好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。好的中秋節的日記怎么寫作文是怎樣的？這里給大家提供中秋節的日記怎么寫作文，供大家參考。

中秋節的日記怎么寫作文篇1

中秋節到了，見到月亮，我不禁想起蘇軾的一首詩——《中秋月》中的“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”

今天，我和媽媽拿上了一盒月餅和家人出去野餐，我和媽媽一直都在觀賞月亮，這個月亮就是一個小淘氣包，一會兒模糊，一會兒清楚。好家伙，他好象就是在和我捉迷藏。我想，一定要把他從云層中揪出來，這時，我拿出一塊又圓又大的月餅，對向那正在高空生起的月亮。你瞧，他倆長得一模一樣。此時此刻，我想，他一定是代表團圓吧!正在這時，月亮的周圍發出了一道道美麗的光環。這一道道光芒四射的光環穿在今晚的月亮身上無比美麗。

我們全家人圍坐在這美麗的月光下品嘗著代表團圓的、生活甜蜜的月餅，坐在這燭光似的月光下，我想：不正是這月光照亮我們全家，萬家燈火，心心相連，家人不在分開，心連心，手挽手。無私的月光既要讓所有的人團員，又要當燭光照亮大地，照亮所有的人。多多么不容易一年才趕上一次中秋節啊!

此時，我終于明白了蘇軾的《中秋月》是什么意思了。

中秋節的日記怎么寫作文篇2

今天是中秋節，每家每戶都團圓在一起，高高興興的吃著月餅，聊著天。爸爸和爺爺把桌子他到家門口，下面再放上兩個椅子，最后再放上貢品。

“咦？為什么要這樣子哩？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“這是要紀念中秋節。”我似懂非懂的'點點頭。大概過了十幾分鐘，奶奶把蠟燭吹滅，把貢品拿下來，對我說：“可以吃月餅了！”我飛快地跑過去，抓起一盤月餅就往自己房間跑，生怕有人和我搶月餅吃。我來到房間，從窗戶望出去，今天的月亮真圓真亮，月亮旁邊沒有星星，他會不會孤獨呢？突然，有許多姹紫嫣紅的煙花飛上夜空，綻放出他們美麗的笑臉，似乎在向世人展示自己的美麗。

我拿起一個月餅，吃了起來，嗯，真好吃，是我最愛的肉月餅。肉月餅，不油不膩，但湯汁很多，非常像灌湯包。下個月餅是豆沙做的，不是很甜，但也很好吃。不過幾分鐘，一盤月餅就被我吃完了，可我總覺得不夠，但肚子卻已經很飽了。

中秋節，美景配美食，真是愜意啊！

中秋節的日記怎么寫作文篇3

中秋佳節到，我十分思念愛我的爺爺奶奶，今天我滿懷興奮的情緒去探望她們。

走在路上，我的心情尤其開心，看到了討人喜歡的山羊、黃牛和兩匹白馬。也有幾輛極大地壓路車和辛勤工作的叔叔們……

下了車后，我拎著月餅往家跑去，爺爺奶奶看到我回來了，可開心了。我講祖父好、姥姥好，祖父高興得樂開嘴，姥姥牢牢地地將我緊抱，問這問那，因為我尤其高興。

中午，父母帶上我要去賞桂花，離好遠就問到桂花的香氣，那香氣確實好濃啊。認真觀察它的花，是十字形的，色調是金黃色的。它的葉是橢圓型的，色調有些是淺綠，有些是深綠。遠看像一個翠綠色的奶油蛋糕上，裝點到了金黃色的小點點，又像一棵樹上撒滿了很多小星星。

夜里，我們一起吃月餅，賞月，月餅真香呀，有各種各樣味兒，有各種形狀，各種各樣花邊，我看見都愛吃。月亮漸漸地升了起來，由檸檬黃逐漸的變淺，變淡，像一輪銀色的圓盤掛半空中。看見光亮的月亮，要我想起了美麗的傳說，嫦娥奔月，吳剛折桂。我真想有一雙翅膀，飛上月亮，去見見漂亮的嫦娥姐姐、討人喜歡的玉兔和桂樹。

中秋節的日記怎么寫作文篇4

今天，又是一年一度親人團聚的日子，而我呢，又可以吃到美味的月餅了。我一口一口津津有味地品嘗著媽媽給我買的月餅。吃著吃著我突然想：這些月餅太甜了，吃多了很膩，家人都不愛吃。我為何不在月餅里添加一種餡？讓月餅更美味，也讓家人都喜歡吃。

于是，我開始了苦思冥想，腦洞大開。首先想到了雞排餡，拿著雞排對著月餅比劃了下，雞排太大了，月餅的肚子小，裝不下……我想了一種又一種的餡料，可是統統都被排除了。

為了尋找餡料，我用腦過度，肚子開始__了；可飯點還沒到，我只好拿著零花錢去樓下買些零食來充充電。在小賣部里，我發現了一種可以做月餅餡的物品——干脆面。

我買了幾包干脆面，飛快地跑回了家。我急忙拿出一個月餅，用小刀小心翼翼地在它的肚子上挖出一個洞，掏出它的“內臟”，再把干脆面填進去，最后把洞口給塞上。我激動地拿著這個特制的月餅輕輕地咬了一口，啊！多種口味沖擊著我的味覺，又香又脆又辣又甜，太好吃了，簡直是人間啊！

我又如法炮制了幾個這種“特殊的月餅”，并在其中一個的月餅里放了一張紙條，上面寫著：“媽媽，中秋節快樂！”我把這個月餅遞給媽媽：“媽媽，吃月餅，這是我制作的特殊愛心月餅。”媽媽拿著月餅，我的緊張的雙眼直勾勾地盯著媽媽，媽媽的嘴巴可真大呀，一口就要到了那張紙條，媽媽看紙條時，我激動地上串下跳。媽媽開心的直夸我乖巧，懂事……

中秋節，就是一家人團團圓圓，開開心心的日子。而我們家今年的中秋節，因我那特殊的`月餅使我們更加的溫馨、快樂。

中秋節的日記怎么寫作文篇5

我從小就喜歡月亮，因為它總會給我帶來新奇。記得有一次，我發現月亮從圓變到彎又從彎變到了圓，覺得很奇怪，便去問媽媽：“媽媽，月亮怎么變來變去的?”媽媽笑著說：“月亮是個大橘子，是個被小狗咬了一半又能自動恢復的大橘子。”我去問爸爸。

爸爸說：“唔，月亮是個大盤子，一個會變形的大盤子。”我越聽越糊涂，只好又去問奶奶。奶奶和顏悅色地說：“月亮呀，是一袋棉花，有一個老奶奶正在用這袋棉花做棉衣呢!”這次我聽懂了，說：“月亮是個魔術師呀!”奶奶笑了：“你的想象力可真豐富!”

中秋節晚上，銀白色的月亮掛在深藍的天空中，漂亮得無法形容。我連眼也不舍得眨一下，直直地看著它。月亮好像被我盯得害羞了，躲進了云層里。我不看月亮了，怕月亮生氣。月亮果然知道我的心意，又慢慢走出了云層。接著我開始背誦《關山月》：“明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。”月亮一聽這首優美的古詩，知道我在夸它，又害羞地躲進云層。呀，月亮可真喜歡害羞呀!

現在我在語文書上學到了許多關于月亮的知識。我覺得最有趣的是，月亮上沒有宮殿、玉兔和嫦娥，只有廣闊的荒原和聳立的高山。不過月亮上有很多種元素，都很有開發價值。

我盼望著在不久的將來，月亮會成為人類居住的另一個家園。

中秋節的日記怎么寫作文篇6

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑遙臺鏡，飛在青云端”。自古以來，中秋節象征是個美好團圓幸福溫暖的日子，今天我體會到了這種感受！

晚上，我于家人坐在餐桌邊，只見大汗淋漓的媽媽從廚房走出來，手中端出的盤子中有許多美味的佳肴：螃蟹，糖醋排骨，紅燒牛肉……我的口水都流了出來，這時我轉念一想，媽媽為了燒這桌菜，一定花了很多功夫，一股暖流從我心中流過，當我大口大口吃著那些美味的食物時，媽媽樂呵呵的說“我們一起拍張團圓照吧”，當閃光燈亮起時，每個人的臉色浮現出了幸福的微笑，這個微笑還包含著大家心中暖暖的情意。拍完照后，我看向窗外，天上皎潔的月亮發出耀眼的白光，十分的迷人，我想在這個團圓日子中，一定有許多老人搬出桌椅，在月光的照耀下于身邊離開自己許久的子女，圍坐一團敘敘舊，談談心，我情不自禁的拿起相機拍下了今夜的明月，讓這個溫暖的時刻永久的存儲下來。這時，樓下的雪兒在門外叫我，我打開了門，迎面就看見兩個大月餅，雪兒笑嘻嘻地對我說：“姐姐，媽媽讓我給你送兩個月餅，還有祝你中秋節快樂！”這時我感到心中十分溫暖，便進了客廳里拿了幾個柿子，順便說“給，把“月亮”捧好，回家吃吧，呵呵”。雪兒十分開心笑著答道“OK,謝謝姐姐哦！”然后蹦蹦跳跳的跑下樓去了。我被她那種快樂感染著，莫名的笑著笑著，我和家人吃著月餅看著明月，談笑風聲著，快樂浸透了每個人的心房。

唉，快樂的時間總是那么短暫，明月依然在高空掛著，微笑著，而我，該睡了，躺在床上，回憶起剛才那些溫馨的片段，我的臉上浮現出幸福而知足的微笑……

中秋節的日記怎么寫作文篇7

中秋節那天，秋高氣爽，天高云淡。上午，我們在奶奶家吃過午飯，下午就去了姥姥家

來到姥姥家，姥姥正在為老天準備“錢”。姥姥手中拿著一張百元大鈔，在那些紙錢上晃了晃，接著就一張一張疊成元寶的樣子，大約疊了20張左右。我覺得很好玩，就想去擺弄一下。姥姥說：“等天黑了，我們就把他們燒掉，給老天爺送錢”。我想，這一定很有趣。

我迫不及待地等著，盼著天黑下來。天終于黑下來了，姥姥先在院子里放上一張圓桌，圓桌上擺了紅彤彤的蘋果、綠中帶黃的桔子、黃色的香蕉、紅似火的石榴和又大又圓的月餅等供品。我一看到那誘人的桔子，口水都快要流下來了，順手從碗中拿了一個剛要剝開，就被從屋里向外面走的媽媽發現了，她大聲喊道：“停，放下!”我被這突如其來的喊聲嚇了一大跳，趕緊放回了桔子，不解地問：“怎么了?不能吃嗎?”媽媽說：“這是供品，等老天吃完你再吃。”我想：老天他能吃嗎?我真是哭笑不得。

接著，我跟著姥姥去點紙錢，看姥姥一點著火，我也來了興致，我好想玩火，就跟姥姥要了幾張“元寶”，姥姥說：“要小心，不要燒了手”。我一點也不在乎地說：“沒事，沒事。”可剛點著，火勢非常快，差一點就燒了我的手。我看著姥姥怎么去做，最后，姥姥把一大堆紙錢放在供品前一起燒掉，看著火還沒滅，我就朝火里撒起尿來，這些都被家人看得一清二楚，他們每個人都哭笑不得，笑的媽媽眼淚都流下來了，說;“兒子，你不能這樣，老天會生氣的。”姥姥說：“沒事，沒事，小孩子不懂這些，老天不會怪他的。”

我們收拾了院子里的東西，回屋去吃團圓飯了，姥姥做了非常豐盛的團圓大餐。

我度過了一個既快樂又有趣的中秋。

中秋節的日記怎么寫作文篇8

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問媽媽：“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑，說：“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴，“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭，講大道理一樣的跟我說：“那些新生第一次離家，過中秋節了，老師就是他們在那里的父母。”聽罷，我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開，給我們帶來了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學生就是他的孩子，過中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎?

我和媽媽來到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧!不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦，為什么?只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會，送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧!

八月十五，一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實現。那些乘著火車離家而去的的大學生們，將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會，在中秋播撒濃濃的師情……