“你要寫中國，就不能只寫中國，你要寫千里神州、萬家燈火，你要寫五岳雄奇、江河磅礴，你要寫秦漢的厚重、唐宋的巍峨……”1月2日一早，青海省民和回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)中心學校的板房教室中傳來瑯瑯讀書聲，924名學生重返校園。

這瑯瑯書聲的背后是黨和國家的磅礴偉力，也是全國人民的大愛匯聚。28個板房教室整齊排列，溫暖的電暖氣沖散了寒冬的凜冽，學生的歡聲笑語又出現(xiàn)在校園中。

守候：只等重逢那一刻

“快快快，家長送完孩子后趕緊離開，別讓車堵在這里，會有安全隱患。”新年開學第一天，天蒙蒙亮，官亭鎮(zhèn)中心學校門口恢復(fù)了往日的情景，學校老師早早等在學校門口迎接學生。

一場突如其來的地震，打亂了師生們的正常學習生活秩序，學生們搬進板房教室開始新一年的學習?！半m然，我們的教室受損了，但是很快我們就有了板房教室，很明亮很溫暖，我又見到了熟悉的同學和老師，相信不久的將來，我們就會搬進新的教室。”六年級4班的班長呂保瑞許下了新年愿望。

“地震后，我就守在學校這邊，前些日子是排查全校學生的情況，完成排查后，開始線下復(fù)學的準備。12月26日，在各方努力下，28個板房教室用了20個小時全部搭建起來，全體教職工加班加點做著準備工作?！笨粗鴮W生們?nèi)孔哌M教室開始上課，官亭鎮(zhèn)中心學校校長王先"index="0"level="2">真終于舒了口氣。

地震后，省市縣三級教育行政部門迅速響應(yīng)并啟動地震災(zāi)害應(yīng)急處置機制，按照“網(wǎng)格覆蓋無死角，片區(qū)崗位不空人”的原則，嚴格落實學校主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格長，年級組長為二級網(wǎng)格長，班主任為三級網(wǎng)格長的管理體系，民和縣、循化縣、化隆縣81所寄宿制學校39324名學生完成了操場集結(jié)和緊急疏散工作，做到了無一人傷亡。

感動：五星紅旗冉冉升起

“同學們，現(xiàn)在我們整理著裝、佩戴好紅領(lǐng)巾，準備升旗儀式?！绷昙?班班主任馬淑英帶領(lǐng)學生來到操場。

上午9點，全校師生迅速集合完畢，等待開學后的第一次升旗儀式。6名國旗班學生踏著正步，護送國旗。聽到“升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮”的指令后，全校肅靜，少先隊員面向國旗行隊禮，高唱國歌，看著五星紅旗冉冉升起。

“當我看到國旗升起時，忍不住流下眼淚，是因為感動，有那么多人關(guān)心著我們，愛著我們，我們才能在這么短的時間內(nèi)重新坐在教室里。我們身上穿著的棉衣是國家給的，吃的糧食也是國家給的，我們的棉被、日常用品都是國家給的，在這么冷的季節(jié)，我們沒有受凍沒有挨餓。”五年級1班學生陳"index="4"level="2">皓眼含淚水。

升起五星紅旗，升起了師生們的希望?！霸谶@場災(zāi)難中，我們看到了生命的脆弱，也看到了人性的光輝。在災(zāi)難面前，我們沒有退縮，沒有放棄，而是團結(jié)一心，共同抗擊災(zāi)難。全國人民心手相連，共度災(zāi)難，一幅幅畫面讓我們感慨萬千，一個個身影讓我們肅然起敬，一份份感動讓我們記憶猶新?！痹趯懡o抗震英雄的一封信中，"index="6"level="2">鮑仙文字跡整齊，感想深刻。

感恩：是信心更是決心

升旗儀式后，28個教學班同上一堂大思政課。青海大學馬克思主義學院教授張磊正在給六年級2班的學生們上課?！案卸鞔髳?、保護生態(tài)、團結(jié)奮進，我首先要給同學們講講黑夜中點亮明燈的是誰，我們應(yīng)該感恩誰？”張磊用生動的故事，講述著地震后黨和政府的有力舉措。

“中國的大愛總是在實處體現(xiàn)，同學們有沒有看到這樣一個視頻，來支援我們的拉面店老板不收一分錢為受災(zāi)群眾服務(wù)，一碗熱騰騰的牛肉面暖了災(zāi)區(qū)群眾的心。”青海高等職業(yè)技術(shù)學院思政部講師曹丹給學生上了第一課。

“我將來想當一名軍人，雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國做貢獻，但是只要好好學習，以后才能報效祖國，成為對社會有用的人?！绷昙?班的學生寫下了心中的夢想。

這樣的信心和決心，在海東市所有震區(qū)的學校匯聚。“上好一堂思政課”不僅在官亭鎮(zhèn)中心學校開講，海東市民和縣、化隆縣、循化縣所有中小學校同上了一堂感恩奮進、大愛無疆的思政課。

希望：放下心來勇往直前

“重新回到校園，我放下了心?！狈畔滦牡倪€有老師、家長以及關(guān)心震區(qū)孩子們的所有愛心人士。

“請老師同學們放心，不久的將來，我們的新家園會建好，新宿舍會建好，國家一定會給我們建造一個安全、舒適的新校園，孩子們你們只管用心讀書，我們的身后是強大的祖國，是14億的中國人民……”大隊輔導(dǎo)員馬玉梅讓學生們安下心學習。

地震后，這樣的話語馬玉梅不僅給學生們說，還給家長們說。“謝謝老師們的幫助和關(guān)心，我們不害怕，我們等待重逢的那一天。”“今天孩子去上課了，我的小賣店也要開業(yè)了?！?/p>

家長群里留言紛紛，放下心來，復(fù)學復(fù)工，希望就在眼前。（-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員莫青）