關(guān)于重陽(yáng)的主題作文
寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。要怎么寫關(guān)于重陽(yáng)的主題作文呢？下面給大家分享一些關(guān)于重陽(yáng)的主題作文，供大家參考。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇1
9月9日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重陽(yáng)節(jié)，我國(guó)定為敬老節(jié)。我想在這天送給外婆一份禮物，以表達(dá)我對(duì)她的尊敬。
早晨，外婆煮熟早飯，就去田里拔草，我看了不忍心，讓外婆一個(gè)人在一塊田里孤零零的拔草，就一骨碌從床上爬了起來(lái)，去陪外婆。外婆發(fā)現(xiàn)我起床了，很是吃驚：“怎么不多睡會(huì)?”“我想陪陪您。”我撒嬌地說(shuō)。外婆拔了一會(huì)。突然，咳嗽了起來(lái)，“怎么了?”我關(guān)心的問(wèn)，“前天的感冒沒(méi)有好外婆無(wú)奈地說(shuō)。”“我?guī)湍惆伟桑闳バ獣?huì)兒!”我把外婆扶上床，讓他躺好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)菜地，把草全拔了。
這天，我給躺在床上的外婆倒茶、送水、講故事，外婆今天很高興。
晚上，我突發(fā)奇想的對(duì)外婆說(shuō)：“今天我親自給你洗腳。”“嗯!”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倒了些熱水在洗腳盆內(nèi)，又放了些冷水，我用手試了試，溫度剛好，我脫下外婆的腳上襪子，在洗腳時(shí)，我摸到了好幾塊硬硬的皮，我問(wèn)外婆：“這是什么?”“老繭”我聽了心想：這一定是外婆辛苦勞動(dòng)留下的標(biāo)志。
今天，外婆很高興，因?yàn)橛形疫@個(gè)孫女陪伴了她一整天，讓她度過(guò)了愉快的重陽(yáng)節(jié)，這是我給外婆最好的.禮物。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇2
重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”，我決定再次走進(jìn)沙河怡老院，陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
走進(jìn)熟悉的大門，院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶，沒(méi)精打采曬著秋日的暖陽(yáng)，偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過(guò)的路人。我們順梯而上，活動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開，這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間，親切的喊著，臥床的王爺爺，耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物，嘴里介紹著自己，并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物，笑著連聲夸獎(jiǎng)我。
張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下，用她那干枯的手拉著我的手，滿臉慈祥地看著我，問(wèn)我的姓名、年齡、學(xué)校……我也問(wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來(lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開時(shí)，張奶奶告訴我，以后不要帶禮物，來(lái)看看，來(lái)聊聊天，她們就心滿意足了，并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，做個(gè)有用的人……
這時(shí)，院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了，我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目，快板《兩頭忙》、《騙坐》，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言，夸張的動(dòng)作，惹得爺爺奶奶哈哈大笑，他們鼓著掌，意猶未盡，像個(gè)孩子似的喊著：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)”。
相聚是短暫的，很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手，滿眼的期待……“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要把握現(xiàn)在，抽出時(shí)間孝敬長(zhǎng)輩，他們最需要的是最簡(jiǎn)單的陪伴!
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇3
每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月初九，是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。雙九是生命長(zhǎng)久，健康長(zhǎng)壽的意思，所以重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
每次回家，都會(huì)看見爺爺奶奶正在歡聚暢談，與鄰居們交流情感。互相祝福長(zhǎng)壽，處處洋溢著祥和的氣氛。雖然快樂(lè)精神，卻掩飾不了老了的事實(shí)：臉上皺紋更深了，白頭發(fā)更多了，背也更駝了，再加上腿腳不好，行動(dòng)不利索了。看到自己的爺爺奶奶逐漸的老去，我心里總會(huì)不舒服。小時(shí)候，奶奶是一位勤勞善良的人，她不怕臟，不怕累，什么都能做，我就在他慈愛的眼光中過(guò)了一個(gè)童年，所以，我心想一定要做件我力所能及的事讓他們高興高興。
晚上，看見奶奶干完活回來(lái)坐在板凳上歇息的時(shí)候，我走了過(guò)去，拽著拳頭輕輕地搓背，一邊捶，一邊說(shuō)：“奶奶辛苦啦，我?guī)湍甏瓯尘徑馄凇！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)享受著這來(lái)之不易的禮物，我看著這副表情，心里像吃了蜜一樣的甜。捶完后，奶奶還是一副意猶未盡的表情，感嘆：“我的孫女長(zhǎng)大嘍，會(huì)孝順了”。接下來(lái)，我對(duì)奶奶說(shuō)“別動(dòng)啊，我今天又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)《腳底按摩》，我來(lái)給你試試”。我端回了媽媽燒好的熱水，先讓奶奶泡了一會(huì)兒腳，我就把在外面拍的足療店的腳底按摩分部圖對(duì)照著一一按摩。如果有高血壓、心臟病等，那就按大腳指下的內(nèi)關(guān)節(jié)出和心臟處，有疏通血管的功效;如果有經(jīng)常性頭痛、風(fēng)寒等，那就按大腳指內(nèi)兩側(cè)，有加深腦部供氧的作用等等，我還學(xué)的有模有樣。奶奶說(shuō)好舒服啊，說(shuō)一天的疲勞煙消云散了。我心里別提有多高興呢!
經(jīng)過(guò)這件事，我得出了一個(gè)道理：今后一定要多陪陪長(zhǎng)輩，聊聊天，話不要太甜言蜜語(yǔ)，禮物不要多貴重，能從心底感受到的溫暖，那就是的禮物。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇4
重陽(yáng)節(jié)，施老師帶我們到養(yǎng)老院去慰問(wèn)老人，給他們送上祝福。一路上，我迫不及待地問(wèn)老師：“什么時(shí)候才到啊？什么時(shí)候才到啊？”
走了半個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地——養(yǎng)老院。我們來(lái)到了養(yǎng)老院，看見有的老爺爺在散步，有的老奶奶在陽(yáng)臺(tái)上向我們招手，有的老爺爺在大廳里看報(bào)紙，還有的老奶奶在休息。我們先給老爺爺老奶奶表演了節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是拉二胡，美妙的二胡聲慢慢地傳來(lái)，非常悅耳！旁邊的老人聽了連連鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是小提琴演奏《我愛北京天安門》，那甜美的音樂(lè)如同各種各樣的音符在跳著優(yōu)美的舞蹈，旁邊的老人連連叫好。還有一個(gè)節(jié)目是背古詩(shī)，我們大家把古詩(shī)背得朗朗上口，爺爺奶奶也很喜歡。其他節(jié)目也演得很好。
表演完了，我們開始采訪了。我找了一位老奶奶，開始交流。從我和奶奶的談話中，我覺(jué)得這是一位慈祥健康的老人。最后，我祝她健康長(zhǎng)壽。集合的哨聲響了，我們依依不舍地回家了。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。因?yàn)槌眠@次機(jī)會(huì)，我向老人送上了問(wèn)候和祝福。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇5
在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多，大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。
吃重陽(yáng)糕
據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
賞菊并飲菊花酒
重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后，賞菊之習(xí)尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。、
插茱萸和簪菊花
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇6
我自己?jiǎn)栕约海骸盀槭裁粗挥性谶^(guò)節(jié)的情況下，或是在必要的情況下，我才會(huì)想到為奶奶做點(diǎn)事哪?為什么總是和奶奶過(guò)不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應(yīng)該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
快要到九九重陽(yáng)節(jié)了，我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì)電腦，使她的心情興奮起來(lái)，使她的腦子活躍起來(lái)。
一開始，我耐著性子，溫順地教奶奶。可是，奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，我又生氣又后悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個(gè)剛受訓(xùn)的小孩似的，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“囡囡，還是算了吧，反正我也學(xué)不會(huì)，你就別白費(fèi)力氣了。”我當(dāng)時(shí)特想說(shuō)聲“好的。”，但又想：既然答應(yīng)了，就得做到，因此覺(jué)得有些對(duì)不起她，便沒(méi)放棄。我再一次細(xì)心地教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她，與上次不同的是，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我偶爾會(huì)讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對(duì)。經(jīng)過(guò)我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑著，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過(guò)的興的一次重陽(yáng)節(jié)了。我覺(jué)得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。它讓從未細(xì)細(xì)體驗(yàn)過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗(yàn);讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的奶奶不再無(wú)聊、孤單;最重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時(shí)在一起的時(shí)間長(zhǎng)久了。其實(shí)，我也該自我檢討一下：平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常鬧別扭，斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶斗嘴，這些一定對(duì)奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)栕约海骸盀槭裁粗挥性谶^(guò)節(jié)的情況下，或是在必要的情況下，我才會(huì)想到為奶奶做點(diǎn)事哪?為什么總是和奶奶過(guò)不去哪?”我想，我不能在這樣了，我應(yīng)該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂(lè)，愿我能改正錯(cuò)誤。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇7
今天下午第三節(jié)課，黃老師神秘地拿了一個(gè)很漂亮的袋子走進(jìn)教室，然后微笑著問(wèn)我們：“這里面會(huì)是什么?”我們絞盡腦汁、冥思苦想，答案無(wú)奇不有：一封信?上次說(shuō)要給我們吃的熟花生?運(yùn)動(dòng)會(huì)上給運(yùn)動(dòng)員的別針和號(hào)碼牌?……不對(duì)不對(duì)，都不對(duì)。直到沈釔臣說(shuō)是重陽(yáng)節(jié)的禮物時(shí)，黃老師才神秘兮兮地取出一塊用保鮮膜包著東西。哇，重陽(yáng)糕!果然猜中了!
等我們安靜下來(lái)后，黃老師甜甜地說(shuō)：“明天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校里給每個(gè)老師發(fā)了一大塊糕，我想和你們一起分享。”我感動(dòng)得眼淚都快掉下來(lái)了，黃老師那么辛苦，這塊糕是學(xué)校給她的犒賞，可她卻要和我們一起分享，黃老師實(shí)在是太好了!如果此刻可以，我一定會(huì)給她一個(gè)大而溫暖的擁抱!
黃老師讓我們每桌派一個(gè)人上去取糕，然后兩人分著吃。我拿到糕，扯下一小塊，放進(jìn)嘴里，久久舍不得咽下去。直到看見后面的黃棟宇和沈釔臣開心地吃了起來(lái)，我才小心翼翼地嚼了幾下。那糕軟軟的，糯糯的，吃完后唇齒間還彌漫著淡淡的桂花香。吃完，黃老師問(wèn)：“好吃嗎?”
“好吃!”我們響亮地回答道。
“為什么呢?”
“因?yàn)槭屈S老師給的!”我們異口同聲地回答道。
是啊!這又香又甜的重陽(yáng)糕里有著黃老師對(duì)我們的愛，在別處哪里能吃得到呢!
這真是一節(jié)特別難忘的課，我多想回到當(dāng)時(shí)再回味無(wú)數(shù)遍啊!
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇8
一年一度的重陽(yáng)節(jié)就要到了。在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，我想為我的爺爺奶奶做一張賀卡，送給他們我最溫暖的祝福。
我準(zhǔn)備好了制作賀卡的工具：剪刀、雙面膠、卡紙、軟紙和香水。我先把卡紙對(duì)折一次，在上面寫著“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，爺爺奶奶”，下面寫著“佳裕(寫)”。再用剪刀剪一根綠色的樹枝，然后剪五片紅色的花瓣，最后，剪一個(gè)橙色的圓點(diǎn)，一朵花就做好了，我用雙面膠把它們粘在卡紙上面，然后把賀卡打開，畫了幾條橫線，在橫線上面寫出我對(duì)爺爺奶奶的祝福。
寫完，我?guī)еR卡走到爺爺奶奶身邊，把賀卡交給爺爺奶奶，對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!這是我送給你們的禮物。”看到爺爺奶奶欣慰的笑容我感到開心極了。
尊重長(zhǎng)輩就是尊重自己，爺爺奶奶愛我們，幫我們遮風(fēng)擋雨，明天我們就應(yīng)該是他們頭頂上的一片藍(lán)天。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇9
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射在我的窗前時(shí)，被這優(yōu)美的晨曦之光深深地所吸引，懶散的爬起，稍作打扮，迫不及待的推開宿舍的門，飛奔出去，是自己置身于大自然靜美的時(shí)光里，享受著大自然溫馨的饋贈(zèng)。
回想起王維的《九月九日憶山東兄弟》，膾炙人口的經(jīng)典之作，今天又是一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，自從工作以后，一直沒(méi)有回家陪父母過(guò)一次重陽(yáng)節(jié)，此刻，對(duì)親人的無(wú)盡思念填滿了我的整個(gè)內(nèi)心。不知故鄉(xiāng)的父母親是否安好，而今眼淚傾濕了衣襟，一種不孝感縈繞心頭，那就是拾進(jìn)重陽(yáng)之門的深深思念之感怎也揮之不去，于是我感嘆生命，感嘆重陽(yáng)。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，回看自己走過(guò)的歲月，亦是滿腹滄桑，曾經(jīng)的經(jīng)歷，歷歷在目，已成為無(wú)法抹去的記憶，永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。
此刻，我不敢去說(shuō)什么是“孝”，因?yàn)槲覜](méi)有做到，為了工作，少了對(duì)父母親的照顧，留下的卻是給父母親更多的孤獨(dú)與寂寞。我好想在此時(shí)出現(xiàn)在父母親的身旁，不要豐厚的物質(zhì)，不要更多的金錢，只要給他們一個(gè)溫馨的問(wèn)候就足以，可是我做不到，真的做不到……我悔恨自己，為了金錢，一次次的節(jié)日里，家，少了我的身影，陪伴父母親的總是那些陳舊在也熟悉不過(guò)的家具，父母親雖然常說(shuō)我不在身邊的節(jié)日，一如既往的過(guò)著，可父母親的心里卻是深深的期望和自己的兒子在一起過(guò)節(jié)。記得曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事：說(shuō)有一個(gè)垂暮的老人，孩子都在很遠(yuǎn)的地方上班，幾個(gè)孩子似乎也都很孝順，每年都會(huì)給父親寄很多的錢。父親除了退休金以外，加上孩子們給的錢，看起來(lái)衣食無(wú)憂。可父親卻從沒(méi)有感覺(jué)的充實(shí)和幸福。因?yàn)槿鄙儆H情的陪伴，身邊缺少一個(gè)真正懂他、體貼他、愛他的人。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春曉”回想我這幾年又有多少時(shí)光與父母親在一起，我不敢去想……
上學(xué)了，回想起父母親無(wú)微不至的關(guān)心，少年蔫懂得我不懂父母親的良苦用心，此次對(duì)著干，感覺(jué)他們就是天經(jīng)地義必須做的……
工作了，開始忙于應(yīng)酬，追求自己的工作之完美，卻陪父母親的日子少了又少……
結(jié)婚了，卻形影不離的出現(xiàn)在老婆的旁邊……
生子了，把孩子扔給父母親，卻忽略了他們的從在……
父母親對(duì)我的愛，看似微不足道，他們的內(nèi)心卻是希望自己的孩子生活幸福美滿，他們就知足了。時(shí)間久了不給父母親打電話，不回家團(tuán)聚一次，他們毫無(wú)怨言。人生能有幾回孝，此時(shí)不盡待何時(shí)。父母健在時(shí)應(yīng)多盡些孝道，免得一旦父母離去就“想見音容空有淚，欲聞教誨永無(wú)聲。”
我愛父母，我愿意把我全部的愛像涓涓的溪流默默地流淌在父母的每一個(gè)日子里，給他們一份快樂(lè)，一份幸福，一份呵護(hù)。
祝天下父母重陽(yáng)節(jié)幸福安康！
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇10
“送給你啊。”
“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折，在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，媽媽拎著補(bǔ)品，帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆，一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗，見到公公婆婆要說(shuō)寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話。”婆婆笑著說(shuō)：“說(shuō)什么，能來(lái)看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費(fèi)錢啊！”
中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說(shuō)吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買，婆婆問(wèn)“買賀卡有什么用？”
“送給你啊。”
“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折，在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī)：
做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來(lái)。讀完后，滿是皺紋的臉上樂(lè)開了化，連聲夸獎(jiǎng)：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會(huì)寫詩(shī)了。”聽了婆婆的夸獎(jiǎng)，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
關(guān)于重陽(yáng)的主題作文篇11
九九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，古時(shí)候，每到這天，大家便要登高，插茱萸。而今天，我們也做一件有意義的事，那就是去敬老院獻(xiàn)愛心，送溫暖。到了敬老院，迎面就碰上一群年邁的老爺爺，老奶奶。我們趕忙把準(zhǔn)備好的禮品送了上去。“爺爺，您吃這；奶奶，給您毛巾。”“小朋友，謝謝你們啊！”
轉(zhuǎn)眼間，寂靜的敬老院立刻變成了歡樂(lè)的海洋。老人們好像年輕了許多，微笑著和我們交談。送完了禮品，就該表演節(jié)目了。首先上場(chǎng)的是女同學(xué)的舞蹈表演，那輕快的舞姿，就像幾條絲帶在空中舞動(dòng)一般。大家都看得入了迷，幾位老奶奶還隨著舞蹈打起了節(jié)拍。
接下來(lái)的節(jié)目是男同學(xué)的詩(shī)朗誦，隨著主持人的聲音響起，陣陣響亮的朗誦聲回蕩在小院子里，那聲音婉轉(zhuǎn)起伏，時(shí)而像連綿的山脈，時(shí)而像波濤洶涌的大海。老人們不由得向我們豎起了大拇指。
一下午就在這歌聲和歡笑聲中度過(guò)了，轉(zhuǎn)頭看天，火紅的殘陽(yáng)已燒紅了半邊天，我們只得依依不舍的離開了敬老院。