寫作文需要搜集材料，進行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。接下來給大家分享說明文中秋節作文，希望對大家寫說明文中秋節作文有所幫助。

說明文中秋節作文篇1

中秋節快要來到了，所以老師安排我們在周五的班會課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個小組，每個小組都提前準備了精彩紛呈的節目。

有關于中秋節的古詩朗誦，有說帶月字的詩句和成語，還有講中秋節的來歷，唱關于中秋節的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嘗了中秋節的食物——月餅。

我們是第六小隊，我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅，迎國慶》。輪到我們小組表演了，我一點都不緊張，而是很快樂。我們六個成員配合的很好，聲音又大。方老師說我們小組的聲音最洪亮。

其中，我印象最深刻的有：第一小隊，他們給我們講了三個故事，叫我知道了中秋節的來歷。第五小隊朗誦了水調歌頭，還講解了這首古詩的意思。還有第七小組，他們給我們發了香甜可口的月餅，好吃極了。

這節班會課真有意思，不僅有趣，還叫我學到了許多知識。

說明文中秋節作文篇2

中秋節是我國傳統節日之一，是每年的農歷八月十五。在這個節日里，家家戶戶都要團圓、賞月。

有一天晚上，我看到桌子上有擺滿了水果、月餅。我覺得奇怪，心想：“嗯?大人放這些干嘛?看來今天是個節日呢，是什么節日呢?”

我跑去日歷前，踮起腳尖認真看了看，原來今天是農歷八月十五，是中秋節呢，怪不得桌子上有水果和月餅。我抓起一只月餅，走到陽臺，看了看外面的天空，月亮圓得真像李白詩中的白玉盤。我吃著月餅，看著月亮，想起出差在外的爸爸。我想，爸爸肯定也在思念著我們呢，但愿美好的感情長留人們心間，就如蘇軾寫的《水調歌頭》中“但愿人長久，千里共嬋娟”。

我想到這兒，又開始賞月，月亮上隱隱約約有一棵樹，還有一只小白兔正在上面搗藥呢。等我長大了，我一定要坐宇宙飛船過去看看它。

我喜歡中秋節，因為這不僅是一個團圓的節日，對我來說更是個“吃貨節”。

說明文中秋節作文篇3

農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節，習俗是一家人歡聚團圓、吃月餅、賞明月。因為中秋節的月亮最圓最亮，月色更加皎潔，月光更加神秘。帶著這些憧憬和無限的好奇，今年的中秋節，我和爸爸媽媽一起來到柳鶯湖邊散步賞月。

我們信步走站在木橋上，隨意倚著木欄，用望遠鏡一看，喲，月亮姐姐羞答答地露出了半邊臉，真是“猶抱琵琶半遮面”啊。突然，我倆的目光相遇了，她立刻害羞地縮回了黑黑的云被。調皮的云踢開了被子，月亮姐姐無處可躲，重新露面了。銀色的光芒早已按捺不住，從月亮姐姐溫暖的懷抱中照射出來，撫摸著大地。樓房、綠樹、小草和湖面都披上了神秘的面紗。我朝天上喊道：“淘氣的月亮姐姐，你在和我捉迷藏嗎?”月亮姐姐溫柔地注視著我，似乎微笑著朝我點了點頭。我看見月亮里有個人影兒在舞動著，我側耳傾聽，一陣柔美的琴聲飄入耳簾。月亮姐姐，你告訴我，是嫦娥姑娘在彈琴跳舞嗎?

微風輕撫，夜色美好，我和爸爸媽媽手牽手，繞著湖邊綠道，我們邊走邊賞月。低垂的柳枝在涼爽的秋風吹拂下，一會兒撫摸著我們的臉龐，一會兒滑過我們的發間，輕輕的、柔柔的、暖暖的。月光灑向柳樹梢頭，瀉在湖面上，緩緩的、淡淡的、涼涼的……

走累了，我在軟軟的草坪上躺了下來，雙手枕在頭下，依偎在爸爸媽媽身旁。我仰望著深邃的天空，藍色的星星閃閃爍爍，歡快地跳著、舞著，金黃的月亮微笑著、望著我們一家子。我想和湖中的魚兒一起分享月餅，共慶中秋，于是分了些月餅，投向湖面。“撲通”一聲，月亮碎了，一圈一圈的波紋蕩漾開去。“吧嗒吧嗒”，魚兒歡快地搶吃著美味的月餅，漸漸地，湖面恢復了平靜，月亮又圓了。

“來，我們來誦讀有關月亮的詩詞吧?”媽媽提議，我舉雙手贊成。一場詩詞接龍游戲開始了：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”……我們三人都不甘落后，拼命往下接。湖里的月亮贊許地看著我，眨著眼，仿佛在說：“你真能干!”

謝謝你的鼓勵，我更應該感謝你，感謝中秋節，感謝中秋的圓月，你讓我們家家團聚，品月餅，賞月光……

說明文中秋節作文篇4

威海人過中秋最講究兩個字團聚，無論平時怎樣的忙小輩們都會到長輩家里團聚。一家人湊在一起你說說公司的發展，我說說將來的構想，這就是中秋節就是團聚。通常在晚餐結束之后一家人都會品嘗月餅。

中秋祭月，在我國也是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發展，也逐漸影響到民間。

說明文中秋節作文篇5

月圓風清，又是一年的中秋節，有多少人在此時仰望皎潔的明月，眺望遠處魂牽夢繞的故鄉，懷著一顆赤子之心思念著牽掛的人兒。

庭院里，我沐浴在柔和的月光中，貪婪地享受著此時的寧靜，一雙眼睛望著高懸的“玉盤”，思緒不知飛到哪兒去了。傳說，月亮上有一座宮殿，里面住著一位冰冷如雪的俏美人和只乖巧可愛的玉兔，每逢佳節，她們

總是站在庭院中的月桂樹下，默默流淚，一片凄涼，令人不寒而栗。

來得突然，一朵俏皮的云兒擋住了潔白又耀眼的月亮，好像要將月亮包攬，只由自己觀賞，絕不讓人窺竊。一陣微風從頭頂掠過，把云兒氣走了，在月亮面前哼起小曲，多希望她能夸耀自己一番。月亮散射下一縷縷柔和的月光將世界用一層薄紗遮掩，忽隱忽現，一切都多么神秘呀!靜靜地，我沉迷了，默默地享受著她獨特的溫暖……

突然，一陣香氣撲鼻而來，那是濃濃的飯香，是美味的菜肴，更是家人之間真摯的親情花綻放的花香!

說明文中秋節作文篇6

八月十五，一個月圓之夜，一個家人團圓的中秋之夜，中秋可是我們中國的傳統節日。

中秋節還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶到了廣寒宮，日日做這種徒勞無功的苦差事，以示懲處。

中秋節自然少不了美食啦。中午，奶奶燒了一大盤的可口的粉，還燉了大碗的鴨湯，美味極了。晚上，我們又吃了芋頭打排骨湯。今天可真是大飽口福啊!如果每天都能吃到這么好吃的東西那真是太好了。

晚上，我們買來了許多令人垂涎三尺的月餅，坐在平臺上的椅子上，一家人津津樂道地聊著天，吃著色香味俱全的月餅。一抬頭，便能夠看到一輪圓圓的明月像玉盤一樣掛在天空，散發著皎潔的光芒溫柔的鋪在大地上。

中秋夜晚的月色，太美了!在我的腦海中怎么也揮之不去。要是每天都能看到這輪圓月，那該多美啊!

說明文中秋節作文篇7

今年的月亮是十五圓，可十四的月亮卻那么皎潔，那么的……

中秋節前夕，到處都有溫暖的感覺：大街上，燈火通明;家里歡聲笑語;飯店里;其樂融融。

爸爸也趕著去跟朋友聚會，可我們家有要求，晚上必須在家里吃飯。爸爸只好吃過飯再去和朋友說會兒話。

我、媽媽和弟弟準備去監督爸爸，不讓他喝酒。路上，媽媽開著車，爸爸遞給媽媽一瓶水讓他喝，媽媽回答堅決的很：不喝!我和弟弟捂著嘴在后面偷笑，我小聲對弟弟說：“這就叫一頭撞到槍口上。”爸爸好像聽見了我的話，轉過來給我們做了一個鬼臉，我和弟弟笑聲更大了。媽媽也裝不了嚴肅了，一下子笑了出來，車里一片歡樂。

終于到酒店了，爸爸下車準備上去，媽媽叮囑再三，不能喝酒啊!爸爸回答的很勉強，嗯，好。

我們在樓下等爸爸。沒有一點涼爽之意的秋夜，枯燥而無聊。“我最煩等人了。”弟弟抱怨了一句。唉，是呀，我最煩等人了。

看看媽媽，她正在悠閑自得地玩著手機，刷著微博，好像剛才的喝水事件讓她的心情很好一樣。“同樣是人，差距怎么這么大?”弟弟一邊說，一邊做出沉思的動作。

媽媽看了一眼弟弟，強忍著笑容把手機給了弟弟。什么也沒有的我，欣賞起了十四的月亮。

漸漸的，我口干舌燥，想去買水，可突然想起爸爸拿了一瓶水，我就把蓋擰開暢飲，有一種女漢子的風范。

一口下去，一種嗆鼻中帶苦、苦中帶辣的味覺撲鼻而來。“是酒!”我大喊了一聲。媽媽和弟弟用一種驚訝的眼神打量著我。女漢子立刻就變成了女神經。

喝完酒的我并沒有怎么樣，于是我心想：原來我的酒量這么好!弟弟也說我是千杯不醉的女中豪杰啊，驕傲呀!

覆蓋月亮的烏云沒有了，一輪明月掛在寧靜的夜空。伴著笑聲和略有喝多的感覺進入了夢鄉。懵懵懂懂喝多的王一茗，祝大家中秋節快樂!

說明文中秋節作文篇8

今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日――中秋節。

中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據說吃月餅像征著合家團圓，幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。

今天晚上，我們一家便早早聚集在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個大月餅，微風吹拂著我們的頭發，像媽媽的手在輕輕地撫摸著我的頭，這時勞動了一天的奶奶開始為我們講起了吳剛劃桂、嫦娥奔月、玉兔搗藥等許多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進入了角色。

這時在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說：你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢？我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說：吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以，你長大了要勤勞，勤勞就是財富。聽著爸爸的故事，我又一次進入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口

沙、沙、沙起風了，旁邊的樹木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩。

說明文中秋節作文篇9

今天是中秋節，也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節。中秋節是親朋好友歡聚一堂、全家團圓的美好日子，是中國的傳統節日之一。在那天，月亮很白，白的像潔白的云；月亮很遠，像月餅一樣圓，家人歡聚在一起吃團圓飯。

到了奶奶家，奶奶熱情地招待我們，還準備了各種美味的菜肴：排骨、肘子肉、蘑菇燉小雞……令我們都饞涎欲滴。我是個小饞鬼，趁大人們不注意，悄悄地跑了過去，感想吃一口，“巖巖！”我回頭一看，原來是奶奶啊。“偷偷摸摸地干什么呢！”“沒……沒什么”說完，我灰溜溜地逃走了。

“十五的月亮十六圓”，每當我想起這句話，總對那些遠在他鄉的同胞們有一些親切感。

說明文中秋節作文篇10

今天是農歷的八月十五，是我國重要的傳統節日之—中秋節，又名仲秋節、團圓節。這天晚上，一家人都要團聚在一起，吃月餅、賞月、欣賞桂花等來慶祝這個節日。

晚上，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的，還包了我最愛吃的餃子，我吃得津津有味，我們一家人邊吃邊聊天，我祝全家人身體健康、中秋節快樂！爺爺奶奶他們也祝我學習進步、天天向上！我們全家人共同舉杯慶祝這開心的一刻。

吃過晚飯后，在回家的路上，我抬起頭仰望天空，發現月亮已高高掛起，皎潔的月光灑滿大地。

說明文中秋節作文篇11

一輪明月掛天空，一家團聚笑滿房。雖然家中在蓋新房，但也無法阻擋我們一家在平房中吃團圓飯的期待。

為了今天的團圓飯，爺爺正穿著圍裙，站在煤氣灶前燒菜呢。他一手握著鍋柄，一手拿著鍋鏟，在鍋前忙碌著。雖已有些年老的爺爺今天還露一手絕活，拿起鍋在空中一顛，通紅的火焰一串三丈高，火舌仿佛要將天花板燒個大洞。不一會，中秋的團圓飯就完成了。

瞧，一大桌的香噴噴飯菜。那橙黃的螃蟹，讓我口水直流三千丈。于是我就三口兩口把飯吃了個精光，一人承包了兩只大閘蟹。先將大閘蟹解肢，把蟹腿和身體分開，將蟹背翻開。哇，黃澄澄的蟹黃出現了我的眼前，沾一點生姜，張開一口將蟹黃吃掉，再慢慢消滅蟹腿肉和蟹身。那肉如一個個絲狀物紋路密布，就像是一幅幅畫展現在我的面前。

呦呦明月情幾許，正是家人團聚時。吃完晚飯收拾好桌子，奶奶端出早已準備好的香案，再擺上菱角、香蕉、柿子、月餅和一碗茶。奶奶說，這是祭月所用的物品。爺爺還放完鞭炮，我們一家人坐在桌前與鄰居一起談天說笑。這時，一個小孩在奶奶的帶領下來到了我家門前，站到了香案前端起茶碗喝了下去，大喝完大叫一聲：“哈哈，以后我再也不會尿床了”。原來這就叫“偷茶”，據說喝了祭月的茶，以后就再也不會尿床了。

抬頭看看天空，今晚的月亮又大又圓的，代表著完整、完美、團結、和諧的意思。天上的明月，明亮而皎潔，散發出一種迷人的光輝！這圓月，照亮了大地，也照亮了身處異鄉的游子們……

“但愿人長久，千里共嬋娟！”是呀，只要心中掛念親人，即使相融千里也沒有關系，因為我們能夠共度一輪明月，共同擁有那一份團圓的時刻。

說明文中秋節作文篇12

和爸爸去體育公園玩，那里可好玩了，有恒多空地可供游客玩休閑游戲。

一進大門，里面有一個小池塘，看！有人在這里結婚呢！在這里有的在玩滑板車，有的在玩溜冰鞋，還有的在打羽毛球。爸爸拉著我到體育館的門口去練溜冰，爸爸幫我穿好了溜冰鞋準備練習，爸爸陪我到陰涼處去，這樣我會不熱的。正好有個小弟弟也來溜，他滑的可好了，還可以做花樣這可是高難度動作，于是，爸爸夸他：你看別人滑得很好，你要加油了。我點點頭。小弟弟到我爸爸旁。爸爸問：他你上幾年級？我上大班。他一本正經地回答。我爸驚訝地說：你才上大班就會溜冰了！對，小弟弟繼續說我是從3歲開始練的。是培訓的？是。爸爸才舒了一口氣，因為我是自己練的。小弟弟主動地說；我來教你吧！于是，他教我曾樣轉彎，他說有三種：一個是有高難度的，另兩種，是簡單的。他問我選哪種？我也不太懂，沒回答。他領我溜了一圈，說：應該是2種！于是，我學了那種，可是，我很怕。只好不學。

在那里玩了一環，又去吃午飯，我們去對面的餐廳里去吃飯，走進去，里面有好多人，好不容易才找到的，看到琳瑯滿目的菜，我都眼花了，不知道該點哪道菜。我一看，蛋炒飯，是我最愛的，所以我點，爸爸要米粉，我們還要點一杯豆奶。我們點完了，爸爸叫服務員來上我們點的。我們等了好久了才等到，我們吃好了午餐就會家了。到了媽媽上班回來，我們就吃月餅，還拍了照！

這次中秋過得真快樂！

說明文中秋節作文篇13

八月十五，是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

稱這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。

中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……

中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。

晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一起拿了出來。大家望著皎潔的&39;月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!

中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。

說明文中秋節作文篇14

農歷八月十五是中國傳統節日。這一天，人們會賞月、吃月餅，一家人團團圓圓地共度佳節。聽大人們說今年中秋的月亮會是近幾十年來最大最圓的，我好期待一睹芳容啊!

晚飯后，天色漸漸暗了，月亮如同一個潔白無暇的大玉盤，踏著輕盈的步伐漫步走向浩瀚的夜空。皎潔的月光照進了我的房間，這讓我立刻想起李白這位大詩人的千古名句：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

忽然間，我仿佛看見看了住在月亮上的嫦娥姐姐和她那可愛的小玉兔快樂地嬉戲;又似乎見到吳剛拎著他那大斧頭，在使著全身的力氣拼命砍樹;接著又發現后羿盼望見到嫦娥姐姐的那種憔悴的神情。

漸漸地，月亮蒙上了一層薄紗，她好像在對我低語：“乖，夜深了，該睡覺嘍!”很快，我便沉入了夢鄉......

說明文中秋節作文篇15

一年一度的中秋節就要到了，中秋節又叫團圓節。噢!爸爸也要回來了，要知道，爸爸常年在外工作，很久才回來一趟。我們一家三口聚在一起，這個中秋看來是意義非凡咯。

隨著最后一盤菜端上桌，我情不自禁地叫了一聲“開動”。哇，真豐盛啊!有雞湯，有排骨，還有番薯苗。望著這一桌美味佳肴我心里甜滋滋的。我將筷子移向了裝著雞湯的盆子，從里面夾出了一個大大的雞腿。我把筷子扔下，不管三七二十一就用手抓著雞腿啃了起來。啊嗚，我把整個雞腿都送進了嘴巴里，結果吃得滿嘴流油。我用手一抹，又繼續去吃其它菜，好像有人跟我搶似的，這一舉動惹得媽媽咯咯直笑。

吃過晚飯，我們出去散步。咦，月亮姐姐怎么還沒起床?回到家里，我們將桌子搬到了露臺上，一邊吃月餅、水果，一邊等待著月亮。仿佛過了一個世紀，我的脖子都仰酸了，月亮還不肯跟我們見面。忽然，黑黑的云朵里射出一道柔和的光，緊接著，月亮姐姐害羞地露出了半邊臉，卻遲遲不肯出來。月亮見人們都用期待的眼神望著她，有些不好意思了，終于走出了她的云朵房子。月亮姐姐提起裙擺，露出了圓圓的身體。咦，怎么有個小點在移動?原來是玉兔在玩耍啊。望著月亮，我被她迷住了，月餅里的蛋黃就好像月亮，旁邊的蓮蓉像欣賞月亮的人們。她是好么引人注目，是那么的美麗。直到晚風使我打了一個激靈，才從想像中回過神來，戀戀不舍地回到家里。

今年過了一個花好月圓人團圓的中秋，好開心啊!我在心里默默許下心愿：希望每年的中秋節我們一家人都能一起渡過。

說明文中秋節作文篇16

不知不覺，又到了農歷八月十五，按習俗，過中秋節最重要就是吃月餅了。在八月的初旬，家家戶戶都忙著買月餅。

時間到了八月下旬，中秋節開始了。以往，每到中秋節，我們全家人都在院子里度過，就是在院子里擺一張桌子，桌子上鋪了好多好吃的，當然少不了月餅了，每年都這樣，真叫人膩味。

今年，我們改頭換貌，全家來到岐江公園賞月。我們把席子鋪在草坪上，一邊吃東西，一邊躺在席子上賞月，好不舒服!到了晚上8—9點時，月亮姐姐才開始露臉，她很害羞，還是個靦腆的小姑娘。月亮開始慢慢挪動，慢得叫人看不出來，約莫半個小時后，月亮終于揭開了她的神秘面紗，皎潔的月光，大地在貪婪地吸取月亮的精華。這時，我對爸爸說：“老爸，今天的月光多么美麗，我們來說一說月亮的詩句吧。”我迫不及待地先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”爸爸接：“花間一壺酒，獨酌無相親。”我續：“昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。”……我和爸爸津津有味的聯著詩句。

漸漸的，公園里游人越來越多，許多游人和我們一樣三三兩兩的坐在草坪上賞月。岐江河的水波光粼粼，碧波蕩漾，游船在江水里來往穿梭。不遠處，一股音樂噴泉散發她那芬芳的清香，展現出她那五顏六色的衣裳，在音樂的伴奏下翩翩起舞。月色、燈火交相輝映，天上、人間無限美好，我們置身于這樣的良城美景中，口嚼月餅，仰天遙望月色，耳邊縈繞著悅耳動聽的音樂，心慈神往，好像來自天籟。

這就是我與中秋節的故事。

說明文中秋節作文篇17

是啊，在此喜慶的日子里誰不想家?誰不想念自己的親人?家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。可是，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的游子。我的故鄉在那?我的親人又在那?我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……

年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……

“月是故鄉明，人是故鄉親。”

是啊，在此喜慶的日子里誰不想家?誰不想念自己的親人?家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的.明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。可是，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的游子。我的故鄉在那?我的親人又在那?我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……

今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動了我思鄉、思親、思情、思友……

“云遮中秋月，雨答上元燈。”

這是千百年來我們的先人總結出來的氣象經驗，從中秋到正月十五元宵節約145天左右的時間，中秋這天的天氣至關重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規律，中秋若不能見到月亮，元宵節下雨的機率就很大，影響著春節后第一個重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律，因此，人人都盼望著中秋圓月。

“古人不見今時月，今月曾經照古人。”

古人是沒有眼福來看今天的月亮的，當然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經照過古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創造的偉大成就。四大發明、唐詩宋詞……

中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個曾經照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……

多少年以后;當我們也成為古人的時候，多少年以后;當我們的后人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的后人為我們去驕傲嗎?我們又為他們都做了些什么呢?

說明文中秋節作文篇18

我國有許多傳統的節日，有春節、端午節、中秋節……我最喜歡中秋節了！

我國的中秋節有吃月餅、賞月……的習俗。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。在家的、在外地的都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

中秋節那天，我一邊大口大口地吃飯一邊賞月，可開心了！月亮又大又亮，真好看！吃完飯后還有各種各樣的月餅吃！吃完月餅，我們這些小朋友就去玩花燈！有的小朋友的花燈上刻著一只美麗的天鵝，有的刻著一只頑皮的百靈鳥，我的花燈上刻著一只鳳凰……我點了火，花燈馬上亮了起來。我把它舉起來一看，哇！真漂亮！

過中秋真美好！我特別喜歡中秋節吃月餅和賞月了。

說明文中秋節作文篇19

中秋節，是中國的傳統佳節，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

現在的月亮特別明亮，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的`倩影，別提有多美了。

爸爸告訴我：每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。

我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起家鄉的好朋友，直到很晚很晚……

說明文中秋節作文篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

在這美好的金秋時節，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來。首先，請允許我代表學校校務委員會，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!

剛剛過去的一年，在上級主管部門的正確領導下，通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗，我校辦學水平，辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷，為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。20__年中考取得了驕人的成績，我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線，其中，有9名被蛟河一中正式錄取!

老師，同學們!尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業，我們的民族甚至整個社會的發展都停滯，甚至出現倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師，對學生來說教師是科學文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更是發自內心的真誠的感悟。

許多同學在教師節送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里，文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中，彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格，頑強的意志，進步的思想，豐富的知識，健康的體魄，以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

尊師，是學生對老師的敬愛與支持;愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起，共同創造更加燦爛明天!

讓我們用真誠的理解努力地學習，為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情!

最后，祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

謝謝!