關(guān)愛(ài)別人就是仁慈;理解別人就是智慧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于500字的關(guān)愛(ài)的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　關(guān)愛(ài)的作文500字篇1：

　　作者：趙一帆

　　那時(shí)我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風(fēng)侵襲著我們的樓舍。那時(shí)我體質(zhì)較弱，也許被冷風(fēng)吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識(shí)到病魔的厲害。

　　午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分說(shuō)地把我背上，乘著學(xué)校的校車，將我送往市醫(yī)院。

　　車上，兩個(gè)老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見了流下來(lái)的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機(jī)：“開快點(diǎn)，開快點(diǎn)”另一位老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯。“呀!三十九度五!”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

　　年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)我把咳嗽當(dāng)召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽，一點(diǎn)都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對(duì)我關(guān)心。

　　到了醫(yī)院，我真正地感受到老師們對(duì)我的關(guān)心，以及生活阿姨無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)的作文500字篇2：

　　作者：黃焯彬

　　關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。

　　記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當(dāng)時(shí)，廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂!可是，就在我們回家時(shí)，不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉(zhuǎn)彎的面包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“?”圈!只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后“瘋狂”空翻。當(dāng)路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候，在面包車?yán)锏哪凶优芰顺鰜?lái)，試圖把騎車男子接住，后來(lái)騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過(guò)，那位騎車男子雙腿嚴(yán)重骨折，面包車?yán)锏哪凶右彩芰藗．?dāng)時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí)，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口……終于，那位騎車男子在眾人的幫助下，漸漸康復(fù)。這真是“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之!”

　　看來(lái)這世界真是人間處處有真情啊!

　　關(guān)愛(ài)的作文500字篇3：

　　作者：荷雅夢(mèng)韻

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，正如這首歌唱的人人給予一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間。

　　1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發(fā)生的同時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子，這一幕深深地打動(dòng)了我。最后兒子得救了，而這對(duì)年輕的父母卻永遠(yuǎn)的失去了生命。這個(gè)令人感動(dòng)的故事打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)各種渠道，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的的男孩—潘子浩。

　　韓紅動(dòng)情的說(shuō)："因?yàn)槲覐男](méi)有父親，我五歲就失去了父親，母親又不在身邊，所以父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)說(shuō)遙不可及的"。她把這個(gè)故事寫成了歌曲就是我們熟悉的《天亮了》。

　　著名歌手韓紅向一個(gè)兩歲半的男孩伸出了援助之手給我們做了一個(gè)很好的榜樣，贈(zèng)人玫瑰手有余香，關(guān)愛(ài)他人等于關(guān)愛(ài)自己，向有困難的人伸出援助之手沒(méi)有那么難，你幫助他們等你有了困難他們也會(huì)幫助你的。

　　來(lái)吧，讓我們關(guān)愛(ài)他人，向世界灑下關(guān)愛(ài)的種子吧!

　　關(guān)愛(ài)的作文500字篇4：

　　作者：方慶祥

　　天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

　　關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

　　關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。

　　關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。

　　關(guān)愛(ài)的作文500字篇5：

　　作者：龍哥nhgn

　　關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的，從小時(shí)候起我就長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中，在家我有媽媽的關(guān)愛(ài);在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān);在外，我又有親朋好友的關(guān)愛(ài)……雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是小時(shí)候那些事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，現(xiàn)在回想起來(lái)，還記憶猶新。

　　記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來(lái)到教室了，當(dāng)我在書包里找美術(shù)書時(shí)，我的書放在家里了，這時(shí)我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時(shí)，希望出現(xiàn)了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對(duì)我說(shuō)：“給，一起看吧，就知道你沒(méi)帶，這個(gè)粗心鬼啊!”

　　不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書包拿顏色筆，過(guò)了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了。“討厭啊，你這樣子誰(shuí)還會(huì)借給你蠟筆啊?”就在我自責(zé)時(shí)，同坐莉莉又一次挺身而出，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)毛病該改改了!”因?yàn)槟枪?jié)美術(shù)課，也應(yīng)為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無(wú)間的好朋友，從此情同手足。

　　如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。

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