好作文必須符合題意和要求，能夠準(zhǔn)確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達(dá)準(zhǔn)確。這里分享一些六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想下載，供大家寫六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想?yún)⒖肌?/p>

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇1

托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。

產(chǎn)生這個(gè)理想的念頭，就是來源于那一本本精彩生動(dòng)的漫畫書了。

我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時(shí)候，爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書，我就捧在手里，津津有味地看著。當(dāng)我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚，被拒絕的時(shí)候，“老夫子”的窘像總會(huì)讓我哈哈大笑，有是甚至?xí)Φ蕉亲犹勰兀【退闶沁^了好幾天，可是每當(dāng)我一想到“老夫子”被拒絕后的表情，還是會(huì)忍不住的笑起來。

仿佛看完一本漫畫書后，心中想當(dāng)漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當(dāng)我拿起畫筆，在紙上筆走龍蛇的時(shí)候，心中理想的火焰就會(huì)隨著越來越強(qiáng)烈，就算畫出來后的人物很難看，心中的火焰卻不會(huì)因此而熄滅。當(dāng)一遍遍拿著橡皮檫修改著人物，最后畫中的人物被我修改的越來越好看，心中總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)自豪感。

雖然有的時(shí)候會(huì)想過放棄，覺得這條路太艱辛了，不想再堅(jiān)持這個(gè)理想，可是一把目光放在書柜上，翻開里面的圖

畫本，看到紙上那些都被我修改過無數(shù)遍的圖畫后，那放棄的念頭就會(huì)化為肥料，成為理想種子的養(yǎng)料。

我夢(mèng)想著十五年后，我將會(huì)真正成為一名漫畫家，我的每一本漫畫書都會(huì)得到暢銷，讓看到我的漫畫的人，都會(huì)感到快樂。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，所以我要更加努力的練習(xí)畫畫，為夢(mèng)想而努力!在其他學(xué)業(yè)方面，也不可以落后，在其他學(xué)業(yè)方面也同樣優(yōu)秀的話，在漫畫的道路上也會(huì)有所幫助。

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”每天，手中的鉛筆在不斷地消磨著，而桌上的畫紙卻在不停地增加著。

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇2

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師，一名辛勤的園丁——教師。

我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樵谛r(shí)候，我還在上幼兒園的時(shí)候，就看見慈祥的老師站在講臺(tái)上，用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭。漸漸長(zhǎng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到的老師是辛苦的，是無私的。于是，將來要當(dāng)老師這個(gè)念頭在我心中扎根了。

有一些人或許會(huì)說：“當(dāng)老師有什么好的，工作又苦又累，工資又少的可憐，每天還要操心這，操心那的。面對(duì)一群既調(diào)皮又不聽話的學(xué)生，還要管紀(jì)律，有時(shí)還要遭受那些不聽話學(xué)生的白眼，即使有再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)。”在我看來，老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個(gè)不懂事的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成一個(gè)滿腹詩書，知識(shí)淵博的小學(xué)生。學(xué)校就是我們第二個(gè)家，老師就是父母。他們不僅把豐富的知識(shí)傳授給你，還交給你許多做人的道理。晚上，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在燈光下批改作業(yè)，寫教案。老師這個(gè)職業(yè)不是很偉大嗎？

如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難了。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生們。

我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想。

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇3

列夫托爾斯泰說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。他說的太好了，理想人人都有，可又有幾個(gè)人可以堅(jiān)持自己的理想。今天，我來說一說我的理想。

我的理想是當(dāng)一名作家，因?yàn)橛幸淮挝乙娢覀儗W(xué)校的沒張老師寫出了《田園牧歌高原情》這本書，我十分敬佩他，從那時(shí)起，我便有了一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。張老師說過，我在20年后才有可能寫出一部書，20年，我一開始十分的吃驚，可轉(zhuǎn)念一想出一本書多難呀，而且我還這么小，這知識(shí)還不多，確實(shí)需要20年呀，所以我要從現(xiàn)在開始多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，以后寫出一部屬于我自己的著作。我給我給自己立下了幾個(gè)應(yīng)該做的事。、

第一，從現(xiàn)在開始，我要多讀一些書，把他們書上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到手上，還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完規(guī)定的一本書，可不能說是消磨時(shí)間而讀，加大閱讀量，攻讀一些難懂的書。

第二，古人說：“不動(dòng)筆墨不讀書，我還要從現(xiàn)在開始多寫，光讀不寫一點(diǎn)作用也沒有我要每天堅(jiān)持一篇寫一篇日記，我希望自己能做到，遇到好詞好句，我一定要積累下來，而且我還把它們背下來，這就是我自己的東西了。

寫作是我的理想，我希望以我的努力打開作家之門我，愛我的理想，也會(huì)我我的理想付出汗水，讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)，有一部屬于自己的書，甚至是更多本，我相信我自己可以做到，我也堅(jiān)信我能堅(jiān)持到那一天，我不會(huì)在半路輕言放棄，英雄失去理想，變成俗人，俗人失去理想，便碌碌無為，我不要成為俗人，我要成為站在頂峰的英雄。

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇4

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有理想呢？而我的理想?yún)s很偉大，那就是---當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探。

在我觀看了電影《福爾摩斯》之后，我被福爾摩斯的智慧和面對(duì)事情毫不畏懼，沉著冷靜，不慌不忙的臨危不懼性格所打動(dòng)。我下定決心要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢萌生了一個(gè)偉大的理想---長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探!也要破許多奇案，懸案。但當(dāng)我看到一些偵探被不法分子陷害，或被人追殺，我卻有所退卻。你也許會(huì)說我膽小怕事，但如果你站在我的角度上來看的話，你就不會(huì)這樣想了？畢竟，人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，因?yàn)楦蛇@一行風(fēng)險(xiǎn)很大，稍不注意，就可能有滅頂之災(zāi)。但是，我還是要堅(jiān)持我這一理想，因?yàn)槲覍?duì)偵探這門職業(yè)充滿了濃厚的興趣，就像火車行駛的軌道，豈能說改就改？

以前，我認(rèn)為只要能破案就是偵探。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了：偵探必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折。假如我以后真的成偵探，我一定要這樣做：一，為人民服務(wù)；二，懲治壞人，使那些不法之徒落入法網(wǎng)。“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有盡有的懲罰。

雖然這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，抓緊學(xué)習(xí)每一門科學(xué)文化知識(shí)，改掉遇事慌張等缺點(diǎn)。我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正缺點(diǎn)的，朝著理想不斷前進(jìn)。

理想是盞燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，雖然那條路上會(huì)有坎坷，挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地，執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)!

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇5

我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。

我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽人家說以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說的好：“事實(shí)勝于雄辯”。

看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來說那高尚的情操。

我屬于一個(gè)一說就做的孩子，常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書，并且當(dāng)她說的不好或不對(duì)的時(shí)候，我又用引用的方法來將她駁回。

從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說別問他！后來我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。

我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。

管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇6

每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機(jī)器人，可以幫人們做很多的事情。

我還給他們起了名字，有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。

教師機(jī)器人可以代替老師上課，只要在他的身體里輸入程序就行了。他還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書寫方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的.老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

保姆機(jī)器人可以幫媽媽作飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能，會(huì)才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，她就是我形影不離的好朋友。

最后還有農(nóng)民機(jī)器人，他可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

這就是我將來要發(fā)明的四種機(jī)器人，他們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。

我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的太陽。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創(chuàng)祖國美好的未來。

同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧！

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇7

一生中擁有一個(gè)偉大的理想，那——?jiǎng)t是未來的路燈，照耀你來到光明之路——題記

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

“媽媽你說什么是理想?”我抬頭看著媽媽，那充滿疑惑的雙眼好像兩顆黑葡萄。“夢(mèng)想就是你以后所要選擇的偉大職業(yè)，夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。”媽媽摸了摸我的頭。

至今我還沒忘記那個(gè)問題，然而，我現(xiàn)在的理想是成為一位科學(xué)家。

想要成為科學(xué)家的我將來要為“地球母親”保養(yǎng)，讓她容光再次渙發(fā)

讓大家對(duì)環(huán)境有所保護(hù)。讓大家對(duì)我們的地球母親負(fù)責(zé)任，讓地球母親變的更健康。

我想要發(fā)明一個(gè)吸氣機(jī)，專門吸汽車排氣管排出的廢體，讓空氣變的更清新;濕潤(rùn);干凈。免得，那些廢體污染了我“地球母親”的身體，讓“地球母親”遠(yuǎn)離細(xì)菌。

我想發(fā)明發(fā)明無電冰箱，那樣可以使我們的資源減少使用，則可以避免資源匱乏。而不是等到資源匱乏時(shí)，才覺得后悔，才知道珍惜，但到那時(shí)，一切都晚了。

我的夢(mèng)想盡管在別人眼里是那么的可笑，但對(duì)于我而言，是那么的重要，只要我克服那些困難，勝利將回到我的身旁。

科學(xué)家要努力去實(shí)踐，要像愛因斯坦一樣去探索奧妙，像愛迪生一樣對(duì)自己有信心。

夢(mèng)想就像一顆顆珍珠連在一起的項(xiàng)鏈，那些珍珠就是你為夢(mèng)想付出行為的基礎(chǔ)，只要你慢慢的去尋找，那條項(xiàng)鏈終究會(huì)圓滿。

，如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，就算擁有天下所有的磚頭也沒用;但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒有磚頭，夢(mèng)想也沒法實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文優(yōu)秀我的理想篇8

我從來沒有離開過夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色，純潔淡雅；夢(mèng)想是紅色，熱情奔放；夢(mèng)想是藍(lán)色，憂郁寧靜；夢(mèng)想是紫色，神秘高貴；夢(mèng)想是綠色，生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩，如此多姿，每一種都耀眼奪目。

上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主，擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無憂呀！我那時(shí)非常偏愛粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙，腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋，永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。

但是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好，所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣，任淚水打濕衣襟。

上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂，于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周圍的人說：“我要當(dāng)金領(lǐng)！”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是，我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng)，驕傲的金色，這正像當(dāng)時(shí)的我，張揚(yáng)率真。

三、四年級(jí)時(shí)，我開始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán)，是我的最愛。我開始學(xué)著冰藍(lán)，用一層冰包住自己，內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會(huì)想到將來，想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂愁地默默祈禱：身邊的人一個(gè)都不要離開。海藍(lán)色的夢(mèng)想，夢(mèng)幻、哀傷。

可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……

高年級(jí)了，臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，壓得我喘不過氣來。我開始喜歡上白色。雪一樣的白，純潔無比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一樣，用硬殼封住內(nèi)心，把真實(shí)想法藏住。

我想當(dāng)藝術(shù)家，我開始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫畫。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，我開始設(shè)計(jì)心中的白裙子。

我未來會(huì)有什么樣的夢(mèng)想？我的未來會(huì)怎么樣？我不知道。

未來，由我自己來走。夢(mèng)想，會(huì)不停變換；色彩，永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……