我們學校有一個小角落，真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!你想看看嗎?下面是學習啦小編為你帶來的校園一角小學作文，供你參考!

　　校園一角小學作文篇1

　　你知道我們校園里的特色景物是什么嗎?告訴你吧，我們學校最具特色的就是我們學校的操場。

　　一進校門，一個寬闊的操場就映入眼簾。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得豐富起來。

　　操場的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹底下乘涼、做游戲。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。

　　操場的北邊是一個升旗臺，每周一開晨會升國旗、奏國歌。當國歌響起，五星紅旗高高飄揚的時候，同學們就立刻對五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書，長大后對祖國做出偉大的貢獻。

　　操場的西面是一面榮譽墻。墻里面有很多的榮譽證書，有學校的榮譽，有老師的榮譽，還有同學們的榮譽。當我看到那滿滿一墻的榮譽證書時，我真為我們的學校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來，榮譽墻里一定也會有我的名字。

　　我愛我美麗的學校，更愛我們學校的操場。

　　校園一角小學作文篇2

　　說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。

　　走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇斗艷，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃;下課時，同學們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞著他們飛舞;放學了，同學們在花海里追逐玩耍，鮮艷的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。

　　花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘里還有一群五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而游動，我最開心的事就是到這里來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學們在這里觀賞鯉魚;下課時，經常有同學來這里洗把臉，放松一下心情來緩解上課帶來的疲勞;放學了，同學們在這里戲水，即使他們的衣服打濕了也毫不在乎。

　　這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上同學們的歡聲笑語，校園里鳥語花香，在這樣的環境里學習怎會沒有愉快的心情呢?

　　校園一角小學作文篇3

　　時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡。

　　漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠神秘，雕鏤也沒有那么獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。

　　四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。

　　“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望著來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

　　我想：心境平和無多事，只因淺游古亭中。

　　校園一角小學作文篇4

　　我們的學校有兩株玉蘭花，一尊雕塑還有許多萬年青。

　　一天，我在學校發現兩棵只開花不張葉的樹，我情不自禁地發出一聲感嘆‘這是多么神奇卻漂亮的樹啊’我旁邊的一位同學告訴我‘玉蘭花是先開花后長葉的’那位同學接著說。

　　我又仔細打量著一棵玉蘭，只見樹上的花白得像雪。花朵朝上，小花包似乎歡快長著，像在對所有的植物說：“我們是最美麗的”。此時一陣微風吹來，玉蘭花的香氣迎面撲來，嗅到了它的香味。不，整個校園都充滿了玉蘭花的香氣呢。我正被玉蘭花的香味吸引著，突然發現玉蘭花下面有許多萬年青，如果沒有萬年青的襯托，玉蘭花也不會這么美麗。我又發現萬年青旁邊有一尊雕塑，是一個女教師抱著一個小孩，拿著紙飛機仿佛代表播種希望。

　　看著眼前的這一片景色，我的心情變得愉快起來，好象感覺到已經不在寒冷，離春天的腳步越來越近了。

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