一年一度植樹節，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園。下面是二年級植樹節作文，歡迎參閱。

　　二年級植樹節作文1

　　春天到了，小明和小花一起到山上去種樹。

　　小明肩上扛著一把鏟子，手里拿著一個小水桶，小花手里拿著一棵小樹苗，向山上走去。來到山坡上，小明開始挖坑，小花去提水。坑挖好了，小花把樹苗放進坑里，一手扶著樹苗。小明培土，土培好了，然后用腳把土踩實。小花把水澆上。樹種好了，小明和小花非常高興，用手輕輕地撫摸著小樹，說：“小樹，小樹，你要快快長大，長大以后為祖國做貢獻”。小樹在微風中點著頭，好象在對他們說：“謝謝你們!”

　　二年級植樹節作文2

　　植樹節到了。

　　丁丁、冬冬一起植樹，他們植了很多樹。還插著一塊木牌，上面寫著“愛護小樹。”

　　風吹著他們的紅領巾，像小紅花一樣。

　　后來，樹長高了，變成了一個個蒼天大樹。兩個少先隊員也長大了，長得更聽話了。

　　雖然時間過去了很長時間，可是，大樹們還是記住了主人的名字。它們對丁丁、冬冬喊著說：“我愛你們，丁丁冬冬主人。”

　　二年級植樹節作文3

　　星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心里那個樂啊!下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

　　過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

　　通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發展規律，不能急于求成。

　　二年級植樹節作文4

　　今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

　　我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

　　由于我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

　　二年級植樹節作文5

　　今天是植樹節，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長。”

　　小朋友們一個個干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走了，小樹苗好像又在對我們說：“再見，再見，來年再來看我們哦!”小朋友們走的時候，又聞了聞空氣，啊!感覺比來的時候新鮮多了。

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