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關愛的作文5篇

時間: 小蘭2 關愛

  關愛,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向;關愛,就像一個太陽,給予我們無窮的力量;關愛,讓人充滿信心…以下是學習啦小編為大家整理的關于關愛的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關愛的作文篇1:

  作者:方慶祥

  空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

  關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

  關愛,有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

  關愛,有時只是一份援助。對于受災的人來說,我們可以給他們各種援助物質上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

  “贈人玫瑰,手有余香。”當我們關愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。

  關愛的作文篇2:

  作者:成小雯

  在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風般帶著還未裉去的冬之嚴厲,卻有時溫暖動人,這都是愛。

  小時候媽媽給我報名學習電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強又不服輸的我還是認真地學著。

  老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個音里我可以錯五個。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯指法,王老師一看我錯指法,就用細長的竹條子抽打我的手,正因為如此,一節課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

  但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!

  有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭。“老師希望你好,本來你就有天賦,那些不該犯的錯老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓,下次會成功。”我聽著老師的話,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認真地、快樂地。”“嗯!”我笑著答應了,我發現手一點也不疼了,因為這都是王老師愛的表現,看看手上的創可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發現王老師很愛我,她一直在關愛著我,只是我從未發現。

  王老師的愛夾著冬風的嚴厲,可是帶著春風的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛!

  關愛的作文篇3:

  作者:51153660

  關愛,這個世界需要互相關愛,去關愛身邊的人,人與人之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛。

  上個月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,看上去像個胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個。

  第二天,上學一進教室就聽見常道康驚訝的說:“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書包里的鏡子,遞給我說:“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝.急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過敏了?”難道這次比上次還嚴重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來還真是過敏了,這時一旁的方欣媛說道:“對了,你千萬別去撓,我也過敏過,就是因為撓,過了一個月才好。”這時不知誰來了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

  這時,王曦說:“對了,我上次過敏時吃的過敏藥,還在書包里,我給你拿去,快點吃一片吧。”張城祎說:“藥不能亂吃。”雖然沒有吃,但是我感受到同學對我深深的關愛,在同學們的左一言右一語中,我感受到到了同學對我的關愛,我感動極了。

  我回到了座位上幾乎每一個同學都問我怎么回事,沒辦法,我又說了34遍可是我卻從同學們關心的話中體會到同學們對我深深的關愛,這時我仿佛明白了,關愛就是那么簡單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現你我身邊。

  終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學們焦急地神色舒展開來。

  我永遠不會忘記同學們對我的關愛。這個世界需要互相關愛,去關愛身邊的人,人與人之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛。這將使我銘記終生。

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