青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。以下是描寫美好的青春旋律作文，歡迎大家參閱!

　　青春的旋律熱門話題作文1

　　我因青春而美麗

　　青春本是一張雪白的畫紙，等待著被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。

　　青春給了我自信

　　面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采，用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。

　　青春給了我活力

　　在廣闊的操場蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動會上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗對流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢幻的太陽。

　　青春給了我夢想

　　我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著青春的夢想，為美好的將來打下伏筆。

　　因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著遺憾凋零，她定格在我此生最美的風(fēng)景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。

　　青春的旋律熱門話題作文2

　　曾認為看籃球是無聊的，第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒有除了學(xué)習(xí)以外任何東西的心蹦起來。

　　“砰砰”不知是籃球彈起，又狠狠砸向地面彈起的聲音，還是甩去寒冰的心臟的聲音。

　　兩班奪球時的激動，左手換右手，隊員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲{命運｝，一聲緊扣一聲的弦響，演化成了“加油，加油”

　　屬于青春的熱情，在那一刻揮發(fā)在球場上，球員也好，觀眾也好，沒有心再去想別的，即使在扣籃時那一瞬會安靜，但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場，同樣震蕩著我們的心。

　　半場球賽后，才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點嘶啞，不住警告自己“不能再喊了。”

　　下半場剛剛開始，腦子就被籃球奪去了，什么也沒來得及想，“加油”又飛出了聲帶，聲波不住震蕩著球場上，球場外的人，把平時心上的，臉上的習(xí)慣的帶著的面具，框架一下子震成粉末，籃球遙控著觀眾的表情。

　　沒有了平時必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套，人是鮮活的，肆意的把喜怒哀樂掛在臉上，可以幸災(zāi)樂禍的孩子般為別班沒進的球鼓掌，卻沒有人指責(zé)，把心頭的壓抑同時扔開。

　　青春，籃球，真實的人。

　　青春的旋律熱門話題作文3

　　這是一場舞會，一場老年人的舞會，一場我有幸參加且終生難忘的舞會。

　　如果不是親臨其境，我怎么也不能相信，那些已經(jīng)進入暮年的老人們，那些魚尾紋爬滿額頭，兩鬢已經(jīng)灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們，竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋，在他們腳下生輝;剛勁有力的探戈，不時踢腿下腰來個造型;還有那粗獷奔放的迪斯科，輕松灑脫的水兵舞——。盡管有的人舞姿不甚規(guī)范，而他們的神色卻是那么莊重，自信。奏響這首首青春旋律的，也是老人們自己的樂隊。那琴聲、鼓聲、號聲，時爾似潺潺的流水，令你心曠神怡;時爾如奔騰的江河，逐你奮爭向前，這里的陽光、生機、激情，正在無止境延伸著生命的里程。

　　我激動不止，思緒萬千，我原以為，人到了老年青春已經(jīng)流逝，體力不再那么充沛，生活已無更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫，也算饒有情趣。

　　然而，在這里我看到了斑爛多姿的美好人生，洞察到老人們深沉的內(nèi)心世界，那輕盈的舞步，分明是在用心追味著青春;那悠揚的琴聲，分明是在娓娓傾述對生活的熱愛;那自信心，則向人們展示對信念不盡的摯著。改革開放，給人們的物質(zhì)文化生活帶來了極大的豐富，老人們也在尋求一片春的綠洲，僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求，他們要打臺球、門球、保齡球、跳伴舞，象年青人那樣，玩高雅、玩刺激，玩一個瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。

　　于是，我悟出人生的真諦：每個人都有朝霞似錦的清晨，也有夕陽余輝的黃昏;有風(fēng)華正茂的時節(jié)，也有晚霞如火的暮色;有生活航船的避風(fēng)港，更有生命航程的無數(shù)個起點。最充實、最有意義的人生，不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中，不乏無所事事的年青人，使青春付之東流;不乏昏昏庸庸的年長者，聽從著天命的安排。只有理解了人生，才會珍惜年華、愛惜時光;只有生活充滿陽光，他的心才會永遠年輕;這陽光，即有朝陽的蓬勃，也有夕陽的余輝。我不由想起歌德的一句話：能把自己生命的終點和起點聯(lián)結(jié)起來的人，是最幸福的人。

　　走出舞廳，正值日落西山，但見那夕陽的余輝，雖沒有朝霞的蓬勃燦爛，卻以自己的深沉和諧，把天邊的白云、灰云染成一片彤紅，將脈脈的金輝無私灑向了大地。

　　噢，日落同日出一樣迷人!

　　青春的旋律熱門話題作文4

　　一張唱片對于一個人來說只是一段，就像是你心里有一個杯子，杯里有一杯水，明智的人會潑出去一半，還留下另一半，但是我是不僅把一杯水全都潑了，還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個失去自我的過程……這個夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。

　　他說的一點也不錯。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠遠超出了《我去2000年》。當(dāng)然他對每一件事情都是那么專注。在我的印象中，臺下的樸樹永遠是戴著墨鏡背著小包沉默;臺上的樸樹永遠是抱著吉他閉著眼睛唱歌，似乎全世界跟他并無牽連，他只是個連旁觀都不愿意的局外人。

　　看的不是很多。但絕對是最認真的。《那是花開》、《我愛你，再見》。虛假的溫度沒有力量，并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的。或許永遠。

　　校園歌曲。 青春的旋律。

　　就象他在歌片上寫著的“藍天下獻給你我最好的年華”。幾乎每個人都有自己的校園情結(jié)。只是各有各的看法而已。

　　校園歌曲伴著我走過了多少個“花開花謝雨飛雪飛”。

　　小時侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海，感受海風(fēng)，以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。

　　和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚，我是一只“音樂蟲子”，飛來飛去找不到前進的方向(那段時間是中考前夕。好多同學(xué)都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的，進了高中。寫“模范情書”的“青春”時代，對任何事情都充滿著幻想，總是《青春無悔》，沒有事就寫“關(guān)于理想的課堂作文”，逛逛“冬季的校園”，哼“小調(diào)B雨后”，對著女生唱“白衣飄飄的年代”，“你知道我在等你嗎”(可惜當(dāng)時不會吉他，否則現(xiàn)在至少不是流浪的吉他手了)。

　　“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去，留下的只有“睡在我上鋪的兄弟”，“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。

　　我知道。有時候一個人，越不想記住一些事情，但是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對過去痛苦的回憶，只能構(gòu)成新的痛苦。

　　我很清楚這些字眼在我校園時代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一起走著這條很長有很短的路。“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公，不如沉下心來，認真的去做好每一件事情。

　　許多事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們卻不在年輕。許多事情，可以彌補，但許多事情永遠也不能彌補。比如我們的青春年代。

　　誰在那里放?

　　“開始的開始/是我們唱歌/最后的最后/是我們在走/最親愛的你/象是青春無悔的歌……”