描寫植樹節(jié)作文
寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。描寫植樹節(jié)作文應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看描寫植樹節(jié)作文，本文為你提供描寫植樹節(jié)作文寫作技巧和示例！
描寫植樹節(jié)作文篇1
又是一年植樹節(jié)，姥爺啊!我們卻陰陽倆相隔，我卻再也不能見到您植樹那矯健的身影，我多么想念您呀!我有多少話想對(duì)您說啊!
——題記
"樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料。它，把全身都獻(xiàn)了出來，卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!姥爺啊，而今想起這一切的時(shí)候，我終于理解了您的用苦良心，終于體會(huì)到了您那愛國愛民的赤熱之心。
七年了，整整過了七年了啊!以前您眼中的那個(gè)未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了，您知道嗎?這七年來我每時(shí)每刻無不在思念著您，我多么想您啊。您走得太突然了，以至于一句話都沒留下。您本來到現(xiàn)在都可以做您的老頑童，可您卻選擇了死，把生的快樂留給了別人，當(dāng)那輛大車飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間，您用您脆弱的身軀擋住了大車，推開了孕婦……
__年的3月12日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哭喊聲中的你永遠(yuǎn)地倒下了，倒在了您喜愛的熱土上，倒在了未植完的樹苗旁。
那天，你興高采烈地帶著表哥和我，扛著剛買的樹苗，我勸你不要白受這累，您只是笑笑"多少年都過來了，今年能說不植就不植么”?陽光下的你依舊是那么美，淳樸而善良。
到了指定的地方，因?yàn)槟菚r(shí)人們普遍知道了樹的好處，所以那時(shí)人也特別多。你放下樹苗，便開始刨土起來，我和表哥到河里打水澆你植好的樹苗，一切都那么盡如人愿，很快，幾大捆樹苗在我們的努力下就植得所剩無幾了?？梢簿褪窃谶@時(shí)，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了!一輛在當(dāng)時(shí)算做很大的拖拉機(jī)由于破胎速度一時(shí)控制不了飛快地朝一位孕婦撞去，您剛好在不到幾步遠(yuǎn)的地方，就在那一瞬間，您撲了過去，把孕婦推開了。您被撞得當(dāng)場不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說由于您被撞到了大腦，出了很多血，其實(shí)在半途中您就已經(jīng)去了，而那孕婦卻正常沒事，您走了，但您卻救了兩條命。
在醫(yī)院，我又聽到了關(guān)于您的一些事情。您自小家庭貧寒，出生時(shí)又遇上抗日。在嚴(yán)酷的環(huán)境下，您自強(qiáng)不息，特別是在1966-1976年時(shí)您被人誣陷，受盡酷刑。但您還是聽挺了過來，報(bào)著對(duì)人民對(duì)國家的愛，你后來當(dāng)上了村主任，您勤勤勞勞，無怨無悔，在這期間您不知幫了多少人，做了多少的好事。您自小籌措滿志，可惜造化弄人，您常常失敗，卻永遠(yuǎn)也沒改變對(duì)人民的愛……聽著這些，當(dāng)時(shí)還幼稚的我也已是淚流滿面。您是個(gè)多偉大的人啊，您就是一棵樹，為人民為國家，你始終堅(jiān)守著底線，您使我明白了做人的道理，使我不管遇到多大的困難與挫折，都能不忘本!
姥爺啊!如今您親手栽種的樹兒已長大，陽光再烈，它們也無畏的生長著。姥爺，我也一定會(huì)做一棵大樹，為人民，為祖國，拋頭顱，灑熱血，常眠地下的您請(qǐng)安心，因?yàn)?，陽光下的樹兒已長大!
描寫植樹節(jié)作文篇2
一年一度的植樹節(jié)又到了，一大早我提著水桶來到了學(xué)校。
我首先來到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動(dòng)要求，接著又介紹了許多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。
接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了，小朋友們有的提著桶，有的端著盆，還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會(huì)兒，校園里的花草都已澆了一遍?？粗茸闼幕ú荩覀兏吲d極了。這時(shí)，花兒也仿佛對(duì)我們說：謝謝你們，謝謝你們，我們開心極了!
完成了給樹木澆水的任務(wù)后，我就排著隊(duì)向校門外走去。一出學(xué)校大門，小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著，像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來到了一個(gè)小公園，小朋友們在一起自由地快樂地游戲著，真是有趣!
描寫植樹節(jié)作文篇3
在草長鶯飛的陽春三月，有一個(gè)節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處，找了個(gè)空地，小表姐挖了個(gè)坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說：“我開始填土了！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐和我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無力地對(duì)我說：“好累啊！我都不想再種下去了。”我說：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好??！”小表姐聽了更加起勁地干起來，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長著，那是外婆種的，而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個(gè)是：希望爸爸把煙戒了，第三個(gè)是：希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字，叫年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐和舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢！
天上的云現(xiàn)在像小樹了，地上的菜同小樹一起成長，而小樹呢？帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
描寫植樹節(jié)作文篇4
3月12日是植樹節(jié)，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大!”
小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請(qǐng)愛護(hù)樹木。
描寫植樹節(jié)作文篇5
草長鶯飛的三月，春風(fēng)拂面。在和煦的陽光下，我們杭州網(wǎng)的小記者來到了天都城植樹。
沒想到，希望去植樹的伙伴有那么多，很快一輛大巴就坐滿了。我們只好和杭網(wǎng)的工作人員一起坐了一輛中巴車，出發(fā)去天都城。
和我在一輛車?yán)锏倪€有另外三位小朋友，在我的提議下，很快我們組成了一個(gè)小隊(duì)，相約在一起種樹。沒想到緣分還不只這些，媽媽們聊起來，竟然三位媽媽都是一個(gè)有名的親子網(wǎng)站的成員，幾年來一起在網(wǎng)上交流小孩的學(xué)習(xí)生活，從未謀面。沒想到今天在車上會(huì)見面。
路程很短，一會(huì)兒就到了天都城，那標(biāo)志性的安菲爾鐵塔就在眼前，春天的天都城里桃花還未開，梅花開得正艷，白玉蘭呢羞澀地含著苞。而小河里一只只天鵝在水中暢游著。為著是天鵝還是家鵝，大家還論證了一番，當(dāng)看到系著紅綢的一車鐵鍬，靜靜臥在一邊的一棵棵樹苗時(shí)，大家一擁而上，摩拳擦掌。
今天我們種的是桂花樹，它還是我們杭州市的市樹呢，它可是我最喜愛的樹了!歷經(jīng)春夏，獨(dú)占三秋的桂花仿佛會(huì)在一夜之間綴滿枝頭，一粒粒，一簇簇，米白、杏黃，暗紅色，爭相斗艷，在明凈的秋陽里格外引人注目。濃濃的，淡淡的，絲絲縷縷，沁人心脾花香……
待領(lǐng)好鐵鍬樹苗，我?guī)ьI(lǐng)著我們的小隊(duì)就出發(fā)找有利的地形了。我們找了一處很有特點(diǎn)的植樹地，為著下一次我們來看我們的桂花樹時(shí)，能在眾樹中一眼能認(rèn)出它們來。很快，我們小隊(duì)在家長的幫助下，挖洞，搬樹苗，填土，一件件，一樣樣，我和我的伙伴們都很仔細(xì)地做。很快兩棵桂花樹就種下了。我們還拿來水桶，提水澆樹。
我還給我種的樹取了名，叫”希望樹”。希望它茁壯成長，約定在下半年的秋日陽光下，來看它開花，看它那黃燦燦的一樹繁花和一地的金黃。
描寫植樹節(jié)作文篇6
今天是“陽光100齊魯小名士小記者團(tuán)”成立的日子，聽說我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。
一大早，我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹的路上，小記者們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后，令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì)將在這里舉行隆重的小記者團(tuán)成立儀式，還要為我們頒證授旗呢!我們心里甭提有多高興了。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。
隆重的小記者團(tuán)成立儀式開始了，我心里特別激動(dòng)。望著周圍的小記者，他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過得真快，開始植樹了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!陽光100又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬分。接下來，我們給小樹起了一個(gè)好聽的名字，鄭重地寫下了對(duì)它的成長寄語。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了。
不一會(huì)在同學(xué)們的辛勤努力下，一棵棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時(shí)，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
描寫植樹節(jié)作文篇7
我上小學(xué)的時(shí)候，我在的那一所小學(xué)每一年都會(huì)組織我們?nèi)チ謭鋈マr(nóng)場義務(wù)種樹。那時(shí)候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學(xué)生種的。
記得有一年除了植樹節(jié)，都有在種樹。我們經(jīng)常會(huì)在天氣較好的時(shí)候利用下午的最后一節(jié)音樂美術(shù)之類的課程去種樹。種樹的隊(duì)伍特別壯觀，雖然學(xué)生居多，但這并不妨礙種樹。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細(xì)，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實(shí)在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了!
描寫植樹節(jié)作文篇8
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個(gè)陽光明媚的早晨 ，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說：“我來教你?！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說：“可以栽樹了?！蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行?，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
描寫植樹節(jié)作文篇9
親愛的人類朋友們：
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹，不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活?？墒?，有些人類朋友呢?
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”，你們在植樹時(shí)可知道，沒有了我們，害蟲就會(huì)大量繁殖，樹木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請(qǐng)愛護(hù)我們，多植樹，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友：小鳥
描寫植樹節(jié)作文篇10
今天是3月12日植樹節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來到操場邊上植樹。
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑，把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定要長成參天大樹?！蓖瑢W(xué)們干的熱火朝天，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們在植樹這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂。
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。
有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹苗。有的栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風(fēng)沙。
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長，長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對(duì)小伙伴說：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會(huì)越變越美麗。”
描寫植樹節(jié)作文篇11
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。正所謂“陽春三月花開日，萬物復(fù)蘇植樹時(shí)。”都說這是一個(gè)很美好的日子，可我總是興致懨懨，從未參與其中。今年卻與往年不同，我在小區(qū)里度過了一個(gè)意義非凡的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的前一天，爸爸帶回來一棵蘋果樹苗，對(duì)我說：“明天植樹節(jié)，我們把這棵小樹苗種起來吧?！薄胺N樹多累呀，沒一會(huì)兒，衣服上弄的都是泥，又臟又沒意思?！蔽也灰詾槿坏刈呦蜿柵_(tái)，想要透透氣。因?yàn)樾鹿谝咔?，我已?jīng)悶在家里好久了。這時(shí)，陽臺(tái)邊的一顆檸檬樹吸引了我的注意。它已經(jīng)開花了，鮮黃的花蕊里充滿著芬芳，蔥綠的新葉襯托著潔白的花瓣，顯得生機(jī)勃勃?！罢嬗谢盍?。”我突然有了植樹的動(dòng)力。
植樹節(jié)早上，陽光明媚，到處充滿花香，我早早起來，帶著一個(gè)桶和一把鏟子，出發(fā)到樓下?！敖裉斓哪嗤梁屯Ｕ娌灰粯樱路鹗歉煽柿恕！蔽倚睦镞秶Z著，雙手抓緊鏟子，用力把土往上松開，再鏟到桶里。土層下面有幾只蚯蚓正在努力地蠕動(dòng)，它們也是勞動(dòng)的一份子呀！我小心翼翼地將那幾只蚯蚓放進(jìn)桶里，繼續(xù)鏟土，才幾個(gè)來回我額頭上就滴下了幾粒汗珠……
幾十分鐘后，大功告成?！暗未?，滴答”下雨了，我站了起來，向天空仰望，天邊竟慢慢出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我心情大好，拿起沉重的桶和鏟子往家里走去。
回到家，我把剛挖好的泥土澆了澆水，以保證它足夠濕潤。這時(shí)，爸爸從房間里拿出了快要蔫兒的蘋果樹苗，把栽樹的任務(wù)交給了我。我立馬把鏟子清洗了一遍，再把泥土挖了個(gè)半橢圓形的小坑。此時(shí)，我已汗流浹背，但手中的鏟子卻沒有停下，也許是檸檬樹那種蓬勃的綠意震撼了我。我拿起蘋果樹苗，“艱難”地把它搬了進(jìn)去，再填上一些肥料，最后蓋上了一層泥土，蘋果樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在那里，像一個(gè)小戰(zhàn)士。
蘋果樹被我成功栽種以后，我時(shí)常跟朋友炫耀；吃飯時(shí)老想著它香甜的果實(shí)；睡覺時(shí)都想著它“高大、威猛”的氣勢。這次植樹節(jié)，雖然辛苦，但帶給了我一棵“快樂之樹”，給我的生活帶來了新鮮的綠意，陪伴我健康成長。
偉大的哲學(xué)家馬克思曾說過：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！钡拇_，勞動(dòng)能“創(chuàng)造”家里的一處芬芳，“創(chuàng)造”清新整潔的生活環(huán)境，“創(chuàng)造”各種新奇的事物，能讓生活多一份光彩與美好！
描寫植樹節(jié)作文篇12
春天來了，天氣非常晴朗。和田在校園里大力植樹。他用鏟子挖了一個(gè)樹坑。挖了一個(gè)樹坑。和田選了一棵結(jié)實(shí)的柏樹幼苗，小心地把它移到樹坑里，并用幾鍬土把它填滿。幾年后，這棵小樹變成了一棵大樹，成了田野里一道美麗的風(fēng)景。
老師的話：這是一年級(jí)時(shí)通過閱讀圖片和寫單詞寫的。顯然，孩子們非常擅長使用從課文中學(xué)到的單詞。這是一個(gè)好習(xí)慣。春天來了。一個(gè)星期天，天氣晴朗。小明、小青、小紅、小李和李莉簽訂了植樹合同。一些人在播種，一些人在澆水，一些人在填土。他們長得非?？鞓?。因?yàn)樗麄兘o祖國增添了一點(diǎn)綠色。
描寫植樹節(jié)作文篇13
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了…
描寫植樹節(jié)作文篇14
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了，當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
描寫植樹節(jié)作文篇15
老師們、同學(xué)們，早上好!
在經(jīng)歷了綿綿春雨后，我們迎來了晴朗的星期一。本周_——3月12日，我們將迎來一年一度的植樹節(jié)。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。
3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在19__年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。19__年11月頒布了我國近代第一部《森林法》，1920__年7月，政府又將每年“清明”定為植樹節(jié)。19__年北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后，為紀(jì)念孫中山先生，國民政府于當(dāng)年4月7日通令全國，將植樹節(jié)改為每年3月12日。
中華人民共和國成立以后，1979年2月五屆人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議，在林業(yè)總局局長羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進(jìn)行說明后，大會(huì)予以通過，決定每年3月12日為植樹節(jié)。這項(xiàng)決議意在動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。而將孫中山先生逝世之日定為植樹節(jié)，是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。1981年12月13日，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會(huì)議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國實(shí)施。次年，國務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。
我們知道，樹，能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有充滿生機(jī)、活力的校園和讓人心曠神怡的生產(chǎn)、生活環(huán)境。因此樹是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展過程中，必不可少的、極其重要的伙伴。正因?yàn)槿绱?，人們才高度的重視它的存在。才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
回眸我們的校園，從去年九月的噪音和黃泥相映，到現(xiàn)在的清凈和草木交融，我們的校園變得越來越美麗。伴隨著草長鶯飛的三月的來臨，校園里的樹木開始泛出嫩綠，小草開始冒出幼芽，給我們帶來縷縷春意。春天，給萬物帶來了生機(jī)，也給我們送來了希望。
面對(duì)即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢?我想大家都應(yīng)該知道。那就是愛樹!因?yàn)閻蹣渚褪菒巯?，愛樹就是愛惜健?愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因?yàn)樽杂X、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他的公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛樹木花草嗎?
漫步在校園中，我?？吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。
老師們、同學(xué)們，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切都要靠大家!讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在!
描寫植樹節(jié)作文篇16
伴隨著吵吵鬧鬧的說笑聲，我們終于到達(dá)了植樹地——龍泉山。
我們大家陸陸續(xù)續(xù)下了車，在隊(duì)尾的幾個(gè)人將每個(gè)小組要種的樹抬了下來。
老師給我們分配完土地后，一聲令下：“開始植樹?！眲x那間，全部同學(xué)都開始了勞動(dòng)，他們各司其職，有用車子運(yùn)土的，有用鏟子挖土的，也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說話聲夾雜在一起，簡直是一首勞動(dòng)交響樂。而一些酷愛畫畫的女生已經(jīng)忍不住坐在土堆上畫起“勞動(dòng)全景圖”了。
我們這一個(gè)小組的植樹過程井然有序，首先，我們組力氣最大的小明拿著鏟子，負(fù)責(zé)將我們的那塊土地挖一個(gè)大坑，好將樹種進(jìn)去。當(dāng)然，我們也沒閑著：我和另一個(gè)同學(xué)隨時(shí)提醒小明要往下挖，不要平著挖。(因?yàn)樾∶鞯臄?shù)學(xué)學(xué)的不咋地。)另外還有一個(gè)同學(xué)小秋，他負(fù)責(zé)照看我們的小樹苗，防止被某些人給拿走了。這就是第一階段，這個(gè)階段進(jìn)行得比較順利。(雖然中途小秋睡著了，但還好樹苗沒有丟。)
接下來便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹苗放進(jìn)坑里比了比，發(fā)現(xiàn)挖得太淺了，不夠深。經(jīng)過激烈的討論，我們一致決定把樹立在坑里，小明用鏟子繼續(xù)往下挖，這樣既省事兒，又可以拿樹跟坑作比較，看坑的深度夠不夠。
為了懲罰小秋，這次我們安排他用手拿著小樹苗，讓脆弱的小樹苗不至于倒下。
就在如火如荼的“工作”時(shí)，小明因?yàn)榇中牟恍⌒陌研涿绲囊粚拥臉淦そo劃下來了，我們沖上去，心疼地?fù)崦涿?，傷心極了。最終，小樹苗被栽進(jìn)了土里，足足花了兩個(gè)小時(shí)。
從這以后，我便開始節(jié)約用紙，因?yàn)槲叶昧宿r(nóng)民伯伯栽樹的不容易。如果有人問我：“你舍得將這棵樹拿去造紙嗎?”那么，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我不舍得!”
描寫植樹節(jié)作文篇17
早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去xx公園教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛”到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀?，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?、愛樹的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
描寫植樹節(jié)作文篇18
3月12日是植樹節(jié)，袁老師和楊老師帶著我們二三班同學(xué)集體去山水田園春游和植樹。
早上八點(diǎn)半我們坐了二輛大巴車去山水田園，在車上導(dǎo)游阿姨讓我們唱歌、選活動(dòng)小組長、講笑話等游戲，一路上大家說說笑笑，不知不覺就到了山水田園。
導(dǎo)游阿姨先帶我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓，我們拿著籃子和剪刀到地里去摘草莓。同學(xué)們都在認(rèn)真地摘草莓，我和媽媽選了那種不是很大，但很紅的草莓，最后稱了稱還付了八元錢才買走了草莓。摘完草莓后，我們回到廣場做游戲，我們手拉手圍成一個(gè)圈，導(dǎo)游阿姨站在中間，導(dǎo)游阿姨就問我們“馬蘭開花開幾朵?”我們跟著她說，一直說到第三遍，然后她說：馬蘭開花開__X。做完這個(gè)游戲后，她又讓我們一車和二車的同學(xué)蹲下來，后面的同學(xué)抱著前面同學(xué)的腰，象毛毛蟲一樣象前跳，看哪組第一個(gè)到達(dá)。
吃過午餐，我和龔芊羽一起去小河撈魚。我們倆卷起褲腿，脫掉襪子，下水去撈魚，我輕輕的把魚網(wǎng)放到水里，哈哈抓到了一條紅金魚，太興奮了!接著我又輕輕地在水里走著，突然我看見了一條紅白相間的'小花金魚，我告訴媽媽我喜歡這條魚我要抓住它，讓媽媽幫我一起看著它往哪里跑。它挺狡猾的，一會(huì)兒往我腿的后面跑，一會(huì)兒又圍著我轉(zhuǎn)，搞得我在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后媽媽告訴我它游到河邊上了，我就輕輕靠近它，用網(wǎng)子慢慢地伸向魚身子的下面，然后對(duì)準(zhǔn)它往上一撈，終于鉆進(jìn)了網(wǎng)子撈上了這條我最喜歡的金魚了。我繼續(xù)又撈了許多魚，還有一條小泥鰍呢。
到了植樹的時(shí)間了，老師帶我們?nèi)ド缴祥_始植樹。我們每人發(fā)了一棵樹苗，告訴我們要把樹苗種在白色的點(diǎn)的地上。我和媽媽開始分工，她用產(chǎn)子松土挖坑，我去打水。因?yàn)閶寢寷]有力氣，坑挖的太小了，最后是朱宸的爸爸過來幫我們挖了一個(gè)大坑，然后我扶著樹苗，媽媽在填土，我們的小樹苗裁好了，我就往上面灑水。接著我給我的小樹取了個(gè)名字，叫“愛心樹”，我還在上面寫著：如果你有什么心愿請(qǐng)找我。我把牌子輕輕掛在小樹上，等著明年小樹變成蒼天大樹后，我還能找著它。
植完樹了，大家排隊(duì)回到了廣場上，開始進(jìn)行尋寶游戲。我們拿著尋寶圖，按照上面的指示去尋寶了，只要有狗狗圖案的地方就有寶藏，然后找到這些寶藏就可以去換巴幣。開心的尋寶游戲結(jié)束了，我們坐上了大巴回到了學(xué)校，昨天的春游很好玩，我尋寶跑得滿頭大汗，植樹活動(dòng)很有意義，但都很值得，希望老師明年還帶著我們?nèi)ブ矘洹?/p>