通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價(jià)值觀和信仰，同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。怎么寫出優(yōu)秀的清明的征文六年級(jí)？這里給大家分享清明的征文六年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。

清明的征文六年級(jí)篇1

清明節(jié)快要來了，我們與小姑媽一家就來到了奶奶那兒包清明馃，準(zhǔn)備過清明節(jié)。

我們剛到奶奶家時(shí)，爺爺奶奶就已經(jīng)將包馃的工具擺齊了，值得一提的是那些工具全是爺爺一手制造出來的。我這兒瞧瞧，那兒看看，發(fā)現(xiàn)了兩件新奇的玩意兒，一件活像一把木頭勺，長(zhǎng)柄，只是那勺子里雕刻著一只小鳳凰;另一件四四方方的，是用兩塊大小一致的木板組合，兩塊木板間有一個(gè)軸，能夠讓木板自由移動(dòng)，我百思不得其解：那些半圓形的餃子似的大清明馃怎么會(huì)用這兩件東西做的呢?真是奇怪!

過了一會(huì)兒，大家開始忙著制作香噴噴的清明馃了。小姑媽負(fù)責(zé)和面，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作，那本來硬梆梆的大面團(tuán)變得柔軟而細(xì)長(zhǎng)，爸爸再用刀將長(zhǎng)長(zhǎng)的面團(tuán)切成小段，這就是馃的雛形。接著，爸爸再開始用那件四四方方的工具了。只見他先將一小段面團(tuán)放置在一塊板靠近軸的地方，再用另一塊木板往下壓，再把面團(tuán)，不，是把面餅掉個(gè)頭再壓……經(jīng)過半分鐘的時(shí)間，一張又薄又大的面餅登場(chǎng)了，這東西就是給奶奶她們包清明馃用的。我見這東西好玩，便嚷嚷著要試試。爸爸一聽，連連答應(yīng)(估計(jì)他累了，正想休息)，便將這活兒交給了我。我照前面爸爸做的方法按部就班，果然做出了一張面餅，一股自豪感油然而生。接下來的許多面餅，全是我壓的!

忽然，奶奶從碗柜內(nèi)拿出了一碗黑芝麻白糖餡，說是想做糖馃。于是，小姑媽又拿出一團(tuán)青色的面團(tuán)，這就是做糖馃的材料了。小姑媽將它揉成長(zhǎng)條，切為一團(tuán)一團(tuán)的，便成了“青”團(tuán)。青團(tuán)要比面團(tuán)粘手多了，為了制作方便，我們?cè)谧鲳煏r(shí)要在青團(tuán)表面撒上一些面粉。奶奶見材料準(zhǔn)備完畢，便開始做馃。她先將團(tuán)子捏成碗狀，再用勺子往里加滿糖，最后用手把旁邊一些青往中間擠，形成了一個(gè)丸子似的糖馃。這還沒有完，前面提到的勺狀的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心，再均勻的往下壓，直到馃占滿“勺子”時(shí)，再將馃敲出來，一個(gè)圓圓的、上面有一只鳳凰的糖馃便做好了。我也試了幾個(gè)，十分有趣，看著一個(gè)個(gè)自己加工的清明馃，我的心中感到滿心歡喜。我想：這些清明馃是出自自己之手，一定非常好吃。

這一次上奶奶家玩，真是愉快，好像進(jìn)入了一個(gè)“農(nóng)家樂體驗(yàn)中心”，體驗(yàn)了做馃的快樂。

清明的征文六年級(jí)篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細(xì)雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。

我們來到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出了一絲淡淡的微笑。但在同時(shí)，我也不免產(chǎn)生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛我的外公已經(jīng)沒有了，我再也得不到那些愛了，外公，我能不想你嗎?

我們?cè)谕夤哪骨澳Я宋宸昼姡l也沒有說話，因?yàn)槲覀儾幌胩崞鹉切﹤牡耐拢侵粫?huì)讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時(shí)候，我在心里許了一個(gè)愿：外公，祝您在天堂一切都好!祭拜的時(shí)候，我又在心里默默地對(duì)外公說：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女!”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見外公的墓為止。外公，我真想永遠(yuǎn)和您在一起呀!

回憶能給我們帶來歡樂與痛苦，但是做人也要學(xué)會(huì)向前看，要學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)感覺到幸福。

清明的征文六年級(jí)篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節(jié)放假既是休息也是懷抱沉重的心去祭祀。我們家的習(xí)俗是：低于18歲的兒童是不能去祭祀，但是在清明的一天也不能太過開心了。

我只去過一回祭祀的地方，也只有那僅僅的一回。媽媽她們怕我害怕。之后，便不讓我去了。我只記得那天，路上到處都是人拿著紙錢，那時(shí)候是8點(diǎn)到8點(diǎn)半的時(shí)候。小賣店都已經(jīng)是熱鬧翻天，在里面的人并非全部都是買小吃的人。自然也有買紙錢的人。買紙錢的人占據(jù)70%買小吃的占據(jù)30%。所以這一天無論是哪個(gè)大人都會(huì)去祭祀。這種情景真對(duì)應(yīng)《清明》詩里的一句話（清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂）路上的人雖不像詩里的人那樣夸張。只是拎著許多東西在馬路上走，但也并非高興。

一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會(huì)忘記，也不會(huì)離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜你身邊你愛的，和愛你的人千萬不要等到人沒了才想起后悔。清明時(shí)節(jié)，楊柳依依，既是念故人也可以笑對(duì)明天，今天沉痛，明天笑對(duì)會(huì)依然更好。每個(gè)清明節(jié)心一定會(huì)有疼痛，這種痛不曾消失過，只會(huì)在無人時(shí)更顯得真切。

清明里總會(huì)有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚；也許這雨正是我無盡的傷悲的一場(chǎng)宣泄。宣泄后，一切都好。

清明的征文六年級(jí)篇4

清明節(jié)是一個(gè)眾人皆知的節(jié)日，而清明節(jié)上墳，則是杭州的傳統(tǒng)習(xí)俗。

每到清明節(jié)，我就會(huì)和家人一起去墓地上墳，那里埋葬了我們逝去的親人，我們是去看望他們的，要點(diǎn)蠟燭，招來他們的靈魂;再燒香祭拜，對(duì)其許愿;然后燒一沓“元寶”，當(dāng)做給他們一年的生活費(fèi);最后奉上美味的食物，供他們享用。這個(gè)與死者打交道的節(jié)日看似很嚴(yán)肅，其實(shí)呢，這個(gè)節(jié)日對(duì)于孩子們(包括我)來說，是一次外出郊游的好機(jī)會(huì)，不但可以玩耍爬山，還有許多好吃的，絲毫沒有祭奠死者的沉痛之感了。

清明節(jié)前期，大家都忙忙碌碌，做了好多準(zhǔn)備工作，如：燒許多美味的菜，去購買香、蠟燭，折元寶等，就連我們小孩子也要貢獻(xiàn)一份力量，就像我，學(xué)會(huì)了折元寶呢!(我就是來炫耀一下的，哈哈)

到了墓地，就先在逝去祖輩的墳前放上一籃表誠(chéng)意的鮮花，然后在墳?zāi)挂蝗⒁恍┚疲⒔o墳邊的松樹澆了水，再將飯菜取出放在墳?zāi)股希瑢b袋里的都打開，整齊的排放。在燭臺(tái)上插上蠟燭，然后再取出香爐放于墓前，拿出香點(diǎn)燃，開始許愿，許一個(gè)愿拜一下，拜三下后即可把香插入香爐。這一切對(duì)我來說都是那么的儀式化。

等待一頓飯的時(shí)間，期間將一疊黃色的冥幣點(diǎn)燃，再用元寶壓在上面(因?yàn)辄S色冥幣燒著后就會(huì)飛起來)一同燃燒，將冥幣和元寶給“那邊”的親人送去。當(dāng)一股濃煙升起，你就必須躲到逆風(fēng)處，否則后果就是——象我上次那樣，不但熏得眼淚都出來了，還留下一臉的灰，十分尷尬。

等冥幣、元寶燒完后，就輪到我們大飽口福咯!印象最深的當(dāng)然是清明團(tuán)子了，它是艾草和糯米粉打成的，通常甜的的團(tuán)子里面會(huì)放上豆沙、芝麻醬，咸的團(tuán)子里面會(huì)放上豆腐干、筍丁和咸菜，綠色的團(tuán)子圓滑小巧，可好吃了!

吃完飯，我們就沿著墓邊的小路上山，走到極為陡峭、極高之處玩?zhèn)€盡興，才肯下山。

清明的征文六年級(jí)篇5

又是一個(gè)周末，父親從外面工作回來，便習(xí)慣的問：“這個(gè)星期，老師又布置什么作文題?”我不假思索地回答道：“《清明節(jié)的遐想》!”父親對(duì)我說：“這個(gè)題目不太好寫，等一會(huì)我給你講一些關(guān)于清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)。”

父親與我坐在客廳，然后問我一系列的問題：“清明節(jié)是個(gè)什么節(jié)日?為什么要掃墓?掃墓的目地是什么?”我說：“不知道。”“清明節(jié)是“華人”特有的一個(gè)風(fēng)俗節(jié)日，也是一個(gè)中國(guó)農(nóng)歷的節(jié)氣。通過掃墓來祭奠已故的親人，感謝他們或者緬懷他們。中國(guó)人在清明節(jié)期間，都紛紛為已故的親人進(jìn)行一年一度的清掃墳?zāi)沟幕顒?dòng)。表面上看，雖然，掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土，但表達(dá)了活著的人還惦記著他們!”

我又問道：”為什么我的一些同學(xué)或者小區(qū)里的一些小朋友，他們清明都去掃墓，而我們家為什么沒有參加這個(gè)活動(dòng)呀?”父親說：“因?yàn)槲覀兪菑拇箨懸泼駚砗Ｄ系模瑺敔斈棠獭⑼夤馄哦歼€健在，與我們生活在一塊，所以清明節(jié)就沒有掃墓的活動(dòng)，而在老家，有老家的親人代辦了這些事，但今后，如果這些長(zhǎng)輩都過世了，我們就每年都有這些活動(dòng)了。別的學(xué)校，或者社會(huì)上在清明節(jié)有時(shí)也會(huì)參加祭扣英烈的活動(dòng)，留下了許多英烈的事跡，教育我們，也讓我們?yōu)橛⒘易鲆恍┬⌒〉?益事，表達(dá)我們對(duì)他們的尊敬和感激。”

通過與父親的對(duì)話，我對(duì)清明節(jié)有了認(rèn)識(shí)。雖然，我與生俱有懼怕死人或墳?zāi)沟男睦恚牳赣H這么解釋，我的恐懼感減少了許多，反而增加了我希望參加諸如此類的活動(dòng)了。當(dāng)長(zhǎng)輩們還在的時(shí)候，我要常去看望他們，孝敬他們，給他們帶去更多的歡樂，當(dāng)他們故去了以后，每年我一定要參加他們的祭掃活動(dòng)，感激他們，緬懷他們……

清明的征文六年級(jí)篇6

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明時(shí)我們中華民族有祭拜祖先、給去世的親人掃墓的習(xí)俗。我們不僅要給親人掃墓，還要去祭拜那些為了祖國(guó)而犧牲的革命先烈們。

3月31日，我們香報(bào)小記者跟著小記者工作人員來到了第一站——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)汀泗橋戰(zhàn)役紀(jì)念館。

老師給我們介紹，為了打敗軍閥吳佩孚，1926年8月27日，汀泗橋戰(zhàn)役后，北伐軍乘勝追擊，于8月29日奪取賀勝橋。汀泗橋一戰(zhàn)北伐軍陣亡129余人，受傷250余人。為了紀(jì)念此次戰(zhàn)役，緬懷烈士，1929年，國(guó)民政府在汀泗橋附近修建了一座烈士墓，以此作為革命紀(jì)念。

參觀完紀(jì)念館，我們又乘坐大巴車來到了第二站——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)汀泗橋戰(zhàn)役遺址。

巨大的烈士墓碑上刻著一列醒目的大字：國(guó)民革命軍第四軍北伐陣亡將士紀(jì)念碑。這座墓碑不僅埋葬著為祖國(guó)而犧牲的129位革命將士，還埋葬著中華民族曾經(jīng)被侮辱的歷史。

老師發(fā)給我們每人一朵鮮花，排隊(duì)給烈士們獻(xiàn)花。當(dāng)輪到我時(shí)，百感交集，有說不出的激動(dòng)和悲傷……在老師的帶領(lǐng)下，我們?yōu)榱沂總兡Я艘环昼姟?/p>

掃墓結(jié)束后，我們來到了當(dāng)年北伐軍打仗用的碉堡。

碉堡不高，但能看得很遠(yuǎn)。碉堡里光線很暗，四面八方都開了“窗戶”。碉堡俢建得比較平整，但樓梯卻很陡峭、凹凸不平。看到這些歷史實(shí)物，仿佛看到了濃濃硝煙和無數(shù)英烈們奮勇殺敵的情景。

正是他們用生命的代價(jià)才換來了我們今天幸福的生活，沒有他們，就沒有今天的安寧！我暗暗下定決心，今后每年清明節(jié)，都要去祭拜烈士們，給他們獻(xiàn)花。我們不能忘記那些為了祖國(guó)而犧牲的英雄們！

清明的征文六年級(jí)篇7

清明，在遙遠(yuǎn)的周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫，自古以來人們?cè)谇迕鞴?jié)留下了很多習(xí)俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭(zhēng)艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

清明的征文六年級(jí)篇8

今天就是清明節(jié)了，每逢清明節(jié)我就會(huì)想起詩人杜牧寫的一首詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節(jié)大家是否去掃過墓呢？當(dāng)然我也不例外！

我們今天回老家拜山，這只是第一次而已，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ院貌蝗菀撞庞辛诉@一次機(jī)會(huì)。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)了。

火辣的太陽曬的我們又增加了一點(diǎn)疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看著墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時(shí)光，不禁潸然淚下。但是我不一會(huì)我就掃好了，每次祭祖時(shí)，我們都會(huì)想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說著我就拿了伙計(jì)少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過的為他少了一些紙錢。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。

為了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，放完后就走了。

我臨走時(shí)，再次瞄了一下祖宗的墳?zāi)梗粮闪搜劭舻臏I水，隨著下山了。心里怎么感覺在百爪心撓？但我也許愿祖宗能在天堂過上和我一樣的生活快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應(yīng)該有一個(gè)舒適而又溫暖的家。所以我們應(yīng)該要珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節(jié)有木有拜過山呢？

清明的征文六年級(jí)篇9

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風(fēng)輕拂，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影!

早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的校長(zhǎng);也曾擬就了無數(shù)懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長(zhǎng)輩……。因?yàn)椋彝涣嗽谕ㄍ〔蛷d的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過去扶他一把!也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐?為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)?

思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽到這個(gè)消息時(shí)，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無數(shù)次地……。

這幅畫難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了?無情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無私!

時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

清明的征文六年級(jí)篇10

年年又此，我和父母親屬一起在清明節(jié)去給爺爺與姥爺掃墓。

往日的清明節(jié)似乎沒有今日的天氣晴朗，氣溫雖然不高，可灼熱的日球還是那樣的耀眼，或許是不習(xí)慣吧，好象記憶中很多年沒碰見晴天的清明節(jié)了。

正是因?yàn)閾?dān)心早上人多，所以改到了下午去。但下午的人依然很多，所以走了一條咱們從未走過的路去長(zhǎng)安區(qū)。因?yàn)槟抢锉任靼驳蛶锥龋躁柟庖膊粫?huì)太刺眼，每次去的路程很長(zhǎng)，大約幾個(gè)小時(shí)，于是我會(huì)在車上小憩一會(huì)兒。

醒來，又見了這熟知的墓園。墓園，其實(shí)建在小山坡上，一層層的下來，好像梯田。從底下仰視，那一階階的石梯，仿佛直通天園。可惜，石梯的`盡頭不是天國(guó)，而是一個(gè)很大很大的墓。記憶里是二三年前出現(xiàn)的，但一直不知道墓主人是誰，只得猜想是個(gè)很有名望的人了。石梯兩旁偶爾種著櫻花樹，但飛舞在上面的不是蜜蜂而是馬蜂，這或許是我記起的墓園最恐怖的地方了。

打5歲，我就明白上墳不是一件傷心的事，因?yàn)槊看卧跓埖臅r(shí)候，大人們都在聊天，聊什么呢?聊火的煙太大了，聊墓主人生前的愛好，聊如果“他”得到這錢會(huì)買什么，聊“他”會(huì)不會(huì)把錢花在和生前一樣的地方。聊希望“他”能得到保佑，聊著聊著就不覺得煙熏了，這是一道怎樣的風(fēng)景，幾個(gè)成年人沉浸在自己天馬行空的想象中，仿佛真有天國(guó)，仿佛天國(guó)的爺爺和姥爺也會(huì)去銀行取錢，也會(huì)擔(dān)心打麻將沒有零錢，會(huì)因咱們的疏忽收到半張錢而苦惱......

這里很靜，靜到咱們這些人聊天的笑聲顯得有些吵，我也在這里靜靜的發(fā)呆，靜靜聽他們聊天。不知不覺，嘴角竟會(huì)有一絲的微笑，不知不覺模糊了眼睛，唉，煙熏的吧。之后，咱們帶走了貢果，留下的，也只是被熄滅的蠟燭粘在墳?zāi)股希湍骨拌F桶中的紙灰隨風(fēng)飄揚(yáng)。

清明時(shí)節(jié)不一定雨紛紛，但路上的行人會(huì)很靜，靜地眼中多了一絲迷惘，多了一絲躊躇，多了一絲純凈的曙光。

清明的征文六年級(jí)篇11

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指“杏花村講著講著，清明節(jié)變悄悄的來到了我身邊，咱們家便可以一年一度的春游了。

微風(fēng)拂面，暖和的陽光格外的燦爛，看，旁邊的桃花開了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們的身子是那樣的輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來個(gè)跟頭，不管那些桃花會(huì)飛到哪里，那一定是個(gè)美麗的地方，瞧，一根根小草爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，一棵棵小花爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵小樹抽出嫩葉，一團(tuán)團(tuán)白云悠閑的散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一只只去南方旅游的燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來，小鳥們?cè)谔炜罩凶杂傻娘w翔，盡情的歌唱。”那個(gè)像馬，這個(gè)像人。“我看著弟弟手指的方向，哦，原來是白云，別說那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上，這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀，它給大地上了春的地毯讓咱們無憂無慮的游戲，春天是美麗的春天時(shí)快樂的，春天是神奇的，不知不覺的便到了下午，白云更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽更紅了，染紅了半邊天，又過了一會(huì)，媽媽招呼咱們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著太陽。

一年之計(jì)在于春，在這個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，鮮花齊放的季節(jié)里，咱們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。

清明的征文六年級(jí)篇12

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救帧＝衲陮W(xué)校就安排我們六年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒做出個(gè)樣來，最后只能厚著臉皮請(qǐng)教媽媽，終于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區(qū)不遠(yuǎn)，但卻從沒去過，只知道媽媽買年糕時(shí)總挑慈城的買。究竟那里有什么風(fēng)景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問號(hào)，晚上我怎么也睡不著……迫不及待的我們經(jīng)過一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國(guó)畫。

祭掃烈士墓是一件很嚴(yán)肅的事情。烈士們用生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。以前我寫祭掃烈士墓活動(dòng)，都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對(duì)烈士無比崇敬”等句子，這次我實(shí)在不想用這些句子了，因?yàn)槲铱吹酱蠹以诹沂磕骨拔?有的同學(xué)還不住地埋怨：用了好大的力氣跑到這兒，也沒玩一玩;有的同學(xué)還玩起了拍手游戲;更有甚者，在向烈士默哀時(shí)，有的同學(xué)竟然哈哈大笑。

回到家，我的心情久久不能平靜下來。同學(xué)們?cè)诹沂磕骨暗哪欠莩镣春统缇吹侥莾喝チ四?我想：我們這些小學(xué)生，現(xiàn)在的生活都十分美好，平時(shí)吃穿不愁，大部分人是要什么有什么，誰也不會(huì)想起那段硝煙彌漫的歷史，誰也不去問這美好的生活的怎么得來的，又是如何的來之不易。

這就是我現(xiàn)在的一點(diǎn)感受。

清明的征文六年級(jí)篇13

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩寫得多好啊，這是唐人杜牧寫的一首關(guān)于清明的詩!讓我們表達(dá)對(duì)親人的思念之情!!

清明節(jié)前一天，學(xué)校組織去掃墓，在我們?nèi)蚀ㄓ幸粋€(gè)烈士林園，這一天全校都要去掃墓。這一天，老師發(fā)給了我們紙和繩子，讓我們自己做花。

我們班有些草包他們花也做不來，都叫我們女生做，我們女生也覺得自己很能干，都要搶著給他們做，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，他們心里的鬼主意還挺多，我們女生給他們做好了花，他們謝也不謝的就走了，有些男的還把花戴在胸前，跟我們女生說：“我們家死人了，來拜拜他們啊”是不是很滑稽啊!!

后來，我們把花放在抽屜里就過寢室睡覺了。

第二天，學(xué)校把掃墓流程安排出來了，上午上課，下午掃墓回來就放學(xué)了，同學(xué)們說，快點(diǎn)到下午啊，他們好期待啊，我并不覺得這有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三節(jié)課下課了，大家又迫不及待了。

4月3日下午，全校師生抬著花圈。每一位師生都手拿看成白花，來到烈士墓前，我們聆聽了烈士壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，綞一個(gè)班有一個(gè)代表，在墓前表了決心，都將繼承烈士遺志，將祖國(guó)建設(shè)得更好!最后，每一個(gè)人將自己親手制作的小花和學(xué)校花圈抬上了烈士臺(tái)。

當(dāng)主持人宣布掃墓活動(dòng)到此結(jié)束的時(shí)候，我心里微微一振。

一年中清明節(jié)只有一個(gè)，而這個(gè)清明節(jié)總是給我?guī)硪唤z絲的憂傷!!

清明的征文六年級(jí)篇14

說起24節(jié)氣，我常常在日歷上看見，也在二年級(jí)書本學(xué)過。在我的印象中，最有意義的要數(shù)清明了。

都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛，其實(shí)這時(shí)的氣候特別溫暖，氣溫開始回升，時(shí)不時(shí)都有太陽。草木開始發(fā)芽，萬物開始生長(zhǎng)，農(nóng)民開始播種。聽媽媽說： 以前農(nóng)民伯伯總說 “清明前后，種瓜種豆”。一到清明，農(nóng)民們正忙著春耕春種，期待著今年又是一個(gè)豐收年。

媽媽說，在清明這一天，每戶人家門上都會(huì)插上柳條。我問媽媽為什么呢？媽媽說這是一種習(xí)俗。因?yàn)橛兴字V說：“清明不帶柳，紅顏成皓首；清明不帶柳，死后便黃狗”。是否說明柳枝具有辟邪的作用？民間流傳說清明是中國(guó)的三大鬼節(jié)之一，為了防止鬼的侵?jǐn)_迫害，再加上正值柳條發(fā)芽的時(shí)間，于是人們紛紛把柳條插門上，以保全家平安。

清明是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，媽媽說也叫“踏青節(jié)”，是傳統(tǒng)的重大祭奠節(jié)日。媽媽還說，在古代清明節(jié)這天不能用針，也不能洗衣服，還有些女士還不能行路。當(dāng)然，那是在古代 。現(xiàn)在是祭祀先祖，緬懷親人，也發(fā)揚(yáng)成利用這傳統(tǒng)節(jié)日來祭奠英雄烈士，讓他們的英勇抗敵，堅(jiān)貞不屈的精神代代流傳。所以至今在這個(gè)節(jié)日中，既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。

記得上次和爸爸媽媽去上墳，爸爸媽媽說，他們小時(shí)候清明去上墳或掃墓，還不能吃食物或者只吃素食，說這樣表達(dá)對(duì)先祖和烈士的禮貌和尊重。掃墓時(shí)更不要有歡聲笑語，要默哀，還要給先祖修理墳?zāi)埂⑸舷恪⑸县暋⒕淳啤⒓腊荨⒎疟夼凇２贿^我知道現(xiàn)在好像很多地方都不可以放鞭炮了，因?yàn)榕乱鸹馂?zāi)，擾亂平靜。

爸爸媽媽都是在飯店工作，每年的清明節(jié)這天，都會(huì)來很多的上墳和掃墓客人來吃飯。可見這一天是多么的熱鬧啊！