雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺。

　　雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

　　這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。

　　“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。

　　我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地。

　　六年級(jí)作文之雪景二：

　　我愛冬天，愛冬天皚皚白雪，更愛冰天雪地中我和小伙伴快樂的像蝴蝶似的，自由自在的玩耍。

　　2014年第一場(chǎng)雪來(lái)的比往年要早一些，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，一下就是兩三天。給我們帶了無(wú)窮的快樂和遐想……

　　雪過(guò)天晴，雪后的世界銀裝素裹，我家門前有一個(gè)很高大的土堆，這更像一個(gè)“小雪山”，成了我和小伙伴的兒童樂園。我和小伙伴費(fèi)了了九牛二虎之力終于爬了上去，在山頂之上，我們一個(gè)個(gè)坐在小紙箱中往下滑，有時(shí)連人帶箱一同滾了下去。那種美妙的感覺伴隨陣陣笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　玩累了，休息之余，我們便堆起了一個(gè)個(gè)雪人，有的像蛋糕，有的像猴子，有的像大象，有的像……造型奇特，引人發(fā)笑。我堆的是一個(gè)三層的雪人，個(gè)頭特別的大，得到小伙伴的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。

　　我們玩的最開心的莫過(guò)于打雪仗了，我和小伙伴們，跑呀，跳呀，雪球不斷從我們的耳邊飛過(guò)，即使最后被別人砸的滿身是雪，凍得滿臉通紅，雙手發(fā)紫，我們完全不在乎。

　　我愛冬天，愛雪的潔白無(wú)瑕，愛雪中飄蕩的笑聲，愛在雪中無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧，更愛我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó)的美麗風(fēng)光。

　　六年級(jí)作文之雪景三：

　　這場(chǎng)大雪，是今年冬天的第一場(chǎng)雪，起初是星星點(diǎn)點(diǎn)從灰暗的天空中徐徐而下，繼而是大片大片的飄落，如銀蝶飛舞，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來(lái)……

　　頃刻間，似天工巧匠刷白了山川;凈化了大地;裝飾了樹木;同時(shí)也洗刷著人們塵埃的心靈。

　　雪仍在下著，簌簌地落在枯葉上，屋檐上，人們的帽子上，鼻子上，靜吻著這大自然的玄妙，似乎在講述著一個(gè)個(gè)美妙的傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝，沉香終于打敗了二郎神劈山救母，灰姑娘和王子喜結(jié)良緣……大地在傾聽，河流在傾聽，被飛舞的銀蝶阻擋了視線的山脈也在傾聽……

　　人們說(shuō)寒冬無(wú)情，樹木枯萎，萬(wàn)物凋零，整個(gè)天地都被封鎖在嚴(yán)冬的淫威中，可是我要說(shuō)，因?yàn)槎臒o(wú)情，凍死了無(wú)數(shù)的病菌和害蟲，因?yàn)楹臒o(wú)義，我們有了力爭(zhēng)上進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槔涞脑颍覀儾拍芸吹交┙旱挠⒆耍拍芸吹狡簌Z北極熊的憨態(tài)，還有更重要的一點(diǎn)就是：寒冬看似無(wú)情卻有情，他孕育著新的生命，新的起點(diǎn)，萬(wàn)物萬(wàn)象，不就是踏著春姑娘的足跡隨地而來(lái)的嗎?冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　雪依舊在下，孩子們追逐嬉戲，懶漢們忙于鋪被臥床，主婦們拿起針線，倒是酒鬼們最為瀟灑，眺望窗外大雪紛紛，回眸桌上美酒佳肴，抖落一身的煩倦，換上一幅好的心境，呼出一腔萬(wàn)丈豪情，舉杯暢飲，大有“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”之韻意。

　　不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了，當(dāng)你踩著這滿地的銀粉碎玉，走在這冰清玉潔，一塵不染的天地間，你猜想明天的天氣會(huì)是怎樣的呢?

　　六年級(jí)作文之雪景四：

　　又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時(shí)候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得小時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì)有，隨著知識(shí)的增多，知道了在地球的南半球，在某些國(guó)家，冬天是在6月。

　　坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。

　　生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

　　用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲，都會(huì)沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

　　用心聽雪，還可以聽到風(fēng)聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬(wàn)物的和諧聲，聽到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。

　　用神聽雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

　　六年級(jí)作文之雪景五：

　　每年的秋天過(guò)后，就會(huì)迎來(lái)冬天!冬爺爺總會(huì)給我們帶來(lái)一件特別的禮物——雪花

　　盼到了，終于盼到了下雪了。早晨，天空就像渾濁的水一樣，陰沉沉的，風(fēng)婆婆高興的來(lái)了，好奇的東跑跑西跑跑，吹的人們睜不開眼睛，真是一個(gè)“老頑童”。太陽(yáng)公公又不見了，可能是去月亮姐姐家做客了吧!

　　來(lái)得突然——跟著一陣凜冽的寒風(fēng)，雪花，靜悄悄地來(lái)了。

　　近了近了!大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。

　　這漫天的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃，調(diào)皮的跳了下來(lái)，像一位位仙女，身穿一件潔白的裙子，輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花。

　　潔白晶瑩的雪花爭(zhēng)先恐后地落在大地上，在“房子蛋糕”上鋪奶油，給花草樹木染上了白色，為“車子哥哥”畫了一個(gè)“花貓裝”，真是一個(gè)調(diào)皮蛋!雪花每秒鐘以驚人的速度下著，剎那間，整個(gè)世界銀裝素裹，分外妖嬈，好像鋪上了一個(gè)潔白的地毯。

　　打開窗戶，看窗外的雪景，心情格外清爽，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋腦后去，用手捧起一朵雪花，還沒看清楚就已經(jīng)融化了，涼絲絲的，好舒服!

　　咦!怎么會(huì)有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)?哦!原來(lái)是一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗呢，玩得多開心啊!瞧那兩個(gè)雪人兒，靠的多近那，真像一對(duì)情侶，正在雪地上談情說(shuō)愛，可甜蜜了!一只身穿彩衣的大公雞挺著胸膛從雪地里大搖大擺地走過(guò)，真像一個(gè)驕傲的小王子，喲!一只小黑狗正和小花狗有說(shuō)有笑的從雪地里走過(guò)，真是一對(duì)形影不離的好朋友，呀!雪地上印出了一幅優(yōu)美的圖畫，真漂亮啊!湖上結(jié)了冰，好像一個(gè)大型的天然滑冰場(chǎng)，許多人穿著滑冰鞋在滑冰場(chǎng)上滑冰，寂靜的湖水一下子變的熱鬧起來(lái)。

　　雪停了，太陽(yáng)公公終于從月亮姐姐家出來(lái)了，地上的雪花被披上了一層金輝，好像撒了一層金粉，金光閃閃的。我愛你，冬天的雪花!