歡度元旦，展望未來。小編為大家整理了幾篇1000字的元旦佳文，歡迎參閱

　　元旦作文1000字1

　　春去秋來，世間萬物衍衍生息。

　　時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝，茫茫然，我已經(jīng)在懵懵懂懂中竟不知不覺中走過了15個(gè)春秋，我已經(jīng)16歲了。又是新的一年，全新的氣象，全新的一年。

　　說到新年，也必然會(huì)讓人想到春天。

　　春天是花開的季節(jié)，就好像催促著我們從頭開始，重新再來過一樣，讓我們迫不及待的去迎接新的一年。以前的種種經(jīng)歷實(shí)在讓人難以忘懷，但也不能因?yàn)樵?jīng)的失敗和打擊或者成功和鮮花而因此墮落吧。我們要學(xué)會(huì)忘記過去，學(xué)會(huì)把不好的事情，煩惱，憂愁全都拋諸腦后吧。迎接如詩如畫的春天，讓我們給自己一次重頭來過的機(jī)會(huì)吧!

　　固然春天是一年伊始的“征兆”，正所謂“一年之季始于春”，所以我也因此更對如詩如畫的春天情有獨(dú)鐘啊。

　　春天，特別是“人間四月芳菲盡”中的四月更是另人神往，四月，漫山遍野的鮮花都勇敢的、懶洋洋的抬起了頭，雖沒有夏季開的那么燦爛多姿，但確實(shí)是一年中難得一見的萬物復(fù)蘇的新氣象啊!

　　春雨潤如油膏一般，也正因?yàn)榇禾炀d綿不斷的纏綿小雨不斷的滋潤萬物，和雨后新鮮的泥土氣息，才能讓我把花開的季節(jié)盡收眼底啊!感謝上蒼!

　　時(shí)間在流逝，歲月的滄桑也在我的臉上留下了一些不大不小的痕跡。我也有老了的一天啊!我仿佛在那一瞬間又想起了些什么：花開自然就會(huì)有花落的一天，那么這些花便會(huì)因此而黯然失色嗎?人難道也是一樣嗎?從生到死，從古到今，這僅僅是一個(gè)看似簡單而又甚是艱難的過程嗎?雖然生死不會(huì)對任何人手下留情，那些長壽的神仙們也都只是出現(xiàn)在神話故事的情節(jié)里。但是如果我真的面臨死亡的時(shí)候，我要怎么辦?人活著和死去或許就只在這一朝一夕間，人生苦短，難道我真的會(huì)虛度一生嗎?

　　答案是明顯的，那就是否。

　　落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。毛主席雖然去世了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人的心里面。

　　啊，我終于恍然間大撤大悟。

　　其實(shí)，人活著并不在于活著的長短，而在于是否活的精彩啊。就如在百花之中，我最愛曇花，曇花一現(xiàn)，這期間雖然很短暫，但的確留下了精彩的東西，開拓了我們的視野。這便是短暫的美麗，同樣很精彩啊!

　　所以花開花落的時(shí)間真的很短很短，但我們不能光是感慨，而是要學(xué)會(huì)珍惜有限的生命啊，珍惜無價(jià)!為自己加油吧!

　　花開花落，珍惜無價(jià)，人間難得幾回聞?

　　眾人皆醉我獨(dú)醒啊!呵呵，難得輕松啊，樂得自在!

　　元旦作文1000字2

　　今天是XX年的最后一天，當(dāng)老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們聽了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎溃@是我們小學(xué)階段最后的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。

　　下午，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)醒目的大字。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同，這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”，臺(tái)下，同學(xué)們早就準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

　　聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球，”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)：吹氣球。

　　吹氣球的規(guī)則很簡單：分兩組進(jìn)行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組，每一組都有4個(gè)人，誰在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂，最后一個(gè)人吹爆氣球會(huì)被彩噴噴他的頭!話不多說，比賽馬上開始，第一組就選上了我，真是老天開眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會(huì)兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。“預(yù)備，開始。”我呼呼的往里吹氣，生怕自己是最后一名，我的臉蛋一會(huì)瘦一會(huì)胖，一會(huì)瘦一會(huì)胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點(diǎn)也鼓不起來，我怒了，啊——，呼，一下就大了許多，我松了口氣，但也不

　　敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時(shí)間長了?我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會(huì)又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個(gè)洞啊，我說剛才怎么吹不起來，我剛要對裁判員說，早看見朱磊去領(lǐng)可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊，我成了“小丑”了，救命!

　　大家笑得合不攏嘴……

　　就這樣，吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了。

　　聯(lián)歡會(huì)的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長》。“往日朋友怎能相忘……

　　這次的元旦聯(lián)歡會(huì)將是我們在小學(xué)的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個(gè)學(xué)期，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西，但是能跟同學(xué)們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因?yàn)槲覀冇幸环N割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長。

　　元旦作文1000字3

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個(gè)年級表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

　　元旦作文1000字4

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了!答對了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果?？衫蠋熣f出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

　　元旦作文1000字5

　　一年很快又要到頭了,仔細(xì)想想,似乎才剛過完上一個(gè)元旦,而新一年的元旦又來臨了.無數(shù)的春秋,無數(shù)的問候,總感覺我又成熟了許多. 街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹,每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié),希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候.

　　昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服.空氣似乎也不再寒冷,每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福.

　　再期待中我又盼來了周末,因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹的最高處,讓它更加地奪目.

　　喧囂的氛圍又擁滿了整個(gè)小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來.要是在幾年以前,也許是上小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買一個(gè)氣球來玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍(lán)天?？墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說幾句,于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多.

　　大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨著時(shí)間的流逝,也就慢慢地淡忘了.有多少人記得曾今接受了某一個(gè)人送來的問候?

　　大街上的人也多了,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學(xué),以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了.可是面對以前生活了6年,在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué),我總鼓不起勇氣來招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過.哦,時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了.

　　遠(yuǎn)望天空,漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了.

　　時(shí)間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

　　新年的到來，

　　讓我迷迷糊糊， 總是想不明白.

　　總想和別人一起快樂地度過， 又覺得那只是一個(gè)夢，

　　美好而又倉促…… 就讓我許一個(gè)小小的愿望,

　　希望伴隨著信鴿, 寄到你們的心里.

　　來滋潤, 將要被淡忘的一切.