小學秋天景色作文1

　　我眼中的秋天是個忙碌的季節。

　　農民伯伯正在收割玉米，金黃的色玉米好現在告訴他：“主人，主人，快把我們收割下來吧!不然就遲了!”農民伯伯似乎聽懂了玉米的話，臉上露出了豐收的喜悅，踏著希望的慢慢走向玉米地，準備著一個大豐收。

　　而此時，螞蟻正排著方隊準備收集食物，備戰冬季。有的到兒童園，把孩子們掉下的面包渣和餅干渣背了起來，向家走去。有的到小賣部前把大家剩下的花生、瓜子……背了起來。也有的螞蟻到賣衣服的地方，去買什么呢?不買什么，只是偷偷帶走一些不用的布，給它們的螞蟻小寶寶當冬日的被子。

　　大雁也排著“一”字形或者“人”字形向南方飛去，整齊有序，不時發出一聲洪亮的鳴叫，呼喚后面偶爾掉隊的伙伴，他們伸長了頭頸，好像在叼一塊肉，棕色的羽毛使他們更加顯眼了……

　　這就是我眼中的秋天，一個忙碌而又快樂的季節。

　　小學秋天景色作文2

　　一轉眼，炎炎夏日已經隨風飄走了，留下的只是美麗的秋天。

　　早晨，我去人民公園散步，風緩緩的吹動著水面，波光粼粼這時候我眼中的湖比寬闊的大海還要美麗百倍。

　　婪的呼吸著新鮮的空氣是我精力充沛，精神飽滿。

　　不知不覺，我走到了小山上，我看到兩棵金黃色的樹在綠色的海洋中好像美人魚一樣美麗。金黃的樹葉有的散在草地上;有的高掛在枝頭上;有的隨風而舞，是那樣美而動人。我的心隨著他的舞動飄來飄去。此時此刻這一片美景是屬于我的，是我的天堂。看!小草本是該枯萎了，但他們憑著頑強的生命力，綻放那美而柔和的----綠。雖然它們拜脫不了枯萎的命運，但它們完成了自己的使命，展現了自己的光彩。

　　風輕悄悄地吹動了萬物，樹葉被風吹的颯颯作響……

　　秋打動了我的心。我愛秋天，我愛秋天的風;秋天的樹;秋天的草;秋天的雨……

　　小學秋天景色作文3

　　秋天，是一個美麗的季節，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的;秋天是一個豐收的季節，承載著農民伯伯豐收的喜悅，玉米成熟了，果園里也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的溫暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。

　　我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶著秋天特有的氣息，令人如癡如醉。校園的草坪上，小草已經枯萎了，但我知道，小草正在儲存著力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。

　　校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望著它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊!“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的余暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠——

　　校園中還有幾棵桂花樹，都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發出醉人的清香。校園里，也不時傳出瑯瑯的讀書聲。

　　這情，這景，這讀書聲，這校園里的一切的一切，都好美啊!我愛秋天的校園。

　　小學秋天景色作文4

　　老師讓我們去校園里找秋天，我、王子妍和梁晴一組。

　　我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有著小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩!

　　柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。

　　銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

　　五角楓的葉子像一只只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風里翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊說：“秋天來到了!秋天來到了!”

　　最后，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那里經過的同學沒一個不贊嘆。我還想贊美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。

　　秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書簽、做樹葉貼畫、竄樹葉項鏈、撿果球、做風箏……都是我們課間玩的游戲。兩個人拿兩片葉子，我們便玩起來拔老根。隨著一聲聲喝彩，我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫來，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書簽來。拿一本厚書，把葉子放在里面，壓一段時間，書簽便做好了……

　　秋天里的校園真美，我喜歡秋天的校園!

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