踏出去的第一步后就絕對(duì)不能回頭了。現(xiàn)在的離別是為了下一次的開(kāi)始做準(zhǔn)備而已，在畢業(yè)典禮上一把鼻涕一把眼淚哭的“慘不忍睹”搞不好自己會(huì)覺(jué)得很丟臉。小學(xué)六年級(jí)時(shí)的我也經(jīng)歷過(guò)離別的時(shí)刻，現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。溫?zé)岬难蹨I從眼角滑下經(jīng)過(guò)粉嫩的臉頰到下巴聚集成豆大般的眼淚，再一滴滴地掉落在充滿(mǎn)手汗的手掌心。眼淚浸濕了我的臉龐;浸濕了我的衣襟;浸濕了我的心。要學(xué)會(huì)適度調(diào)整自己的心情，才有勇氣做好準(zhǔn)備面對(duì)下一個(gè)旅程，人說(shuō)六月是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它終結(jié)了一個(gè)青澀的時(shí)代，離別開(kāi)啟了一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)想。我們正奔馳在一個(gè)叫做夢(mèng)想的大道上，六月的離別是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，六月殤歌，舟過(guò)千帆;六月，曲未終，人已散;六月是一個(gè)太過(guò)令人感傷的日子;六月任何事似乎都被它與離別帶走了。脫離了原本的團(tuán)體生活，展開(kāi)那雙雪白的翅膀以美麗傲人的姿態(tài)展翅高飛朝完美的夢(mèng)想而去，若在過(guò)程中遇到挫折，別放棄你只是掉了幾根羽毛而已，在展開(kāi)雙翅前付出了多少努力，多么努力去告別原本的生活，別讓努力白費(fèi)了。

就因?yàn)殡x別，就因?yàn)榱拢抛屛覀冇懈嗟膭?dòng)力前進(jìn)。不知走過(guò)多少個(gè)六月;不知流過(guò)多少眼淚;不知離別了多少人，六月將太多的不舍化為離別。“一粒米養(yǎng)百樣人”在社會(huì)上有各式各樣的人，未來(lái)會(huì)遇到不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如宇宙般，既黑暗又遼闊，每個(gè)人如宇宙中無(wú)比閃爍的熾熱星光擁有無(wú)限的發(fā)光潛力。記得踏上下一個(gè)成長(zhǎng)旅程前要做好準(zhǔn)備，才能展翅高飛。

離別作文200字左右篇5

一陣清風(fēng)輕輕掠過(guò)我的發(fā)絲，鳥(niǎo)兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹(shù)葉依然茂盛，空蕩蕩的操場(chǎng)上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來(lái)的喧鬧。

站在教室門(mén)口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進(jìn)去，緩步走上講臺(tái)，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書(shū)桌依在，唯獨(dú)沒(méi)了以往的人，看向黑板報(bào)上中考的倒計(jì)時(shí)，那里標(biāo)明著所剩無(wú)幾的時(shí)間，也布滿(mǎn)了密密麻麻的名字。

恍然間，耳邊似乎傳來(lái)了吵鬧聲，空蕩蕩的書(shū)桌，都坐滿(mǎn)了人，他們的歡笑，他們的竊竊私語(yǔ)，他們偷偷玩著手機(jī)，一切都映入眼簾。我揚(yáng)起笑容，緩緩走下講臺(tái)，邊走手指邊劃過(guò)一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個(gè)地方，那里的人就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。直到再也沒(méi)有人了，眼看著消失，卻無(wú)助的不知怎么挽留。

我在黑板前停下了腳步，看著筆跡不一的各種的名字，腦海浮現(xiàn)一張張笑顏，眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹，手指一熱，低頭一看，竟沾上了水漬，這是……我的淚嗎?

在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂(lè)的亦或者難過(guò)的不舍的。

畢業(yè)的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說(shuō)得最多的話(huà)，卻滿(mǎn)臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒(méi)有不散的宴席，這一次的離開(kāi)是為了下一次的重聚。”明明想安慰人家，自己眼里反而流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，一時(shí)卻是觸動(dòng)了人心中的軟助。

其實(shí)有時(shí)真想問(wèn)自己一句，值得嗎?在我心中我覺(jué)得是值得的，他們給我?guī)?lái)了一切美好與壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。

三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學(xué)，就這樣走了，三年只換來(lái)了一張照片和新生來(lái)時(shí)即將擦掉的黑板名字的筆跡。

這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點(diǎn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會(huì)是迎來(lái)新的面孔，而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路，向著未來(lái)一步步進(jìn)發(fā)，那時(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

也許下一次見(jiàn)面不再是稚嫩的面孔，而是成熟穩(wěn)重的，不再會(huì)偷偷上課玩手機(jī)，不再會(huì)與同桌竊竊私語(yǔ)，不再會(huì)互相拋著紙條，不再會(huì)無(wú)顧忌的開(kāi)懷大笑。下一次見(jiàn)面也許是十年，也可能是二十年，誰(shuí)又能猜得了呢?

天下沒(méi)有不散的宴席，只有不散的友誼。

再見(jiàn)了!朋友們!

再見(jiàn)了!同學(xué)們!

再見(jiàn)了!我的青春!

離別作文200字左右篇6

每一年輪轉(zhuǎn);每一次轉(zhuǎn)折;每一次冷暖;每一次暖經(jīng)過(guò);每一個(gè)故事從凍冬破土;每一首旋律連成火熱;每一天把你給予的夢(mèng)想放在手心;每一朵明媚綻放在時(shí)光的長(zhǎng)河;每一縷經(jīng)過(guò)耳邊的一幕幕熟悉的段落;每一響都喚醒了心底最悱惻的訴說(shuō);每一杖細(xì)細(xì)的枝節(jié)蔓延到萬(wàn)丈天空;每一秒都在唱著這首永不停息的流水眷歌。

春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地的殘紅。

花圃里疊著層層凋零的花瓣，煙霧彌茫，花兒舞動(dòng)了一春的身軀已經(jīng)停止，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。每一篇花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂，包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂(yōu)傷。每一滴淌過(guò)花瓣的雨珠，都似花兒為惜春凝成的眼淚，盈盈閃動(dòng)。

對(duì)于花圃里的一時(shí)空蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息，將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一般灰暗的日子后，總會(huì)因太多失敗而惶恐，便放棄了曾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此，我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無(wú)限的回憶之中，卻把綿綿不盡的憂(yōu)傷留在心間，把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂(lè)觀，目標(biāo)堅(jiān)定的人手里。今天是明天的歷史，好好計(jì)劃昨天，明天定比今天美麗!

每一天，每一季，我們走過(guò)的每一段歷程，都有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過(guò)去，急急遙望遙遠(yuǎn)的未來(lái)?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落，煙雨渺茫，憑欄相望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和流水浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，煽起滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向這夢(mèng)想的天空分享，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著。

“樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨”面對(duì)春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人只嘆愁感懷。在短暫的黯淡之后，輝煌繼續(xù)下去。

春殘，花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，是起點(diǎn)，是序曲……

離別作文200字左右篇7

人生總會(huì)有離別，但離別的滋味并不好受。它令人傷感，令人悲痛。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的離別，但最令我刻骨銘心，難以忘懷的是那一次……

記得，那是讀完四年級(jí)，剛剛考過(guò)最后科目——語(yǔ)文的期末測(cè)試卷，心里懸著的大石頭終于落地了。大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，班主任郭老師走了進(jìn)來(lái)，從她臉色凝重的神情中，我們已經(jīng)預(yù)感到有什么大事要發(fā)生。

果不其然，郭老師一臉嚴(yán)肅，慢悠悠地宣布：同學(xué)們，英語(yǔ)老師——陳老師馬上要離開(kāi)我們，走上新的工作崗位了。現(xiàn)在就請(qǐng)她來(lái)跟大家談?wù)勑模纻€(gè)別吧。

這突如其來(lái)的消息如晴天霹靂般向大家襲來(lái)，同學(xué)們之前愉悅的心情瞬間化為煙霧。而我也突然有種心被小刀劃過(guò)的感覺(jué)，難受極了。

我不經(jīng)意間往窗外望去，看到陳老師正傷心地抹著眼淚，過(guò)了許久才邁著沉重的步伐走進(jìn)教室。此時(shí)，陳老師已經(jīng)哽咽到一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)……我想，陳老師一定不愿意和我們道別，大家也更不愿意讓親愛(ài)的陳老師離開(kāi)。這種濃濃的師生情誼，多么難舍難分呀。但現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的，最后還是硬生生地把我們分開(kāi)了。

我再也忍不住了，低落的情緒此刻完全爆發(fā)出來(lái)，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，回想起和藹可親的陳老師平時(shí)對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，就像一幕幕電影鏡頭在我腦海里回放著。

從三年級(jí)起，陳老師就為我們叩開(kāi)英語(yǔ)之門(mén)，帶大家走進(jìn)神奇的英語(yǔ)王國(guó)。課堂上，她總能像一位循循善誘的知心姐姐，臉上掛著淺淺的笑容，孜孜不倦地講解著生動(dòng)而有趣的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。伴著我們度過(guò)了兩年美好難忘的時(shí)光，讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍里快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

每當(dāng)我們遇到難理解的單詞和語(yǔ)法時(shí)，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我們完全掌握為止。記得有一次我生病了，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成。陳老師看到緊鎖眉頭，神情恍惚的我呆坐在那兒，便走到我身邊，認(rèn)真地幫我輔導(dǎo)落下的功課。我深切地感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，使我更努力地學(xué)習(xí)。在公開(kāi)課上，陳老師還用視頻播放了我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的一些小片段……當(dāng)往事浮現(xiàn)在腦海中，讓我久久難以忘懷。我越想心里越是不舍，百感交集。同學(xué)們也跟我一樣心里難受，一個(gè)個(gè)都情不自禁地哭成小淚人。最終，深受同學(xué)們愛(ài)戴的英語(yǔ)老師還是走了。

離別，令人感傷。“天下沒(méi)有不散的筵席”，正如大詩(shī)人蘇東坡所說(shuō)的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”雖然陳老師不再教我們的英語(yǔ)課了，但我會(huì)一直銘記她，把這份永不磨滅的濃厚師生情誼深藏在心底。

離別作文200字左右篇8

那晚，教官走在操場(chǎng)上。兩側(cè)大樓上的燈光投射在教官身上，教官的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。看著教官漸行漸遠(yuǎn)，直至消失在黑夜里。那晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。

嗚_嗚_嗚軍校旁的火車(chē)駛過(guò)，像是在悲鳴。

那離別前夕，我失眠了。我把軍裝提到胸口，一遍遍地?fù)崮Α＿@是我第一次穿軍裝，當(dāng)我雙手觸到軍裝時(shí)，我是多么的激動(dòng)，我雙手高高托起，停在胸口，熱血沸騰，有種神圣感，仿佛手中的不是軍裝，而是榮譽(yù)。

我迫不及待的回到宿舍。穿上軍裝，很自然地，腰板挺地直直的，頭高高昂起，我覺(jué)得我英姿颯爽;穿上軍裝，我終于知道肩章為何那樣紅、那樣重，因?yàn)槟鞘秦?zé)任、那是擔(dān)當(dāng);穿上軍裝，我_是一個(gè)兵。

喇_喇_喇

起床號(hào)又準(zhǔn)時(shí)響起。我馬上起床洗漱，換上軍裝，想到還有幾個(gè)小時(shí)我就要脫下這身軍裝，便感黯然淚下。零零零_一陣急促的集合號(hào)響起。我連傷心都來(lái)不及。

集合好。教官訓(xùn)話(huà)，我又想起第一次集合，第一次開(kāi)排會(huì)，教官說(shuō)了一句話(huà)：人分三等。有些事，一等人一說(shuō)就懂;二等人提醒一下也就明白了;最可憎的就是三等人，非得打非得罵才明白。但，這是最后一次集合了，最后一次操練了。我是多么的不舍，以至于_

當(dāng)我摘下肩章的那一刻，我攥在手里，不舍的撫摩，一遍又一遍;當(dāng)我脫下軍裝的那一瞬，猶如切膚之痛，我用顫抖的雙手折好，一遍遍的撫順，我拿起來(lái)，親了一下、又一下，我抱在懷里，直至離別的笙簫奏起，我才不舍地把它歸還。

當(dāng)我離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我是最后一個(gè)離開(kāi)。我站在門(mén)口，環(huán)視著室內(nèi)的一切，久久不愿把門(mén)關(guān)，當(dāng)門(mén)緩緩關(guān)上，我望了一下門(mén)，這個(gè)曾被舍友戲稱(chēng)為“天安門(mén)”的門(mén)，擦得發(fā)亮。一聲悶響，門(mén)，關(guān)上了，把我和宿舍隔離，和軍校隔離。我仍佇立在門(mén)口，不愿離去。

當(dāng)教官上來(lái)時(shí)，我拼命地把教官的容顏記住，拓在心里。直至離開(kāi)，我也沒(méi)見(jiàn)到教官，后來(lái)，我才知道，這是我和教官的“最后”一面。

回來(lái)后，我一直在想：有些人，有些事，轉(zhuǎn)身既天涯。就如離別前夜，有話(huà)要跟教官說(shuō)，教官伸手捏了一下我的臉，笑著說(shuō)：“挺晚了，也快熄燈了，你先回去休息吧!明天還得集合，有事明天再說(shuō)，好嗎?”我便把話(huà)吞了下去，第二天，我還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。如果，如果我不那么優(yōu)柔寡斷，就不會(huì)，不會(huì)如此遺憾，我恨我自己，不能釋?xiě)选?/p>

想起離開(kāi)那天，火車(chē)又準(zhǔn)時(shí)駛過(guò)，長(zhǎng)鳴兩聲，有點(diǎn)悲涼。我走出軍校門(mén)口，頭也不回，不是我狠心，不是我不想，是我不敢，因?yàn)椋抑v不出再見(jiàn)。

上車(chē)后，我戴上墨鏡，紅了眼眶。

離別作文200字左右篇9

看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵帲闹懈锌f(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的離別，當(dāng)時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面，最后一次問(wèn)候。

那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話(huà)，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻。總希望此時(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可天下沒(méi)有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。

告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜辏@三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀x別，而是如何面對(duì)未來(lái)，面對(duì)社會(huì)。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

初中的生活是用來(lái)回憶的，而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”一樣，將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私猓x別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

離別作文200字左右篇10

親情就在身邊，每個(gè)人都渴望親情，可是你真的珍惜過(guò)它嗎?這個(gè)問(wèn)題你們也許會(huì)覺(jué)得可笑，但是我卻并不認(rèn)為是這樣，因?yàn)榇蠹叶己透改冈谝黄穑乙荒曛信c父母在一起的時(shí)間還沒(méi)三個(gè)月。

在我上4年級(jí)時(shí)，我爸爸就出去工作了，只有我和我媽媽在家里。我當(dāng)時(shí)很郁悶，因?yàn)閯e人家的孩子都可以和父親在一起，但我卻不能。第二年媽媽也出去了，我只能和我的姥姥住了。

我每天都希望與父母見(jiàn)面，但卻無(wú)能為力，我很傷心。俗話(huà)說(shuō)天若有情天亦老，如果我可以與父母見(jiàn)面，再苦我也在所不惜。

從我生下來(lái)算起，爸媽已經(jīng)陪我度過(guò)14個(gè)春秋了正因如此我才會(huì)放不下。過(guò)春節(jié)和放暑假是我最喜歡的時(shí)間了，因?yàn)榭梢院臀易钣H愛(ài)的父母在一起。

可天下沒(méi)有不散的筵席，有聚有散才合理，男兒志在四方這句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，男兒有淚不輕彈，我不能辜負(fù)父母對(duì)我的期待，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)。

雖然話(huà)是這么說(shuō)，但心中還是不太開(kāi)心，春節(jié)一過(guò)，開(kāi)學(xué)將至，但父母卻將要去離開(kāi)，我的心像被什么東西絞了一下痛痛的，鼻子一酸，淚變像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。

雖然如此，但我卻不能哭，因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩子，父母為了我才去打拼的，不能讓他們失望。

雪化了，但心卻沒(méi)化，我依然不舍離別。