小學生如何過中秋節作文
在寫作文之前,要認真審題,明確文章的中心思想和主題,同時也要考慮讀者的需求和閱讀體驗,使文章更加有思想性和深度。怎么寫好小學生如何過中秋節作文?小編給大家分享一些小學生如何過中秋節作文,方便大家學習。
小學生如何過中秋節作文篇1
我們中國有很多傳統文化,比如吃粽子、賞月、逛花街等。我最喜歡的是賞月。
中秋節的傍晚,我和家人去賞月。我看見天空中掛著一個圓圓的大玉盤,那就是八月十五的月亮。然后,爸爸拿來了一盒月餅,我拿起一塊月餅津津有味地吃了起來。過了一會兒,我看見家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃起月餅賞月。當我回頭再次賞月時,月亮消失了,我非常掃興,心里默默地念著:月亮還可以出來的。過了一會兒,月亮總算出來了,只見它發出晶瑩透亮的光。是那樣的亮,那樣的清純,真是美極了。舉目仰望,明亮的月光,把房屋、樹林照得雪亮,雪亮的!仿佛鋪上了一層銀白的濃霜。我被這景色吸引住了,不禁想起李白的詩:“床前明月光,疑是地上霜……”
我們回到家后,我和爸爸、媽媽,還有外公、外婆說了一下自己賞月的感受。
中秋節真美好啊!我真喜歡這個傳統的節日。
小學生如何過中秋節作文篇2
今天是一個團圓、月圓的節日,我們全家都很期待這一天的到來。
因為是團圓的日子,我們與往常一樣,選擇回鄉村和奶奶一起過節。天還沒有大亮,煙霧還沒有褪去,人們也還在沉睡中,我們就帶著月餅、帶著笑容出發啦!沒過多久就回到家了,因為我特別喜歡吃粽子,所以我跟著奶奶學包粽子。勤勞的奶奶早已把包粽子的材料準備好,我二話不說,就拿起粽葉包起來,看起來好像很會的樣子,把粽葉翻來覆去還沒能把粽子包扎好。把奶奶逗得笑彎了腰,奶奶一邊包一邊教我。我也很認真地學著,別小看那小小的粽子,包起來可沒那么容易呀!在奶奶的耐心教導下,我終于勉強把第一個粽子包好了,接著第二個,第三個……經過一個多鐘的奮斗,我們終于把粽子包好了。
這時弟弟跑過來,央求我和他一起制作手工燈籠,我也爽快地答應了。說做就做,我們立刻找來幾個紅包紙,一瓶膠水和一根紅色線子,我們先把幾個紅包紙折四下,再用膠水把紅包紙的對角處粘起來,然后我們把一個紅包紙剪成一條條細細的燈穗,最后用一根繩子把下面和上面部分連起來,一個簡單又漂亮的燈籠就做好了,家人看到了,都對我們兩個做的燈籠贊不絕口。
時間不知不覺地把我們推到了大晚上,“月亮出來啦!月亮出來啦!”弟弟興奮地大聲喊著,我像一頭獵豹從屋里奔跑出來,猛地抬起頭望著月亮,當圓盤似的月亮慢慢地從天空探出頭來,那皎潔的月光灑在整個村子里,也灑在我們的臉上,村子里一下子變得熱鬧起來了,直到夜深。
晚上,當我靜靜地躺在床上,帶著難忘和開心的微笑進入了夢鄉。
小學生如何過中秋節作文篇3
秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋假節,我感想挺多的,中秋佳節是表達了人們的一種良好的祝愿。
首先,我就會感想起從古詩中學到的‘每逢佳節備思親’,這就表明了中秋佳節是一個一家團圓的節日,每家每戶都會坐在一張大圓桌上吃團圓飯,到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。
我們中國人一向重視團圓,就是憑借中秋佳節的力量,因為一直以來由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居,通過中秋節互相思念,有了中秋這個節日,大家才不會感到寂寞和孤單。
接著,我來感想一下吃月餅的意義,吃月餅是古代勞動人民流傳下來傳統的習慣。中秋吃月餅最早可以上周代,源自我們_拜月的一種儀式,可以說是自然拜物教的一種表現。
最后,我來感想一下中秋賞月的意義,賞月是因為月亮總是纏著離愁別緒,總是寄托著望月人的思念。雖然,今年的中秋佳節浙江大部分地地區受到了臺風‘森拉克’的影響,只能看見一輪朦朧的月亮,可是,我一點也沒有不開心,因為月亮在我的心里永遠都是那么美麗,那么皎潔。
小學生如何過中秋節作文篇4
中秋節,是團圓的節日。上午,我們回了外婆家。中午,我們一大家子聚在一塊兒吃午飯。
中秋節,少不了吃月餅。媽媽買了五顏六色、口味不一的月餅,有芝士肉松酥月餅、茶漬青梅月餅……其中我最喜歡的是芝士肉松酥月餅。它長得像蛋黃酥,共分為三層:外面一層脆脆的;中間是脆皮和芝士;最里面是肉松。吃肉松時感覺還有咸蛋黃的味兒,使人回味無窮。
中秋節,外婆家那兒還會吃糖粑。糖粑是一層糯糯的皮包裹著芝麻糖,吃起來甜到心里去哩!媽媽說這是代表團圓的味道,我今天就品嘗到了。
中秋節,是收獲的節日。不少秋果都上市了。酸甜的柚子,未黃透的橘子,圓滾滾的棗子,還有半生半熟的板栗。
今天下午我們就去打板栗。板栗樹是太公老家門口的。雖然靠樹蔭下面的還沒有長好,但是頂端的已經爆裂。還沒開始打,我就在地上撿了不少成熟掉落的果子。爸爸舉起竹竿拍打著樹上一個個“小刺球”,我、表弟和媽媽負責找掉落下來的“小刺球”。接著,我們把帶殼的板栗用長柄的彎刀送到舅舅腳下,舅舅就負責用剪刀剪開刺殼。我們忙活了一個多小時,滿載而歸。
中秋節,還有一項重要任務——賞月。聽說今年十五的月亮十五圓。果真,月亮的個頭比平時要大一些,皎潔一些!月亮上的影子,好像是嫦娥姑娘在舞蹈!
這真是一個快樂的中秋!
小學生如何過中秋節作文篇5
雖然中秋過去了,但是我還記得我過的有趣的中秋節。
那天我們吃了團圓飯,我還喝了點酒,當然月餅是不可少的。
吃完飯,我開始賞月,月亮的形狀圓圓的,顏色仿佛就像銀白的珍珠,閃亮無比,外面還有一層粉色的邊呢!里面還有一些灰色的斑,可美麗啦!
我又開始畫月亮,我先用彩筆畫出邊,再用彩筆涂出里面的顏色,最后用彩筆畫上里面的斑,雖然畫的不夠真實,但也夠好了。
我還上網查了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事,知道了中秋節的來歷,也完成了老師的作業。
我覺得我的中秋節過的很有意義!
小學生如何過中秋節作文篇6
中秋節在中國是一個傳統的節日,是在農歷的八月十五,中秋節的晚上人們都會吃月餅、賞月亮。中秋節代表著團圓。
晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐還有哥哥圍坐在院子里。準備欣賞八月十五的月亮。不一會兒,那輪金燦燦的月亮掛在了天天,彎彎的,像一張笑得合不擾的嘴巴,突然月亮變成了圓的了,圓溜溜的,像嬰兒圓圓的小臉。月亮漸漸變白,像一朵潔白的梨花,寧靜地開放在淺藍色的天空中。淡淡的月光撒下一張銀色的網,瀉滿地面,地面就像鋪上了一層銀霜。
我們坐在桌子邊,邊吃月餅、石榴、葡萄邊賞月。這時我說:“我們來說有關月亮的古詩吧!”我剛說完姐姐舉起手說:“床前明月光,疑是地上霜。”“還有:‘小時不識月,呼作白玉盤。’”還有……“”還有‘江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。’“我急忙說出這首剛剛學過的古詩。我們大家你一言我一語地爭搶著,誰也不甘落后。媽媽說:”你們可真棒!看來在學校里的知識沒有白學。“爸爸也對我們豎起了大拇指。我們幾個高興地笑了,這時月亮也笑瞇瞇地看著我們好像在說:”你們真了不起!“夜漸漸深了,我們戀戀不舍地進屋了。
中秋是一個團圓的節日,它可以讓親人們團聚在一起,我真希望每天都是”中秋節!“
小學生如何過中秋節作文篇7
眾所周知,農歷八月十五是一年一度的中秋佳節。這一天是傳統的節日,大家都要在一起共進團圓飯、吃月餅、賞月等等。
今年的中秋節,我們還是和往年一樣。開始吃團圓飯了,只見,餐桌上擺滿了山珍海味,如;鮮美無比的鴨湯,麻辣的`目魚炒香菇我看著看著,真是垂涎三尺啊!我們開始有說有笑地吃起了團圓飯。接著是便要賞月了,可惜天公不作美,今年受到了臺風天兔的影響,沒辦法賞月。于是我們決定去公園逛逛。
到了公園,只見那里人山人海,擠得水泄不通,可熱鬧了!我牽著爸爸媽媽的手,開開心心地向噴泉池奔去。只見,噴泉那兒,彩色的泉水不斷涌出,還能噴出各種各樣有趣的形狀。不時還傳出動聽的音樂來。公園的另一邊,阿姨們正在興致勃勃地跳著旋律優美的廣場舞,大家都沉浸歡慶中秋的氣息里。過了好久我才依依不舍地回去了。
今年的中秋節雖然沒有賞到月,但也過得很開心。
小學生如何過中秋節作文篇8
今天早晨,菜場里有好多人在買菜。我問媽媽:“怎么這么多人?”媽媽答:“今天是中秋節。”媽媽是做絞肉生意的,很忙。
終于忙完了,媽媽買了月餅和一箱未來之星牛奶,帶給舅媽家的寶寶喝。
我帶了一本課外書去看,書名叫《松鼠松鼠小松鼠》。
到了舅媽家,我一進家就喊:“舅媽大舅外公。”我進了房間,看見姐姐她們在看電視,我也坐在床上看了一會兒。外公喊我們:“吃螃蟹嘍!”三個小孩子跑得比兔子還快。
我到了前面一看,很多螃蟹。每只螃蟹八條腿,兩個大鉗子。它要是活的話,就會吐泡泡。我把它的鉗子扳開,里面好多肉啊。我再剝開螃蟹的殼子,哇,肉真好吃。很快,我又干掉了第二只螃蟹,實在太爽了。
晚上,我和媽媽說:“我們想到廣場上玩。”媽媽答應了。
那里好多人,還有人在跳舞,有打羽毛球的,打籃球的,還有蹦蹦床。我想玩,可是要五元錢,太貴了,我就不玩了。西邊也有跳舞的,我就過去跟著扭了一會屁股。我站在第一排,有個阿姨說:“小朋友往旁邊去一點,小心我碰到你。”我就站開一點。
一小時后,我們就回家了。
小學生如何過中秋節作文篇9
中秋月亮圓又圓,歡歡喜喜來過節!你你我我來相會,多多少少吃一點!
驚喜不斷的一天,我正在去外婆家的路上,路上人山人海,有的正提著沉甸甸的禮物,正趕去拜訪親戚,有的也正去趕大餐,這真是喜慶連門。
我被那情景看呆了,仿佛別誰感動了。我聽見親切又細小的聲音喊著我的名字:“慧慧”!,我回頭一看,原來是那年輕氣盛的外婆,我臉上出現了一條彎彎的線,從車上跑了出來,心里不停的叨嘮著:外婆家有什么好吃的……我的口水嗒啦的流了下來,媽媽皺起眉頭,說:“你呀!真是個貪吃貓。”我的嘴巴嘟了起來,傷心地說:“人家只是好久沒吃外婆煮的東西。”媽媽笑了起來:"好好好!外婆做的東西夠你吃。”
開飯啦,我開始大口大口的吃,就像是一只饑餓的狼,找到美味的食物。那里的差不多是我的最愛,有螃蟹,面條,雞,肉,鴨等。我吃的津津有味。
晚上就要來臨了,我回到自己心愛的家園,拿出椅子,瀟灑的坐在外面賞月,突然我看見月亮遮遮掩掩的出來了,我猜測那肯定是一個害羞有高貴的月亮,高貴在那又大又圓的樣子,害羞在那旁邊有幾朵云遮住了他的面孔,仿佛是一位亭亭玉立的仙女,正要跟我們相會。月亮漸漸下降,似乎月亮掉了下來,讓我去摘呢!
這一天就這樣過去了,我還沒玩夠呢!還沒吃夠呢!還沒賞夠呢!我的心非常著急,也非常失望,你們今天快樂嗎?
中秋過的真快呀,你我還沒看夠呀!明年中秋快來呀,我在這兒等著你!
小學生如何過中秋節作文篇10
中秋佳節賞月,這是自古以來,中國人的傳統節日。每到這一天,家人都會團圓在一起來過節,家家戶戶都出來賞月、吃月餅。
中秋節那天早上,全家人就開始準備晚上的賞月了。晚上終于來了,一家人吃完飯后,就一起拿著月餅和果盤下樓了。
皓月當空,月亮像一個大圓盤一樣掛在天上,那邊有一條小溪,有兩個人齊坐在溪邊,賞月。看起來,那人好像很有文化,還不由得有了詩意。月光灑在溪上,一陣風吹來,溪面上泛起了一道道波瀾,遠處山上的竹林也不時傳來了一些“沙沙”的聲音,碧波蕩漾,這一夜變得更充實了。月亮邊上的云散開了些,月光普照大地,地上似乎有了一層白霜。這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇……”說到這兒,我望了望天上,()發現天上的云彩各種各樣,有的像天上的飛機,有的像一輛車,在這些云彩的襯托下,月亮顯得更皎潔了。月亮上有著一些灰色的地方,這樣的美中不足,倒讓它顯得更加的亮麗,更加的有光彩了。
這時我聽見在不遠處,有幾個人正在講中秋節由來的故事。我首先聽見了一個孩子說:“從前有一只小狗狗,把月亮吃了”,之后就沒了,這是什么中秋節故事啊。另外一個小孩對大人講,“從前有一個女的上月亮上去了。”我一猜就知道,這肯定是嫦娥奔月的故事了。
結果,坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸說起旁邊別人的事了。我看見我同學在一邊,就把一個桌子搬過去,坐在上面往那邊看,他正在看月亮,還發出嗚嗚的聲音,但那不是哭聲,是一個怪聲。又刮了一陣強風,我差點從桌子上面掉下去。我回家拿了三個小的月餅。過去給那個正在怪叫的同學一個,他看見我就知道怪叫被我發現了,于是就裝作沒事一樣坐著了。
中秋節是一個團圓的節日,因為是八月中旬,所以叫八月節,另外又叫團圓節。這一天非常有趣,當然不是玩得有趣,是吃得有趣。
小學生如何過中秋節作文篇11
每年的農歷八月十五是中秋節,媽媽告訴我:中秋節是我國傳統節日之一,自古就有賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。去年的中秋節,我和家
人一起賞月、吃月餅,這件快樂的事情讓我記憶猶新。
中秋節的夜晚,我換上了布滿月亮和星星亮片的淺紫色長裙,穿上了鑲滿水晶的銀色高跟鞋,和爸爸媽媽一起乘電梯到了43樓的天臺。只見,一輪明月像光滑四射的水晶球掛在天空中,照亮了漆黑的世界。
忽然,一直將手背在身后的爸爸神秘地說:“你們猜我手里是什么?”我撓撓腦袋,搖搖頭,爸爸笑瞇瞇地說:“那就來猜個謎吧!平時不思,中秋想你,有方有圓,甜甜蜜蜜。”我邊拍手邊欣喜地喊道:“是月餅,是月餅!”
爸爸伸出雙手,呀!他的手上真的有三個月餅!我開心地挑選了最愛吃的紅豆蛋黃餡兒,急切地撕開包裝袋,連忙咬了一口,月餅皮脆脆的,紅豆餡兒綿綿的,蛋黃咸咸的,美味極了,真是甜而不膩!
我們一邊吃月餅一邊賞月,今晚月亮格外圓!它的臉胖乎乎的,圓鼓鼓的,好像正對著我們微笑呢!
歡樂的時光總是那么短暫,可是那種美好又快樂的感覺一直在我心中縈繞……愿每一年的中秋節,大家都能與家人共團圓!