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科學為話題的優秀作文2023

時間: 倩愉 熱點作文

科學為話題的優秀作文2023精選篇1

科學,會使黯淡無色的白紙添上五顏六色的光芒;科學,會使一地枯黃的樹葉變成美麗生動的蝴蝶;科學,會使無用的垃圾變得更加劉人賞心悅目;科學,會使我們的生活變得更加美好。

有一次,家里的牛奶喝完了,當媽媽正要將牛奶箱扔到垃圾桶時,我想起了科學書上說的“變廢為寶”,于是連忙對媽媽說:“等一下,媽媽,牛奶箱不是沒有用的,它可以變成一個漂亮干凈的小垃圾桶!”媽媽聽了,會心一笑,把牛奶箱放到我面前,溫柔地說:“好吧!那就用你辛勤的雙手和機靈的大腦將它變成一個垃圾桶吧!”我聽了,連忙開始我的工作。首先,我用剪刀小心翼翼地在牛奶箱的“耳朵”上各刺了一個洞,然后用繩子穿起來,垃圾桶就可以提了;最后,再將牛奶箱繪制出許多美麗的圖案,一個牛奶箱就變廢為寶成為一個人人都需要的垃圾桶了!每當我扔垃圾時,都會知道,是科學為我們創造了更加美好的生活!

記得有一次教師節前夕,家里的幾個瓶子被丟在雜物間,我看見了,眼睛一亮,腦子里不斷浮現出科學課上老師教我們做塑料花的方法。我歡蹦亂跳地跑進去撿起瓶子,找來需要的工具,迫不急待地動起手來:首先,我將瓶蓋剪下來,做成花芯;然后,將瓶身有規則地剪成一條一條,“花瓣”就好了;最后用雙面膠把它們粘成玫瑰花的形狀,再涂上清麗的顏色,一朵嬌艷欲滴的玫瑰花就美美地展現在眼前了。我將這朵親手做的“鮮花”當作教師節禮物送給了老師,老師眼里流露出了贊賞的目光。每當我想起這件事時,都會明白:是科學給予了我們美麗,是科學使我們的生活更加美好。

如果世上沒有科學,天空會黯然失色,永不湛藍;如果世上沒有科學,小草不再堅強,變得枯蔫焦黃;如果世上沒有科學,溪水不再清澈,不再倒映出藍天白云;如果世上沒有科學……科學造就藍天,科學造就英才,科學造就美好生活!

科學為話題的優秀作文2023精選篇2

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴,教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活的小實驗,最后還總結了實驗后產生的現象和原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書后,我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直叫,在那個直角上橫著剪一下記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關的網站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時,仔細的觀察了周圍的植物,發現沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規律。

生活中,我們經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容,自從看了《我們愛科學》之后,就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學》看看,就不會覺得無聊了。 《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我跟快樂!

科學為話題的優秀作文2023精選篇3

四年級的暑假,爺爺曾給我買過一頂帶有太陽能電風扇的遮陽帽。為什么戴上帽子在太陽下走動,帽子上的電風扇就會轉動呢?我百思不得其解。為何不把電風扇拆下來,探個究竟!

找來拆卸工具,我就忙開了。我一手拿著螺絲刀,一手按著小電扇,把上面的螺絲一顆顆地擰了下來,然后把小電扇小心翼翼地取了下來,可細電線還把電扇和太陽能電池連的緊緊的,我拿來剪刀將線剪斷。咦,我定睛一看,這不是玩具賽車上的馬達嗎?我仔細地瞧了瞧,又有一個想法在我的腦子里冒出來。我把小賽車里的電池取了出來,用那兩根剪斷的電線,一根貼在電池的底部,一根靠在電池的上端,“嗚——”,馬達前端的小電扇呼呼地轉了起來,我嘗試著再加電池。呵!它轉得越來越快,就好比車輪一般,雖然我不知道這是怎么一會事,但是覺得非常有趣……

現在我已經上六年級了,掌握了更多的新的科學知識。以前我所認為是馬達的小玩意兒名叫小電動機(或小型發電機),這種電動機由外殼、轉子、后蓋三部分組成。外殼里有兩塊小磁鐵;而轉子的結構是由鐵芯、線圈、換向器組成的;后蓋的構造即是電刷。別看電動機大小懸殊,它們構造各異,都能發揮很大的作用呢!它也是小型發電機。我再次試驗,將線纏繞換向器,再把兩根細電線連接小燈泡,將其用力一拉,小燈泡發出微光,可馬上就熄滅了,發電成功!

這種神奇的小電機的原理是用電產生磁,利用磁的相互作用轉動。我在科學的世界里獲得了新的知識!哈哈,有趣的科學——生活中無處不在。

科學為話題的優秀作文2023精選篇4

周末,爸爸帶我去參觀科技館,我非常高興,我懷著激動的心情向神圣的科技館進發。

一進科技館,呀!這里好大!人也很多。這里有很多高科技科普器材,令我驚嘆不已。我如同劉姥姥進了大觀園,感覺什么都是新奇的。

我走到一臺機器前,見一個女孩正在用手觸摸一個平臺,上面有一個很形象的手形印記,旁邊安裝一個模塊,有一個可以搖動操作的手把兒。出于好奇,我把手放了上去,那個女孩則慢慢搖動手柄。剎那間,一股電流傳到我的手上,啊!有電!我立刻把手縮了回來。我的手麻麻的,也不算太痛。我一邊揉著手,一邊在想,這里為什么會有電呢?看了旁邊的介紹文字我才明白,右邊那個模塊是手搖發電機,一搖就會摩擦發電,傳到手印以及我的手上。看來,電是個神奇的東西呀!館長介紹,人的手上有汗液,手放在這兩個手印上,汗被電解,就會有觸電的感覺。不同的人去觸摸,顯示器顯示的電量會有所不同。我再次把手放到手印上,顯示器上的指針超過一百,而爸爸的手放上去,指針才四十。我想可能是小孩活動量大,手上汗多的原因吧!

“咚咚……”這時,旁邊傳來敲鼓聲。我轉身一看,許多孩子正在鼓上一陣亂敲。奇怪!此鼓無皮,竟能“敲擊”出鼓聲,我很是不解。我上前仔細看了一下說明才知道,原來無皮鼓內壁上裝有紅外傳感器,當參與者敲擊時,觸發了光電控制電路,使音頻裝置開始工作而發出鼓聲。

在這里,我還看到了許多其他新鮮的東西。“窺無窮”,是在一個方形的框里裝有鏡片,通過方框往里看,如同一條隧道由近伸向遠方,很深邃,也很奇妙。“看得見摸不著”更神奇,在一個黑色小框里,我們能看見一束紅玫瑰,可伸手卻什么也摸不到。還有“聽話小球”、“靜電乒乓球”、“翻轉的鏡片”、3D科普展板……有好多東西我都沒弄清原理,我想現在應該努力學習,長大后用所學的知識來解釋這些神奇的科學原理。

時間不等人,不知不覺兩個小時過去了,爸爸催我回家。在科技館里,我既從玩中學到了知識,又從學習中感受到了樂趣。通過這次參觀,我愛上了科學。

科學為話題的優秀作文2023精選篇5

今天晴空萬里,朵朵白云像甜絲絲的棉花糖,在天空飄蕩著,誘得人好想上去咬一口。我懷著激動的心情來到淮陰工學院,參加一個神秘的實驗活動。

我們跟著老師來到教室,我們準備的材料有:一個裝了三分之一油的瓶子,一盒純牛奶。我心想:就這些東西,它能做什么實驗呀?這時老師對我們說:“這次實驗的主題是——炫酷熔巖燈。”這讓我更百思不得其解,這“炫酷熔巖燈”中的“熔巖”是火山里真的熔巖嗎?還有這會是怎么個炫酷法呢?一系列問題在我腦海中環繞。

實驗開始了,老師先讓我們帶著油瓶去衛生間加水,我發現盡管水是后加的,但它還是慢慢地沉到油下面。水加好了,瓶子里的水和油不但沒混合,而且還分離得十分分明。這是為什么呢?我們帶著疑問回到了教室。老師跟我們說:“水的密度大,油的密度小,所以水會沉到下面,油會浮上來。”緊接著,老師給我們發了色素。這有什么用呢?我心想。老師示意我們把色素滴進去,我用棉簽蘸幾下,滴入瓶中,那紅色的色素像一塊塊紅瑪瑙掉了進去。“紅瑪瑙”快速地竄過油,在油和水交界處停留了一會兒,最后掉進了水里,“紅瑪瑙”慢慢地融化在水里,先一絲一絲,接著一條一條,最后完全融化在水中。然后,老師神神秘秘地拿出了一片一元硬幣大小的白色藥片,把它掰成兩瓣,放進去,水就咕嘟咕嘟地沸騰起來,像我在電視上看到的火山爆發時,那沸騰的熔巖似的,光彩鮮明、璀璨奪目。我們都在想:老師放進去的藥片,到底是什么靈丹妙藥啊?同學們都七嘴八舌地議論起來。有些聰明的同學已經猜出來了,那就是泡騰片。老師給我們每人發了一片泡騰片,我們小心翼翼地把泡騰片放入瓶子里,它先是在瓶底沸騰了幾下,接著速度越來越快,面積越來越大,它上下翻騰著,蔚為壯觀!

實驗結束后,老師告訴我們:“這是個化學原理,泡騰片通常是有機酸和小蘇打的混合物,當你把泡騰片放入水中后,有機酸和小蘇打在水的作用下電離,并發生復分解反應,產生大量二氧化碳,也就是氣泡,在水里生成的氣泡中間會有一些水,水中我們又加了色素,就產生了巖漿噴射的奇觀。”

通過這次實驗,我懂得了一個道理:只要細心觀察,生活處處都有科學!

科學為話題的優秀作文2023精選篇6

已經是夜晚,在一間小屋子里,時而悄聲無息,時而發出“嗞嗞”的令人膽戰心驚的響聲;時而漆黑一片,時而又光芒萬丈。這一切,都是我在搗鼓電磁學套裝。

這套裝,是科學課上,老師發給大家,以便做電磁學實驗的。初識電磁學,我自然對此興致勃勃,充滿好奇。這不,一做完作業,我立即迫不及待地研究起來。

剛打開盒蓋,一個小玩意兒馬上吸引住了我的眼球。一個小把柄,一個馬達,中間是一連串大小不同、厚薄各異的綠色齒輪。這不是手搖發動機,還能是啥?

這種有趣的玩意兒,我肯定不會放過。端詳少頃,我準備用它來點亮一個小燈泡。二話不說,隨手抓了兩條導線,放在一旁。那兩根導線如同一紅一黑兩名士兵,隨時待命。小心翼翼地把手搖發動機的兩側轉松,接上導線。導線古銅色的頭被緊緊夾在手搖發動機上,另一頭則被接在其他顏色的夾子中,好似一條被死死束縛著的巨龍,大功告成!我嘴角露出一絲微笑,眉毛上揚,喜滋滋地等待小燈泡的亮光。可片刻后,我突然感到有什么物體在頂我的手指,定睛一看,不是別的,正是手搖發動機的把柄!可手搖發動機怎么會自己轉?我一肚子狐疑,向左一看,不禁捧腹大笑——剛剛心急,竟然將導線接到了裝了電池的電池盒上!

總不能一直讓它連著電池吧?!我躡手躡腳地把導線接回小燈泡上,轉動把柄,小燈泡立即放射出金光。一股自豪感油然而生。這是我第一次點亮一個小燈泡!我陶醉在勝利的海洋中。

停留片刻,我準備開始下一個小實驗。手執一節電池,突發奇想:不如用它,來同時點亮兩個小燈泡?說干就干。我把電池盒兩端都分別接到兩個小燈座上,可下一條線該怎么連,我卻發愁了。“對了,”我忽然記起科學老師的一句話:“電流必須回路,估計下一條線就將兩個小燈座連在一起吧!”我趕緊裝上,得到的答復卻是一個放出微弱的光,一個甚至沒亮!

“這方法行不通,只能另想辦法!”我無奈地嘆了一口氣,將剛裝的導線拆下,橫七豎八地接了幾根。奇跡發生了,兩個小燈泡竟同時射出亮光!我真想大喊道:“萬歲!”

“都快考劍三了,還不復習英語!”媽媽的喊聲打破了我的個人世界。我戀戀不舍地收起電磁學套裝,心中還意猶未盡呢!

科學為話題的優秀作文2023精選篇7

我是一個十分熱愛科學的女孩,每天依據科普讀物上的原理在家中做實驗,每次實驗成功后,心中總有一種幸福感。這不,在老師的告知下,知道了中國“移動科技館”來到了我們環江。“小科學家,快去看看吧!里面有許多神秘的科學知識等著你去揭開神秘面紗呢!”老師笑著捏了捏我的鼻子。

暑假來了,在父母的帶領下,我來到了環江縣青少年活動中心,一樓和二樓都陳列著許多科技展品,這可讓我飽餐了一頓科技盛宴。科技館里的科學展品分類為好幾個部分,有一部分是專門介紹科學原理和科學現象的,如:小球旅行記中應用了鏈條機構、曲柄導桿機構、棘輪機構、渦輪蝸桿機構、阿基米德螺旋機構以及同步帶傳動機構等原理,將小球運轉自如,形成錐體上滾、畫五角星、聽話的小球、看不見的力、聲駐波、美麗的輝光球等一系列超乎想象的情景;有一為部分是認識我們身體中的一些器官,如:健康誤區、消防闖關、食物金字塔、餐桌上的安全;還有一部分是益智游戲,如:中國數字科技館、益智游戲。

在這些科學知識中,我認為最為神秘的是“美麗的輝光球”。開始,我在參觀時發現,當我用手指輕輕觸摸輝光球的表面,感覺有點麻酥酥的,當手指沿輝光球表面來回移動時,輝光也隨之游動扭曲,隨手指移動起舞,看到光絲在自己的手下游走,感覺自己就是魔法師。興奮之余,心中又涌出了許多的疑惑,為什么看上去無色透明的玻璃球會因為我的觸摸發出如此漂亮的光彩呢?我被它的神秘深深吸引住了,“美麗的輝光”就像一個蒙面人,等待著我去揭開他的面紗,看到他的真面目。最后,我在管理員的指導下認真閱讀解說詞,終于茅塞頓開,原來輝光球的中心裝有高頻高壓電極,由于球內充滿了比較稀薄的低壓惰性氣體,便被電離激發出美麗的輝光。惰性氣體中的氦氣發藍色光,氬氣發淡紫色光,氖氣發橙紅色光。當手放在輝光球上時,手與電極之間形成放電通道,在此區域的輝光倍加明亮,隨著手指在輝光球上移動,放電通道便隨之移動。

科學真是太奇妙了!通過這次參觀,不但讓我增長了許多科學知識,還喚起了我對科學的好奇與興趣,他像一個龐大的磁場將我吸引其中,讓我無法自拔。我想,只有努力學好文化知識,才能暢游在科學的海洋里探索科學的奧秘。

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