好的作文應該有獨特的創意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。怎么寫出優秀的描寫元宵節的高中作文？這里給大家分享描寫元宵節的高中作文，方便大家學習。

描寫元宵節的高中作文篇1

每年的正月十五是元宵節俗稱小年，在這一天家家張燈結彩共慶佳節。

元宵節與春節一樣重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每年的元宵節都是值得回憶的，所以我們要好好珍惜。

元宵節幾乎是人們的休息日。一家人聚在一起聊聊天看看電視劇，玩玩小游戲，多么溫馨呀!如果老天爺開心的話，下起一場小雪，那么就完美了。

頑皮的小孩子們已經忍不住誘惑，沒有等待天黑的到來就迫不及待的把自己的煙火給放完了。雖然沒有了，但卻也很快樂。元宵節雖短暫，但珍貴。我們要好好的與家人一起度過這有意義的一天。

夜幕降臨，家家的紅燈籠都亮了起來。每家每戶都吃著美味的湯圓，喜滋滋的觀看煙火。小孩子們當然也沒有閑著，拿著各自的燈籠互相玩耍，一起交流。玩累了，洗洗睡了，進入美好的夢鄉。

元宵節就這樣伴著湯圓的味道，煙火的璀璨消失了，但我相信一年后它一定會回來的。

描寫元宵節的高中作文篇2

正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。

下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊！

同學們人還沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹；有用氣球做的小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的'是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。

欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。我環顧四周，想找個幫手。突然，馬一鳴出現在我的視線內。她拿著一個謎語，頭側在一邊，好象在認真思考。過了一會，她搖了搖頭，把謎語放開了。她轉過頭，正好看到我在看她。問我：“猜出來了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有，你幫我看看。”她看了一會說：“百姓是不是人民的意思啊？盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個眠字嗎？”我倆不太確定的去問了組長，答案是正確的。太棒了。我們又猜出來一個。

今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。

這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

描寫元宵節的高中作文篇3

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵那晚，我興致勃勃地來到南平南紡。那里可熱鬧啦!有燈展、放煙火等等。我左看右看，有的人在陪自己的小孩買燈籠，面具。有的人在開心的拍照，還有的人在吃著糍粑。我和媽媽、哥哥、姑姑一起看燈展。

燈展可漂亮了!有的是馬兒在動，好像真的一樣。有的是一條長長的龍，做的栩栩如生。還有的是蓮花燈，在湖上飄啊飄，飄到了遠處。燈展看完后，姑姑又帶我去看煙火，那些煙火雖好看，但是那聲音太大了。看完了煙火，姑姑叫我們去她家吃“元宵”，我客氣的說：“姑姑，不用了。謝謝你!”姑姑生氣地說：“那怎么能行呢，我做的元宵吃了。”“那好吧，謝謝姑姑!”

到了姑姑家，阿杰哥哥蹦了出，滿心歡喜地說：“老媽，家里來客人了?您不是說要給我出去買奧拉星大禮包、查理九世全套嗎?”

“還不趕快叫舅媽，真沒禮貌。明天你自己去買，行嗎?”

阿杰哥哥這才晃過神來，他的心里想著奧拉星大禮包、查理九世。禮貌地叫了聲：“舅媽好!”

媽媽說：“好啊!”

“對了!忘了給你們煮元宵了!你們先坐，阿杰，你陪妹妹玩!”

等姑姑匆忙煮好了夜宵后，都7點了，“快來吃熱騰騰的元宵吧!”

大家伙吃了一碗，都稱贊好吃。今天真開心，因為有了元宵節。

描寫元宵節的高中作文篇4

正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。

漢明帝永平年間(公元58--75)，因明帝提倡佛法，此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。

元宵放燈的習俗，在唐代發展成為盛況空前的燈市，當時的京城長安已是擁有百萬人口的世界都市，社會富庶。在皇帝的親自倡導下，元宵燈節辦得越來越豪華。中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685--762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。

宋代，元宵燈會無論在規模和燈飾的奇幻精美都勝過唐代，而且活動更為民間化，民族特色更強。以后歷代的元宵燈會不斷發展，燈節的時間也越來越長。唐代的燈會是"上元前后各一日"，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長到由初八到十八整整十天。

到了清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

元宵節也是一個浪漫的節日，元宵燈會在封建的傳統社會中，也給未婚男女相識提供了一個機會，傳統社會的年輕女孩不允許出外自由活動，但是過節卻可以結伴出來游玩，元宵節賞花燈正好是一個交誼的機會，未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象。元宵燈節期間，又是男女青年與情人相會的時機。

描寫元宵節的高中作文篇5

今天是元宵節。一大早， 媽媽就對我說：“__，今天這樣安排，中午我們在家吃湯圓，晚上去姥姥家吃飯，然后大家一起去中山公園看燈，好不好？”我一下跳了起來，大聲說道：“好！太好啦！我要和媽媽一起做湯圓、看燈。” 吃過早飯，我便和媽媽一起做湯圓。畢竟是第一次做湯圓，我一點也不得要領，媽媽剛將滾開的水潑向米粉，我便迫不及待地伸手去和面，結果被燙得哇哇大叫，幸好沒燙壞。

媽媽熟練地和好面，我又照貓畫虎地做起了湯圓，結果不是皮太厚了，就是太薄了，怎么也做不成一個像樣點的湯圓。媽媽哈哈大笑，便手把手地教我。看著自己好不容易做好的一個湯圓，還真有種成就感。再看媽媽，已做好了三個大珍珠般的湯圓， 真讓我羨慕。我埋下頭認認真真做著湯圓。看著自己的技術越來越熟練， 做的湯圓也越來越圓，我這才長長地出了口氣。中午，吃著自己親手做的湯圓，我心里美滋滋的。

 在姥姥家吃過晚飯后，我們一行五人，來到中山公園觀燈。 公園里全是人，早已成了沸騰的海洋！再看看那些花燈，形態各異，五顏六色，將偌大的公園打扮得美麗極了！我最喜歡那只兔子燈了。只見一只大白兔旁邊，蹲著幾只可愛的小白兔，它們正在津津有味地吃著胡蘿卜，栩栩如生，我不禁想上去抱抱它們。大白兔的身上寫著“元宵快樂”幾個字小白兔穿著粉色的連衣裙，戴著蝴蝶結，可愛極了。還有那粉嘟嘟的蓮花燈，旁邊襯托著碧綠的蓮葉，真漂亮！ 最有趣的是那“機器人”花燈，它一面笨拙地踱步轉圈，一面還手舞足蹈地給大家講述元宵節的來歷：

“朋友們，您知道元宵節的來歷嗎？在很久很久以前，有一只神鳥因為迷路降落人間，被一個不知情的獵人射死了，天帝知道后很生氣，就下令天兵正月十五到人間放火。天帝的女兒心地善良，不愿看到老百姓無辜受難，就冒著生命危險，把這件事告訴了人們，于是，人類想出了一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，每天都要掛燈籠、點爆竹、放煙火。到了正月十五的晚上，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，就稟告天帝說不用放火了，人間已經是一片火海了。為了紀念天帝的女兒，每到正月十五，家家都掛燈籠放煙火。” 我不知不覺聽得入了迷，原來元宵節還有這么一段美麗的傳說呢。今年的元宵節，不光是快樂的節日，更是個收獲的節日。

描寫元宵節的高中作文篇6

時光飛轉，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發達的二十一世紀，這個歷久彌香的傳統佳節不但沒有褪色，而且愈發的蓬蓽生輝。

元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網上看過，現學現用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……

元宵節歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統節日。它的節俗活動，是隨歷史的發展而擴展的。起初只是白晝為市，夜間燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，流傳至今。這個傳統節日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。

元宵，你是我國傳統文化中的一塊瑰寶，你讓無數外國友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯結人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節日——元宵!

描寫元宵節的高中作文篇7

一年一度的元宵節到了，我們興的事是看社火和煙花。

早晨，我們一家早早的來到街上看社火，街上已經人山人海。

遠遠的我們眼前出現了一個五彩繽紛的隊伍。前面有一輛車上面坐著敲鑼和打鼓的，車后面是三條彩龍，中間一條長的，兩邊各有一條小龍。不一會我們就趕到了社火隊的最前面了，從前往后遠遠的望著社火隊，就像五顏六色的火苗一樣熊熊燃燒，真好看，望著望著，社火隊走到了我們的跟前，我們連忙給社火隊讓路。我們站在社火隊的旁邊，熱情的看著表演，過了一會三條龍出現在我的眼前，我最喜歡看舞龍了，我喜歡看龍是困為龍是中龍民族的代表，而且龍看起來很威風。它們的隊形是旁邊兩條小的，中間一條大的，大的足有六十米長，小的足有二十米。還有金黃色的獅子，獅子是有兩個人來舞的，一個做獅頭，一個做獅尾。獅子在鼓點的變換中時而龍騰虎躍，時而扭扭屁股，時而搖搖頭。爸爸說摸摸獅子會沾上喜氣，一年里我會變得更聰明。在表演的間歇，我悄悄地摸了摸獅子的黃毛，棉棉的像頭發。最精彩的要數大頭娃娃的出場，引來人們陣陣掌聲。大頭娃娃搖著可愛的大頭，總是一副笑臉。真不知他遇到啥好事，可能是收了很多的壓歲錢吧，高興地合不攏嘴。騎毛驢、跑旱船、扭秧歌，讓人目不暇接。后面的表演還有扭秧歌隊、耍獅子的……每個都很精彩，我都很喜歡，就這樣我們跟著社火隊轉了一大圈。

到了下午，我們在姑姑家吃了晚飯又去看煙花。在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農村里來的，有開小車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了政府巷，人們是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了!真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦!真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨(禮)花開”。

當我們往回走的時候，看見一群人在文化館里面猜謎語，我們走了進去，猜了一會兒，我們就回家了。

啊，今年的元宵節真是快樂啊!

描寫元宵節的高中作文篇8

我喜歡過節，尤其是傳統佳節。我喜愛秋高氣爽的重陽節，明月如鏡的中秋節，歡樂、祥和的春節，更喜愛充滿鄉情的元宵節。那年元宵節，適逢寒假，我隨爸爸到老家做客，過了一個充滿鄉村濃郁氣息的元宵節。

一到爺爺家，坐不久，奶奶剛要下湯圓招待我們，誰知左鄰右舍得知我們來了，端來了熱氣騰騰的湯圓。那湯圓有乒乓球大小，雪白雪白的像個迷你雪球。一咬，金黃的豬油丁在口中慢慢融化，油而不膩。吃在嘴里，甜在心里，我感受到了濃濃的鄉親情義。

快樂的時光總感到短暫，一轉眼，太陽只留下最后一絲余輝。吃過晚飯，我隨爺爺和左鄰右舍的孩子去看燈展。一進燈展大門，只見遠近屋檐下掛著一盞盞紅彤彤的大燈籠，把四周照得如同白晝。五彩繽紛的宮燈，變化無窮的走馬燈，絢麗多資的百花燈，千姿百態的動物燈……應有盡有。

這萬紫千紅的燈景猶如無數奇葩異卉，開滿了前后庭院。每盞燈的下面都掛了一條謎語，有“狼來了——猜一種水果”、“相差無幾——猜一中國地名”……我們幾個孩子在燈謎中穿來穿去，高興極了。“好看的在里面呢!”爺爺把我們領進了另一間大廳。

這里的燈更精彩美觀。你瞧，那“雙龍戲珠”燈特別引人注目，兩條金光閃閃的巨龍分別盤在庭柱上，瞪著鼓鼓的眼珠，張著血盆大口，搖頭擺尾，仿佛爭著要把在它們中間的那顆光芒四射的寶珠吞下肚去。

一陣陣孩子的歡笑聲，把我們引到了另一個景點。數十盞燈簇擁著一條絢麗多姿的大金魚。噢，原來這是“金魚吹泡”燈。盡管它高懸空中，卻如同潛游水底一般，搖擺著美麗的大尾巴，身上的魚鱗閃耀著金光。隨著魚鰓的掀動，金色的肚皮一起一伏，魚嘴就會吐出數不勝數的燈光組成的“小氣泡”，有趣極了。

“游太空，驚嫦娥”這組燈吸引了眾人的眼球。這組燈十分的大，由“月球”燈、“宇宙飛船”燈和“孫悟空”燈組成。嫦娥和玉兔站在月球上，呆呆地往下看，一艘宇宙飛船騰空而起，飛向月球，宇宙飛船上坐著三名中國宇航員，宇航員的帽子上寫著大大的紅色的China。彩燈轉動，嫦娥披著長長的彩帶翩翩起舞;孫悟空伸出大拇指，仿佛在贊美人間的偉大。

面對這么精致、美麗的彩燈，我情不自禁地問爺爺：“這些燈是誰做的?”爺爺告訴我，這是他們村里的能工巧匠的杰作。他們村里幾乎家家人家都會做燈，每當逢年過節，他們都會制作精美的彩燈。

夜深了，一輪又大又圓的明月高高地掛在空中，好象在和地上的彩燈比美，我們依然沉浸在元宵佳節無比的喜悅中……

描寫元宵節的高中作文篇9

又是一個熱鬧非凡的元宵節，大街上張燈結彩，到處是小孩們的歡聲笑語。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾，公共汽車早已被擠得水泄不通。

很不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈。設計新奇。造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠。渾圓寬闊。碧盤滾珠。皎潔無暇。

由于今年是豬年，所以大多數花燈都以牛為主題。你看，那頭滿身金黃的金牛，頭微微抬起，仰看著夜空，仿佛在賞析著這輪皎潔。圓潤的明月，漂亮的夜空，祝福大家在豬年里牛氣沖天，財源廣進，心想事成。

大家慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展示在大家眼前：天女散花，討人喜歡的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚……真是美不勝收!

“瞧!這盞燈真有意思!”父親對我說。嗬，可不是!在碧波蕩漾的大海里，一只調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長期，還沒有追上。看樣子，它也著急了，拼命地追呀追呀。那寶珠仿佛故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍如何也追不上。哎呀，笨蛋!我都替它著急。我還沒有看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺，像是在無邊的大海里游動，兩只大雙眼一眨一眨的，好像要跳過龍門，尋覓可口的食物。

看著這部分花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

九點多鐘，在廣場上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇!仿佛的夜空。

只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得好似白晝一樣，把元宵之夜變得無比漂亮，我簡直被迷住了。

夜深里，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

描寫元宵節的高中作文篇10

農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。

元宵節起源于漢朝，據說是漢文帝時為紀念平呂而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時， 太一神的祭祀活動在正月十五。司馬遷在太初歷中就把元宵節列為重大節日。

我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說此浮萍果也，得之主復興之兆。元宵和春節的年糕，端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱湯圓、圓子、浮圓子、水圓，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

元宵節燃燈的習俗起源于道教的三元說;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天地人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火，自漢朝時已有此風俗，唐時，對元宵節倍加重視;在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況接漢疑星落，依樓似月懸。元宵節燃燈的習俗，經過歷朝歷代的傳承，節日的燈式越來越多，燈的名目內容也越來越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外，還放煙花助興。

猜燈謎又叫打燈謎是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的。

元宵節除了慶祝活動外，還有信仰性的活動。那就是走百病又稱烤百病散百病參與者多為婦女，他們結伴而行或走墻邊，或過橋過走郊外，目的是驅病除災。

隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。

描寫元宵節的高中作文篇11

正月十五，我期盼的元宵節如約而至，今年的元宵節令我特別難忘。為什么呢?因為以前元宵節我都是在城市里度過的，每年都是吃元宵，賞花燈，猜燈謎……都沒有啥新鮮感了，可是今年元宵節我在農村度過了一個難忘的不一樣的元宵節。在這里元宵節的慶祝活動可真豐富多彩：抬神巡境、大鼓涼傘表演、跳廣場舞、舞龍表演、放煙花……

元宵節這一天，人們早早就請出村里的“神明”，準備抬神巡境活動，抬神的隊伍很長，走在最前面的是“神明”，接著有舞龍隊，大鼓涼傘表演隊，跳廣場舞隊等，抬神巡境活動開始了，隊伍繞著村道游走，走遍村里的每個村口，都要暫停一會兒進行舞龍表演，大鼓涼傘表演和廣場舞表演，抬神隊伍經過每一家每一戶時，家家戶戶都會準備好貢品，燒香朝拜，燃放爆竹，希望日子越過越紅火。元宵節的抬神巡境活動結束時都已經是下午了，大家一起煮湯圓，吃湯圓，場面熱鬧極了。我自己做了幾個湯圓，放到鍋里去煮，不一會兒湯圓熟了，白白圓圓的湯圓在鍋里翻滾，像一個個胖娃娃在跳舞。我盛起幾顆湯圓來吃，輕輕咬上一口，湯圓里的芝麻餡就緩緩的流出來，大家都吃得甜甜蜜蜜，大家團團圓圓的，幸福洋溢在在大家的臉上。不知不覺中，夜幕降臨了，突然間“砰”一聲 ，絢麗多彩的煙花把夜空裝扮得格外漂亮。我們小孩子被煙花給吸引過去了，大家像箭一樣飛快地跑到了村里的廣場上去欣賞煙花，一朵朵色彩各異的煙花在空中競先開放，爭奇斗艷，有的像水母，有的像小蘑菇，有的像紅紅的小燈籠……代表著大家日子過得紅紅火火。這時姨媽給我買來盒小煙花棒，我迫不及待地拿出一支來燃放，點燃后小煙花棒發出“啪啪啪”的聲音，釋放出蒲公英似的煙花，我陶醉在這五彩繽紛的煙花世界里，仿佛自己就是空中的煙花，在夜空中翩翩起舞……

這就是我今年過的與城市里元宵節不一樣的元宵節，是我度過最難忘的元宵節，它不僅給我帶來了許多歡樂，還給我留下了永遠不會忘記的美好回憶!

描寫元宵節的高中作文篇12

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵那晚，我興致勃勃地來到南平南紡。那里可熱鬧啦!有燈展、放煙火等等。我左看右看，有的人在陪自己的小孩買燈籠，面具。有的人在開心的拍照，還有的人在吃著糍粑。我和媽媽、哥哥、姑姑一起看燈展。

燈展可漂亮了!有的是馬兒在動，好像真的一樣。有的是一條長長的龍，做的栩栩如生。還有的是蓮花燈，在湖上飄啊飄，飄到了遠處。燈展看完后，姑姑又帶我去看煙火，那些煙火雖好看，但是那聲音太大了。看完了煙火，姑姑叫我們去她家吃“元宵”，我客氣的說：“姑姑，不用了。謝謝你!”姑姑生氣地說：“那怎么能行呢，我做的元宵最好吃了。”“那好吧，謝謝姑姑!”

到了姑姑家，阿杰哥哥蹦了出，滿心歡喜地說：“老媽，家里來客人了?您不是說要給我出去買奧拉星大禮包、查理九世全套嗎?”

“還不趕快叫舅媽，真沒禮貌。明天你自己去買，行嗎?”

阿杰哥哥這才晃過神來，他的心里想著奧拉星大禮包、查理九世。禮貌地叫了聲：“舅媽好!”

媽媽說：“好啊!”

“對了!忘了給你們煮元宵了!你們先坐，阿杰，你陪妹妹玩!”

等姑姑匆忙煮好了夜宵后，都7點了，“快來吃熱騰騰的元宵吧!”

大家伙吃了一碗，都稱贊好吃。今天真開心，因為有了元宵節。

描寫元宵節的高中作文篇13

白駒過隙，我們剛剛告別了收獲滿滿的祝福開心和快樂的20__年春節，又迎來了今年第二個中國傳統節日——元宵節。元宵節又稱上元節，是新年的第一個月圓之日，在這一天里，人們吃元宵，放鞭炮，紛紛走出家門去看燈會，放煙花，歡樂極了。今天我就和你來分享元宵節的歡樂和精彩瞬間。

今天是正月十五，上午的時候我和媽媽出去，大姨給了我一大包鞭炮，到了晚上家家戶戶都開始放鞭炮，整個小區的天空都變成百花盛開的花園了，我和媽媽吃完湯圓后，就在我不斷地催促下匆匆忙忙地下樓來到樓下的空地上，無比興奮地先點上一根香，然后拿出鞭炮準備開始放鞭炮。

首先我們要放的是一個名叫“笛音牡丹”的禮炮，一共24發，外表畫的是五光十色，樣子十分美麗，不知道放出來的怎么樣，我有點迫不及待地點上去，隨著“轟”的一聲一顆光亮的火球拖著一縷長長的尾巴沖上了夜空，然后在空中“嘣”的一聲炸開了，許多紅和綠的小火花從里面奔涌而出，好像一群機靈的螢火蟲提著自己的“小燈籠”在空中跳著歡樂的舞蹈，又好像天女散花來幫助我們點綴元宵節的夜空。然后我又拿出5個小禮炮放在地上，一個一個點上去它們也不負我所望，好像相互比賽似的競相綻放出燦爛絢麗的火樹銀花，為平淡的夜空增添了一絲光彩。然后我又拿出幾個禮炮點燃它們，隨后就聽見了“嘭”的一聲抬頭一看一道亮光筆直升起，最后在空中“啪啪啪”地爆開了，看到它，我心里非常開心。

不經意間我一抬頭看到一連串紅色和綠色的煙花上升，直到空中，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”伴隨著一連串的響聲絢爛奪目的煙花在空中隨之綻放，在夜空中畫出一幅優美的畫卷，看著看著，我的眼睛就應接不暇了，我也完全背著個煙花吸引住了，我就想這是誰家的煙花?好漂亮啊，簡直就像一群五彩繽紛的小星星在空中跳舞。我看得如癡如醉，這時媽媽把我叫過來，于是我就開始放我最后的鞭炮——電光炮。隨后我就點燃它，把它高高舉起來朝向天空，停了一會，從里面躥出出一簇紅色的火花直奔天空，然后在空中炸開……

鞭炮終于放完了，我和媽媽收拾收拾，隨后，一邊議論著今晚的煙花一邊回到了家，開始享受我們的精神晚餐——元宵晚會。

就在今天我收獲了許多開心，在元宵晚會的節目中我又收獲了許多字謎知識。這不光是歡樂的元宵節也是難忘的元宵節。

描寫元宵節的高中作文篇14

俗話說得好百里不同風，千里不同俗。當元宵將臨時，我們村便會舉行那別致而熱鬧的活動——舞龍。

元宵那天，藍緞子似的天空墜著幾縷微云，家家戶戶都早早吃完飯，在家門前擺上了干稻草。幾個性急的孩子早已耐不住激動的心，將自己珍藏已久的煙花捧了出來，玩了起來。朵朵小煙花在孩子們手中飛旋，似花，似雪，時粉，時紅……孩子的嘴早就合不攏了，“咯咯咯”的笑了起來。

而我呢，雖急不可耐，可還是強制自己坐到凳子上，看著漆黑的天幕。“啪啪”，幾朵煙花在天幕綻放，緊接著，一朵朵似火箭般直沖而上。煙花的光越來越亮，聲音越來越響。

“快來了！快來啦！舞龍要來啦！”一個孩子到處傳播著這令人興奮的消息。于是，爺爺拿出他手中揣著已久的打火機，快步走到稻草邊點燃，火星一點點漫延，越燒越旺，預示著來年生活紅紅火火，快快樂樂。

我隱隱約約聽見了鼓聲。

再望望周圍，早就是人山人海，個個都翹首以盼。大人們將火箱擺到路邊，孩子們把小煙花安到屋外，人人都握著打火機，待時而“點”。

“來啦，來啦！”人群中穿出聲響。一把金粉撒上了黑幕，接著，是粉色的花，后來，是綠色的草……一切都似畫師點綴上的一般。有的人踮起了腳，有的人仰起了頭還有幾個娃娃哭著鬧著要父母抱高些。“啪”隔壁的煙花猛的響了起來，一頭金龍怒吼一聲，沖上了天。遠處，隱隱約約看見了龍頭，于是，大人走上前，點著了火繩，孩子們跑上了前，點著了火繩，大人們走開，孩子們捂著耳朵跑開。

“啪啪……咚咚……”來了來了！五彩繽紛的、威嚴的龍頭出現在我們眼前，接著是龍身，最后則是華麗的.龍尾，后面，還有許多敲鑼打鼓的人。只見龍頭高昂，神采奕奕的走過，忽然，龍頭一扭，龍身一彎，龍尾一剪，轉了一個圈兒，跳起了舞。接著，龍轉過身，低下頭，從身體下穿過，像個孩子似的奔跑起來，一躍，轉起了圈……鑼聲和煙花聲揉在了一起，早就聽不清周圍的人是哭是笑，是吵是鬧了……

不知何時，煙花已停，人群已散，人們跟著舞龍，看著煙花，走在摩肩接踵的路上，隱入了月色中……

舞龍在元宵的夜色中走街串巷，帶來了無盡的歡樂與熱鬧。

描寫元宵節的高中作文篇15

中國是由五十六個民族組成的同一的多民族國家，各民族百花齊放，共同裝點了紛繁的中華大地。不必說西方的什么圣誕節、復活節，也不必說傣族的潑水節，單單是漢族自己傳統的節日，就已經讓我們眼花繚亂了。

我自幼長在江南水鄉，自然難以體會到北方安塞腰鼓的壯闊與豪邁，但江南卻以她自己的方式，滋養了一代又一代的人們。在我們這個地方，有一個普遍的習俗，就是每逢過年過節，要舞龍燈、舞橋燈，根據各地習俗不同，燈的樣式也不同。我最不能忘懷的，是外婆家的橋燈。

每年元宵節前一天，外婆所在的那個鎮子上就會舞橋燈。橋燈是元宵節前制作的，由于橋燈很長，從二三十節到五六十節不等，一家人是斷斷不能在元宵節前完成的，于是分派到很多戶人家，每戶人家負責其中的一節，等到臨近元宵的時候，各家把所有的龍身連接起來，再添上龍頭、龍尾。

龍頭是很有講究的，一般是由有經驗的師傅制作，且這種手藝絕不外傳，往往是從祖輩一代代傳下來。龍頭的好壞直接關系到整條龍的外形，倘若龍頭沒有精神，縱使龍身舞得怎樣賣力，也沒有多少人看了。

龍頭是提前半個月就要做好的，等到龍頭做好，便放在社區的戲臺上，人們可以提前去看。但看的往往是孩子居多，就是圖個新鮮。記得小時候，我和妹妹在外婆家完，便常常跑去看龍頭。幼年的印象里，龍頭仿佛是有點嚇人的。用紙糊成的花白的胡須一直拖到地上，很大一片，倘若一個小孩子藏在底下，也不一定能被發現。

龍的眼睛是由兩個嵌在臉上的電燈泡做的，燈泡點亮的時候，仿佛一個兇神惡煞的妖怪瞪著銅鈴大的眼睛。我向來不敢與龍的眼睛對視，尤其在晚上，我總覺得它會活過來似的。龍角上粘著各色的紙花，亮片在陽光下閃閃發光。

到了元宵這天晚上，什么都不能平復我激動的心情。只等夜幕降臨，抓一大把煙火，聽著喧鬧的鼓聲，跟著的人群一起看橋燈。小孩的的頭上戴著發光的犄角，手上是五色的熒光環，坐在大人的肩上，占據風水寶地。

看著舞動的龍，人們放飛孔明燈，放飛對新年的希望。在一年又一年的鼓聲中，孩子長大成人，老人白發新添。不變的，是對傳統習俗的傳承，對生活的熱愛。