寫作文是一種文化素養的體現，能夠讓學生更具有文化素養，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。下面小編給大家提供一些有關元宵節的作文二年級參考，希望對大家寫有關元宵節的作文二年級有幫助。

有關元宵節的作文二年級篇1

正月十五老家的夜晚，熱鬧非凡。

我與爸爸、媽媽隨著人流，漫步街道。抬頭，眸子對上頭頂炫目的一串串彩燈。帶著從書山題海中得到暫時赦免的淡淡欣喜，我深呼吸——空氣里，有燈泡的熱氣、塵埃的味道、雨絲的潮濕，還有一種只屬于節日的熱鬧氣息。

身邊跑過提著花燈追逐嬉笑的孩子們。歡笑聲不絕于耳，腳下塵土飛揚，耳旁是人們的喧鬧——片吵鬧，恰是點燃這節日氣韻的火苗;目光所及之處，燈籠，手環、熒光棒，在人們手上跳躍，在路邊大大小小的各個攤子上閃爍著迷人的光彩。不遠處，飄來一陣又一陣食物誘人的香味……

身陷于這種氛圍中，也許是錯覺吧，恍然覺得，窄窄的街道變寬了，原來被陰沉的天籠罩出的陰郁不見了，那一盞盞燈籠遠遠近近，毫不突兀地劃破冬日雨天的陰霾，溫和的，均勻地將溫暖灑遍了整條街道。和著人們的歡聲笑語，將一種奇妙的感覺蔓延開來，直至街道的每個角落……此刻，看著路旁那座破舊卻未拆去的木房，在滿街燈火下，也消了陰森之氣，愈發顯得古樸優雅。

“過來看看!精致的花燈，手鏈，不容錯過啊!”

隨后，三四個人應聲起來。我往旁邊一瞥，幾個中學生模樣的人，正在小攤前叫賣。他們身后，閃耀的燈光下，映襯著一個個精美的小飾品。

哦，中學生義賣啊!媽媽好奇地望了過去，原本正欲買吃的爸爸卻一拍腦袋：“哎呀，今天能提前回來就好了!”

“為什么啊?”

“攻炮城今兒個下午4點結束!”

攻炮城，雖并非從未聽過這個詞，但我未知曉這件事的實質。

“就是……到前面再給你解釋吧……”

片刻——我們來到傅氏大宗祠廣場。爸爸指著掛在三層樓高的一串鞭炮殘骸說：“往那里扔，如果扔進去還點燃里面鞭炮的話，就算成功的一種游戲。這個活動每五年一次，成功了有一萬元獎勵呢!”爸爸遺憾地搖搖頭。

進祠堂。

參觀祭拜品，參拜……一切如常進行著，看著或沒變的事物，我感到一陣快樂，這大概就是，就在這種節日才有的心情吧!

“1，2，3茄子!”站廣場上，我微笑手持棉花糖，身后的小雨中，一朵朵絢麗綻開的煙花，一同被印入相機里。

有關元宵節的作文二年級篇2

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

轉個彎，廣場就出現在我們的眼前，已經有好多人在這猜燈謎了，廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應該是個“旦”，因為“旦”字本身就是個象形文字，表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區的阿拉伯國家。

我們接著往下走，又一個燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個“口”，哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。

現在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區物業去兌獎。結果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動后，中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。

有關元宵節的作文二年級篇3

寒假里最開心的一件事就是正月十五和爸爸去煙臺山看燈會，猜燈謎。

正月十五這天下午我和爸爸早早就出發了。爸爸說：“看燈會的人肯定很多，開車既堵又不好停車，我們坐公交車吧!既環保，又省時間。”

我興奮得連連點頭，激動地說道：“好，好。”于是和爸爸兩個一蹦一跳地出發了。

到了煙臺山，時間還早，我和爸爸在濱海廣場玩了一會兒，又沿著海邊奔跑。好久沒有來海邊了，我高興地在沙灘上撒歡，奔跑，追海鷗，撿貝殼……

天漸漸暗了下來，吃完晚飯，我和爸爸一起向煙臺山景區走去。

到了景區，我看見到處張燈結彩，人頭攢動，大家喜不自勝，臉上洋溢著節日的快樂，沉醉在節日的喜悅之中。劃旱船，踩高蹺，舞獅子的演員們正在緊鑼密鼓地排練著，準備著精彩的演出。爸爸說演出還得等一會兒，我們先賞燈，猜燈謎吧。我高興地說“好啊，好啊，猜燈謎嘍!”

來到猜燈謎的地方，抬頭望去，簡直是燈的海洋，每個燈的下面都掛著幾幅字條，上面就是燈謎。什么字謎，成語迷，應有盡有，工作人員告訴我們，猜對五個以上可以領獎品。我頭也不回地直接扎進了這片紅色的大海，享受著猜謎的樂趣。

爸爸拿出紙和筆(看來爸爸是有備而來啊)。我和爸爸一個一個地猜了起來。我隨手抓起一個看，上面寫著“正月無初一”“‘正月無初一’?這是什么字?”我問道。“是‘肯’。”爸爸神秘地回答。“為什么?”好奇心驅使著我問道。“你看，”爸爸說，“‘正月’是指‘正’在‘月’的上面，‘無初一’指‘正’去掉一橫，就是‘肯’啦!”“哦，原來如此。”我恍然大悟。一個個謎語都被我和爸爸猜了出來。我見紙上有10多個，就告訴爸爸換個獎品吧!來到獎品兌換的地方，我們換了一個小的毛絨玩具。獎品兌換處的阿姨說，猜對的越多兌換的獎品越大，每一張門票只能兌換一次。意猶未盡的爸爸對我說：“我們這次多猜幾個，爭取換個大獎。”于是我和爸爸又一頭扎進燈謎的海洋，這次我和爸爸一起猜，猜對了二十九個，換了一個最大的毛絨玩具。

后來，我和爸爸又觀看了劃旱船，踩高蹺，舞獅子等民俗表演，品嘗了元宵，一起度過了這個令人難忘的元宵節。

有關元宵節的作文二年級篇4

今天是元宵節，我們班一年一度的猜燈謎聯歡會即將到來，我對自己精心制作的幾個燈籠相當滿意。早早的我就和媽媽來到了學校。教室里好久沒見的同學們嘰嘰喳喳的聊個不停，同學們都到齊了后，李老師先講了猜燈謎的規則，然后李老師宣布獲得優秀燈謎獎的同學，雖然我沒有得獎，但是我不氣餒，決定在這次燈謎會上大展拳腳，李老師講完以后，就帶領我們去三樓會議室。

我們來到三樓會議室，會議室的大門緩緩打開，我們終于見到了神秘的燈謎會現場。眼前的一切讓我和我的同學驚呆了，太漂亮了。我一進去東瞅瞅西瞅瞅，欣賞這一個個新穎別致的花燈，于是我們在一起照了一張集體照，希望把這美麗的瞬間留住。

猜燈謎開始了。我焦急的來到一個燈謎前，“站著百分百高，身躺十寸長。裁衣做數學，他會幫你忙”是什么呢?我左思右想，大腦飛速旋轉，“啊哈!”我眼前一亮，急忙喊管答案的阿姨，是尺子，果然我的答案是對的。我馬上又開始猜第二個，可是這個謎語很難，我思考了半天沒有想出來，決定繼續往下猜，不能繼續浪費時間，第三個等迷是“啞巴打手勢，打一成語”這時一個成語馬上從我腦海里蹦出來，是心靈手巧，因為一個啞巴只能通過肢體表達他的意思，不是心靈手巧是什么?可是好像有個成語更能表達呀，就是不言而喻，我三思而后行，選擇了不言而喻，告訴了阿姨，答案正確，我成功了。果然思考答案比憑直覺的答案來的可靠。兩個答案都打出來了，我飛快地跑到領獎區，我拿到了自己的兩份獎品，我都來不及仔細看看我的獎品，就又開始猜下一個謎語了。看到有的同學已經猜對了四五個謎語了，心里難免有些緊張起來了，這題真是有點難度，字謎字雖然不多，但是意思很深，字謎是這樣的“蹺蹺板打一成語”，我苦思冥想，蹺蹺板不是一上一下嗎，那答案就是一上一下，我把答案告訴了阿姨，阿姨說：“不對，在仔細想一想”，于是我突然想起此起彼伏更加貼切，對就是此起彼伏。阿姨說：“對了”，耶!太高興了。

快樂的時間過得總是很快，活動結束了，同學們一個個都興高采烈的舉著戰利品回家了，每個人的臉上都露出了滿意的笑容。今天的猜燈謎聯歡會，讓我回味無窮，受益匪淺。

有關元宵節的作文二年級篇5

元宵節快到了，我們全家總動員，一起去個地方趕熱鬧。坐上車，我們開始了“萬里長征”。

第一站，馬嶺美女峰!來到山腳，望著一望無際的雄偉山脈，我們開始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機器般重復這個動作，揮汗如雨。“不行了，走不動了。”姐姐率先告退，爸爸不同意：“都到這個份上了，勝利就在眼前……堅持住!”一步一步，大家動作越來越僵硬，堅持不住了——不行!咬牙堅持，抄小路，到了!堅持到底，就是勝利!爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風吹來，汗被帶走了，全身輕松。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰，山壁上滿是石頭，有種主宰天下的感覺。

下一站，浦江!吃完中午飯，來到街上，“燈‘龍’”來了，賞燈去了。街上人聞聲趕來，湊到大街上，萬人空巷，將街道圍得水泄不通，寸步難行。好不容易走出人山人海的街道來到臨街稍微空點的地方，擠進人群。龍燈已過去一隊，映入眼簾的只有五彩繽紛的八條靈活自如的滾地龍，舞龍者揮舞棍子，龍就動了起來;后邊是硬板龍，僵硬地任由人抬動，發出“咯吱咯吱”的響聲;接著，是人物燈，各位名人都在各種燈上;后面是動物燈，有各種惟妙惟肖的動物;再后來，是魚隊，人們提著魚燈，魚時不時動幾下，尾巴翕動著，栩栩如生;后面是馬燈，象征馬到成功、一馬平川……像在觀賞海底龍宮的游行。人們拿著手機，記錄下這美麗的瞬間。

有關元宵節的作文二年級篇6

今年2月28日是正月十五元宵節，元宵節里有吃元宵、舞獅子、觀花燈等習俗。其中，吃元宵是一種獨特的小吃，吃起來香甜甜香的，令人齒頰留香。那么，你們知道元宵節為什么要吃元宵嗎，讓我來講給你聽吧!

元宵起源于春秋時期的楚昭王，是楚昭王回國途中乘船在長江時，看見江面上漂著幾個浮物，顏色是白的還有一點兒黃，船工撈起來獻給了楚昭王。昭王在吃的時候發現里面有紅如胭脂的瓤，味道鮮美。回國后，昭王命令人以山楂為瓤，仿制給臣民食用，以慶祝家國團圓。這一天，正好是正月十五，后代相沿成習。

如今，北方人稱其為元宵，在南方確稱“湯圓。這些與“團圓“音近，取團圓之意，又逢十五月圓之夜，象征著全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也用此來思念離別的新人。

有關元宵節的作文二年級篇7

在元宵佳節那一天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進門，我信就發現這時已經成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。

剛進公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢。好象調皮的對我們說：恭喜發財，紅包拿來。

這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄。每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長30米，寬2米，高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬!原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個銀白色的.鋼珠，眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。

面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來?要到哪里去?一陣風吹了過去，龍須抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。

來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個母親抱著自已的孩子說：“看，那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍啊!真大!”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話都沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來了。沒相機的就用手機，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。

在春寒料峭的元宵節，怎么滿池的荷花都開了?哦!原來是荷花燈呀!還伴著荷葉呢。風一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個舞臺的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過來，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進去一起舞蹈起來……

這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個新生命，我地法想象它是一個花燈。這荷花，荷葉就像把我帶回上天似的，就算在這寒冷的元宵節里也倍感溫暖。

時候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個又看那個，看完那個又看不夠這個，搞得我連個路都認不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢!

是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展!

有關元宵節的作文二年級篇8

正月十五元宵節是寒假里最熱鬧的一天，我和媽媽一起去看了舞鋼第七屆民間藝術表演賽。晚上還觀看了五彩繽紛的煙花，你也快跟我一起看一看吧!

剛下車，就聽見遠處鑼鼓喧天，車水馬龍，真熱鬧呀!我興奮的往前跑去，到了目的后，這里是人山人海，一片紅紅火火的景象。前面一些人在打鼓，后面的人載歌載舞，舞姿優美極了!我們接著往前走，突然看見了兩條巨龍在空中翻滾，再追著一顆又亮又明的“龍珠”，猶如二龍戲珠，場景非常壯觀。

剛看完舞龍，那邊又響起了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，我急忙蹦蹦跳跳地順著人流拉著媽媽向前鉆，像一只機靈的“猴子”，把媽媽丟在了后面。我順著聲音鉆到了最前面，定眼一看，原來是舞獅子的，只見一個帶著假面具的大漢，手拿一根指揮棒，指引著兩頭威風凜凜的“獅子”，“獅子”跟著指揮棒上竄下跳，舞來舞去，真威風啊!

其中最驚險的數“獅子”攀天梯了，先有兩頭“獅子”爬上了高高的架子，互相打斗對方、還做著驚險的動作，真嚇人呀!…… 幾十個代表隊的精彩節目在這里一字排開，一起表演讓人看得目不暇接，我真想來個分身術，把每個節目都從頭到尾看一遍。

到了晚上我更高興了，聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲，還有接二連三的煙花聲，吃過晚飯我迫不及待地跑出家門，拉著媽媽去寺坡體育中心看放煙花。這里比白天還要熱鬧的多，我們只好站在擁擠的大路旁等著煙花開放。等著等著，突然看到體育中心的上空一群閃閃發光、調皮的“小蝌蚪”帶著長長的尾巴直沖天空，好像在說“我來了我來了”。緊接著“嘭”一聲，煙花炸開了，成了一個個雪亮的“流星”向四周飛去，照亮了大地。

又一個亮點“嗖”的沖向天空，隨著“嘭”的一聲，煙花炸開了，中間是紅色的“花蕊”，真像一朵燦爛美麗的花。緊接著噴出兩道亮晶晶的火焰，一個煙花在兩道火焰中間炸開，看起來好像兩只手中間捧著一顆“明珠”。

空中又出現了一朵金黃金黃的“金線菊”十分艷麗，其他煙花也都不甘示弱，爭先恐后的展現出來，形狀各異、燦爛奪目，五顏六色。有天女散花、太陽高照、大地開花、星星點點……讓人看的眼花繚亂。

看完煙花已經不早了，我們戀戀不舍的往家走，今年的元宵節真熱鬧啊!

有關元宵節的作文二年級篇9

春節的歡鬧悄然逝去，轉眼間火紅的元宵又即將來到。

我趴在光線淡暗的小書桌上，翻弄著那幾張五顔六色被我疊得皺巴巴的卻一道也答不上來的燈謎小紙條。

媽媽在亂七糟八的廚房里倒騰著，半透明的玻璃門關得嚴嚴實實。我知道，她在弄那糯米粉，做元宵。我走進了廚房，幫著媽媽忙碌起來。

右手抄起了一袋“老北京”湯圓粉，輕輕地撒了進去，像一盤細白的散沙悄無聲息地擴散開來到米盆的角落。

撒進去后，再倒上清泉似的溫開水，糯米粉隨著溫開水有節奏地調配得十分均勻。漸漸地糯米和水融為一體，我用手腕和手掌不斷地按壓著糯米團，將碗里殘留的糯米粘下來。一拉一扯，有彈性的糯米漸漸成為了一個大大的雪白糯米團。

從冰箱里取出赤紅色細小的酥麻。酥麻中再放入紅糖和白砂糖混合，成為香甜酥脆的酥麻餡兒。

再取出大拇指大的糯米團，在中間放呈小拇指大小的酥麻餡兒，再包裹起來不要露出一丁點兒來。慢慢搓成了一個甜美的小圓球。

放入煮鍋里的湯圓冒著一個個晶瑩剔透的小泡泡。升騰的熱氣像一層厚厚的白罩住了整個煮鍋。一大股熱氣飄上空中漸漸形成一縷輕煙，慢慢消散。

煮好的元宵像一個個粉嘟嘟的小臉蛋冒著熱氣，品一品，外軟內酥，香甜脆酥，仍有糯香……

有關元宵節的作文二年級篇10

今天是2月二十三日是一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。于是我滿懷信心的來到總服務臺，還沒等我開口工作人員就說：“7：30已經過了，不在進行活動。”哎，真是后悔莫及呀!

有關元宵節的作文二年級篇11

元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火晚會吧!

“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆。

穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時間一分一秒地過去了，人越來越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。

過了許久，只聽嘣的一聲，天空中出現奇花異卉，激動人心的煙火晚會開始了!人們頓時雅雀無聲。接著，天空出現了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了!花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。

“轟”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過了一會兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰艦向我們開來，莊嚴肅穆。頓時天空出現了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公里遠的房屋都顯而易見，它密如蛛網，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發出“噼里啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時，大地都成了五彩繽紛的世界。一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……

忽然，湖邊出現了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無數個小白點凝聚而成的，逼真無比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。

最后，天空中又出現了千姿百態的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動魄。

有關元宵節的作文二年級篇12

元宵到了!在元宵來臨時，我們通常會吃湯圓、做兔子燈和猜燈謎。由于這個元宵是在學校里度過的，所以高老師也給我們準備了猜燈謎和做兔子燈的活動。其中，我最難忘的是猜燈謎。

“開始!”高老師一聲令下，我們就瘋狂地涌向掛燈謎的教室后面。我坐在第一排，搶燈謎的速度就自然慢一些。等我趕到后面時，簡單的燈謎已經被搶得一個不剩了。好吧，看來我要動動腦子了。我想。我的目光聚集到一個燈謎上：“紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流。(打一日常用品)”。過了一會兒，我便思考出了答案：蠟燭。我興高采烈地跑到獎臺上，領了一個小獎品。

眼看著別人拿了一個又一個獎品，我卻只拿到一個，便不由得著急起來。腦細胞以乘二的速度分裂著。這時，我看到了兩道題目：1、年終歲尾，不缺魚米。2、罵不還口。我立刻思考起來：第一題是打一字的，那么肯定運用的是拆字法。“年終歲尾”難道是說“年”去掉一撇一橫，“歲”去掉“山”，再加上魚和米，不就是“鱗”嗎?耶!答對了!第二題很簡單，“罵”去掉兩個囗，是馬。就這樣，我又得到了一個小獎品。

我趁最后一點時間，集中考慮剩下的燈謎。我看到了一道題：驚石。我馬上想和“驚”、“石”有關的成語：驚天動地、石破天驚……時間快要到了，我決定試試“石破天驚”。沒想到，我居然蒙對了。由此，我拿到了第三個獎品。好多戰利品啊!

猜燈謎不僅能用于娛樂，還可以鍛煉我們的腦力，真有趣。

有關元宵節的作文二年級篇13

正月十五元宵節元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節日的方式之一了。晚上七點多一點，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上街，因為晚上大街上要放煙花。走在街上，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。到了鬧市區，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。

隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的美好呀!

我最喜歡看煙花了!

有關元宵節的作文二年級篇14

元宵節，它雖然沒有春節熱鬧的氣氛，沒有春節紅火的喜慶，也比不上春節的歷史悠久，但它有屬于自己的獨特含義。

因為元宵節緊挨著春節，所以在我的家鄉，從春節前夕一直到元宵節，近一個月的時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節日，直到元宵節完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只是知道元宵節像春節一樣熱鬧，一樣有趣。

記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。

正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯之后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節日的氣氛，都是跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉手絹的，使你大飽眼福。看完了，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。

這都不算什么，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數晚上了。

晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也是有一個文雅點的名字叫看花燈。

看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都是被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的是低頭用手機查，有的是撓撓頭，有的是安靜的思考，想到之后，便是爭先恐后地去兌獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。

最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。

這是我家鄉的元宵節，一個與眾不同，熱鬧非凡的節日。我愛家鄉的元宵節，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉!

有關元宵節的作文二年級篇15

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

每年的正月十五元宵節，是中國的重要的傳統節日之一。它雖在春節之后，但其隆重程度，一點兒也不亞于春節。在這一天，大多數中國人是要吃湯圓的，我家也不例外。

不管是上幼兒園的小孩子，上班的大孩子，還是嘴上長滿白胡子的老孩子，提到湯圓，誰不是嘴里立刻生出一種軟軟的糯糯的感覺呢?在我們家鄉，大多數人都是買市面上的湯圓來吃，但是我們家不一樣，為表示對傳統習俗的尊重，我們家每年都會自己做湯圓。

這不，元宵節又到了，我們又要做湯圓咯，媽媽把開水倒入裝有糯米粉的盤子里，然后不斷用均勻的力度搓面、揉面，一直把面團搓到像小寶寶的臉蛋兒一樣光滑細膩，就好了。

接下來，媽媽把面搓成一條“玉帶”，再把玉帶揪成一個個大小均勻“玉球”，然后雙手十指配合，把“玉球”捏成一個厚薄適中的“小圓筐”，把提前準備好的芝麻餡兒放進“筐”里，最后用大拇指和食指封口，在手心上搓圓，一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。

聽爸爸說，湯圓象征著我們的生活團團圓圓;甜甜美美。看著媽媽嫻熟的動作，聽著爸爸的感嘆，我的手也忍不住癢癢的，于是擼起袖子也行動起來。哎，看戲容易唱戲難，我包的湯圓比起媽媽的湯圓可差遠了!管它呢，好吃不露餡就行，我只好自我安慰。

湯圓包好了，就要下鍋煮熟。煮熟后的湯圓白花花圓滾滾的，光看看就夠人們咽好幾口唾沫了，何況是一大個一大個的朝嘴里塞呢。

晚飯時間到了，我們一家子人圍坐在飯桌旁說笑之間，媽媽把湯圓端上來了，“哇!好香呀!”我連忙拿起筷子夾了一個，輕輕一咬，黑芝麻餡兒就流了出來，嗯，糯軟香甜，真是太美味了!我一口將那剩下的多半個湯圓吞了下去。接著又夾起了第二個，第三個……腮幫子始終鼓鼓的。家人看見我這副饞樣，都不由自主的笑了。

湯圓不僅滿足了人們的味蕾，還寄托了一家人團團圓圓的美好愿望。

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喜歡過春節，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花;我喜歡中秋節，因為可以吃月餅，還可以賞月;我喜歡端午節，因為可以吃粽子，還可以劃船。但是，我更喜歡元宵節，這是因為，今年的元宵節，有一個特別的事情，讓我喜歡上了元宵節。

今年的春節我沒有和媽媽一起過，顯然失去了年的感覺。可是在元宵節，愛我的媽媽出院回來了，讓我感到了快樂。我們一家人終于能在一起過一個節日了，曾經郁悶的我快樂了起來，我再也不用去我的其他親人家過節了。

在元宵節，我和兩個同學：王騰躍和劉昊展一起去鐵西公園過這個元宵節，晚上，到處煙花四起，到處彩燈絢爛，到處色彩斑斕。“嘭嘭嘭”，當一束束煙火升起的時候，我們可以看到煙花的形狀各種各樣：有的像愛心，有的像瀑布，還有的像流星，一閃一閃的，就像在說祝你萬事如意，平平安安。我們站在鐵西公園的南門，聽到對面人聲鼎沸，看到旁邊紅的閃爍，真是十足的讓我感到了節日的喜慶與歡樂。

晚上，我回到了自己的家中，和爸爸媽媽一起看元宵節晚會，吃元宵。看到媽媽能出院，我心里感到了無限的快樂，心中也暖洋洋的，只要我和爸爸好好伺候媽媽，我相信媽媽的病一定會好起來的。

這個元宵節我過的意義非凡。

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“百里不同風，千里不同俗”。我的家鄉——凃坊，那里的元宵節就與眾不同，其中最熱鬧的要數迎花燈了。

“噼里啪啦，噼里啪啦”從哪兒來的鞭炮聲?我趕快跑到家門前的巷子口，只看見那里人山人海。我擠進人群，踮起腳尖，探著頭往左看，只見蒙蒙的煙霧中有一點光。慢慢地，光越來越亮，而且還聽到“嗡嗡”的聲音，原來是發電機發出的聲音。花燈終于來了，人群又沸騰起來。我仔細地觀賞著花燈，發現花燈分三層，第一層是八角形的燈帽，上面貼著精美的圖案。第二層是球形的多面體，也貼著許多有代表意義的的圖案。如：貼著一條大魚的，表示年年有余。第三層是燈托，用各種各樣的剪紙裝飾，有駿馬奔騰，有鯉魚躍龍門，有金雞報曉……花燈的兩邊綁著兩條花束，花束上系著中國結。當人們走動時，花燈便一搖一擺，就像黑暗中的一顆明珠，璀璨無比。花燈雖然很重，抬花燈的人頭上都冒出了汗珠，但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。

欣賞完花燈，最有趣的是喝燈酒。我和爸爸去一位大伯家喝燈酒。大約九點，花燈進了大伯的大廳，我們趕緊幫忙倒茶、發煙，大人們放鞭炮、點煙花，忙得不亦樂乎。花燈出廳后，喝燈酒便開始了。桌面上的菜，可都是美味，有豬肉、牛肉，有雞有鴨，還有很多我說不出名的菜。吃了一會兒，他們端起酒杯互相敬酒、互相祝福，一桌人其樂融融。爸爸說來喝燈酒就一定要喝酒，不管一口還是兩口。于是我也端起酒杯，按照輩份，一個一個地敬酒，并送上祝福。不知不覺我把一杯米酒全部喝完了，暈暈的，真是開心。

這就是家鄉的元宵節，既熱鬧又難忘!

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每年的正月十五就是我國的傳統節日——元宵節，今天就來說說元宵節的一些花絮吧。

元宵節是一個有別于其他節日的節日，它既要吃節日的食物，又要搞節日的活動，而且還要搞得轟轟烈烈，稱得上是一個別具一格的日子。

說起元宵節的食品，大家首先想到的是湯圓。圓圓的湯圓看起來就像一顆顆潔白的玉珠，里面嵌滿了黑黑的芝麻糊，吃起來又香又甜。只要一到元宵節，全家人就會坐在一起開開心心地吃湯圓。吃湯圓是象征著一家人能在新的一年里都能團團圓圓、平平安安地生活。

說到元宵節有什么活動，人們肯定會想起鬧燈會、猜燈謎。先說說燈會吧，鬧燈會時，這場面可別說有多壯觀了!熙熙攘攘的人群都聚集在一起，熱鬧非凡，人們提著形態各異的燈籠在大街上，在人群中不停地穿梭，那些造型別致的燈籠在燈光的照耀下，顯得更加的迷人。

在鬧燈會中，人們還會猜起燈謎。那些寫有謎語問題的紙條高高地掛在墻上或者樹上，只要有人猜對了，就可以拿著猜對的紙條去領獎。各種各樣的獎品令人們笑顏逐開，尤其是那些孩子們個個都不愿意回家了!

元宵節真是一個我們國家傳統的、有意義的節日，也是我們國家的一種歷史文化，讓我們都來保護它，把這個傳統節日子子孫孫延續下去。

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一大早，我被一陣陣震天動地的鑼鼓聲吵醒，趁早催媽媽做了早飯，胡亂扒拉了幾口，迫不及待的穿上衣服向廣場竄去，想一看究竟。

到了廣場，到處洋溢著元宵節的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海，不計其數。你看，那個小孩竟然騎在大人的肩膀上，我費勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。

看！從橫山中學參加完匯演的秧歌隊伍過來了。每個秧歌表演的隊員面帶微笑，動作異常有力，充滿了力量。特別是那些上了年紀的老爺爺、老奶奶，手舞足蹈，表演非常認真、專注，動作夸張，引得觀眾哈哈大笑。整個大街的氛圍馬上沸騰了，驅走了嚴寒的冬天。秧歌隊共有十九支隊伍，每支隊伍前面都有一輛大彩車，彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看，鑼鼓手一色的服裝，雙手拿著鼓錘上下翻飛，捶擊著不同的節奏。

晚上，中心廣場的燈會更加迷人，五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上，最中心是一個達到極致的腰鼓，“橫山老腰鼓”五個大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣，節日的氛圍被渲染的多姿多彩。

看完了燈會，爸爸買回了我最愛吃的湯圓，一家子圍坐在沙發上看了元宵晚會，所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠處不時有煙花綻放，整個夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。

今年的元宵節過得很快樂，希望明年的元宵節活動更加精彩，期待明年的元宵節快快到來。