命題作文月亮
作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力，可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力，同時也可以促進深入思考和反思。命題作文月亮應該寫成什么樣的？快來看看命題作文月亮，本文為你提供命題作文月亮寫作技巧和示例！
命題作文月亮篇1
到了2095年，那時的`地球已經擁擠不堪，人口早已超過了一百億。作為拯救地球協會的會長的我，對限制地球人口暴增有著不可推卸的一份責任。
作為科學家的我有著一些別人想不到的法寶，例如：飛龍穿梭器，極地金剛鉆，氣體放射機等等等等有趣又神奇的寶貝。
在八月三十一日——我的生日那一天，我向同事們進行了一次大膽的陳述，我想開發月球!同事們一律發對，只有米欣禹同意我的看法，我們背著大家，偷偷地去了月球。我用我的飛龍穿梭器，對著月球指了三秒，“唰”的一聲，我和米欣禹就到了月球。
“哈哈哈，月球，我來開發你了!”我用氣體放射機在十五分鐘內放出了大氣層，月球上的大氣有了，還有一個難題——引力。月球上得引力太小，我們沒有辦法站穩，多虧了我的飛龍穿梭器。我們才能站穩，這時，米欣禹拿出了一塊萬能磁鐵，我用極地金剛鉆打開了月球中心，月球引力也解決了，現在，我用我的“語音變實際”機器，說出了我心中的月球“高樓大廈拔地起，綠樹成蔭花滿地。學校公路足球場，月球就是新地球!”話音未落，月球真的變成了新地球。
經過我們的開發，月球更美了!
命題作文月亮篇2
八月十五月兒圓我和姐姐做月餅，天上的月兒有多圓，我們的月餅就有多圓。不信你看看，偷偷地告訴你，我們是有模子才做出這樣的效果。你看是不是很大很圓啊!那一天早上，五點的時候我們就開始做第一塊月餅了，首先把面給和一和。然后用不一樣的圖案一個個的扭在面上，最終放在模子里放入烤箱里烤五分鐘一塊月餅就完成了。這可是在我媽媽認真負責地指導下做出來的。不信你嘗嘗是不是很香啊!
一聞到香味就立刻跑到桌子旁邊津津有味的吃了起來。這是我的爸爸和奶奶，他們吃完了月餅還想再吃，我也只好重新為他們做了。等到只剩下最終五個時，我也只能吃到兩個因為又有三個被我姐給吃掉了。真的好開心我做出的月餅那么受大家的歡迎。
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一齊，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
命題作文月亮篇3
《月亮與六便士》——聽起來是個很詩意的名字，但里面的內容瑣碎多于詩意，斯朱蘭的一生也不是詩意的一生。
首先是“我”這個人物，有點啰嗦，叨叨了很多無關的事，硬著頭皮看完漫長的鋪墊。后面“我”對一些人的描寫也過于拖沓。閱讀起來不大痛快。
其次是畫家，在別人眼里或許是個瘋子，而不是天才。放棄了自己原來的工作，一心想要追求“月亮”。作者通過“我”將斯朱蘭各種事跡串起來，初看實在覺得畫家是個自私的人(作為一個俗人的眼光)，如果是因為追求理想，對所有事都無所謂，不受欲望的支配，大概人設會更接近我們對“好人”的認知。但是偏偏是個高傲的人，奪別人妻與屋的行為實在無力接受。看到別人說的一句，“渣男就是渣男，不因為他最后成功了，就洗白”，蠻認同的。這樣子的想法，直到他和最后一個妻子，生活在島上，才感受到斯朱蘭的追求。對他的反感才有所減輕。(那部分需要細細體會啊。)
最后是對書中斯朱蘭的三個女人的描寫印象深刻，一是第一個妻子寧愿他有外遇也不愿接受他為了畫畫而丟下家庭。第二個女人因斯朱蘭對她有吸引力而產生恐懼，最后又飛蛾撲火般的走向自殺的道路。第三個女人是做到不打擾他，但在他病的時候那種“他是我男人，我是他女人”的決心蠻令人心動的。
內容跟朋友所說的差不多，但是由“我”說出來蠻意外的。
命題作文月亮篇4
也許你不如太陽耀眼，但卻用柔和的月色讓人平靜。——題記。
月亮從古到今，無數人贊美它，借用它來抒情。因為它柔美，雖不及太陽那么火熱，卻別有一番風味，有些冷淡，有些淡雅，有些凄涼……
賞月
中秋節到了，一家子忙前忙后把桌子、椅子、糕點等等，一個不落地全部搬到院子里。
坐在院子里很是涼快。抬頭看向圓月，我從未仔細看過它，現在看著它讓我覺得它是那么神秘、那么淡雅。雖然不是那么亮，卻是黑夜里唯一的光亮，也是旅人唯一的伙伴。它讓依然殘留著暑氣的中秋，多了一份清涼。仔細看著它，似乎能從中看到一棵桂花樹，還有只小白兔。原來它外表高冷，內心卻是那么可愛呀。
向往
“快看!時__涵!女神!”我的好朋友時__涵來了?在哪兒呢?此時，我的“小星星”，抱著我撒嬌道：“我怎么不像人時__涵呢?高冷、美麗動人，全能女王啊。像月亮一樣高雅。”“小星星”開始了她的向往。很多人喜歡像她一樣嗎?
抱怨
“心妍!”時__涵開始呼喚我。“來了。”我屁顛屁顛地跑過去了。這時時__涵，放下了高冷，像個可愛的小兔子圍著我開始抱怨：“我受夠了!一天天的，別人都那么輕松地上學，為什么我要這么累，我也想放下我的.高冷啊。”“等一下，我想說你就別抱怨了，我們有許多人都想像你一樣，你就做好自己吧!就像月亮一樣!”我不知道怎么蹦出來這句話。“也對，讓我就做個月亮吧。”
其實不要抱怨自己，也許你并不是閃耀的太陽，但你做個月亮也不錯，因為你也有自己的亮點。
老師點評：喜歡你對人生的感悟。些許可愛、些許稚嫩，但都是源自內心的敏銳思考。
命題作文月亮篇5
八月十五中秋節到了。我剛吃過晚飯，便來到宅院里和小伙伴一起盼著月亮。過了許久，一位小弟弟忽然喊道：“快看呀!”
咱們看時，那天空上不知什么時候鉆出了一個月亮，低掛在樹梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹，她試圖去捕捉那個月亮，可總抓住一團空影。妹妹絕望的下了樹，用兩只疑問的大眼睛看著那輪明月，月亮卻沒有改變，仍用他那圓圓的身子帶給人們潔白的光輝。
當咱們閉上眼睛，幻想自己進入了月亮，沐浴著那如輕紗般的月光時，忽然月光似乎暗了下來，咱們睜開眼睛，哦!白云像一只展翅飛翔的老鷹，在它寬大的翅膀下，是那輪圓圓的月亮，老鷹的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透過云片的縫隙灑下光輝。小弟弟眨著好奇的眼睛天真地問我：“姐姐，白云會吃掉月亮嗎?”我定住了，愣了一會后笑著回答：“不，別擔心，它不會。它是怕月亮冷，給月亮穿衣裳!”話音剛落，一道耀眼的光射來，我朝天空望去，太好了!“老鷹飛走了，月亮的光比曾經更亮，更潔白了，而月亮也從樹梢升到了半空。
這時的月亮圓圓的，像一只純白色的盤子，月光似水，照射在地面上，松樹上，池水上和咱們身上。地面上如松針尖尖的，月光透在上面，仿佛把尖尖的葉變成了軟軟的，看上去舒適極了。池水上，是光和水的杰作，一種柔美的水波，那是無法用言語形容的。池水中，也有一個月亮，那是一個圓圓的，一遇水波就酥酥的顫的月亮，看見它顫的人都會不幸這個小月亮。月光照在咱們身上，雖感覺不到它的存在，但我們都覺得讓月光灑在自己身上，會有一種說不出的舒適。既想享受這種舒適，又愿欣賞這如水般的月光。
啊!月亮，你是代表著世界上一切夸姣的事物，但凡能知道到你的夸姣的人，都會具有一顆仁慈、夸姣、純凈的心!
命題作文月亮篇6
“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮!”
六便士是當時英國通用貨幣的最小單位，朋友跟作者開玩笑說，人們在仰望月亮時，常常忽略了腳下的六便士。作者覺得這個說法很有意思，書名于是就叫做《月亮和六便士》，一句玩笑成就了這本經典之作。月亮代表美好的理想，六便士則代表目前的現實。
毛姆高明地運用了第一人稱和第三人稱的相互轉換，把讀者與他筆下的人物營造成一種旁觀的距離，再運用簡單的筆觸進行描寫，使我們徘徊在熱情與冷靜中不斷重復回味情節。
可望而不可及的月亮，賴以生存的六便士，描述的是兩種不同的生活方式。兩者并不對立，甚至可以通過努力，相互擁有支配。小說畢竟只是小說，主人公作為家中頂梁柱，說走就走，在追求自由的同時也背負了不負責任。其違背人倫的行為，也許只是為了配合那句“人的每一種身份都是一種自我的道德綁架，唯有統統失去，才是通向自由之途。”
我們每個人生在世界上都是孤獨的。每個人都被囚禁在一座鐵塔之中，只能依靠一些符號向別人傳達自己的思想。而這些符號并沒有共同的價值，因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非常可憐地想把自己心中的財富傳給別人，但是他人卻沒有接受這些財富的能力。因此我們只能孤獨的行走，盡管身體相互依賴心卻不在一起，既不了解別人，也不能為別人所了解。
讀完之后，眼中應當有月亮。如果沒有，應是烏云暫時遮住了雙眼。再讀一次吧，直到你讀出月光為止!
命題作文月亮篇7
中秋夜，漫步于白河岸邊，不用仰視就能看到茫茫的白河水中那輪又圓又大的明月，在河水中撒著浮動不定的銀輝。在水波的輔助下，月光好似變換著的魔鏡，一會兒是橢圓，一會是正圓，一會兒又被風兒吹成長長的銀蛇飛舞著，給人帶來無限的遐思。
月色寧靜，萬物變得美妙起來。散步或賞月的人們三三兩兩，或促膝夜談或邊走邊說，笑語盈耳，樂不思眠。中秋的月清潔而明靜，不喧嘩、不炫耀，以淡泊公正傾倒了無數文人墨客，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，給中秋節賦予了更深的文化內涵。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人”，閱讀這些千古絕唱，感悟經久不衰的文化傳承，為千百萬個踏月尋夢者分得一絲慰藉，分享一抹溫馨。
世間無論滄海桑田，還是翻天覆地，月亮總是按照自我的軌跡，環繞著地球，從容不迫地信步在廣漠的天際。我們觀賞月亮，我們吟誦月亮，我們感激月亮，是月亮把一首首對生命贊美與痛惜的哀婉絕倫的長歌，鐫刻在我們的心里。對月感悟人生，人生如月，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。月從不在乎月圓月缺，人應學習月的大度，無論順境逆境都要堅持走下去，在歲月的長河中堅持與靈魂家園的親近，開啟夢想的閘門，暢想明天，暢想屬于自我的那輪“心月”。
命題作文月亮篇8
靜靜的月夜。
靜靜地躺著，怎么一也睡不著。雙眼在黑夜中搜尋，搜尋到濃濃的夜色，茫茫的一片……(“在黑夜中搜尋”有言外之意。)
不知何時，那么一絲月光悄悄地穿過窗子，輕輕地瀉在床頭，靜靜地流過。月光?!他不知怎么一也對這月光驚奇了起來。(令人聯想到“轉朱閣，低綺戶，照無眠”。第三人稱敘事顯得冷靜客觀。)
起身披衣，踱步窗前，抬頭看著那一輪明月。不是圓月，窗權將它分得七零八碎，零碎得如此凄慘。(一切景語皆情語。)
不經意間—也不知月光是有意還是無意的，偏偏灑落了一桌子，灑落在那探成山的參考書上，灑落在那厚厚的卷子上，灑落在那一本本筆記上……他不經意瞥見，不由皺了皺眉。(“不經意”，月兒無意人有意。)
他輕輕推開門。早已是深夜，周圍很安靜，安靜得有點悲涼。院子里，他看著那輪明月，清靜、曠遠、悲寂。此刻，他又自然地想起那個古老而又美麗的傳說……
上升，上升，上升，升到了月宮……
嫦娥翩然起舞，吳剛依舊造酒。
下落，下落，下落，落回了眼前……
(讓人聯想到“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。)
他想起剛才桌上那些書，筆記揮得如山一樣，便直佩服愚公，但愚公后來也是托了兩位天神的.幫忙才移走了那些山，而他自己究竟把這些如山一樣的東西何時才能移完?怕只怕綿綿無絕期了。(焦慮無奈。)
院里樹下有張藤椅，現在，他便躺在藤椅之上，手里搖著蒲扇，輕輕地……
——是真將軍不佩劍。
手里輕搖著一把薄薄的紙扇……
他笑了笑，他想起這首詩，儼然覺得自己便是一個將軍了，這未免，未免有點太自信了吧?!
他又想起了諸葛先生，那位真正運籌帷著，的將軍，談笑間，妙計已在心，亦是一把羽扇輕搖。多么聰明的人啊!這般聰明，還有那東方朔、劉伯溫，他們怎么這般聰明呢?要是，要是自己有他們一半聰明就好了，也不用這般不寧了!(聯想自然。)
他有一點惶恐。老師白天說什么來著，越重大的考試越要好好休息;可是，他怎么現在還睡不著呢?
蒲扇輕搖，清風徐來。
他忽地憶起一個人來，張繼。千年前那個落榜的書生，寒山寺腳下聆聽孤鐘的書生，一夜失眠造就了一首千年流頌的詩……(時隔千年，心態何其相似。)
他倒希望自己真的也失眠，說不定也能造出什么千古絕唱。
深夜，出奇的冷。他轉過頭，卻看到了父母的屋子。父母現在睡了吧?也真該好好休息一下了，這些天他們也真夠辛苦的……
他想起父母，想到了父母便想到了他們的眼神，那是復雜的眼神，飽含了擔心，飽含了希冀……(回到現實，責任感，壓力。)
仰望明月。
今人不見古時月，今月曾經照古人。
今夜，又有多少個人像他一樣輾轉難眠呢?或許，還有人正在燈下看書復習;一也許，胸懷成竹的人正在酣然入睡……
月漸落。
扇，仍輕搖。
考場，考場，就與戰場差那么一個字。
坐得太晚了。他輕放下扇子，伸了伸懶腰，踱步回到屋子里，借了月光理了那些放在桌上的卷子、書……(照應前文。)
臨考前要休息好，他和衣而小睡。(只能小睡了。)
——晚安，深夜仍清醒的人們。
命題作文月亮篇9
古往今來，詩人寫的最多的就是月亮。賞月的，贊月的，借月亮來表達自己的思鄉之情的，數不勝數。
中秋的夜晚，我趴在窗前，望著那一輪又大又圓的月亮，心里不禁產生了遐想。在月亮下有一個人砍柴，身邊有一棵開著桂花的樹。在桂花樹下，有一個如桂花的美麗女子，她坐在板凳上和一只兔子玩耍。慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。
那天晚上，我穿著新衣服和家人一起去名人園賞月。月亮很圓，散發著黃光。一開始月亮十分低，當到了名人園的時候月亮才升到了我們的頭頂。
我找了一個地方坐下，拿出月餅，我邊吃，心里邊感嘆，這月亮真是"呼作白玉盤"啊!只看月亮白光里泛著淡淡的黃光，淡淡的黃光里又泛著一層白光。怪不得詩人會用優美的詩句來贊美月亮啊!
不過，這么美麗的月亮偶爾也會帶來些凄涼與苦澀感。就如李白詩人寫的"夜發清溪向三峽，思君不見下渝州"一樣，凄涼啊!別人在家賞月，而自己卻漂泊在外無法回家。"有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。"這首詩是杜甫來懷念兄弟的。由此看來，杜甫是多么的想念他的兄弟啊!
雖然月亮會給人帶來不同的感受，但是，我知道，月亮是美麗的，它是詩人贊美和抒發情感的對象，都是人們最愛的月亮!
命題作文月亮篇10
深藍的夜空，一輪皎潔的月亮像個彎彎的小船在大海般的天空中暢游。月亮的光輝灑在大地上，給鮮花、草地、河水等都披上了一件銀色的大衣，一切看起來都沐浴在月光下。月亮見了，心想：如果沒有我，大地將是一片黑暗，鮮花不會更美，草地不會更綠，河水也不會更清澈。
這時，一顆小星星從月亮身旁經過，可是月亮看都沒看它一眼，而且還哼了一聲。小星星奇怪地問：“月亮公主，雖然你的本領很大，可也不能瞧不起人呀!”月亮聽了惱羞成怒，氣憤地說：“你這小東西，竟敢這樣和我說話，你還不配，快滾到一邊去!”小星星傷心地走了。
過了一會兒，小星星找來了很多兄弟姐妹。月亮看到這些星星一起發出的光比自己的亮好幾十倍，便羞愧地躲進剛飄來的云層中。
太陽公公知道了這件事，問月亮：“我跟你比，哪個的光更亮?”月亮低著頭說：“當然您的光更亮了。”太陽公公又語重心長地對月亮說：“每個人都有自己存在的價值，不要為自己的一點兒成就而感到驕傲。”
月亮羞愧地跑到小星星面前說：“對不起，我不應該那樣對待你，我要和你共同努力，把大地變得更加美麗。”
命題作文月亮篇11
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。
夜，靜悄悄，窗外滿天繁星調皮地眨著眼睛，我躺在床上輾反側，久久不能入睡……
我輕輕地走到陽臺上，一陣清風拂面而過。我倚在窗戶上，抬頭仰望月亮，不禁想起大伯父。
我小時候幾乎每天都和大伯父在一起玩，一起學習。大伯父十分疼愛我，因為我是一棵獨苗。晚上，大伯父和我一起坐在院子里仰望天空，看滿天的繁星，是大伯父教我找到的北斗七星，給我講張衡的故事……長大。上學時，大伯父輔導我學習。當我考好時，大伯父鼓勵我，然后更加嚴格地要求我;當我失落時，大伯父首先勉勵我，然后給我找出毛病，讓我改正……
今天，我一抬頭看月亮，就想起了大伯父。我深深地記得那一天晚上，月光皎潔，我們都在睡覺，突然來電話，然后全家人胡亂穿起衣服就出發了。到了大伯家，見大伯父臉色蒼白得如同白紙。后來才知道，大伯父是因舊病復發而去逝的，就這樣，我和大伯父陰陽兩隔，永世不能再見面了。當我知道時，我立刻就感到心如刀絞，撕心裂肺的痛。
每當夜深人靜時，我都會想到與我陰陽兩隔的大伯父，心里有千萬句話想和大伯父說，想和他在交談交談，如何把學習成績提高，想和大伯父說心里話，還想和大伯父說笑……這些想法常常使我淚灑枕巾。月亮是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點點人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環宇，自己為自己解悶，制造一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實的欣慰了。
命題作文月亮篇12
那晚，從繁忙的作業中脫身出來，已是9點多光景。這時，萬籟俱寂，一切都是靜靜的。我只身來到陽臺，去欣賞一番月色。
夜晚，是那樣的悄然無聲。環顧四周，萬家燈火都已熄滅，只有星星點點的`幾盞燈還亮著，想必他們與我一樣，或是在寫作業，或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上，在地上形成了一道道的光斑。置身其中，夾帶著朦朧的月色，仿佛被罩上了一只籠子。感受著月色的迷蒙，呼吸著溫馨的氣息。
隨后，我慢慢閉上了雙眼，任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然，一個人的身影出現在了我的腦海之中。他在一個空曠的庭院里漫步旁邊有著他知心的友人，他們聊聊說說，時而一聲大笑，時而又默默不語，似乎共同感受著月光的輕撫，又似在用心靈交談。想到這兒，我不禁又聯想到蘇軾的境遇。那時，蘇軾被貶到黃州，并做了一個有職無權的官，仕途可說是一波三折，但他并沒有對生活失去了熱情，而是任以閑雅之心與友人一起賞月，呵，多么好的閑情逸致啊!
漸漸地，睡意涌上心頭，我轉身回房，心里想著：有一種安閑自適、積極樂觀的人生態度是多么重要啊!