好作文的語言通常比較優美，用詞準確、生動，語句流暢、有節奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。優秀的清明作文六年級500字要怎么寫？下面給大家整理清明作文六年級500字，希望對大家能有幫助。

清明作文六年級500字篇1

我的家鄉在雄村，每年清明節，爸爸都要帶我去老家掃墓，今年當然也不例外，我們全家早早就到了雄村的姑婆家。

“該要上山了”，爸爸叫道，我和爸爸、爺爺、奶奶一起走在上山的崎嶇小道上。在路上，我看見山路兩過布滿了密密麻麻的杜鵑花。它們一朵連著一朵，競相開放著，它們好像一位位亭亭玉立的少女。我摘了幾朵，仔細一看，好像一個小喇叭，在枝頭上擁抱著，非常漂亮，于是我采了一大把杜鵑花，想獻給我親愛的太奶奶。

到了墓地，我看到爸爸把墳墓上的野草用刀除去，然后又從籃子里拿出了幾個盤子，盤子里有長壽面、雞蛋、紅燒肉……，小盤子里還有糕點，還有幾只杯子裝了一些酒。我看見這么多好吃的東西，情不自禁地把手伸了過去，爸爸連忙阻攔說：“這是給太奶奶的貢品，不能吃。”我趕緊把手縮了回去，心里嘀咕著：“為什么不能吃?”爺爺笑著說：“就你嘴饞，來，幫爺爺把紙錢掛上去。”我爬到墳墓的頂上，找了一根又長又粗的竹子插在墳頭的中央，把紙錢繞在竹子上。紙錢在微風中隨風飄蕩，接著我們點了香，磕了頭，燒了紙錢，最后爸爸拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們依依不舍地離開了墓地。

這就是我家鄉的清明節，一個令人留意、令人悲嘆的節日。

清明作文六年級500字篇2

天，陰沉沉的;雨，細綿綿的;風，冷颼颼的……不免給人傷感之意。走在烈士陵園外的小路上，心中的傷感也逐漸加深……

陵園前的松柏，因為烈士們而長得高大挺拔;路旁的野花，因為烈士們而開得燦爛美麗;如今的我們也因為烈士們而茁壯成長!

走進陵園，靜悄悄的，抬頭仰望那矗立著的墓碑，心中便好像找到了依靠。“人民英雄永垂不朽”這八個大字刻在五邊形的墓碑上，好像在時時刻刻的提醒著人們：銘記恥辱。繼續向前走，胸前的小百花顯得格外莊重，放慢腳步，來到烈士們的墓前，繞著墓走了一圈，最后，輕輕放下手中那一朵小白花。

伴著莊嚴的音樂，向東走進了歷史遺跡保護館。里面保存著戰爭時期，先烈們所用過的水壺、子彈、槍等，心中頓時油然而生出崇敬之感。

走出陵園，心中久久不能平靜。看著四周高大的建筑先進的科學技術，一切都是那么的美好幸福。我反問著自己：這些生活是由誰換來的?

對!就是長眠在地下的烈士們，他們用血肉之軀為我們鑄成了城墻。他們不怕犧牲，他們可以為了我們，用他們的身軀去抵擋日本侵略者的炮槍彈雨，他們的血不僅染紅了長江，還染紅了隨風飄揚的國旗，更染紅了我們中國人的心!

走在回家的路上，天漸漸暗了，路上的街燈亮了，再次回頭看著高大的墓碑，我又再一次向在歷次斗爭中犧牲的先烈們默默致敬!

雨，一直下;心，不能平靜……

清明作文六年級500字篇3

4月5日就是清明節了，安慶這個地方周末就開始到處都在放炮竹了，人們以各種方式表達對逝去親人的懷念。今天，也是我的姑姑逝去一年多的日子，我的姑姑，用她堅強的生命走完了她的一生，她對我們的愛是至親至淳的。每每想起姑姑曾對我的無比疼愛，我的心情就很沉重，在我成功時，是姑姑發自內心在為我高興，在我小時候，是姑姑用她無私的愛在疼愛著我們，待我們，在她的心中，我們是最親最親的人。今天又想起這些，可是，姑姑不在人世了，我內心是懊悔的，在姑姑彌留的日子的，我沒有打電話去安慰她，在她病重期間，我沒有盡我的一切努力去做一個晚輩該做的事情，或許，在姑姑心中，侄兒有些變質了，忘記她了。可是我沒有，我絕對沒有，但現在，這種心情更與何人說呢？

今天，我通過給姑姑父100塊錢，委托他去姑姑的墳前燒些錢紙，放放炮竹的方式來寄托我對姑姑無盡的思念。本來是想請媽媽幫我了結這樁心愿的，但媽媽說，她不想去，看到墳心里就難受，所以，我委托姑姑父去了。或許，以任何方式都無法言盡我對姑姑的魁對，生前沒有報答，死后有何意義呢？我知道，是不能的'，但，我還是要這樣做，對姑姑來說沒有任何實質意義。但可以告訴活著的人們，她待的侄兒沒有枉至。侄兒心里依然想念著可親可敬姑姑。

在姑姑去逝時，我曾寫了一首詩，今天又想起了她。

清明作文六年級500字篇4

“清明時節紛紛，路上行人欲斷魂”，我們今年的清明節就不像以前充滿了濕潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

在早上九點的時候，天空中帶著一縷陽光，我們一家三口帶著好心情出發了，登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里會和，一起去掃墓。

快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好;周圍的池塘發綠，都被污染了，因為周圍好像有什么個工廠;空氣也不怎么清新，那個工廠所散發廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這里，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那里燒，燒了紙錢后，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩后，就去別人家吃飯去了。

吃完午飯后，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發上，休息了一陣。

清明節是那么的“欲斷魂”，讓無數的人帶著懷念先輩的心情一起去祭祀他們，祝愿先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。

清明作文六年級500字篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節，今天是2010年4月4日，爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

我們在家里準備了酒、點心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數，不能買雙數”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后，爸爸就開車帶著我們出發了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的，他們的神情都很嚴肅，可能也都在思念自己的親人。

我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環境特別好，綠樹成蔭，松柏環繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧！

一進門，發現掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人！我和爸爸、媽媽來看我的爺爺、奶奶。

很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前，爸爸先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和爸爸一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前，然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬，爸爸、媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

今天我過得特別有意義，清明節讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，爺爺、奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。

清明作文六年級500字篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風輕拂，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影!

早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長;也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把!也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐?為什么不去醫院治療，更待何時?

思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數次地……。

這幅畫難道永遠不會重現了?無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恒的歌——執著與無私!

時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

清明作文六年級500字篇7

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。一年一次的清明佳節如期而至清明節是要掃墓的，而這一次，我們就去了武進區革命類是紀念館掃墓，使我們每個人都感慨萬千。

我們懷著敬畏和激動的心情，一個個有些神態嚴肅的走了進去。一走進去革命先輩的種種光榮戰記就呈現在我們眼前，雖然已經過了徐多年，但他們仍耀耀生輝。隨著前方明亮的燈光，我們繼續向前走去，映入我們眼簾的是一個又一個具有重大意義的歷史模型，真是讓我們大開眼界。當我們走上二樓之后我們所看到的一幕幕讓我們那幼小的心靈深感震撼，我們看到的是日本帝國主義者的丑惡嘴臉;是__棄明投暗的小人之為;更是中國革命烈士寧死保家衛國寧死不屈的抗爭精神。

其中有一幅畫面讓我至今難忘：有一個卑鄙的__，拿著一根鐵杵對一位革命烈士發出最后的通牒說出情報的藏點。然而，面對敵人的嚴刑拷打，那位革命烈士寧死不屈，嫉惡如仇。此時此刻，仿佛有一股正義凌然的愛國精神油然而生，即使他只是一座雕塑，但我們人從他的眼神中看到了一股火焰，那是一股憤怒的火焰，更是一股愛國的火焰。

走出紀念館，我們來到了后面的小花園，到處鳥語花香，小鳥在樹上叫著，此起彼伏的鳥鳴聲響徹我們的耳際，他們好像是在為所有的革命烈士演唱一首激情澎湃的歌曲。

清明作文六年級500字篇8

明天就是清明節了，清明節家家門前都要插柳條，吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。

在我們家前面是一個鄉村，那里小溪清澈見底，高大的柳樹一排排的，像堅守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬，由于柳樹的枝太高了，而且樹干上也沒有鼓出的地方，所以很難爬上去，眼看著爸爸就要掉下來，我靈機一動，連忙上前托住他，媽媽見了也來幫忙，爸爸就勢一腳登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下來，在他跳下的時候差點掉進河里。

回家的路上，爸爸說：“兒子，給你做個笛子”，我很納悶，用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝，用手使勁的擰了擰，直到柳皮脫離柳樹，然后把弄松的一段截下來，再用手把最頭的皮弄掉，爸爸說：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣，把笛子放入嘴中，使勁一吹，沒想到笛子非但沒沒我吹響，還差一點吹飛，爸爸給我示范了一下，并對我說了決竅，我再一次嘗試，嘿!還真行。我把媽媽也教會了。

回到家爸爸又做了兩個，我們一人一個，坐在沙發上，蹺著二郎腿，吹著笛子，好像在感受著當上音樂家的感覺。

清明作文六年級500字篇9

我的家鄉在雄村，每年清明節，爸爸都要帶我去老家掃墓，今年當然也不例外，我們全家早早就到了雄村的姑婆家。

“該要上山了”，爸爸叫道，我和爸爸、爺爺、奶奶一起走在上山的崎嶇小道上。在路上，我看見山路兩過布滿了密密麻麻的杜鵑花。它們一朵連著一朵，競相開放著，它們像一位位亭亭玉立的少女。我摘了幾朵，仔細一看，像一個小喇叭，在枝頭上擁抱著，非常漂亮，于是我采了一大把杜鵑花，想獻給我親愛的太奶奶。

到了墓地，我看到爸爸把墳墓上的野草用刀除去，然后又從籃子里拿出了幾個盤子，盤子里有長壽面、雞蛋、紅燒肉……，小盤子里還有糕點，還有幾只杯子裝了一些酒。我看見這么多好吃的東西，情不自禁地把手伸了過去，爸爸連忙阻攔說：“這是給太奶奶的貢品，不能吃。”我趕緊把手縮了回去，心里嘀咕著：“為什么不能吃？”爺爺笑著說：“就你嘴饞，來，幫爺爺把紙錢掛上去。”我爬到墳墓的頂上，找了一根又長又粗的竹子插在墳頭的中央，把紙錢繞在竹子上。紙錢在微風中隨風飄蕩，接著我們點了香，磕了頭，燒了紙錢，最后爸爸拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們依依不舍地離開了墓地。

這就是我家鄉的清明節，一個令人留意、令人悲嘆的節日。

清明作文六年級500字篇10

4月4日，第一個成為法定假日的清明節到來了。呵呵，老天似乎非常賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，而路上行人呢，不再是“欲斷魂”，都懷著喜悅去踏青，懷著崇敬的心情去祭奠。所以……

車子多的非比尋常，咱們等擺渡足足等了5個多小時，從凌晨6點等到中午11點多。結果外公外婆都等不及了，自己先開始掃墓，順便“替”咱們祭掃，奇怪！

還好還好，總算有一家等咱們一起祭掃。我在墓前鞠躬，默哀，望著墓碑上刻著的幾個大字，心里泛起了一種從未有過的悲酸。一陣風吹過把地上的焚燒盡了的灰燼卷起，吹進每個人的眼里，仿佛是在為咱們掩蓋眼眶中的晶瑩……

掃墓完畢，咱們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍！

其實下鄉也有非常多好處的！你看，這正是油菜花盛開的季節。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風悄悄地悄悄地走過，油菜花隨風舞蹈。別和，浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來，別有一番風味！

無意間發現了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護花朵呢！嘻嘻，就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。

呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡單的幸福！

清明節，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……

清明作文六年級500字篇11

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐朝詩人杜牧這樣描寫清明的。

在我的老家，清明的時候都要吃清明果，去給已故的親人掃墓和請親朋好友吃飯。清明果是一種青色野草植物和米粉混合做成的，里面包的餡有肉，豆腐干，鮮筍和蝦皮等。吃起來軟軟的，黏黏的，很多人都很喜歡吃，我也很愛吃。除了做清明果，還要去掃墓，這是每年清明節都要做的事。那天早上，外面下起了毛毛雨，大家一家人換上膠鞋，打上雨傘，一塊上山去給我太公和太婆掃墓。山路十分陡峭，但是大家最終還是爬了上去。到了墓前，大家先把地上的雜草除干凈，然后爺爺在墳頭添了些土和草還獻上了許多黃菊花，在墳上加草的意思是使下代人更加興旺發達。之后點上了香，大家一家都拜了拜，最后就差放鞭炮了，只見爸爸拿出打火機，點燃了鞭炮，之后大家就隨著鞭炮聲下山了，大家一邊下山一邊欣賞著山下美麗的風景，油菜花黃黃的，桃花朵朵開放，十分美麗。除此之外呢，大家那邊還有一個習俗，就是請別人吃飯。爺爺奶奶從下午就一直忙個不停，食物非常豐富，全都是海鮮，客人們吃的都非常高興。

清明節掃墓是我國的一種傳統習俗，每年清明節我都會回老家掃掃墓，回老家掃墓，是對已故親人的一種尊重。