今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。

　　有一次雷鋒坐火車的時(shí)候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方?”中年婦女說：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說：“小伙子，謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國(guó)。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。

　　讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀!”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對(duì)不起那位老奶奶。

　　我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。

　　初一學(xué)雷鋒作文2

　　今天離3月5日只有3天了，老師布置給我們一個(gè)任務(wù)——要學(xué)雷鋒做一件好事。等老師說完后，我們?cè)谙旅孀h論紛紛，議論做什么好事好。徐睿說：“我們?nèi)ヱR路邊扶老人過馬路吧!”這個(gè)決定很快被否定了，因?yàn)楝F(xiàn)在的老人自己都會(huì)走，弄不好反而幫倒忙。王韻之說：“我們?nèi)ヒ患倚〕缘旮阈l(wèi)生?”這個(gè)主意也被否認(rèn)了。因?yàn)槲覀內(nèi)颂啵顒?dòng)不方便。最后，我們決定去朱凌家的那幢樓打掃衛(wèi)生。

　　放學(xué)后，我們幾個(gè)到朱凌家那邊集合。等人到齊后，我們向2號(hào)樓前進(jìn)。

　　我們打算先爬到樓頂，從七樓向下掃。但是我們一邊爬，一邊大聲喧鬧，吵得都有人向我們投訴。經(jīng)過批評(píng)后，我們干什么事都輕手輕腳，免得再打擾別人。可是另一個(gè)新的問題又出現(xiàn)了：因?yàn)榇蠹覜]有分工，所以都亂成一團(tuán)。沒辦法，我們只能進(jìn)行分工：朱凌掃5樓，我掃4樓，韓譯掃3樓，徐睿掃2樓，王韻之掃1樓。一分工完，我們就立刻拿起掃帚開工了!大家干勁十足，一下子樓道里就塵土飛揚(yáng)，垃圾像雪花似的不停地從樓上飄到樓下。正當(dāng)我們掃到一半時(shí)，朱凌對(duì)我說：“你看，許多人把廣告紙亂貼，有礙環(huán)境衛(wèi)生。我們是不是要把這些廣告紙也作為垃圾呢?”說著就從墻上撕下一張廣告紙。我也表示同意，也順手把一張撕下來。樓下的同學(xué)也紛紛效仿。沒過多久，樓道就被我們打掃的干干凈凈，煥然一新。

　　我們看見干凈的樓道，都高興極了。因?yàn)椋@般的干凈畢竟是用大家的辛勤勞動(dòng)換來的呀!

　　初一學(xué)雷鋒作文3

　　3月，愛的日子。雷鋒——這個(gè)洪亮的名字，又在耳邊響起。

　　有人說雷鋒已經(jīng)死去，可我們并不覺的。他雖然肉體已經(jīng)離去，可精神卻一直在我們的心中。

　　啊!雷鋒，正如詩中所說的一樣：

　　在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵; 在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆; 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座; 在缺少愛的冬日，你是春風(fēng)一縷，炭火一盆。

　　這一天，我和我們的假日小隊(duì)一起在小區(qū)里撿垃圾，當(dāng)我們看見一位叔叔把一團(tuán)廢紙丟在路邊時(shí)我們的心中就憤憤不平，當(dāng)我們正在議論的時(shí)候，突然，我們看見一位衣著簡(jiǎn)樸的清潔工默默地?fù)炱鹉菆F(tuán)廢紙，我心里涌起一陣感激之情。清潔工默默的為我們打掃，可有些人卻不知道他們的苦心，經(jīng)常隨地扔垃圾，但清潔工們從不抱怨，默默的，默默地打掃。在春天的早上，我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)，可他們卻早早的起了床，打掃街道;在夏天的中午，我們正在吃著天天爽口的冰激凌，可他們卻在默默的打掃樓層，直到滿身是汗;在涼爽的秋天，我們還在吃水果，可他們卻在打掃;在茫茫飛雪的冬日，我們正在空調(diào)房里取暖，可他們卻在飛雪中掃地…….

　　默默奉獻(xiàn)，默默奉獻(xiàn)!

　　那些幫助別人的人，可能是微不足道的，可是假如世界上沒有了那些幫助別人的人，會(huì)怎么樣呢?

　　初一學(xué)雷鋒作文4

　　雷鋒是一位普通的士兵，他短暫的一生只有二十二年，但他卻在他生前做了許許多多的好事。

　　而如今他的品行，事跡已經(jīng)眾所周知，盡管他已逝去半個(gè)世紀(jì)，但至今人們?nèi)跃囱鏊W(xué)習(xí)他。他之所以值得我們學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé)，以及他從小事做起助人為樂、大公無私的好品質(zhì)。“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，雷鋒真正做到了;“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事而不做壞事”，雷鋒也做到了，他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標(biāo)準(zhǔn);雷鋒的一生是平凡的，同時(shí)也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。雷鋒的偉大是在于他能腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服務(wù)于他人，為人民服務(wù)。正由于如此，雷鋒并不是遙不可及，也不是超然于塵世的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交車，看見某一站上車上來了一個(gè)走路顫顫巍巍的老爺爺，這時(shí)旁邊的一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人，那位老人臉上立刻浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。日常生活中，我們會(huì)經(jīng)常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過馬路和搭乘公共交通工具，都應(yīng)給他們提供我們力所能及的幫助，給他們帶來一點(diǎn)人情的溫暖。

　　還有許許多多的志愿者也利用他們的節(jié)假日時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒，為他人提供幫助，帶來方便。每逢假期，來西湖旅游的人群總是絡(luò)繹不絕，這時(shí)總會(huì)有志愿者指路的身影。因?yàn)槲骱娣e比較大，地形比較復(fù)雜，游人很容易摸不著方向，于是熱心的志愿者就發(fā)給路人地圖和一些關(guān)于西湖旅游信息的小冊(cè)子，或是回答路的一些問題，以及為游人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

　　是啊!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的，我們?nèi)巳硕家窭卒h同志那樣，這樣才能讓社會(huì)更和諧、幸福。