希望能有更多的人來幫助這些老人們,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人。下面是學習啦小編為你帶來的為老人服務(wù)作文，歡迎參閱。

　　為老人服務(wù)作文1

　　一年一度的春節(jié)又到了，大家都興高采烈地忙著過年，可能忘了孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!

　　我們“綠神”小隊還是時時刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初29的晚上，外公說：“孤寡老人是多么的可憐，他們需要我們大家的幫助，明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元壓歲錢，打算送給孤寡老人。出發(fā)了，我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里，只見八、九十歲的老奶奶家里，只有一張破桌子和幾把破椅子，其它什么也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊，默默地念著佛，好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活，她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手里塞，她感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的激動。外公還給我們每人拍了幾張照片，看著我們的行動，不住地稱贊表揚。

　　過了一會，我們要走了，當和孤寡老人告別時，又每人說了一句祝福的話，愿老人健康長壽，新春愉快。

　　為老人服務(wù)作文2

　　看望孤寡老人在這里輸入內(nèi)容 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們物質(zhì)生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過古稀,沒有親人陪伴,生活不能自理,加上內(nèi)心的孤獨與寂寞,心靈上的空虛是可想而知的，他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會群體的一部分,而且是最需要關(guān)懷、最需要幫助的一部分。

　　為了讓這些老人感受到社會的關(guān)愛，同時也使我們真正接受“學習雷鋒”活動教育，在學校的組織下，我們大隊委的同學們捐出出了自己的零用錢，買來了大米、食用油和水果等慰問品，準備去慰問一些孤寡老人。今天，我們學校的大隊干部拎著慰問品，在吳老師的帶領(lǐng)下來到了一個孤寡老人的住處，“里面好簡陋啊!”同學們悄悄的說。里邊只有一張床，一張桌子，幾把椅子，還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上，老人一個人躺在床上，她滿頭白發(fā)，臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來的禮物往老人手里塞，老人很感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時間總是過的很快，我們就要和老人道別了，看著老人用著期盼的眼光看著我們，大家心中都有一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助。

　　通過這次活動讓我感到了關(guān)于老人、關(guān)于感恩的點滴,我希望能有更多的人來幫助這些老人們,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人。

　　為老人服務(wù)作文3

　　今天，媽媽又帶我去看望外公外婆。還沒進門，就聽到一陣悅耳的二胡聲從房間里傳出來。走進去一看，外公正悠閑地坐在椅子上，嫻熟地撥弄琴弦，不時微閉雙眼，享受著此刻音樂送來的愉悅，一陣風拂過窗外的桃樹“沙沙”作響，伴著悠揚的琴聲，顯得更加靜謐安詳了。我不知不覺地著了迷。就這樣，我聽著看著站了許久，外公這才發(fā)現(xiàn)了我，我忙問：“阿公，阿婆哪去了啊?”一問才知道外婆到地里割菜去了。

　　我便拉起媽媽就往菜地里跑。剛走進菜園，仿佛走進了綠色的海洋，陶醉在這片蓬勃的綠色之中了，好不容易找到了外婆的菜地。外婆種的菜，一個個大得像嬰兒一樣，嫩嫩的，綠油油的，看著就讓人眼饞。“阿婆。”我感覺有點奇怪，可又想不出怪在哪，“阿婆，你為什么有能力把菜種得如此之大啊?”“這個嘛，”外婆清了清嗓子，昂首挺胸，自豪得很，“我從小在田間地頭長大，可是特別有經(jīng)驗的哦!”“那你就教教我唄，我也想當回‘農(nóng)民’!”“好好好……”外婆笑著連聲說道，“下次你早點過來，阿婆和你一起種，好嗎?現(xiàn)在我們回家做好吃的給你吃嘍!”

　　夕陽西下，我和外婆手拉手走在回家的路上，我看看天邊那抹絢爛的紅霞，想走外公外婆那怡然自得的晚年生活，真是“最美不過夕陽紅”啊!

　　為老人服務(wù)作文4

　　今年很冷，85歲的太婆身體越來越差了。腿疼的根本無法下床。過年前，爸爸、媽媽和姥姥又要忙著上班，還要忙著照顧太婆。我看著他們那么辛苦，于是主動和我媽媽說：“媽媽，我也長大了，我也想幫忙照顧太婆。”媽媽很高興的跟我說：“真乖的孩子，那你打算做什么呢?”我的小腦袋思索了下：“我可以陪太婆聊天啊，還可以幫太婆收拾碗筷。”

　　接下來的幾天，天氣暖和的時候，他們就會用輪椅把太婆推到門口曬太陽，我就陪太婆說話。每天吃完飯，我就趕緊去太婆那幫忙把碗筷收拾了。太婆也連連夸我是好孩子。

　　我覺得，照顧老人是我們每個孩子應盡的義務(wù)，我們應該時刻記得這個道理。

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