作文可以按照總-分-總的結構來安排內容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。六年級游記作文500字應該寫成什么樣的？快來看看六年級游記作文500字，本文為你提供六年級游記作文500字寫作技巧和示例！

六年級游記作文500字篇1

假如我是一只鳥，我會在天空中跟老鷹哥哥捉迷藏；我會與白云姐姐一起追太陽；我會給大樹媽媽捶捶背……

清晨，我在鳥巢中醒了，初升的太陽把羽毛鍍成了金色。牽?；ㄓ⑽⒌某抗?，慢慢地綻放了，一串串小喇叭似的，像是在吹奏著歡快的樂曲。樹下的草坪上，露珠在閃閃發光。

我起身飛了出去，穿梭在城市上空，俯瞰著這座立體化的城市。馬路上，汽車川流不息，釋放的尾氣讓我無法忍受；污水被排入了清澈的小河，魚兒都想躍出水面透透氣；城市周邊堆放著垃圾，小草不再生長，大樹漸漸枯朽。城市的人們在工廠里忙碌，機器的轟鳴聲響徹八方，高大的煙囪排出濃濃煙霧，馬路上行人匆匆，亂扔垃圾的現象隨處可見，高樓大廈一直修到了山腳下，還在向周邊蔓延…。

這個地方讓我不想再呆下去了，現在只想飛回大自然——我的家。

我飛到田野上空，已是豐收季節，到處都是金黃一片。挺拔的高粱像喝醉了酒，臉紅紅的；金黃的稻穗彎著腰，像是在邀請我一起跳舞；成熟的果子微微點頭向大家問好；勤勞的農民伯伯臉上露出豐收的喜悅。

我又飛去茂密的森林，蝴蝶在花間嬉戲，猴子在樹上摘果子。我的鳥朋友們在枝頭上歡唱，招呼我加入它們，吃蟲子，做游戲，我們盡情地呼吸著新鮮空氣，感受著迷人的花香。

請停止破壞大自然吧！讓我們一起留住這份美好，讓鳥類能在藍天白云下飛翔、動物有棲息之所，讓我們感恩大自然的饋贈！

六年級游記作文500字篇2

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢著節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐后地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。

然后就是要做一個雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個破舊的爛漁網。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。

接著，我在一個爛漁網上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網里面。

最后，我把一根繩子綁成一個五角星，再把一個裝了雞蛋的漁網放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個裝置這么堅固，一定可以成功?！?/p>

我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心里已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了!”

通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大啊!我無比地開心。

六年級游記作文500字篇3

在一個陽光明媚的夏日，我一早就來到公園。呼吸著新鮮空氣，望著周圍美麗的景色，真讓人心曠神怡。

首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵，爭奇斗艷，就像一個個驕傲的小公主，互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來，令人陶醉。盛開的鮮花招來了許多蜜蜂和蝴蝶，圍著她們飛來飛去。

走過花壇，一個小湖橫在面前，清凌凌的湖水在陽光的照耀下閃著銀光，被微風吹起波紋，圈圈蕩漾矗開去。魚兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來游去，好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥迎著太陽飛去，嘴里還嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在歌唱夏天的美麗，又好像在向太陽公公問好。

湖岸的小山，一條小路直通山頂，一座涼亭矗立在山上。在朝陽的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發光。山坡上，一棵蒼松傲然挺立，好像一個威武衛士，日夜守護亭內的一草一木。

掛在半空中的太陽公公望著夏日美麗的景色，臉上露出了一張慈祥地笑臉，仿佛是在贊揚夏姑娘的美麗。

多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我愛夏日，我愛清晨，我更愛夏日清晨那公園里美麗的景色。

六年級游記作文500字篇4

在我的腦海里，有許多記不過來的事，就像滿天數不過來的星星，可是有一件事，印在我的腦海，讓我記憶猶新。

記得那是我上二年級十一長假的時候，我們全家一起去奶奶家。媽媽提議說：“今天我們吃餃子吧?！蔽覀兇蠹叶纪饬恕?/p>

于是，我們開始了一次全家總動員包餃子。媽媽說：“睿睿，你也學一學包餃子吧?！蔽译m然嘴上說：“好啊，我一直都想學呢！”但心里卻不以為然。哼，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什么大不了的。我看了一眼旁邊包餃子的爸爸，脫口而出：“有什么大不了的，我比你包的還好。不信，你們等著瞧。”

我一股腦的放了一大塊肉餡，一捏，“呀，什么東西這么粘？”原來我放的肉餡太多了，把餃子皮撐破了，餡漏在了我的手上。第一個餃子失敗了。當包第二個餃子時，我放了少一點的餡，在媽媽的指導下，我成功的包出了我人生中第一個餃子?？墒前玫娘溩颖獗獾?，一點也不像爸爸媽媽包的那樣，我為自己說大話而慚愧。這時，媽媽走過來對我說：“睿睿，有些人很勤勞，后來會有收獲。有些人愛說大話，就會被人們笑話?！蔽衣犃藨M愧地低下了頭，我發誓再也不說大話了。最后，我向爸爸媽媽學習，包出了一個個漂亮飽滿的餃子。

那次包餃子的事過去了好長時間，它至今留在我腦海深處，讓我難以忘懷。它讓我明白：每個人都應付出努力，才會成功，說大話是要不得的。

六年級游記作文500字篇5

“韓老師，您現在是我們的班主任，整天為我們跑前跑后，您的辦公室在二樓，我們的教室在一樓，您每天不知道要跑多少個來回。您總是要我們感謝別人，卻不讓我們感謝您，今天，我終于可以感謝您了，是您日夜為我們操勞，深夜，燈下是您在為我們批改試卷，清晨，三尺講臺前是您為我們講述課文，在您的講述中，我們知道了小興安嶺、在您的講述中，我們明白了‘一次成功實驗’，我們明白了媽媽為什么總是會批評我們。是您教育了我，才使我不惹媽媽生氣，老師，我感謝您！”不僅明白老師的辛苦，還體會到媽媽的艱辛。

“俗話說的好，一日為師，終身為父。老師您已經盡心教了我們這么久，您就是我們的母親。您總是說您有五十六個孩子，您真的把我們當自己的孩子，誰惹別的老師或家長生氣了，您就讓他道歉，您不吃飯也要和他講道理?！彼哉f老師是母親。

“風涼涼，吹過我的臉龐，這時，讓我想起”老師媽媽“您在做什么？是在為我們批改作業嗎？還是在為明天的課做準備？我看過，看過您的備課，所有與課文有關的故事您都找到；我看過，看過您為我們批改的日記，每一個字您都仔細地劃過；我聽過，聽過您溫柔的話語，每一個細節都不會忽視；我感受過，感受過您的愛，每一個孩子您都給！

您對我們關愛有加，我經受過，經受過您的教導；我經受過，受過您的撫摸……

我的”媽媽“——韓老師！”體會到老師的愛。

六年級游記作文500字篇6

問我最喜歡什么季節，我會回答：“那就是生機勃勃的春天”;如果問我喜歡什么花，我會毫不猶豫地告訴你：“那當然是美麗的迎春花!”

小巧玲瓏的迎春花早已在春姑娘沒有來到、冬爺爺還沒回家的時候，便已準備好開花的工作。終于，春姑娘邁著輕快的步伐來到了大地。霎時間，大朵、小朵，一片綠色的枝條上，掛滿了成千上萬把小黃傘。公園里、河道旁、馬路邊……到處都是黃色的海洋，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了!走近一瞧，好幾把小黃傘像是在為小螞蟻擋雨。我湊上去一聞，淡淡的香氣讓人仿佛走進了清新淡雅的房屋里，情不自禁地品味著那香氣。

你別小看迎春花，它不僅可以裝扮大地，還是一味很好的藥材呢。它能夠清熱解毒、止血。當然，它最重要的工作就是迎接生機勃勃的春天。

雖然迎春花沒有菊花那樣芳姿婀娜，玫瑰那樣美麗動人，但它不畏嚴寒，向我們宣告春天的來到，喚醒沉睡的大地，叫起可愛的小伙伴在草地上盡情玩耍。

“叮咚叮咚”。呀，是什么聲音?是春天來了嗎?迎春花在路旁使勁搖擺著身子，向我們宣告：“叮咚叮咚，春天來了!”

六年級游記作文500字篇7

每個人都有一次生命，如果將最美好的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得?。∪藗儾还茉谑裁磿r候都應該時刻謹記安全的重要性。過一個健康快樂的人生。

生命是寶貴的，現實生活中，無數殘酷的事實告訴我們：安全很重要。例如：上個月的新聞就報道出水果市場，發生特大火災，燒死了二十多人！這場火災是什么引起的？如果人們把安全放在第一位，或許就不會發生這場火災。當你問一個人安全重要嗎？那個人肯定會說重要，可是當真正要注意安全時，又有幾個人做到？

還有一些同學，上放學喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前飛馳而過，還過馬路。闖紅燈等等……什么現象都有。如果你今天幸運，逃過一劫災難，那明天的明天，你就逃不出災難的魔掌。一些人就是這樣發生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規則就有這樣的下場。

安全還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚塘游泳，一定要家長的陪同下到游泳館游泳。地震火災時，應該如何學會死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦？遇到壞人該怎樣自救？要撥打119。單獨呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識都要知道。

安全，看起來簡簡單單的兩個字，卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買，只要我們認真看待就不會丟失。把安全帶回家，讓快樂永隨我們！

六年級游記作文500字篇8

觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利，因為創造，我們的生命更加精彩，因為創造，我們擁有美好未來。

魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分，“擬其寫下了中給你5分(抄工3分，末尾幾句議論2分)，其余85分給羅素?！钡脑u語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明：人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源于創造，有了創造力，我們的物質生活更加便利;有了創造力，我們的精神世界更加豐富。

人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力，它們沒有自己的語言，沒有精致的物件，沒有堅固的房屋，所以它們生活在生物鏈的底部，淪為人類的玩物。人有創造力，有無盡的文學經典，有夜晚的燈火通明，有林立的高樓大廈，所以人類能成為世界的主人。

按照古代寓言書的記載，誰能解開奇異的高爾丁死結，誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個復雜怪結的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結規則”，他拔出劍來將結劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王，是因為他在困難中努力尋求新的方式，以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢于沖破前人的規則、敢于踏上荒無人跡的路，獨辟蹊徑，最終走向成功之路。

人類需要創造力，創造不僅能使人們過上更幸福的日子，更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。