好作文應該有豐富的內容和深度，作文中有足夠的細節和例子來支持作者的觀點。元宵節話題作文四年級應該寫成什么樣的？快來看看元宵節話題作文四年級，本文為你提供元宵節話題作文四年級寫作技巧和示例！

元宵節話題作文四年級篇1

我國傳統文化有很多;有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫;“小心點，別燙著。“咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。還有在“游動“的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

元宵節話題作文四年級篇2

正月十五，元宵節到了，我們一家人做大湯圓吃!

媽媽拿出面粉倒在洗好的盆子里，我看見了驚奇地問：“媽媽你為什要拿面粉出來倒在盆子里呢?”媽媽大笑起來，點了點我的鼻子說：“今天是正月十五元宵節呀!你怎么忘了。”我紅著臉低著頭說：“哦，我知道了。”后來，我就和媽媽準備好做湯圓的工作，開始做了。我和媽媽先把面粉倒在盆子里，再拿出一袋黑芝麻做湯圓餡呢!我們開始和面了，媽媽讓我放些溫水，我就迫不及待地端來水倒進面粉里。媽媽用手開始和面，不一會兒面粉就和好了!再把面粉搓成長條，然后切成小小的`一段段。我拿起一段用手把它搓得圓圓的像小球。突然，我發現媽媽把圓圓的湯圓用大拇指按了一個小洞。“這是為什么呢?”我問媽媽。媽媽說：“按一個小洞這就可以把芝麻放進湯圓里了呀!”“這樣啊!”原來做湯圓這么簡單!沒過多久，我們就把湯圓做好了。

到了晚上，爸爸和奶奶回來了，我們把湯圓放入鍋，燒了一大鍋。我叫媽媽、爸爸和奶奶一起吃湯圓，我覺得湯圓特別好吃，大家的歡笑特別美麗!

元宵節話題作文四年級篇3

元宵節這天，我們一家人在市民廣場上!逛著，心里不由得想：這是在遨游天空，還是在夢游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象征著吉慶的大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的 天女散花 、 嫦娥奔月 、 武夷風光 ......一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。

可是只有燈火實在太單調了!不過，市民廣場給人們準備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候，老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍，它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。

月亮漸漸西落我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是 一夜花燈醉，只緣春意濃。

元宵節話題作文四年級篇4

今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。街上不少人家掛起了火紅的燈籠，燈籠上寫著“慶祝元宵”四個大字。

人們紛紛去超市或商場買湯圓和元宵節的裝飾品。奶奶說：“我們自己來做湯圓吧。”我和奶奶一起來到菜市場，買了很多做湯圓的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我興高采烈地和奶奶一起和面，包餡，搓圓，我覺得有趣極了。沒多久，我們已經做了幾種不同類型的湯圓。奶奶說：“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”

這時的街上，人們都是喜氣洋洋的，電視里面也是談笑風生，歡歌笑語。平時不常見的人們都趕回來了，大家熱熱鬧鬧地聚在一起聊天，打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戲玩耍。

白天的時間過得真快呀，一眨眼功夫，已經黃昏了。性子急的人家已經開始放鞭炮和煙火了，五彩斑斕，真好看。奶奶終于把熱氣騰騰的湯圓端出來了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。

我夾了一個湯圓放到嘴里，香甜的氣息撲面而來。“真好吃啊!”我感嘆道。奶奶說：“自己做的東西當然好吃了。”

元宵節話題作文四年級篇5

“百里不同風，千里不同俗”。我的家鄉——凃坊，那里的元宵節就與眾不同，其中最熱鬧的要數迎花燈了。

“噼里啪啦，噼里啪啦”從哪兒來的鞭炮聲?我趕快跑到家門前的巷子口，只看見那里人山人海。我擠進人群，踮起腳尖，探著頭往左看，只見蒙蒙的煙霧中有一點光。慢慢地，光越來越亮，而且還聽到“嗡嗡”的聲音，原來是發電機發出的聲音。花燈終于來了，人群又沸騰起來。我仔細地觀賞著花燈，發現花燈分三層，第一層是八角形的燈帽，上面貼著精美的圖案。第二層是球形的多面體，也貼著許多有代表意義的的圖案。如：貼著一條大魚的，表示年年有余。第三層是燈托，用各種各樣的剪紙裝飾，有駿馬奔騰，有鯉魚躍龍門，有金雞報曉……花燈的兩邊綁著兩條花束，花束上系著中國結。當人們走動時，花燈便一搖一擺，就像黑暗中的一顆明珠，璀璨無比。花燈雖然很重，抬花燈的人頭上都冒出了汗珠，但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。

欣賞完花燈，最有趣的是喝燈酒。我和爸爸去一位大伯家喝燈酒。大約九點，花燈進了大伯的大廳，我們趕緊幫忙倒茶、發煙，大人們放鞭炮、點煙花，忙得不亦樂乎。花燈出廳后，喝燈酒便開始了。桌面上的菜，可都是美味，有豬肉、牛肉，有雞有鴨，還有很多我說不出名的菜。吃了一會兒，他們端起酒杯互相敬酒、互相祝福，一桌人其樂融融。爸爸說來喝燈酒就一定要喝酒，不管一口還是兩口。于是我也端起酒杯，按照輩份，一個一個地敬酒，并送上祝福。不知不覺我把一杯米酒全部喝完了，暈暈的，真是開心。

這就是家鄉的元宵節，既熱鬧又難忘!

元宵節話題作文四年級篇6

年到了正月十五五，我們一家都會回老家鶴溪看踩高蹺。

先說說踩高蹺的來由吧!傳說，春秋戰國時期，以滑稽著稱的晏嬰，一次出使鄰國。鄰國的大臣都要笑他身材矮小，他就裝一雙木腿，頓時高大了起來，弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發揮，把鄰國君臣挖苦一頓，使得他們很狼狽。據此，踩高蹺活動由此流傳民間。

高蹺有各種形式，我們老家的高蹺是一種固定的形式:大約有兩層樓高，上面是由小孩打扮的各戲劇人物，中間是鐵架，下面是木板車，那些小孩扮的比如有:哪吒、孫悟空等……

一般在二月初五這天來游街，人們從四面八方趕來觀看，我們一家也去看了!

我問爸爸:“那些人，為什么不會掉下來呢?”爸爸回答到:“他們的身體是固定在鐵條上的。”我又問:“那他們是怎樣裝上去呢?”媽媽也說:“他們是坐在很高的墻壁上，然后放鐵架的木板車推過來，再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了!”

原來，高蹺是那么多學問的呀!

元宵節話題作文四年級篇7

一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。于是我滿懷信心的來到總服務臺，還沒等我開口工作人員就說：“7：30已經過了，不在進行活動。”哎，真是后悔莫及呀!

元宵節話題作文四年級篇8

星期天的大清早，爸爸從菜場一回來就興沖沖地告訴我：“女兒，今天我看到‘滾湯圓’了，真是太神奇了!”我一下子被吸引住了：我只聽說過“包湯圓”和“滾雞蛋”，可從沒有見過什么“滾湯圓”。百聞不如一見，我得親自去見識見識。

順著爸爸指引的方向，我一會兒就來到了“滾湯圓”的攤點，這里已經被圍得水泄不通。我擠進人群，終于看到了攤位的真面目。攤位分兩個部分，分別是銷售點和制作點。銷售點擺放著六個大盤子，分別插著“豆沙”、“芝麻”、“桂花”等標牌，看來品種還挺多的。

兩個工作人員麻利地為顧客裝袋、稱重、收費，忙得不亦樂乎。我特感興趣的是制作點上“滾湯圓”的忙碌景象。只見一個穿著白大褂的大師傅首先取出上百個方形的餡兒料放進笊籬中，這是要干什么呀?方的餡兒我還是第一次見到，不會把湯圓也做成方的吧?真是太稀奇了。

接著，他舀出一大勺濃濃的汁將餡兒淋了個透。然后，迅速將陷兒全部倒進一個盛滿米粉的大盆中，抓住盆邊快速地轉動起來。方塊的餡兒立即穿上了白白的沙衣，隨著每一次的搖動，幾百只湯圓在盆中上下翻飛，就像跳起了歡快的舞蹈。最后，方塊的餡兒已經不見了蹤影，取而代之的是一個個白白的湯圓，它們挨挨擠擠地撐滿了整個盆子，真是太可愛了!

可大師傅還不停手，他又一次將湯圓放入大笊籬，再次澆汁、下盆、轉盆，沒多久，湯圓都變成了一個個白白胖胖的娃娃，終于大功告成了!圍觀的人群不由得發出了一陣贊嘆聲，一個老爺爺情不自禁地說：“真奇特，我活這么大，還是第一次看到一下子能滾這么多湯圓，真是三生有幸啊!”

做好的湯圓被倒入了銷售點的盤子中，我迫不及待地掏出10元錢，買了一大包神奇的“滾湯圓”，心滿意足地回家了。

元宵節話題作文四年級篇9

元宵節，仍處于一年中的寒冷時分。也不知何時有了這樣的節日，也不知何時有了吃元宵的習俗。那一個個的白團晶瑩而微透，沉于碗底，卻不失活力。并非味美絕倫，卻令人喜愛。

元宵，有各式別名，湯圓、湯團之類的我們聽著也耳熟。但不如元宵，以節為名，具有獨特的象征意義，聽著也頗為高雅。元宵有甜咸兩種口味，但我卻喜歡吃甜的。微微發甜，味道柔和，但又不讓人覺得膩，如果散上少許桂花，便更有意境了，吃起來更是回味無窮。

元宵節，古時應是熱鬧的歡慶的時節，它能使冬日的蕭條驟然有了生氣，有了靈氣。而現在怕是沒有了這層含義，只徒留個名號，想來又會有幾個年輕人知道元宵是哪天？有什么習俗？和大多傳統佳節一般，元宵之名被人們漸漸忘卻，淡到就只剩下吃一碗元宵。

美食無非是食物，若只有味好不過轉瞬而逝，美食的存在是不能忘卻背后的文化底蘊的。天大寒，風刺骨的刮著，涼意滲進骨里，在外闖蕩、勞累一天的人們盼著早些回家，吃點東西暖暖身。恰逢元宵節，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滾入肚里，全身頓時一股暖意，心滿意足了，一天的疲憊頃刻間無蹤。然后繼續搓手苦干，為生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，饞蟲四起。

其實，在我看來，元宵節無非是個理由、是個借口，目的也真不過一碗元宵而矣，所有外在的儀式，只為增加這個節日的莊嚴、熱鬧的氣氛。人時常是貪婪的，受欲望驅使，索要的總是很多，更多。而僅僅是冬日里的一碗元宵，便可以讓我們如此知足，恐怕非一語所能窮盡。

那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的湯，將我們從冰冷的寒冬里喚醒。身體醒了，靈魂也便醒了。

元宵是哪一天，不重要了；為何要吃元宵，也隨它去吧！所謂美食，享受的無非是人盡皆知的一份溫暖、快樂，一份知足。元宵的味道就是這樣玄妙。

元宵節話題作文四年級篇10

中午，我正在睡覺時，一陣喧鬧聲吵醒了我，原來是第七屆鄰里節在我們小區展開。爸爸告訴我有婆婆的表演，我急忙穿好衣服，就下樓了。到了表演地點，我們觀看了：豬八戒娶媳婦、腰鼓表演和兩個姐姐唱歌跳舞等好多節目。

我最喜歡的節目是“豬八戒娶媳婦”，豬八戒在人群中左頂一下，右撞一下，他還欺負婆婆保護的小毛驢，婆婆更厲害，拿起鞭子打豬八戒。

我回到了家還聽到了薩克斯的演奏聲，那聲音非常的優美、動人!

晚上，我們開始吃湯圓，媽媽說有一個是手工做的，我便馬上開始吃了起來，我先吃到了一個手工做的花生餡，后面吃了幾個芝麻的小湯圓，最后還吃了一個大的芝麻餡的湯圓，每一個都好吃，可口，這個元宵，我過的非常開心!