小學(xué)中秋見(jiàn)聞的作文1

　　中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里有說(shuō)有笑有玩有鬧。

　　早上，我起了床，就開(kāi)始了洗臉?biāo)⒀馈Ｏ赐炅耍覀冊(cè)谝黄鸪粤嗽绮停液偷艿芫烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。上午我寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我寫(xiě)了大觀園【三】和一篇作文、練字，我還把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了。

　　中午，我們一家人在一起吃月餅，在一起歡快的笑著，一起看了關(guān)于中秋的電視節(jié)目，我吃完了月餅就開(kāi)始看書(shū)了。

　　我在樓上看書(shū)，看的書(shū)是英國(guó)查爾斯·狄更斯寫(xiě)的霧都孤兒。里面寫(xiě)了奧立費(fèi)的悲慘故事，也反映了剛剛通過(guò)了濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)最底層現(xiàn)實(shí)生活。

　　小學(xué)中秋見(jiàn)聞的作文2

　　今年中秋，我去了奶奶家過(guò)。

　　我來(lái)到奶奶家就找姐姐，可是發(fā)現(xiàn)她不在。那我就若無(wú)其事的看著電視，不曉得媽媽來(lái)?yè)屖裁措娨暎舯诓皇怯幸慌_(tái)嗎?別人家家戶戶也不爭(zhēng)電視，爭(zhēng)東西，就我們家爭(zhēng)，不覺(jué)得不合群?jiǎn)?再說(shuō)，我看的好好的，干嗎來(lái)?yè)v亂。就這樣，一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)心開(kāi)始了。

　　我好聲好氣的跟媽媽說(shuō)，請(qǐng)您把電視遙控器給我，媽媽沒(méi)理我。我就手撓媽媽?zhuān)缓笤贀專(zhuān)瑳](méi)搶著。這時(shí)媽媽說(shuō)話了：“聽(tīng)過(guò)尊老愛(ài)幼沒(méi)，為啥尊老在前，就是要先尊老。”我說(shuō)：“只有讓兒童嘗過(guò)愛(ài)幼的滋味，長(zhǎng)大了自然會(huì)尊老;再說(shuō)，這里最老的也不是您，是爺爺奶奶呢。”

　　媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言，就這樣把遙控器給了我，我拿到遙控器，全家人都哈哈的笑了。

　　小學(xué)中秋見(jiàn)聞的作文3

　　當(dāng)月亮姑娘還羞答答的躲在云層里的時(shí)候，我和哥哥已經(jīng)站在院子里，我們拿著各種各樣的炮。

　　忽然 ，哥哥高呼：“看，多美的菊花!”“哇，真漂亮!五彩繽紛的菊花在天空綻放，有紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、黃的……我放的，哥哥你也來(lái)一個(gè)。”只聽(tīng)“嗖——”的一聲，一道電光從我們的眼前閃過(guò)“咚——嗒——”的一聲，飛入了云霄。哥哥說(shuō)：“怎么樣，老妹，夠厲害的吧?”可是，我很擔(dān)心哥哥的這一道電光炮會(huì)不會(huì)驚動(dòng)天上的嫦娥姑娘?

　　不一會(huì)兒 ，月 亮出來(lái)了，大大的，圓圓的。媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)比賽，用詩(shī)句吟誦月亮，看誰(shuí)會(huì)得 多。”我搶先回答“海上生明月，天涯共此時(shí)。”哥哥也不示弱“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。” “床前明月光，疑是地上霜”“月來(lái)滿地水，云起一天山”……小院里充滿了我和哥哥的搶答聲。

　　今年的中秋真有趣啊!

　　小學(xué)中秋見(jiàn)聞的作文4

　　今天是中秋節(jié)，早上十點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到重圖參加中秋活動(dòng)。活動(dòng)的主題是“同鄉(xiāng)同齡同夢(mèng)想，共學(xué)共享共月圓。”

　　活動(dòng)開(kāi)始了，主持人先講了中秋節(jié)相關(guān)的故事和來(lái)歷，然后就是各民族、地區(qū)在中秋節(jié)舉行的趣聞趣事?lián)尨稹⒓拥男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手，我也舉手了很可惜沒(méi)被抽中。接著最有趣的做月餅活動(dòng)開(kāi)始了。我參照老師的方法親手做了一個(gè)小熊模樣的月餅，主持人讓我們拿回家與家人賞月時(shí)一起分享。活動(dòng)最后一個(gè)項(xiàng)目是做賀卡。我用白色的卡紙加上一個(gè)小裝飾物做了張精美的賀卡。

　　今天的活動(dòng)真是豐富又有趣啊!