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植樹節種樹的作文800字

時間: 新華 植樹節

在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。寫好植樹節種樹的作文800字要注意什么?小編給大家分享植樹節種樹的作文800字,希望對大家有所幫助。

植樹節種樹的作文800字篇1

由于我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著,太陽漸漸下沉……

終于迎來了一年一度的植樹節,我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后,便用腳把土踩實,踩實后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由于我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的干著,太陽漸漸下沉……

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。

植樹節種樹的作文800字篇2

小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣,把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子,走在路上排著隊,很有大俠的威風感覺,現在的話說拉風或者COOL。

到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。

由于我的樹苗比較直,很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上。

樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了。當然這個樹也不屬于我和村了,據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想著點什么,說什么為環境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯,也許20__真的會出現,套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

植樹節種樹的作文800字篇3

我住的宿舍的陽臺上種了一盆茉莉花,她成長得很健康,枝葉都是鮮綠,鮮綠的,很有生機,陽臺的茉莉花。

她是我來這里學習的第二個星期的一個晚上在街上花了15元買回來的,買回來的時候才只有幾片葉子。現在,半個月過去了。她長得雖說不上茂盛,但比起買回來的時候好多了。非常有綠意,生機盎然。

下學回來時我都會來看看我的這盆茉莉花。看她是否長高了,是否又變得更有生機了。微風吹來的時候,她的枝葉就會搖動著。像翩翩起舞的少女,又像空中展翅的蝴蝶。是那么的迷人,彷佛知道主人一天學習累了,特地獻上了表演。下雨的時候,雨水滴落在葉片上,從葉子上滑到了盆里,又像是童真的少年。在那里嬉戲,歡快著,天真著。人的心頓時是那么的清凈,那么的自然。已不在乎,這是風動,還是花動,或是心動了,一天學習的疲憊,也隨之煙消云散。

我總覺得植物也是有靈性的,你用什么樣的心對她,她也同樣會以同等心來對你。你常給她澆水,呵護。她會長得生機,綠意。還與你自然的心情。你果你心中有恨,對事物對生活有不滿,心里憋氣。你會發現,花草也好像明白了什么一樣,長得精神不振,枝葉發黃。甚至,一段時間不見她長新的枝葉了。

花草也是人心靈的一種折射,你好,她也好。不管這是心境,還是物境。

生活中,忙碌的我們可能已經沒有時間停留一下腳步來看花。更不用說養花了。心中可能早已種滿了名和利了。但我還是覺得,如果你想讓你的靈魂和內心,能重回自然。不防在你的陽臺上也養一盆你喜歡的花吧。

這篇文章,主要寫了“我”養的一盆茉莉花,通過對茉莉花進行描寫,寫出了茉莉花的作用,可以對“我”緊張的神經進行放松,文章還寫出了植物也具有靈性的特點。文章語言優美,多用比喻和擬人的修辭手法,是篇不錯的文章。

植樹節種樹的作文800字篇4

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:”小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。“我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個”八“字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準備給小樹苗”喝“的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗”喝“飽了水,連連點頭,好像在說:”謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍“

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

微風吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:”這些小朋友真能干。“今年的植樹節過得真快樂!

植樹節種樹的作文800字篇5

在日益進步和完美的工業化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級的錯誤,為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友!

樹變得不高興了。它搖晃著樹枝,向遠方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無情,作為地球上的生物,你們就不能積點德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”

人類被利益蒙蔽了雙眼,沒有聽到樹的呼喚,依然大車前往的駛向樹木的棲息地。樹傷心了,難過了,難過的淚禁不住留了下來。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運往世界各地,進入了千家萬戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。

看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書樹變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓他們一頓,但畢竟無能為力,無法拯救同類。樹的呼吸越來越微弱,人類所需的氧氣也不多了。

這時,人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當朋友消失時,人類的末日也即將來到,人么開始提出“與樹木和平相處”的口號。多給樹木一點空間,多給樹木一點關懷。

但是,由于人們長期的砍伐,使樹木越來越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進發。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時想起了我們的朋友-樹。

人類想要用樹木阻擋住沙漠的進軍,樹木原諒了我們,堅強的挺立在戈壁沙漠上,向我們發出了內心的呼喚:“我們已經占領了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”

同過這些我們應該聯想到我們學校,在植樹節期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營養,讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長!

但是,我們有沒有注意到,是誰在無情的搖晃著那些正在成長的樹木,甚至讓他們生命垂危……這種行為是可恥的,可惡的!是對生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護你自己,那我們的‘朋友’呢……

希望讓“生命之苗”永存人間。

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