高中作文大全左右篇1

在漫漫的人生之路上，每個人都會經歷挫折。到處充滿著坎坷與荊棘的現實生活，讓我們恐慌不安，因為，我們會跌倒，再從跌倒站起來的過程中，我們要承受巨大的心理壓力。

從一出生起，我們就會遇到困難——學走路。我們在爸爸媽媽的輔助下，一步一步艱難地走著，跌倒了，爬起來、跌倒了再爬起來，盡管膝蓋摔得到處是疤痕，也抱著一定要學會的信念不停地努力著。就這樣，我們學會了走路。

可慢慢地長大了，我們卻流失了學走路的那般堅念。有時候，在現實的蒙蔽下，我們極容易跌倒。也許就是犯了一次小小的錯誤，大家就不會像從前那般看待我們，我們就在錯誤中跌進了深淵，迷失了自我。我們想站起來，可卻害怕再也回不到從前，我們都在害怕大家會嘲諷我們，他們不懂我們的內心，哪知道我們想站起來的欲望有多強?但我們再沒有了學走路的那般堅念，跌倒了就趴在那兒吧。

可我們并不甘心，我們還是想回到從前的那般自在，于是，有血肉的人，就鑄成了：在哪跌倒就在哪爬起。這樣的.信念。他們不顧一切困難，全都克服;他們不管所有的流言蜚語，堅定地走在自己的道路上;他們在哪跌倒就在哪爬起，哪怕碰得滿身傷痕，也一如既往地走著。就這樣，他們成功了!

回首中國的那段屈辱史，我們的祖國不一樣是在那段日子重重地跌倒了嗎?但祖國沒有軟弱，它一直在與現實對抗，經過大家的努力，祖國一樣地站起來了。我們又有什么理由不從哪跌倒就從哪站起呢?我們沒有，只是我們的懦弱心理在作怪罷了，我們只有在哪跌倒就在哪站起，這樣才會天下無敵，任何的困難與坎坷對我們來說都是浮云!其實，信念真的很重要，一個人如果連信念都沒有堅定，何來成功之說?

現實生活并不可怕，這是每個人都必須通過的“關卡”，只有我們堅定了信念，那一切的困難都是無稽之談。哪些還在軟弱的人啊，想想自己的從前吧，振作，與‘惡魔’頑強對抗吧，總有一天你們會成功的。

我們都要堅定信念：在哪跌倒就在哪站起!

高中作文大全左右篇2

過年啦!過年啦!燈籠亮起來，獅子舞起來!過年可是我們中國人最開心的節日了，大家紛紛到商店、超市搶年貨，一盞盞燈籠明亮而紅火，著新衣的小孩子們高高興興地放著鞭炮，要著紅包……作為一名吃貨的我，當然不能錯過的新年美食，當屬我們小巧玲瓏的餃子啦!今天閑在家里的我，準備大干一場——自己包餃子!

——包前準備——

恰好，今天媽媽在家，聽到我的主意，立刻從手機前跳了起來：“好啊!你先在冰箱里找餃子皮，我來和餡兒!”“好啊!”我立刻在冰箱里東翻西找。呵，找到了!望著薄薄的、白白的餃子皮，不禁“心潮澎湃”。我又用碗盛來半碗清水，這樣就能讓餃子皮粘起來了。這時，媽媽的祖傳餡——韭菜鮮肉餡也和好了，我麻利地把裝餡的鍋搬上餐桌。

——包中趣多——

一切準備就緒，接下來就該“步入正題”包餃子了。按照媽媽的方法，我先拿起一張餃皮，在邊緣均勻地涂上一層清水，然后用筷子挑起一點餡，小心地放在餃皮的中間，然后將餃子皮輕輕對折，捏出皺紋，一只精巧的餃子就包好了。呵，第一只餃子包得還不錯嘛!可總感覺和平時的餃子包得差不多，似乎有點太普通了。趁著老媽玩手機，我迫不及待地包起了奇形怪狀的餃子：先拿張餃皮，涂點水，然后放進一點餡兒，捏成了一個扁扁的、像鴨嘴似的餃子。嗯，不錯，繼續!我越包越感興趣。拿皮，涂水，放餡，又捏了一個“小蝸?！薄劝岩贿叺钠つ蟊?，另一頭將頂端捏進餃內，形成兩個尖尖的“觸角”，就大功告成了。哎呀，包餃子怎么這么好玩!我又開始包了起來，先包了一個“愛心”，又包了一個“鴨嘴”，再包了一個圓圓的小太陽……看著鬼形怪狀的餃子，我不禁“撲哧”笑出了聲。

——包后品嘗——

終于包出了一抽屜的餃子。“包好啦?”媽媽湊過來看了看，“哎!你怎么包出了這么多奇怪的餃子呀!”老媽笑罵著我?！皠e廢話啦，快煮些嘗嘗!”我催著媽媽。媽媽也不含糊，三下兩下，一半的餃子就下了鍋。過了二十幾分鐘，我包的餃子就出鍋了。哎呀，好香哦!我迫不及待地拿起碗和筷子大吃起來。青翠欲滴的韭菜和鮮美嫩滑的肉完美融合在了一起，再加上面香十足的餃皮，啊!一個字，贊!兩個字，好贊!三個字，太贊了!

看著一只只餃子，濃濃的年味頃刻間撲面而來。過年了，吃上自己親手包的餃子，味道仿佛比平時更加鮮美可口了呢!不信，你自己試試吧!

高中作文大全左右篇3

城市的喧囂，使我不得不忘記一些東西，熙嚷的人群，使我不得不丟棄一些東西。而當我真正靜下心來，查找我所有的記憶時，才發現，我失去的記憶實在太多太多，甚至多的連我自己也數不清楚有多少。于是，我放棄眼前的喧鬧，于一個靜夜，捧一杯清茗，去找回那失去的記憶。

童年是我是失的記憶?。∮捎谖衣拈L大與成熟，從而忽視了童年的存在。于是，她靜靜的離開了我，在一個月黑風高的夜晚背時間的潮流所淹沒。她像一個孩子似的寂寞無助地靜坐在記憶的邊緣外，以至于我來到她的身邊都沒有察覺。我拉著她的手來到記憶的最高層，她驚恐地望著我，問我這是為什么，我微笑著告訴她：“隨著我慢慢地長大與成熟，我才深切地感受到童年對于一個人來說是多么重要，一個人最寶貴的財富莫過于有一顆童心?！?/p>

理解也是我失去的記憶??！由于忙于處理學習生活上的事情而忘記了去理解他人，自身處于一個以自我為中心的圓圈中，便將理解拋于圈外。然而當我醒悟：理解對我來說是多么重要時，匆忙去尋找他，卻驚奇地發現：他沒有拋棄我。他只是靜靜地坐著，等待著，等待著我去尋找他。當我走到他身邊時，他笑著問我是不是來找他。我愕然地點了點頭，于是他拉著我的手說：“我知道你會來找我，因為我明白：你離不開我。離開我無意于放棄快樂。走吧，我們回去吧。”

當東方破曉時，我終于找回了我所有的記憶。當然，我也明白：再漫漫人生長路上，我總會失去一些記憶，這就需要我即使的去找回它們——

寫后札記：

記憶是一筆財富。當我們走過千山萬水，走過泱泱四季后才發現記憶的重要。

人往往是在一切失去后才想起它存在時的美好，才開始后悔。其實，只要我們用發現的眼光去看待生活，就會明白：生活中許多看似平淡無奇的事物，往往都有很美好的一面。就像周敦頤說的：水陸草木之花，可愛者甚蕃。大自然創造了這么多奇跡，而我們又為什么要當它們消失后才感到惋惜呢？

夢已乘風遠去，不變的是人間的情，比如童真，比如理解。

如果你還擁有童真、理解以及其他人性中的美好事物，那么請你珍惜，如果你已失去了，就請你快點找回來。

記住：擁有它們是你的財富。

高中作文大全左右篇4

日復一日的學習生活大概讓我感到厭倦，偶爾假期回到了鄉下老家，內心的煩躁依然不減。鄉村的生活忙碌又充實，落后的條件所帶來的是不絕于耳的噪音，耳邊不斷傳來陌生的鄉音，別了父母，我踏上田間小路。

黃土上只有幾株野草，路邊是菜田，我漫無目的地走著，最后被一座小土坡擋住了去路。土坡上沒有什么植物，土坡下倒長著一片狗尾巴草和蒲公英。小小的蒲公英輕輕的晃著，無憂無慮地跳著舞。我不由得心生羨慕，出于好奇，伸手小心翼翼地摘下一朵，放在手心里仔細地打量。一陣風吹來，蒲公英晃動幾下，飄向空中。蒲公英會飛去哪里呢?我望著蒲公英小小的影子，好奇之下，忘卻了煩惱，抬步跟了上去。

跟隨著蒲公英，我跌跌撞撞地前行，猛地發現天空是如此湛藍，云朵是如此潔白無暇，空氣也是如此干凈清新。我路過了農田，聽見了農民們干活時議論的聲音。淳樸老實的他們來埋頭干著活，豆大的汗珠滾落下來，迎著如火的驕陽，他們無所畏懼地工作。他們挽起袖子和褲腳，彎下了腰，弓起了背，他們的臂膀強壯有力，他們宛如天神頂天立地般屹立在田間，認真勤懇地守護著這一片安穩的土地，守護著它們難以維持的生活。敬佩傾襲而來，剎那間，撥動了我的心弦。

我路過了工廠，我看見工人們積極陽光的面貌，我看見他們飽經風霜的臉上洋溢著不屈的笑容。藍色的工作服上沾滿了油漬，他們微笑著，毫不在意地坐在陽光下。感動傾襲而來，剎那間，撥動了我的心弦。

我路過了住宅，我看見老人們安詳地坐在一起，聊天喝茶，下著象棋。不工作的婦人們圍在一堆，織著衣服，拉著家常，她們平和而幸福地談笑著。孩子們三五成群，瘋鬧嬉戲，彈彈珠，打皮球。溫暖傾襲而來，剎那間，撥動了我的心弦。

我追逐著那一株蒲公英，最終回到了自家門前。我望向家中，我的家人正聚在一起，做好了飯菜，等我回來。我又望向蒲公英，它紛紛揚揚地落在地上。仿佛是流浪多時的孩子找回了自己的家，安然回到家人的懷抱。

那一株小小的蒲公英，飄蕩了許久，它一路相遇美好，無憂無慮地嬉笑著，最后找到了溫暖的避風港——家，并自此生根發芽。

親愛的朋友，當你累了倦了，就去追逐一株蒲公英吧!相遇美好，收獲寧靜，最終會回到家的溫暖。

在那個初夏，我追逐一株蒲公英，一路美好，撥動了我的心弦。

高中作文大全左右篇5

追逐目標說實話說，我這個人還真比較鍥而不舍的，大概是遺傳我媽，我也同樣有著不完成，決不罷休的精神。

前不久學校舉行運動會，我踴躍的參加了后勤工作服務，可不知咋地，老師竟讓我參加這次的跳遠比賽，我在心里暗想：哎，老師的腦袋咋整的，是不是被驢踢了，讓我這種特菜鳥級的人物來參加。沒辦法，學生服從老師。我猶豫不決的同意了。

我那鍥而不舍的精神又顯現出來了：前一個月前我和我的隊友一起訓練跳遠，一次次的失敗與一次次的成功慢慢的，慢慢的在我心中產生了一個難以磨滅的信念：一定要獲得取得名次。開始時我從跳不進沙坑，到跳到了一兩米。我漸漸的有了些自信。但我始終不敢松懈

隨著我越來越進步，運動會的日子也越來越逼近。

運動會終于來到，我站在錄檢處，報道。我一遍遍的深呼吸，以便于達到最好的發揮狀態。我站在助跑的跑道上，做好助跑的動作，我環看四周，跑道兩側站著一些互相交談的學生。載判員老師手一揮，我慢慢的加速，速度慢慢的加快，不過一會兒我奔跑的速度以達到最高了，我踏下木板，吼了一聲，一躍而起，身子成一個完美的弧線，優雅的落到了地上，哈，3米21，一個聽上去挺不錯的成績。可是越到后面，成績就越高，最終第一名的成績竟上升到3米60。

我不動聲色，注視前方，咬咬牙，猛地沖了出去，狠狠地踩在木板上，呵！3米62。暫時超過了第一。我的心情也隨之沉重下來。環顧四周，我們六年級的只有我一個了。孤軍奮戰的我趕忙恢復心態。為了完成起初的目標，

為了為我們班爭口氣，更為了我自己出口惡氣，我奮力拼搏。爆發出我最高的實力。一個完美的跳躍，使得我在跳遠比賽中獲得較好的名次。因為我相信在每件事上成功的秘訣，就在于在永不改變既定的目的，與信念。

高中作文大全左右篇6

陽透過樹葉間的縫隙照在地上，如一片支離破碎的琥珀，黃昏的街道，寧靜中現出一絲寂寞。穿過街道，坐在鐵藝長椅上，頗是閑適。在這勞動者的節日----五一節，這么一片清寂可真難得。

突然，一聲凌厲的呵斥打破了這一片寧靜。我惱火地回頭，想看看是誰這么煞風景。眼前的一幕讓我震撼：一個白發蒼蒼的老人佝僂著腰，囁嚅地說著些什么，而他面前的那個小販呢?神氣活現地叉著腰，高聲地罵著一些不堪入耳的臟話?！拔矣植皇悄銉鹤?，憑什么要可憐你?”“那你下跪求我呀!”“走開，老東西，你擋住我做生意了!”這些侮辱性的話語隨著風傳入我的耳朵，我完全驚呆了。

原來，這個老人已經兩天沒有吃東西了，想向這個小販要一個饅頭，可小販非但不給，反而罵起了老人。這時，罵聲終于停了，只見那小販伸出油乎乎的手抓起一個雪白的饅頭，我本以為他終于要可憐老人了，可沒想到他做出了一個讓所有人大驚失色的動作，他冷笑著把那個饅頭扔進附近的一個臭水溝，還一邊說：“你不是讓我可憐你嗎?那你去把那個饅頭撿起來吃了啊!”老人的臉頓時抽搐起來，倔強地轉身就走，打滿補丁的灰藍布衣服在風中呼呼作響，更顯單薄瘦弱，套著破爛布鞋的腳走起路來有點跛，身后還傳來小販的冷嘲熱諷：“等著瞧吧!等我們走了，他一定會回來撿了吃的!”

第二天，饅頭在那兒，蒙了一層灰。第三天，饅頭依舊在那兒，上面爬滿了螞蟻……

我不知老人去了何方，甚至是否還活著。但老人即使無處生存也要保留自己的尊嚴。這種自尊自愛讓我肅然起敬，相比之下，像小販那樣市儈冷漠，踐踏他人尊嚴的人，真正讓人鄙視。也許我們要做的很簡單，但也很迫切：

用自己的雙手，呵護一片夕陽。

用自己的信任，溫暖一個黃昏。

高中作文大全左右篇7

“嘿，警察居然罰警察，真新鮮啊!”從梓園路上熙熙攘攘的人流中傳來這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來許多路人，“呼啦”一聲，堵了個水泄不通。我們剛好上完課外班，看到這情景，我的精神勁兒也來了。什么新鮮事?看看去!看熱鬧的人里三層外三層，我使勁往里面鉆，背后不知是誰酸溜溜的說：“看她敢不敢錢!”我更加詫異了，一下子就鉆進了人群，第一感覺就是這里的氣氛十分緊張。在人群中，有兩名穿著制服的民警對站著，難道執法的民警也會違章?怪不得人們說新鮮。更特別的是，今天是一位女民警罰男民警。民警對違章群眾當然要罰款，但是民警對民警呢?是隨便教訓幾句，還是堅持原則呢?我下定決心要看個究竟。

“同志，您的汽車不應該停在此處，按交通法規規定……”民警阿姨平靜而嚴厲地說道，并用犀利的目光盯著那位民警叔叔?！鞍⒁坦艿煤?管的對!”我在心里暗暗佩服。這時，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著叔叔那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會甘愿受罰嗎?警察和警察之間應該會客氣幾句吧?可是我想錯了，民警叔叔從口袋里掏出了錢，交給民警阿姨，輕聲說道：“我……我急著去接我的孩子，所以一時大意……疏忽了，下次絕不再犯?！闭f著，就匆匆走進自己的車，和車上的孩子一起走了。突然，我心中對這兩位民警產生了深深的敬意?？粗@一幕，人們都暗暗稱贊，我更是激動不已。女民警執法如山，對待同事不留情面，男民警甘愿受罰，知錯就改。這件事情深深地教育了我，交通法規人人要知曉，不管在什么場合下，人人都要遵守交通規則。比如汽車不能亂停亂放，人們過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通信號，不要在汽車內往窗外亂丟垃圾……

只有大家遵守了交通規則，交通才會順暢，就不會發生交通事故，人人都能安全、順利、快速地到達目的地。交通安全靠自己，靠大家來維持，來遵守!

高中作文大全左右篇8

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

此刻這個社會里，人們常常把個性與約束掛在嘴邊，不管走到哪里碰到些什么樣的人總是這樣，像是離開了個性與約束的話題就不能活一樣.我到想親身接近他們，聽聽他們是如何對個性與約束的進行評價的.

大部份的人是盲目的追求別人，去學別人身上的特點，完全忘記自我身上的，總覺的自我什么都沒有別人好，但這樣就像用一張白布把自我掩蓋起來，自我的靈魂與身體以不在真真正正的屬于自我了，那些都是軀殼，沒有一點的“血肉”.張揚與個性在表面上沒有什么聯系的，但實際上兩者之間是密切聯系的，是一個整體不能分割.在張揚個性當中存在著一個很重要的問題，那就是尺度問題，他必須受到自我約束，在自我約束的領導下發揮著重大的作用。僅有這樣我們在自我約束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我.

我們此刻大部份的學生都應當這樣，不能盲目的去追求別人身上的好處或壞處，要相信自我，要拍著自我的胸口大聲說：我才是最棒的，沒有人比我更棒.

我明白有這么一個人就是盲目的去追求而耽誤自我的一生，他開始是一個品學間優的好學生，那時的他是一個兩耳不問窗外事的人，把自我的全部心思都用到了學習上，但之后不明白怎樣了，也不明白他從哪里聽到的斜言斜語，說他只顧著學習，其他的什么都不會，是一個完完全全的書呆子，完全不明白自我的形象，他就是聽了這些話，之后就把自我的心思轉移到了那些方面上，自我的學習成績一天一天的掉下來。之后他還學會了抽煙。

喝酒，有時還逃課，打架，他整個人都變成了一個廢人，這就是盲目的去追求，沒有注重自我約束，忘記了自我要干些什么，應當干些什么，自我的目標是什么.如果要真正的與別人不一樣，就要表現自我，張揚自我的個性，可是要在適當的場合下.懂得約束自我不能表現得太突出，只要自我覺的有個性，不管別人怎樣說，那才是真正的自我.

我們要學做自我，要有自我約束力，這樣的人才是有個性的人才是我們所學習的榜樣。

高中作文大全左右篇9

17歲，一個屬于書本而不屬于我們的年紀17歲，一個年輕卻蒼老的詞，17歲，是眼淚和疲累交織的日子。17歲，是否已經開始蒼老？！

我從來都沒有想過，一個看起來有些靦腆的女孩會這樣問我，她說：姐姐，有人說16歲是花季，17歲是雨季，你信嗎？

她的這句話，深深觸動了我，也讓我想起了17歲那年的多愁善感，想起了17歲那年的朦朧情懷，想起了17歲那年，總在下雨的心空。

是的，17歲，是雨季。在那個季節里，聽一支傷感的歌我都會流淚，跳一曲溫柔的舞我都會感動，因為我年輕。

是的，17歲，是雨季。那時候，我會莫名的傷感莫名的快樂莫名的想一個人。我總喜歡幻想一些浪漫的故事，挽留一些過去的人，卻總不明白，那是難以實現的海市蜃樓。

是的，17歲，是雨季。17歲的我，總想證明自己的長大證明自己堅強，卻又總是那樣的幼稚那么的容易受傷。17歲的雨季里，我對什么都充滿了好奇，對前方的路，卻感到迷茫。

十七歲，是雨季，那年，下過那么多的心雨，記憶里卻總有藍藍的天空，流過那么多眼淚，卻記住了很多笑聲。

現在，輪到你們17歲了。

高中作文大全左右篇10

個人成長是每一個人一生的功課，該如何成長呢?

生物學層面的成長是一個人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個人的收獲不會雷同。

如果成長要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧!

成長是需要耐心的，因為它必須是緩慢的，有條不紊的進行。就像一場馬拉松，如果只圖一時快意。只顧埋頭向前沖，結果只會是因體力透支或者跑錯軌道半途而廢。?

成長是如此的緩慢，如此的優雅。緩慢到我察覺不到自己的變化，優雅到我忘記它的存在?；蛟S多年后驀然回首，才會發現那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現在的我閑暇時翻舊照片時，才發現童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個無憂無慮的孩童，才發現原來我早已擔負起我應有的責任，向前走了很遠很遠?；蛟S不同的是那些喜怒哀樂還會歷歷在目，因為實在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優雅。

我曾經做過一道心理測試題：你是否愿意跳過痛苦的成長過程，直接到達七年后?我斷然選擇了“否”。我知道，成長是痛苦的，也是必不可少的，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待，接受命運給我安排的一場又一場舞臺劇。淡然處之，安之若泰。

可并不是所有人都會選擇“否”。在我看來，有些學生已經忘記該怎樣成長。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。

或許是因為受不了外界的誘惑，迷失了那一顆平靜的心，忘記了成長應緩慢而優雅的進行。本應素面朝天單純無邪的高中生，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面?；蛟S是為了更美麗，亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個在校高中生的本分?？粗覀冎車好恳豢脴洹⒚恳蝗~草、每一朵花，都不化妝，面對驕陽、面對暴雨、面對風雪，它們都本色而自然。作為萬物靈長的人類，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?

或許是因為現實的殘酷，拋棄了那一顆平靜的心，違背了成長應優雅而緩慢的進行。本應心無旁騖的坐在教室學習的高中生，卻整日流年忘返于網吧和酒吧之間?；蛟S是學業太過沉重，亦或許是現實太過殘酷。但沉溺于虛幻的網絡世界就是真的快樂嗎?游離于醉生夢死就是真的快樂嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會有成就感?以虛無縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎?看著我們的周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不逃避，面對驕陽、面對暴雪、面對風雪，他們都堅韌而頑強。作為萬物靈長的人類，為何要逃避本應有的磨難和痛苦?

為何我們不以淡然的姿態迎接命運的安排、以一顆平靜的心緩慢而優雅的成長?為何不在緩慢而優雅的成長中學會尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優雅的成長，以勝利者的姿態走向前方?