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關于心愿的六年級作文

時間: 吳澤 六年級作文

關于心愿的六年級作文(篇1)

每個人都有心愿。老師的心愿是希望自己的學生都能考出好成績,演員的心愿是希望自己的熒屏形象能被觀眾所喜愛,醫生的心愿是希望前來求診的病人都可以被自己治好……我也有一個心愿,那便是能在期末考試中取得好成績。

好吧,我承認,這個愿望是有那么一點點的俗套,而且這個題材貌似已經被寫爛了。但是,請各位相信,我現在最大的心愿還真是這個。原因無他——誰不想考個好成績過個好年啊!誰不想考得好點,多要點兒壓歲錢啊!誰不想考個好成績,好向父母要點獎勵,比如彩鉛、衣服、小玩意兒之類的啊!何況這還是期末考試,考得不好,連過年爸媽都不會讓你過得安生啊!

我正在努力實現我的心愿。實際上想要實現這個心愿好像也不是太難:每天的每一節課都認真聽講,不要走神;老師講的要點或是要求背誦的課文都會背;針對自己不會的某一類型的題,或是有某個地方沒有聽懂,可以去請教一下別人;有時因為時間問題上課沒有復習完的知識,一定要課下再復習復習;寫作業時一定要認真寫,用心寫,切不可應付公事,草草了事。

當然,也不能一門心思地學習,要講究勞逸結合。萬不可整天只知學習,要學會放松。

再重申一遍,我正在朝我的心愿努力。

關于心愿的六年級作文(篇2)

每個女孩都有自己的心愿,可我跟她們的心愿不一樣,我的心愿是可以拿一個架子鼓的獎項,我這次得了一個三等獎,可是我想著一直想得到一等獎或者冠軍,得一次我也很滿足了。

這是我的心愿,一個不同的心愿,一個和別的女孩兒不同的心愿,我的心愿是一個跟著音樂一起飛翔的心愿,是一個值得保存的心愿,也是一個值得堅持的而又美好的心愿。

我也希望我自己以后過的放松一點,不過也要讓更多人都喜歡這個職業,雖然這是外國的一種音樂,但是這種音樂也可以在我們中國繼續發展下去,讓更多人都了解,和喜歡,之后慢慢的很多人都會喜歡上這種音樂。

而且還有一個關于音樂對你們的希望,我想讓每一個人愛上音樂,也喜歡上音樂,也要讓這種音樂繼續的流傳下去,各種各樣的音樂,我都希望流傳下去,這樣我們中國人就可以不天天盯著手機看,在用自己的手機玩游戲。我建議你們用自己的手機干點別的事情,比如聽歌,但是不用看屏幕,但也不要用耳機會影響自己的耳朵,自己的聽力會下降。

這就是我的.心愿,你們的心愿是什么呢?

關于心愿的六年級作文(篇3)

心愿就是每個人心里的小心愿。我的小心愿就是近視快點好!

自從我帶上近視眼鏡之后,同學們總叫我“四眼犀利哥”。我不喜歡這個綽號,它深深傷透了我的心啊。所以我想只要我不再近視,同學們就不會再笑話我。玩耍和運動的時候再也不用擔心眼鏡掉下來。

我近視之后,媽媽帶我出去玩時,她的朋們友看到我都會說:“哎呀,孩子這么小就近視了,你可別再讓他看電視了!”媽媽聽了朋友們的勸告后,就真的不讓我看電視了。可是,事實上我的近視大部分也是因為天天看書學習造成的呀。我心里又難過,又委屈。

每次班上新來一個老師后,上課提問到我,總是直接說:“喂,那個戴眼鏡的同學,你來回答。”哎,連老師都這么說,搞得我真的好沒面子。別的同學都不帶眼鏡,就我帶著,大家看我就像看個小怪物一樣。這個近視真是太傷我自尊了。

所以,假如我的近視真的好了,我就能和同學自由自在的玩耍了,在家也能看點兒電視了,新認識的老師同學叫到我時,大概會直接叫我的名字,而不是叫我“眼鏡”吧。

關于心愿的六年級作文(篇4)

每個人都會有自己的心愿,但是每個人的心愿是個不相同的。我的心愿就是當一名“白衣天使”。

我的身體一直不好,當我跑步時跑得很慢,遭受眾人的嘲笑。我在眾人面前根本抬不起頭。我發現身邊有一些生病住不進院的人,但是只要他們只要給醫生送禮就能住進去,這足以證明現在病人多醫生少,醫生心太黑。我想如果我當上“白衣天使”就不會在眾人面前抬不起頭,更重要的是不讓那些身體不好的小孩受人欺辱,也不讓她們在心里蒙上陰影。

為了實現我的心愿,我會從現在起好好學習,付出比別人更多的心血在學習上。

我如果當上“白衣天使”后,要是有人沒錢看病,我會悄悄的為他安排好病房,讓她住進醫院。但是如果有誰拿上昂貴的禮品希望我走給開后門入院,我不但不收,相反我會對她說:“你認為錢能買來一切嗎?它能買來一個人的真心實意嗎?哪怕這次我不為你看病會身敗名裂一無所有,我的心中也永遠珍藏著最可貴的真誠。請回吧,你可以有你的禮品和金錢去買你的健康,你的生命吧!要是真的想讓我為你看病,你可以用這些拿來送禮的錢幫助一些窮苦人民吧!”

如果我當了白衣天使。我會陪孤寡老人和病中的兒童談心,聊天,盡量幫助她們減少病痛的折磨。我絕不會理會那些自認為有錢而看不起人得人。

我們一定要為實現愿望加倍努力。也許你住用從現在起好好學習,也許你要付出的更多,但是我相信:只要肯努力,心愿就會成為現實。為完成自己的心愿努力吧!

關于心愿的六年級作文(篇5)

我知道在這個世界上每個人都有自己的心愿,而我也有我自己的心愿。

我的心愿是想有一盒夾心草莓巧克力,輕輕一咬就流出草莓味的果汁,讓嘴巴里充滿了甜甜的草莓香。我的心愿是想有一張上面是大大紅紅的100分試卷,這樣,全班同學都會覺得我學習很好,老師、爸爸媽媽也會為我的好成績而驕傲、自豪。

我的心愿是想擁有一套白素貞的古裝,這樣我有機會去西湖的時候,穿上它,漫步在西湖邊上,會更好的感受西湖的美。我的心愿是有一個粉色的本子,粉色是夢幻而甜蜜的,每天上學能看見這個本子,我每天的心情都是美美噠。

我的心愿是媽媽買一盒哈密瓜加提子味的冰激凌送給我,冰激凌濃郁的香味,會讓我有一種到了新疆的葡萄溝,到處都是瓜果滿地,沉浸在甜蜜的水果世界,享用不盡。我的心愿是有一支罰抄筆,被罰抄作業的時候,罰抄筆可以派上大用場,以一抵五,這樣我就可以節省一些時間去看書畫畫啦!

我的心愿是有一個粉色帶天氣預報的鬧鐘,每天讓它來叫我起床,我會非常開心并且很迅速的起床,再也不用媽媽一遍又一遍的喊我起床了。我的心愿是每一天都是星期天,這樣我就可以模仿可愛的樹懶以0。001倍速的時間來做任何事情,讓周圍的人都耐心的等我說下一個字……我的心愿是當一名優秀的演員,通過自己的努力,將我精湛的演技展現在全國觀眾面前,讓大家都喜歡我的作品,成為一個大巨星。

這些都是我的心愿…。是不是很多呀!

關于心愿的六年級作文(篇6)

每個人都有自己的心愿,我的心愿也許實現的很容易,但這里面總存在一個疑問。

我的心愿是我想把我爸爸車上的一個小蜘蛛網給弄到樹上或墻腳去,因為這個蜘蛛網結在車的窗戶上,而爸爸開車開的也比較快,所以,每當風一吹的時候,蜘蛛網都會爛的不成樣子,而第二天又會被那一只勤勞的蜘蛛給結好了,每當看到這一景象,我都有一種發自內心的心疼和佩服。一只小小的蜘蛛,竟有那么強的毅力,我們真應該向他學習!記得看過一篇文章,里面也是寫的'對蜘蛛的敬佩之情。

我現在不由的想到了我們,真是連一只小小的蜘蛛都不如,你想,在學習上,我們一遇到問題就退縮,不去思考,而蜘蛛它反復做一件事,它不是還去做嗎?它也沒有因為這里不好而換塊地再織網呀!

說到這里,就是個疑問了,他令我百思不得其解。就是:既然蜘蛛已經試過很多次了,我爸爸車上不好結蜘蛛網,他為什么還要一而再,再而三的去織網呢?所以,我想請大家幫我解決這個難題。另外,我也希望大家能夠學習蜘蛛的精神,在學習上更上一層樓!

關于心愿的六年級作文(篇7)

心愿像一粒種子,播種在心靈的土壤里,雖然渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿像一條小溪,流淌在愛的大地上,雖然細小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿,心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變,但我一直以來最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。

為什么我會想當一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》說起,我在讀這本書的時候,被“巴學園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時,我的心萌發出了一個愿望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫堆積如山的作業,讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

如果,我真的當了老師,我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,溫和地對待每一個學生,并且讓他們從自己喜歡的科目開始,讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前,每次請一位學生上講臺來“說說話”,培養孩子的自信心,并且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經完成了一天的功課,就帶他們去“散步”,在“散步”時,默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假,我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識,并且多動腦筋,想出各種問題的解決方案。并且,我還會每周舉行一次“讀書討論會”,讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時,我自己也增長知識。

為了實現我的愿望,我一定要博覽群書,苦練本領,增長見識,努力成為一位同學們喜歡,家長佩服的優秀教師。

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