以責任感為話題的作文
以責任感為話題的作文1:
在教培中心組織的讀書活動中,業余時間我讀了《責任勝于能力》這本書,本書以通俗易懂的語言,闡述了責任的重要性;列舉了一些成功案例,使本書的精神內涵具有了更強的說服力。
關于能力,本書中并不是說能力不重要,一個人的能力有大有小,能力小可以通過后天的學習提高、來彌補能力上的不足;如果一個沒有責任心的人,雖然有很強的能力也可能給我們的單位、社會和他人帶來損害或損失。
關于責任,責任是一種精神、是敬業、是對價值的堅守、是對信念的執著、是對工作的負責、是對社會、他人的負責任。責任是一種承諾,一個有責任感的人,在工作中就有了熱情,就能激發潛在的能力,有能力又有責任感就會有使命感,有了使命感、有堅定的信念就能轉化為動力,這種動力就能夠克服工作中的一切困難,履行好自己的職責,出色的完成各項任務。
讀了這本書后,結合我們的工作有以下幾點的體會:
一、責任是愛心:做為一名教育工作者,對青少年的課外教育和各種能力的培養,負有不可推卸的責任,我們不但要教授他們知識、能力和技能,更要帶著一顆愛心讓他們感受到社會對他們的關心和愛護,讓他們在愛的氛圍中去學習、去鍛煉、去生活,讓愛心伴著他們成長的每一步;讓他們從小就感受著愛、傳遞著愛,就能培養他們將來對社會、對人類、對家庭、對他人的責任意識;一個有責任心的有能力的人才是我們社會需要的人。
二、責任是承擔:一個負責人的人,應該敢于承擔社會負于的各種使命,在生活中我們尊敬師長、團結同事、關心他人、維護社會的和諧穩定是我們的責任。在工作中,我們認真負責,腳踏實際、勤奮苦干、努力完成各項任務;做為一名中層管理工作者,從基礎的工作做起,把每一件小事做好,每一件小事都要認真去做,在具體工作中鍛煉提高自身的能力,把工作做的順暢、完美是我們的責任。在學習上,我們要認真學習江澤民的“三個代表”胡的“科學發展觀”以共產黨員的標準嚴格要求自己,時刻保持共產黨員的先進性是我們的責任。
三、責任是榮譽:一個負責任的人、有榮譽感的人,就能在工作中多承擔責任,熱情主動,為企業多做貢獻,為單位爭取榮譽,為自己樹立榮譽,為榮譽去工作,在平凡的工作中創造出輝煌的成績。
以責任感為話題的作文2:
責任就是對工作出色的完成,責任就是忘我的堅守,責任是人性的升華。
——題記
從前
從前,有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好伙計的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應,但問他是否可以幫忙再建一座房子時,老木匠答應了,在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴格,做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一棟濫制濫造的房子。
曾經
曾經有這樣一幕讓我想起了勇于選擇的責任。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。大地震中,張老師的妻子、同為該校老師的鄧霞以及他們3歲的孩子,都被埋在廢墟之中。
現在
“我體會到了的不僅是世博會帶給國人的一種極大享受,也體會到了為了辦好一屆成功的世博會,政府和國家以及每一個公民為之付出的艱辛努力,從最基礎的園區澆水,到整個園區的管理運營,都需要我們每個工作人員的努力。而身為志愿者,我身上的責任和義務同行,這些話,也是自己形成于思,在每天入園安檢的時候,在每天給那些媒體朋友們發媒體票的過程中,在每天行走于世博大道上的時候,我都有這樣的感受,恰如那句,世界在你眼前,我們在你身邊的志愿者標語,也印證了我作為志愿者工作的內心感悟。這些話看似有些假大空,但是從入園那一刻,從看到那么多游客每天的往返于世博園區的路上,看著每個工作人員都在極力的保障世博園區的安全,看著游客們對于志愿者的依賴,身為志愿者的我們,身上的這份責任也顯得尤為重要。”
——世博志愿者
每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。這些人,這些事,讓我想起了勇于選擇的責任。
以責任感為話題的作文3:
對于很多人而言,責任就意味著完成自己的分內事,其它的可以不必多慮。讀完《責任勝于能力》這本書,我受益匪淺,我第一次正視“責任”兩個字的力量
這本書對我觸動很大,書中講明了一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也會辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責任是一種俱有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任就是對自己工作的出色完成。
一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成別人交給你的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝懦弱恐懼,戰勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則
責任是獲取成功的必備素質。責任是邁向成功的必經之路。一個有責任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責任本身就是一種能力,那么什么是能力呢?能力。永遠都由責任來承載,能力體現在細節中,細節體現責任,責任決定成敗。所謂一樹一菩提,一沙一世界,生活的一切原本都是有細節構成的,如果一切歸于有序,那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細節,因此要擔負起自己的責任,做好自己的工作,就必須從細節做起。沒有好的負責態度,在強的能力在好的本事也沒用,一切將成為空談。
我們要腳踏實地,從一點一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現。任感是簡單而無價的。世界上根本沒有不必承擔責任的工作,工作就意味著責任。只要把自己的事情做的比別人更專注,更迅速。更正確。更完美。
生命一分鐘對自己負責任六十秒。勇敢的擔負起己自的責任。人生才會充實。生活才有意義。有句話說的好;機會永遠留給那些有著有責任心的人。讓我們在追求這種偉大的精神中獲取動力。不斷的充實完善自我。
以責任感為話題的作文4:
童年,快樂而幼稚,回憶。美好而甜蜜。童年的趣事像滿天的星星,一閃一閃的,給我留下許多美好的回憶。六年級的我們已經長大,不像小學時那樣天真,懷著一絲幼稚了。你會發現:你多了一份責任!
每個人,兒時都有一個夢:那就是長大。小時候,每天都要量一下身高,和昨天比一下高了多少,那時,我認為:長高就是長大。剛進了小學戴上紅領巾,姐姐就畢業了。那時:我認為畢業就是長大。但,歲月匆匆,我十三歲了,曾經認為長大的標志,被自己一一否決,當然又有了新的見解,但都被自己否認了。十三年來的迷也從未解除,直到經歷了那件事以后......
那天是大年初一,寒假作業做完后,便沒有事做了。然后,就提議大家出去玩一天,就坐我開學前最后一次放松。出去玩嘛,只有3人多無聊,當然要叫上親朋好友啦。一路上,7,8個人擠在一輛小小的私家車里,很是溫馨。到了目的地,已是太陽當空照的時間了。吃飯前,沒什么事,飯后可是出事了!!!吃完飯,大家都很飽,想著舅舅的倒車技術可高明了,絕對不會出事的,結果突然砰的一聲,發現一輛車的倒后鏡被我們的車撞碎了。頓時,大家驚恐萬分,紛紛下車想辦法,心中有2種想法。1、寫下自己的家庭地址,等待車主找上門來,賠償損失。2、逃之夭夭,從此忘掉此事,讓這件事埋在心底。當時,大家面臨這人性的丑陋和良知在內心掙扎。幾個比我小很多的的弟妹也都抱著我的腿,臉上有種害怕的神情。最后,糾結了好一會兒,比較年長的我的爸爸,第一個說把自家的家庭地址寫下來,貼到車窗上,承認錯誤。當晚,我怎么也睡不著,生怕車主找上門來。可是,一連幾天,都沒有外人來我們家,漸漸的大家也基本忘掉了此事,可是3月初(那次旅游是2月中旬)突然想起來了,于是就到那里附近看看,找到了那輛車,車牌號一模一樣,只是倒后鏡修好了。后來找到了車主,他說:“鑒于我們的誠實,不追究我們的責任了,如果我們逃之夭夭,那他必定通過監視器找到我們,但是他被我們的行為所感動,于是放過了我們,賠償什么也都他自己承擔了。”這次事件之后,父母笑著和我說:“你看,如果我們當時逃之夭夭,現在麻煩一定更多,所以說,做人要有責任心,有責任心,即使做錯事,也有可能得到好報。”
這次,我終于明白了。責任是長大的證明。十三歲的我多了一分責任。要知道:長高的人不一定長大,長大的人也不一定有有責任心,但是,有責任的人,確實肯定長大了!!