寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。這里提供優秀的六年級作文關于植樹節，方便大家寫六年級作文關于植樹節參考。

六年級作文關于植樹節篇1

老師們、同學們：

早上好!

明天，也就是3月12日是我國的植樹節。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建設美麗校園》。

春天是綠色的季節，我們贊美綠色，因為有了小草到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我們贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。

世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并法定植樹節。但世界上最早的植樹節，是美國內布拉斯加州制定的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹木稀少，土地干燥，大風一起，滿天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國，樹木成行，林蔭載道。據統計。美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同植樹節是分不開的。

我國也是開展植樹節活動較早的國家之一，1915年，在孫中山先生的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。植樹節演講稿優秀范文植樹節演講稿優秀范文。1979年2月，中華人民共和國第五屆全國人大會第六次會議決定，每年的孫中山逝世紀念日 3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。植樹造林，綠化祖國，是建設社會主義，造福子孫后代的偉大事業，要堅持20年，堅持100年，堅持1000年，要一代一代永遠干下去 。

同學們，再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園，每一個角落都洋溢著綠色，煥發著勃勃的生機和青春的活力!當我們漫步在校園香樟大道時，你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場，我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約，相伴，更應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

為此，我們向全體同學發出倡議：

1、愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起;

2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責任感、使命感和迫切感;

3、積極投身學校的綠化建設，主動參與植物種植及保護活動，希望能通過您的照顧和悉心呵護，讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。

各位老師，各位同學，讓我們共同努力，播散綠色，愛護綠色，讓學校的天更藍，水更清，地更綠，為建設綠色美麗校園獻出自己的一份綿薄之力!

謝謝大家。

六年級作文關于植樹節篇2

“公園里的樹木不高，但每一株都修剪得整整齊齊。樹葉碧綠，水珠滴滴……”這是迪拜的街心公園。雖然很美，但看不出什么特別。但當阿聯酋的朋友們為我們講述了這些樹木和花草的來歷時，卻使人吃驚、發人深省。

“小樹和孩子同價”。第一次聽到這句話，簡直是丈二和尚——有些讓人摸不著頭腦。

這一天，我們在阿拉伯聯合酋長國朋友的陪同下，游覽該國國際重鎮迪拜的一個街心公園。公園不大，離有名的黃金市場不遠，大概是為那些黃金商人在此小憩而開辟的吧。

公園里的樹木不高，但每一株都修剪得整整齊齊。樹葉碧綠，水珠滴滴，顯然是園林工人剛剛澆灌過的。中間的大草坪上，沒有一張廢紙，也沒有一枚枯葉。草坪周圍是一叢叢盛開的鮮花。公園的另一邊，是一座清真寺，那金碧輝煌的塔尖，直插藍天。

“簡直是一個大盆景！”我們忍不住贊嘆。

“你們知道這些樹和花草是哪兒來的？它們是怎么生長的嗎？”阿聯酋的朋友突然這樣問我們。

我們互相看看，心里感到奇怪：我們是作家代表團，不是農業專家代表團，怎么向我們提這樣的問題？

阿聯酋朋友得意地笑了。他指指遠遠近近的座座別墅——在一望無際的白色沙漠上，它們在綠樹和花叢中若隱若現，猶如大海中的一艘艘船，只不過它們的顏色翻了個個兒。

“這里原來是一片沙漠，海邊的沙漠，到處是沙子，卻沒有泥土……”阿聯酋朋友開始向我們介紹他們的創業史。

因為是海邊的沙漠，又咸又粗，上面結著白白的一層堿殼，人踩上去，會發出“咔嚓咔嚓”破碎的聲音。當然，什么植物也不可能在這里生長。但阿聯酋人為了改造自己的生存環境，從國外買了泥土，從海上、從空中運回來，鋪在沙子上；又從國外買了樹苗和草皮，種在泥土里。可這里一年四季不下雨，海水又咸又苦，不能用來澆灌樹木花草，他們又從國外買進淡水，在每一棵樹苗和每一叢草皮底下裝上自來水管，不斷地澆灌。

“在我們這里，培植一株樹苗和養一個孩子花的錢一樣多，有時甚至比養孩子花的錢還多。”阿聯酋朋友最后這樣說。

我們開始對身邊的一草一木刮目相看。

回國以后，我常常把這件事講給朋友們（包括大朋友和小朋友）聽，希望大家都來愛護每一棵樹、每一朵花、每一株草。

六年級作文關于植樹節篇3

3月12號是一年一度的植樹節，我母親單位上組織去坊安街辦農業園去植樹。

一大早，我們就乘坐我母親單位的車來到了坊安街辦農業園。

一下車，我看到好多人都來植樹，有學生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來規模不小啊!

我和母親拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個叔叔拿著米尺按照要求的距離規定好葡萄坑的位置，母親在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久我們就種完了。

我拿來事先準備的小桶，給葡萄苗澆水。看著這些葡萄苗，我想春天來了，它們很快就發芽了，不久就會茁壯成長，到了秋天，它們會結出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺得自己已經品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。

“君豪，你笑什么?”母親的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了母親，母親點著我的額頭說：“你呀，就知道吃!像個小饞貓!”我心里樂滋滋的。

在往回走的路上，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹。他們挖的樹坑又大又深，幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對待自己的孩子似的。

他們已栽了一棵又一棵，樹苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。母親他們大人都去幫忙，我也很想干點什么，便又去提了一小桶水澆在樹下。我想，不久之后，這里就會綠樹成蔭，到了秋天，呈現在我們面前的會是一番果實累累豐收景象!我越想越高興，越想越快樂!

看，一年一度的植樹節，我過得多快樂呀!

六年級作文關于植樹節篇4

植樹節，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個空間了，生活在一個世界中。

植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發展和創新。

有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益，沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節是圓夢的節日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態無法平衡。環節這樣的現狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹節植的是人的心。有些人對現狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰，接近目標的心情就會更有信心。

植樹節，警惕自己保護環境，植樹造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。

六年級作文關于植樹節篇5

今天，陽光明媚，風和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護大自然的事情——植樹。

來到紫薇村，我看到同學們都和我一樣，興奮已，停車場上一片熱鬧。

在教練的帶領下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們三五成群，歡歌笑語，在上，我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

接著，教練帶我們來到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊，依次走到教練跟前領鏟子和樹苗，媽媽領了棵大樹苗。

教練已經幫我們挖好了一個個的小坑，我正準備開始挖，就聽見旁邊的周禹涵說：“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說要挖到50厘米以上，超過樹根。媽媽看我這么費勁，走過來問：“要不要我幫你挖?”我對媽媽說：“媽媽，我自己挖!”我繼續努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個大坑，終于可以栽樹了。我把樹苗放進我親手挖的坑里，再把我開始挖出的土填進去，等填滿以后，我怕樹苗不穩，又在上踩了幾腳，這樣就加保險了。

栽完以后，我看看四周，好多同學都還沒有栽完，我高興地收工。回頭看看樹苗，心想：樹苗快快長大吧，我有時間來看你喲。

從這次植樹活動中，我體會到勞動的快樂，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學們，讓我們一起行動起來，保護大自然，多去植樹造林吧!

六年級作文關于植樹節篇6

春回大地，萬物復蘇，在20__年3月12日，我們迎來了第__個植樹節。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。

那天天朗氣清、風和日麗，一掃往日的晦澀，同學們心情高漲，個個躍躍欲試。在指定時間里，同學們在老師的指引下，排著整齊的隊伍，迎著微風，攜帶著我們在家里制作的愛心植樹卡，坐上了前往惠山區長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待，巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。

到達指定地點后，同學們被老師分為三人一組，同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找我們三個人都看好的一塊風水寶地，然后我們開始用鐵鍬挖坑，但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題，所以挖起來十分費勁，經歷5分鐘后，看著我們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞，我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個像樣的坑，緊接這我把樹苗放在坑里扶正了，另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，他們不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力，我非常佩服。當我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候，突然發現種錯了樹，三個人都有點泄氣，但是我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學們的這股干勁，我們三個人又重燃激情，開始種植另外的樹，最終，我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡。看著自己親手種植的小樹，心中感慨萬千。微風吹起，搖頭晃腦的小樹們好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們又把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了”。

六年級作文關于植樹節篇7

一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才是要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們是不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多的人士都是在今天親手植樹，我和爸爸媽媽也是不示弱，一起去公園植樹。

我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑，不一會兒，一個坑就成現在我們眼前，我對爸爸說：“爸爸，你真棒。”爸爸回答說：“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時，媽媽提來了一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一下子托起水桶后部，水就從桶里流進了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說道：“不是這么澆水的，要慢慢澆。”我聽了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的流進了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長大后一定很強壯。

保護地球靠大家，保護地球是所有人的責任。要想生活的好，就要做你我做起。

六年級作文關于植樹節篇8

蒙古國的戈壁灘上沒有一絲綠色，無盡的沙石灘上散落著幾個小屋。突然，狂風四起，只聽“嗚呼，嗚呼……”幾十米高的沙墻呼嘯而來。有一個牧民正在沙墻前狂奔，摔倒了又重新爬起來繼續跑，但最后還是被黃沙吞沒了。

我看不下去了，關了電視，但心中久久不能平靜，那里的人民太可憐了。于是，我就向中科院事務所的教授劉伯伯請教，怎樣才能把蒙古國的沙子變成綠油油的草地。教授給我推薦了一種細菌。接著，我便和志愿者去了蒙古國。

我們把這種細菌撒在一片沙地上，又撒下一滴營養液。路過的牧民們嘆了口氣對我們說：“你們不要再浪費種子了，沒用的！這里壓根就種不了糧食，什么也種不出來。我們的政府也努力過，但最后還是失敗了。”牧民的話讓我們有些難過，但我們還是堅持下去了。可我還是不放心，于是便給未來的自己發了一條信息。

第二天，我就收到了未來的自己寄來的時空快遞。我打開快遞，看到盒子里面全是照片。我拿出一張看了看，照片中是30歲的我，我的身后是一片青青草原，照片左下角寫著2046年10月11日。我又拿出一張照片，還是我，這是一張自拍照，我的身旁綠樹成蔭，蒙古包也比現在多了……沒想到，未來這里都變成了青青草原，這里的居民也多了起來。

我想，以后這里再也不會有幾十米高的沙塵暴了。于是，我又拿起了細菌，向戈壁灘深處走去。

六年級作文關于植樹節篇9

今天是植樹節，陽光明媚，正是種樹的好日子。聽說蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉初中種樹，我心中大喜，連忙報了名，和媽媽一起參加這次有意義的活動。

一大早，我們就來到了朝暉初中，今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟，在標有石灰點的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄，用力把鏟子插進泥土中，再學著大人的樣子用腳蹬鏟子，讓它能盡量地插得深一點，然后使勁往外撥泥土，可是我的力氣實在太小了，每次都只能撬掉一點點泥土。

媽媽也跟我差不多，我想她的力氣還沒我大呢。好半天，我們只挖了一個又小又淺的坑，再看看別人，都已經挖了很大一個了，我急得直跺腳。就在這時，兩個大哥哥來幫我們了，他們的力氣可真大，三下兩下就把泥土鏟松了，我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了，一塊大石頭卻妨礙了我們的進程。媽媽說：“不急，咱們想想辦法，看看別人有什么工具，我們借一借。”說完，借來一根粗粗的鐵錘，我們輪番上陣，將大石塊旁的泥土撬松，再齊心合力用鏟子使勁一鏟，總算將大石塊“消滅”了。

這時候，我的手已經很痛了，腰也酸背也疼，累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這么難!現在可以放樹苗了，可是沒想到的是，桂花樹苗已經都被種完了，我們只好悻悻地把土填回坑里，個個垂頭喪氣。

“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去，這次說什么也不能落下，一定得種上一棵。

香樟樹比桂花樹要大好多，所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作，挖了一個特大號的坑，終于把香樟樹種了上去。

香樟樹威風地挺立著，修剪過的樹葉輕輕地飄動著，顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時，它已經變得枝繁葉茂，健康茁壯!

六年級作文關于植樹節篇10

3月12日是植樹節，樹是我們人類的好朋友，它能抵擋住沙塵暴，吸收二氧化碳，放出氧氣……它們可真厲害呀!

在植樹節來臨之際，我和同學們在景色優美的園博園里，種下了一棵棵小樹苗，大家可高興了。

我們跟著工作人員領樹苗了。我看見小樹苗都躺在地上，枝干長長的，細細的，光禿禿的，一片葉子也沒有，像一只大大的竹掃把，真好玩啊!可是小樹苗很重，只能給媽媽拿了，我拿著工具來到植樹的地方。

我們植樹的地方有一條清澈見底的小河，彎彎曲曲地流向遠方。河岸上已經有許多樹木生長著了，它們仿佛是在靜靜地等待其它的小樹朋友加入呢!

于是，我們馬上開始種樹了。我拿好大鏟子，鏟了一點土，就放到旁邊，可是，挖了好一會兒，還只挖了一點點。媽媽過來幫忙了。可還是不夠順利，我們挖到了一塊大石頭。可是，我們兩個人也沒有放棄，很努力挖，挖得汗都冒出來了。最后，士坑終于挖好了。我長長地舒了一囗氣，開心地對躺在一邊的小樹苗說：“小樹苖呀，你的家已經有了，喜歡嗎?”

然后，我和媽媽小心翼翼地把樹苗扶進坑里，由我把土坑填上。我把挖出的土一點一點地往小樹苗坑里填，這比挖坑輕松多了。不一會兒，坑就填平了。我雖然熱得滿頭大汗，但心里卻很自豪。我還挺能干的呢。

最后，我問別人借來了水桶，到河邊小心地拎了一些水上來，澆灌我的小樹苗。看著小樹“咕嘟咕嘟”地喝著水，我多希望我的小樹苗快點長大呀，早點開出美麗的桃花。

春天，我們種下一棵棵小樹，也種下了一份份希望：讓我們和這些綠精靈一起幸福生活在地球上吧。

六年級作文關于植樹節篇11

一年一度的植樹節行將鄰近，我們開端紛紜保護大樹跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節才要保護大樹和樹木，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節保護大樹和樹木，應當無時不刻的保護著大樹和樹木。

多少億年前，地球歸動物所領有的時候動物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動物的人類呈現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造屋宇，砍伐樹木所造成的。有的是因為貿易須要，大批大量的砍伐大樹留出曠地，用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐大樹和樹木，所以大做作被損壞。

伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹木，樹木的.數目就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無奈得到循環。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。

大家都曉得中原兩灣城吧!以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風微微擺動，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環境的主要性。

我盼望每個人都能保護大樹、保護樹木，讓都市的生涯添一分綠色!

六年級作文關于植樹節篇12

3月12日，是國際植樹節，大家都在這天去野外植樹。那天上午，由老師帶領我們到野外開展植樹勞動。

到了野外，隨著老師的一聲令下，勞動開始了。同學們想剛爆炸的碎片，一下子散開來，走到各自植數的地方，就像小老虎一樣干了起來，有的在挖土坑，有的在扶樹苗，有的在填土，干得熱火朝天。

小剛和小方的和作可好拉!小剛力氣大，他先拿鏟子在地上挖一個不大不小的土坑，小方就把小樹苗插進土坑里，小剛顧不上擦額頭上的汗，就弓著腰，彎著左腿，瞪著右腿，就填起土來。

我和小青按原計劃行動，先在土地上用石灰粉在地上畫一個圈，然后我倆拿著鏟子一起挖，挖不到一米深，就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧，坑直上直下，土又鏟不出來。怎么辦?有了，用手挖!于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了，小蘭和小英抬著小樹苗走過來，放進土坑里去，填完后，再用腳踩一踩，把土踩實了，好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時大家都滿頭大汗，看看自己種的小樹苗，露出了甜密的微笑……

這真是一次有意義的勞動啊!

六年級作文關于植樹節篇13

3月12日是植樹節，我從來沒植過樹，非常想嘗試一下。正好聊城晚報與聊城市園林處綠化苗木基地聯手推出以“綠化家鄉有你有我"為主題的植樹活動，當我看到這個突如其來的消息時興奮不已。于是，我和媽媽還有我的好朋友周嘉雯帶著鐵锨坐上19路公交車就出發了。

到了王光宇大橋我們就下車了，來到了園林處。哇！這里的人真多呀，人山人海，川流不息，好熱鬧啊！樹坑全挖好了，我和媽媽去排隊領了一顆筆直的白臘樹苗選擇了一個樹坑，媽媽又重新挖了一下坑，說這樣小樹好活。媽媽扶著樹苗，我和周嘉雯一鏟一鏟的往里埋土，埋的差不多了，媽媽又讓我們踩結實，媽媽還說：植樹可以凈化空氣，防止水土流失。”然后我們在小樹旁邊照了張像。樹可算栽完了，累的我滿頭大汗，可是我很高興快樂！看到別人再為小樹澆水，呀！我忘帶水桶了，我就用方便袋去接水，接了一袋又一袋，小樹苗真渴呀，咕咚咕咚一會就喝完了。最后我把我準備好的小樹牌掛在上面：愛護樹木，人人有責，小樹伴我一起成長。

臨走時，我依依不舍的對小樹說：祝你健康快樂的成長，過段時間我會來看你的，再見！今年的植樹節我雖然很累但我很快樂！

六年級作文關于植樹節篇14

今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。

到了!到了!我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經將樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨將的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土里，我再將土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才將坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力將水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們三個人名字，將它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

六年級作文關于植樹節篇15

春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的!”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀?”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。