愉快的愚人節小學作文
星期天上午,我做完作業,便纏著家里人玩兒。我頭一伸,眼珠一轉,就大聲宣布:“西方有‘愚人節’”,我們來搞個‘家庭愚人節’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定:今天誰被騙的最多,就是“愚王”。
于是,大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書,爸爸在房間里看電視,媽媽進了廚房。
“康晨快來,趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了,我迫不及待地飛奔過去。沒有想到,電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說:“哈哈,你上當一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒,媽媽喊到:“你們快來呀,我把蘋果切好了,有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜,都吐了吐舌頭。
“哥哥快來,你的電話,同學打來的。”“什么?我有同學的電話?”哥哥興奮地跑過去,一看手機就抓過來,“喂,喂……咦?怎么沒有聲音呢!”
哈哈……又有人上當啦!快樂就這樣傳遞著……
最后,媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了!
愉快的愚人節小學作文2
每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!
愚人節是“老外”們的節日,在每年公歷的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?
愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“O(∩_∩)O哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”^_^說完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什么!”他滿不在乎地說。“那好,你讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說(*^◎^*):“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地說:“哈哈^_^,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了╭(╯^╰)╮,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,說道:“小心點,你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎么又上當了?
雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節!
愉快的愚人節小學作文3
早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“盧于佳,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!盧于佳,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“盧于佳,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關系嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當,而且還要無整整別人!
下午,當我送完作業回來后,一個同學又對我說:“下午有一節電腦課!“有電腦課?真的嗎?那可太好了!“我感嘆道,正想為突然變課而歡呼雀躍時,那個同學突然說:“今天是愚人節!”(天哪)
聽了這個事情,你一定會認為我不是一個“吃一塹,長一智”的人,都被騙過一次了,還要騙第二次,那么,我可要對你說:“你被愚弄了,今天是愚人節,第二件事情純屬瞎掰,象我這么聰明的人怎么可能被騙第二次呢?!”
祝你愚人節快樂!
愉快的愚人節小學作文4
“班長,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
“班長,你的筆記本掉了。”哈哈,你真以為我是個愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會上當嗎?我就不聽,不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook。”(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來的事理所當然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象啊!低著頭,無意的發現筆記本竟然在地上,要氣死了,聽也不是,不聽也不是,愚人節,俺恨你!
根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書掉了。”“某某,你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心里的的那個‘好好人’的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節,俺恨死你了!
愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學一個個‘慷慨’的湊齊了錢,定了一個大大的蛋糕,在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來,怕班主任老師會罵我們,可是又怪誰呢?雖說是班主任說了不干這事,但不干這事,說得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現在是為時太晚啊!那個誰說的真對,世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說呢?那就是今天愚里的一個‘樂’。哎!若責怪起來,我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說三道四’地應該能逃過此劫吧,誰叫我是可憐的蟲兒呢,誰見了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會耍一點嘴皮子,嗯,就這么做。
唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計劃的一大步啊!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應該很大吧,待會應該有多余的打蛋糕戰,心里樂滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來,早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開,卻發現這蛋糕異常的小,該不會這買蛋糕的師傅也學起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。
……
今年的愚人節不知怎的,‘愚’的讓我好樂呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧!