寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達和記錄的方式，更是人類社會發(fā)展的重要工具。怎樣才能寫好關(guān)于一年級元宵節(jié)作文？這里給大家提供關(guān)于一年級元宵節(jié)作文，方便大家學習。

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇1

放假了，媽媽專門買了番茄，要做我最愛吃的番茄炒雞蛋。只見那拳頭一般大小的番茄紅的晶瑩透亮，水靈靈的好像一個個小燈籠，讓人想馬上咬上幾口。平時都是媽媽辛苦的做飯，因為是勞動節(jié)，我想自己做一道菜，讓媽媽歇歇，也嘗嘗我的手藝。

媽媽告訴我做這道菜的方法后，就又忙活著拖地了。我用菜刀小心翼翼的切開番茄，切好的番茄紅彤彤的惹得人食欲大開。接下來就是開火倒油了，趁著這功夫我趕忙把雞蛋磕在碗邊，順著裂縫把雞蛋掰開，蛋黃和蛋清就流到了碗里，順勢往鍋里一倒，“刺啦”鍋里的雞蛋立刻鼓起了泡泡，我想蓋上鍋蓋一會兒雞蛋就應(yīng)該熟了吧，于是就到客廳看起書來。我正看的津津有味，突然聞到一股刺鼻的焦味，我沖到廚房，打開鍋蓋一看，雞蛋已經(jīng)發(fā)黑變糊了，我有點不知所措，想起媽媽說要給雞蛋翻身，于是我用鏟子鏟了雞蛋的半邊，雞蛋并沒有如我所愿翻過來，而是重疊在一起，看著這黑乎乎不成樣的一坨雞蛋，真不知道該怎么辦了。媽媽走過來語重心長的對我說：“你在燒一個吧，只要吸取教訓認真做，這次一定能成功!”我再接再厲，又磕了雞蛋，在雞蛋剛成型的時候就趕快翻過來，這次燒好的雞蛋金燦燦，香噴噴。最后把番茄放入鍋中，翻炒幾下，加入一些鹽，終于我把這道美味佳肴做出來了。迫不及待的嘗了嘗，番茄酸溜溜帶著雞蛋的香味，美味可口，我不禁得意的對媽媽說：“我也是個小廚師啦!”

這是我第一次嘗到勞動的快樂，心里別提有多美啦!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇2

明天就是五一勞動節(jié)了，真不知道會過得怎么樣，真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節(jié)，自然就是呆在家里無所事事罷了，爸媽本來都是答應(yīng)我出去旅游的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱著什么希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學校的時間多的是，在家里的時間就不顯的怎么樣了，僅僅的三天放假，今天已經(jīng)過去一天了，明天會怎么樣啊?不了解，也不想了解。

學校的計策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期中考了，這不是明擺著讓我們宅在家里“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書高”嗎?唉，還能有什么幻想呢?順其自然吧。俗話說得好：既來之則安之。

五一作文

碰巧這時，爸媽剛好回來，他們在談話著，從他們的談話中，我了解到，明天他們就要帶我去城里玩了，哎呀，當時的那個心情啊，真是激動得不得了。

可是，興奮勁還沒過去多少，一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我說：“放完假你學校就要考試了，明天到城里你就先別去了吧，在家好好復(fù)習，爭取這次能夠進步，有獎勵哦。”

“什么，難道我就那么的在乎錢么，錢乃身外之物，況且就算我進步啦，將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質(zhì)區(qū)邊啊!我在乎的不是成績，而是能和你們在一起啊!”我在心里暗自嘀咕，卻不敢說出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的伙伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉，什么也不說了，像往年一樣吧?

每年的五一對大多數(shù)人來說可能是一份放松的好機會，但是對我來說卻是一份個大災(zāi)難，應(yīng)為我不得不抱著書埋頭苦讀，不能不對著成堆的試卷發(fā)呆，不能不面對著枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節(jié)是一種喜愛，但對我來說卻不抱著任何的幻想。可是，我是多么的希望有一天能夠喜愛五一啊，多么的希望隊五一一充滿著幻想啊!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇3

5月1日是國際勞動節(jié)，勞動的人要休息，慶祝這個節(jié)日，那我這個平常不做什么勞動的小學生就要在家里主動勞動嘍。

這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過早飯就開始忙了起來。媽媽打開洗衣機準備開始洗衣服。我跑來跑去，一會兒給媽媽遞衣服，一會兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說我是個好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來一個小盆，往里面倒進了一些水，把襪子一只只放進盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會兒，它們就變得干干凈凈了。

洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開始掃起。我仔細地掃著，一個小垃圾和一個小紙屑也不肯放過。掃完后，我又開始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來檢查我的勞動成果，媽媽說我干得非常好，鼓勵我下次繼續(xù)。

雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點什么。突然，我想到了：收拾房間!我每次在家里只知道亂擺東西，從來不知道收拾東西。今天我要來嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書放進書柜里，然后，把經(jīng)常用的書放進了紙箱里;接著，我又把衣服疊好，放進衣柜里;最后，我把一些小雜物放進了雜物盒里。

唉，終于干完了!我長嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見我坐下休息了，馬上坐到我身旁語重心長地說：寶貝，今天你可體會到了勞動得辛苦了吧!其實勞動并不容易，所以國家才規(guī)定每年的5月1日為勞動節(jié)，讓勞動人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日。

通過今天的勞動，雖然感覺有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時也體會到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因為有了辛苦勞動的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃;有了辛苦勞動的建筑工人;我們才有了高樓大廈;有了辛苦勞動的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：勞動最光榮!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇4

一年一度五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了!每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉迷绮偷昀镒骺停瑴蕚鋵W學待客之道。

五一早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰湯，真是想得周到!

八點鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有吃面，有吃粉絲，有吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗碗數(shù)，還要負責店面清潔，家中鎖事，真是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天早餐店小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。

接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多碗呀!”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧!”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過我倆努力，終于洗好了碗。

一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員最后一個義務(wù)，那就是拖店面地板。這可難不倒我，因為拖地是我強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。

傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼雪糕，我回想著剛剛勞動。“五一”勞動節(jié)就在我勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇5

May first is a Sunday. And it is the Labor's Day. My mother said to me:"Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Let's go to park,"So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It's colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful. 　　In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on. 　　

May Day is my favorite day!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇6

今天是“五一”勞動節(jié)，媽媽請小姨和外婆幫她料理店鋪，把我接到了城里，說要陪我好好玩ー天。

上午，媽媽帶我逛街。給我買了鞋襪、衣服，還給我買了個價值1400元的照相機。

吃過午飯后，媽媽就駕車帶我出去玩。

我們首先來到鳳凰湖公園。這個公園是新建的，位于城郊。進入公園，首先映入眼簾的是三口之家的黃銅塑像。我圍著銅像轉(zhuǎn)了幾個圈后，又在站銅像旁照了相。這時，我多么想爸爸也在我的身邊，就像銅像那樣，ー人牽我ー只手。但這是不可能的，因為爸爸是從事旅游業(yè)的，我的假日，恰恰是他的忙日，湊不到塊呀!

再向前走幾步就是ー個大廣場。經(jīng)過廣場，穿過一條林蔭小道，來到一座小石橋上。

小石橋九曲十八彎。橋下，清清的河水嘩嘩地流淌著。我一只手扶著石欄桿，“咔嚓”媽媽給我拍了一張照。我也給媽媽拍了幾張。玩夠后，我們又向前走，看見兩張椅子，就坐在椅子上休息，喝了點礦泉水。然后順著河流往下游走。下游有ー座木橋，過了木橋就離開了鳳凰湖公園。

接著媽媽又帶我去六角樓廣場玩。六角樓是ー個古代建筑，樣子像寶塔，沒有寶塔高，只有三層，但比寶塔寬大的多。每一層的屋檐都有六個向上挑起的角，角上掛著銅鐘。這兒是ー個綠色的世界，青的草，綠的樹，ー片生機勃勃。我連忙用相機攝下了這綠色鏡頭。

最后，我們來到了政務(wù)新區(qū)。哈，這兒真是花的`海洋!各種各樣的花兒爭奇斗妍，五彩繽紛，看得我眼花繚亂。我們在花叢中盡情地享受大自然的恩賜，心曠神怡!我拍了許多照片。玩足了、拍夠了后，就駕車回到了媽媽的店里。

這真是愉快的一天，我不但玩得開心，而且終于得到了心儀已久的照相機。

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇7

隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了!

就在這時，語文韋老師走進教室，“同學們，我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學們。

“因為明天是五一節(jié)——”，同學們異口同聲回答說。

“答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。

“國——際——勞——動——節(jié)——”同學們再次異口同聲回答說。

“又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步!”

韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是?!”

“是——”同學們又異口同聲回答說。

“哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”

“啊——”同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇8

五一假期已經(jīng)到來，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現(xiàn)我的理想。

今年，媽媽給二哥看孩子去，我要在五一假期里除把我的作業(yè)做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經(jīng)濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學習上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心!這就是我的理想目標!

雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二!但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好!

在這個五一假期里，我盡自己的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的!

爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得，讓他們不必為我操心。我已經(jīng)長大，我應(yīng)該管好我自己。我必須認真的面對每一天，學好知識，將來成為一名有理想有抱負的人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學到的知識回報社會!回報爸爸媽媽!回報所有關(guān)心過我的人!

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇9

春天來了。今日風和日麗，晴空萬里，輕風略微地接吻著地面，是個放風箏的最佳時機。

學生們約好在公園的草地上放風箏。寬敞的草地綠油油的，天空的白云像棉花糖一樣飄移半空中。學生們逐漸放風箏了。小明扯著風箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風箏舉得再高一點，緊跟著我向前跑，看好機會放飛手上的風箏。”一旁的小紅也添加她們隊列，想看看她們是怎么放風箏的，總算風箏飛飛上了天上，小明高興的釋放出來著手上的風箏線，讓風箏隨意的在天空中越飛越高。她們暢快地歡笑著。

遠方有一對夫妻，也帶上小孩來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏，在爸爸的具體指導協(xié)助下，總算取得成功的放飛了手上的風箏，爸爸看到他開心的模樣，高興地把手臂搭在老婆的肩部是說：“小峰長大以后，學好放風箏了！”老婆回應(yīng)道；“對呀！”看見高興的小孩一家人沉浸在幸福快樂快樂中。

蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的，千姿百態(tài)的風箏，在其中最引人注意的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏，他們好像在一起游戲，遠方還飛著一只“老鷹”，一會兒俯沖往下，一會兒直上云霄。一會兒盤旋不確定，簡直好玩兒無比。

天空的白云也不甘寂寞，還要和這種討人喜歡的風箏玩耍互動交流，一會在前面，一會又在后面……頑皮的令人揣摩不確定，一會兒掠過頭上，好像要和風箏來個親密無間會話。

關(guān)于一年級元宵節(jié)作文篇10

今天是五一勞動節(jié)，我和媽媽都放假了，我問媽媽：“媽媽你可以帶我出去玩嗎?”媽媽說：“可以啊，我原本就計劃帶你到暨陽湖生態(tài)園去玩的。”我激動的說：“太棒了!”我們吃好早飯，收拾好東西就出發(fā)了。

我和媽媽到了暨陽湖生態(tài)園，我們先從西門進入，看到一片金黃色的沙灘，一群可愛的孩子在沙灘上玩沙子，有的堆城堡，有的撿石頭，還有的挖沙坑，他們玩的不亦樂乎。我們沿著木板鋪成的小路往前走，看到一個很大的池塘，水面上有許多的小荷葉，水里還有許多的小魚自由的游來游去。我把一片小荷葉戴在頭上，媽媽還給我拍照留念了呢!我們沿著小路繼續(xù)向前走來到了廣場上，這個廣場可真大呀!廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花。廣場上面有很多的人在放風箏，天空中有蝴蝶風箏，有老鷹風箏，有海綿寶寶風箏……這些風箏在天空中飄來飄去，忽上忽下，好玩極了。之后我們又觀賞了睡蓮池塘、獨木石橋、水生態(tài)池塘等地方。

時間過得真快呀!已經(jīng)到了下午兩點了，我和媽媽玩得都忘記吃中飯了。我們依依不舍的離開了暨陽湖生態(tài)園，踏上了回家的旅程。