六年級關于時間流逝的作文篇1

　　不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。

　　人總是那么忙碌，成天都不知在做些什么，睡一覺起來一提那就過去了，時間飛逝，有誰可以帶走我的思緒?

　　青青的草原上有我們的足跡，在太陽的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒有一個人舍得去刷洗它，因為那里存留著屬于我們的回憶。

　　以前我們都是一個個笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著快樂，只懂得開心，在臉上刻畫著各式各樣的笑臉，不愿有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……

　　放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……

　　時間流逝，等待下一個花開花落……

　　六年級關于時間流逝的作文篇2

　　人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時間在消逝，時間隨著一粒粒細小的沙子地流動而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠的距離，昨日與今天。在現實的世界里，沒有野比大雄與機器貓的存在，因此我們無法利用時光機回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯了，而有些事情想對了卻沒有做，對的背面往往是錯的，而你在錯誤中往往會發現正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結果，那就努力完善過程。

　　沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動，感受著風兒的吹拂，當然，同時也感覺到時間的流逝。或許，時間就是被這樣浪費掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時間用在看書上而已。時光只會老去，但時光從不會欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。

　　漫步到了小溪邊，看著水里的小魚兒歡快的游動，望著天空飄拂的云朵，感受著風的撫摸，聽著時間流逝的聲音。

　　六年級關于時間流逝的作文篇3

　　時間每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會變得充實，有意義!

　　在一次的自習課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認真。反正時間多的是，一會再做吧!我沒有理他一心一意的做題，因為我心沒有雜念，一會就做完了。同學們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書來看書。被同桌看見他說：不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學他問我：問什么不理他。我回答說：不想耽誤時間。他有點不相信的說：這是你嗎?怎么會變成這樣?我答道：最近我看了有關魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時間，他說：珍惜時間就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費時間就是謀殺自己。我要節約不該浪費的時間做些該做的事!讓我的時間變得充實，給我自己留下值得回戀的地方!

　　俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導我們珍惜時間，不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時間，爭取在最短的時間里，做出最有意義的事情。

　　六年級關于時間流逝的作文篇4

　　時間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長大了。過去的每一分鐘也將成為了歷史。為何我們的時間一去不復返呢?

　　時間流逝。回憶那時，我們還是一個個不懂事的孩子，踏入小學大門。跟著老師學著“a，o，e”。在那時，我們每天都是無憂無慮的。轉眼間，我們已是初中生了。

　　時間流逝。每天似乎都過得很快。過不了多久，又到下午。每天都一樣：反反復復，復復反反。

　　時間流逝像飛箭。當我們回過頭來要把握時間時，時間卻從我們的手逢理溜了。

　　所以，我們要把握現有的時間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個人的時間都是平等的，沒有說哪個人多哪個人少的。看的只是你有沒有把握住，好好利用時間，這樣每個人取得的結果都不一樣。記住!時間是一去不返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成為過去。珍惜時間，就等于珍惜自己。

　　只要我們使用得好，時間總是夠的。

看了六年級關于時間流逝的作文