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快樂的圣誕節(jié)作文150字

時間: 新華 圣誕節(jié)

明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。這里分享一些快樂的圣誕節(jié)作文150字下載,供大家寫快樂的圣誕節(jié)作文150字參考。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇1

“轟隆,轟隆,轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾,急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降,愈來愈猛,愈來愈大,憤怒地猛捶著大地,它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁,暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲,是它醞釀了數(shù)天,壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)!

“轟隆!”響徹天際,“轟隆!”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至,從空中疾速地閃下,停滯在半空中,又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣,從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴,在地面狂舞起來。水花四處迸濺,灑落在半空中,即后,又一次向大地沖去,狠狠的撞向地面。天空在此時,顯得無比的低沉,神秘,而又狂躁。

突然,一個閃電附和著雷聲從天劈下,它的速度驚人,使我想看清它的樣貌,也束手無策。然而,不但沒有看見,我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久,那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊,我再也不敢往天空中看。

閃電的性格是十分狂躁且易怒的,它在你的面前一閃而過,容不得你去看清它的樣貌,若是你硬要與它對抗,頑固的去揭開它的面紗,那么最終受傷的人必定會是你。

我想,大自然的力量是我們無法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物,同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命,它將會憤怒,它會怒吼,他會狂躁,最終以像雷聲,閃電,傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢來與人類斗爭。最后的結(jié)局難免淪為:兩敗俱傷。只是從此,某些生物,便不復(fù)存在!

雷聲變得小了,但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了,漸漸不再出現(xiàn)。雨點(diǎn)開始在空中旋轉(zhuǎn),隨后輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉,深遠(yuǎn)……天空漸漸地露出它善意的面容,但卻是同樣的深邃,神秘……回想起剛才的畫面,我依然久久無法釋懷。

一聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲再一次響徹天際,但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道:這就是大自然的力量,如此駭人,如此值得敬畏!

很久,很久,那一聲聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲依舊在我心里回蕩,動人心魄。令我,思緒萬千……

這就是大自然的力量,人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然!

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇2

我是一個心性極柔軟的人。在我的生命意識里,所有有生命的東西,都是有思維的生命體。不管它們以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn),都讓我心存敬畏。就算卑微到一株小草、一朵小花、一只螞蟻、一片會動的白云,在我眼里都是有感情會說話的生命個體。因為我明白,它們以獨(dú)特的生存方式存在于這個世界,同樣也具有深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿,我必須以同等的敬畏來尊敬每一個生命。

因了這種對生命的敬畏,使我對生活充滿感激。同樣,任何一個生命的逝去,都會讓我痛心無比。記得小時候,家里養(yǎng)的一只小貓兒因在鄰居家誤食鼠藥中毒死亡,得知噩耗的我淚如雨下,兩天都不肯吃飯。后來才在大人的勸說下給貓兒穿上它最漂亮的碎花小肚兜兒,在我家院里那株香椿樹下隆重的將貓兒下葬,為了能找到它,還給它修了一座圓圓的小墳。直到現(xiàn)在,我都不認(rèn)為那是可笑的行為。后來,我再也不養(yǎng)貓。

敬畏生命,讓我感受到世界呈現(xiàn)在我們面前的無限生機(jī),體驗到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭歡唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn),我們也在時時處處的體驗中感受生命的頓悟與喜悅。

敬畏生命,讓我懂得每天清晨那朵迎著朝陽開放的花兒是快樂的,而依偎在花心旁邊的露珠兒肯定做了一整晚的美夢。雖然露珠兒會在陽光的催促下遠(yuǎn)離花朵,雖然它會留戀,但它也會乘著陽光的翅膀唱著歌兒歡快的飛翔。因為,在藍(lán)藍(lán)的天空,又會有一個溫暖的懷抱等著它……

敬畏生命,讓我能時刻保持一顆溫婉柔軟的心,擁有真情、懂得感動。讓我始終相信這個世界有干凈的奉獻(xiàn),有純粹的溫暖。無論走過多少荒蕪,經(jīng)過多少滄桑,逝去的是厚厚的歲月,可心卻還能像孩子一樣純真善良。所以,我覺得自己是幸福的。我希望有一天,即使我老了,我依然能擁有一顆善良的心和一雙純凈的眼睛。

敬畏生命,讓我懂得感恩、珍惜現(xiàn)在,讓我的生命得到滋潤。在人與人、人與社會、人與自然面前都感覺到親近、和諧。讓我知道每一個生活在世上的人都不孤單。在我身邊,每一分熟悉或陌生的關(guān)愛都會讓我感覺到最圣潔的溫度。它讓我消除生命中的黑暗與恐懼,時刻感受到撲面而來的陽光,再冷的冬天,我也能感到春天般的溫暖。

敬畏生命,讓我更懂得尊重自己。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇3

宇宙是一個碩大的生命體,世間萬物都只是它的載體,只是它機(jī)體中微不足道的一部分,就像是一個龐然大物的一顆細(xì)胞一樣它看這些萬物也永遠(yuǎn)只能像我們?nèi)祟惪匆恢晃浵佉话悖肋h(yuǎn)帶著那不以為然的蔑視之情。

我們?nèi)祟愐膊贿^如此。

對于宇宙而言,大自然是它地組成部分,而對于大自然而言,我們?nèi)祟愐仓徊贿^是它地產(chǎn)物,只是相對于其它結(jié)構(gòu)簡單而低等地生物,我們?nèi)祟愑兄鴷季S、理解、想象地大腦,它使我們有了喜怒哀樂,因此我們看起來才會與眾不同,但這并不代表我們就有多么偉大,畢竟我們只是自然智慧地一種表現(xiàn)形態(tài),哪怕在高級也不過爾爾。

如果說自然是一片天空,那么人類就是這天空中游離飄蕩地一朵白云;如果說自然是一畝農(nóng)田,那么人類就是這農(nóng)田間無聲無息地一撮泥土;如果說自然是一座大山,那么人類就是這大山里毫不起眼地一粒沙石……而現(xiàn)在,這粒沙石卻宣稱要戰(zhàn)勝這大山——人類想要征服自然!多么荒謬地想法!于此,我也不得不感到可笑、可悲與些許地可憐——人類到現(xiàn)在為止還沒有認(rèn)清自己與大自然地本質(zhì)區(qū)別!我們永遠(yuǎn)也只是大自然地產(chǎn)物,我們地智慧是大自然賦予地,是大自然智慧地一部分,我們智慧地體現(xiàn)最終也只是大自然炫耀它智慧地資本!

面對這狂妄地人類,大自然一定會竊笑,就像一位慈母對無知、天真地孩子地笑一樣。而人類總是一味地沉浸在自己地美妙幻想中,以事在人為、人定勝天來安慰自己,以“只有想不到地,沒有做不到地”來激勵自己。喜歡有了一點(diǎn)成就就沾沾自喜,殊不知這僅僅是人類跨出地一小步而已,對于大自然來講,一切都是“小兒科”。

誠然,人類現(xiàn)在地科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,與我們地祖先相比,人類地確有了很大地進(jìn)步。但如果把我們放到大自然面前:當(dāng)火山爆發(fā),當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生,當(dāng)龍卷風(fēng)刮來,當(dāng)洪水襲來……我們依然會像我們地祖先那樣無助,這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡,在大自然面前我們依然渺小!

大自然創(chuàng)造了世間萬物,我們?nèi)祟惐闶瞧渲械囊环N。“人貴有自知之明”,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn),把世間萬物看做是我們的同胞兄弟,“本是同根生,相煎何太急”,我們應(yīng)該敬畏它們,就像敬畏自然一樣,敬畏自然,就是敬畏我們自己。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇4

上課鈴聲響起,同學(xué)們無奈的走進(jìn)教室。

教室如熱鬧的菜市場,蒼蠅猖獗,蚊子肆虐,秧歌隊摻和。

同學(xué)們似乎全然不知老師的到來,自顧自的講話,老師的招呼被淹沒。我朝講臺瞄了一眼老師,大聲吼了一聲,教室的喧嘩戛然而止。目光全部凝聚在了講臺:老師神情嚴(yán)肅,欲言又止。我快要窒息,教室安靜得能聽見咽口水聲……

課堂進(jìn)入了正軌,漸漸地枯燥乏味的浪潮襲來,有人懨懨欲睡。“請拿出《學(xué)習(xí)指要》!”大家精神一震。老師又和藹地補(bǔ)充道:“接下來評講作業(yè)。”剛剛緊張了一下的神經(jīng)又松弛下來,慢吞吞拿出作業(yè)。老師講著講著,一個同學(xué)的噴嚏聲激起了一池漣漪,有同學(xué)開始起話來。終于老師忍無可忍:“紀(jì)律委員站起來!”我一臉茫然。“你是科代表,你來講。”我心想:“講就講,有什么難的,我一身傲氣的走上講臺”。

下面響起掌聲,我也笑了笑。講到一半,下面亂如麻,我大聲吼道:“安靜!安靜!這是課堂,不是你們用來講話玩的!”可是安靜了不到三分鐘,又沸騰起來。此時我終于能感受到老師的心情,心中的愧疚油然而生。不知過了多久,下課鈴終于響起,我低著頭走下講臺,心里打翻了五味瓶。

這次當(dāng)老師的短暫體驗,讓我感慨頗多。平時老師課前精心備課,課堂傾心授課,可我們不僅不明白,嚴(yán)格遵守課堂秩序是自己分內(nèi)的事,認(rèn)真聽課、積極參與課堂學(xué)習(xí)是分內(nèi)的事,還無視老師的付出,漠視老師的教導(dǎo)。心中沒有了規(guī)矩,眼中沒有了尊長。這樣我們失去的不僅是收獲知識的機(jī)會,更可怕的是丟失了做人的基本。我認(rèn)為,對待他人不僅要尊重,而是要敬畏。就比如在課堂上,因為要做到敬畏他人,我們不僅明白,要認(rèn)真對待課堂學(xué)習(xí),還明白有必須要遵守的規(guī)矩要求,有不能逾越的待人底線。否則,我們在生活中什么時候都沒有約束自己的意識,往往會因為自己的狂妄而遺恨終生。

所以,我認(rèn)為,我們要學(xué)會敬畏他人,才能明規(guī)矩,守規(guī)矩,才能有正確的道德立場和起碼的道德操守。我們要學(xué)會敬畏他人,才能知感恩,懂謙虛,才能珍惜擁有,力求上進(jìn)。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇5

從來沒想過當(dāng)死神來到我的面前時,我會做何反映。是呼天搶地,不愿離去?亦或是坦然自若,從容面對?我不知道,因為沒有親身經(jīng)歷過,又怎能給出正確答案,誰又能預(yù)見未來呢?

“誰都會面臨死亡”,我的翻譯老師告訴我們“孩子們,不要懼怕死亡,每個人注定會死,只不過是時間早晚的問題。”這個年近花甲的老人,提到死亡是那樣的淡然、從容,是我沒有想到的。也許當(dāng)人們越接近死亡時,才越能看清他的模樣,沒有了無知的恐懼,也便能平靜地對待吧。

所以我不會恐懼死亡,有時我是相信命運(yùn)的,冥冥中的注定,也許真的難以違抗,就像子尤的媽媽說的,無常再所難免,如果我們的命數(shù)就到這里,那就欣然地接受吧。

也許,你會想“死都不怕了,還有什么好敬畏的?”我說你錯了,死亡是最容易的,困難的是怎么生,怎么好好地活下去,活得精彩,活得有意義,讓自己死的時候不至于太過遺憾,真的這很難。

所以我們需要敬畏生命,需要珍惜生命,需要把這一段人生歷程走好,哪怕它可能不長。不要以為生命是自己的,時間是自己的就可以任意揮霍,因為我們的生是愛的賜予,我們的活是很多很多人心靈的寄托,我們因愛而生,我們的身上背著使命和責(zé)任,輕易放棄生命不僅是對生命的褻瀆,更是對責(zé)任的逃避。

我們需要敬畏生命,因為還有好多好多的人,他們即將被上帝剝奪存在于這個美麗世界的權(quán)利,但他們?nèi)匀辉谛φ摺⒊戳嗣鼗詈妹恳惶欤踔潦敲恳幻耄v然來日不多,他們還在爭取,盡量延長著自己的生命,而我們好好地活在世上的我們?yōu)槭裁催€要將生命視為兒戲,肆意地?fù)]霍呢,難道是確定厄運(yùn)不會降臨在自己頭?還是即將失去的東西才是最珍貴的?我不得而知

有時覺得疾病這東西真的很厲害,一夜之間就能將鮮活的生命打垮,就能將一個人從顛峰扔到谷地。也許疾病就是命運(yùn)的使者吧,從這個意義上來講我們就更應(yīng)該敬畏生命,愛護(hù)身體,趁著這健康的年華多做些事少后點(diǎn)悔。

我想我們應(yīng)該懂得感恩,我們能健康地活著,我想我們應(yīng)該懂得珍惜,因為變化隨時都可能出現(xiàn),生命就像一個盛滿水的玻璃杯,需要我們的敬畏,需要我們的呵護(hù),什么都不可能是絕對的,明天會怎樣有誰會知道?那么就珍惜現(xiàn)在,敬畏生命吧!好好地過,為別人,更為自己。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇6

近些年來社會上出現(xiàn)一些怪象,一些學(xué)生動不動就粗口成章與人吵罵,還約在一起打群架、下毒、動刀子甚至殺人。這些人基本都是學(xué)校不學(xué)無術(shù)、游手好閑、不尊敬師長的人,他們都沒有一顆敬畏之心。

那么敬畏是什么呢?敬畏,是人類對待事物的一種態(tài)度。“敬”是嚴(yán)肅,認(rèn)真的意思,還指做事嚴(yán)肅,免犯錯誤;“畏”是謹(jǐn)慎,不懈怠。敬畏是在面對權(quán)威,莊嚴(yán)或崇高事物時所產(chǎn)生的情緒,帶有恐懼,尊敬及驚奇的感覺,是一種對事物的態(tài)度。“敬畏來源于本心”這是王懌同學(xué)在詩中寫到的,這句話也深深影響了我,讓我感觸的同時也在反省我自己,我有敬畏之心嗎?

我想,我是有的,在學(xué)校我敬畏我的老師及那些管理我們、教導(dǎo)我們的人包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),門衛(wèi),食堂管理人員等;我有尊敬我的同學(xué),不與他們發(fā)生矛盾,團(tuán)結(jié)友愛;我也敬畏校規(guī),不去觸犯其中任何一條,安安分分做好自己……

但轉(zhuǎn)念一想,我在家就沒有敬畏之心。我回想到的第一件事,就是找到手機(jī),然后就聊qq,玩游戲,根本沒有關(guān)心我的家人們,更沒有幫助他們捶捶背,捏捏肩,聊一聊天,他們每次叫我出去幫忙干些什么的時候,我總是不耐煩的答應(yīng),然后放下手機(jī),意沖沖地跑去幫忙,也不管三七二十一,急于求成,然而總是把事情搞砸,最后廢了九牛二虎之力干完,然后急忙跑回房間玩手機(jī)。家人們見我急沖沖的跑回房間玩手機(jī),總是嘆氣的搖了搖頭;有時他們實在看不下去了,就來苦口婆心的給我講道理,說什么“要想到學(xué)習(xí),不要總想到手機(jī),手機(jī)有什么好,我看著你都要鉆到手機(jī)里去了……”我聽得不耐煩了,我當(dāng)時超級委屈,一連幾天都不理他們。現(xiàn)在想起來,我當(dāng)時太迷戀手機(jī)了,忽略了身邊的親人,對他們冷冷淡淡,還大喊大叫,一點(diǎn)敬畏之心都沒有。我今后要合理安排時間,多多關(guān)心我的家人,對他們要有一顆敬畏之心。

同學(xué)們無知者無畏很可怕,比這更可怕的是無知者還無所謂。人無所謂不僅遠(yuǎn)離了神圣,同時也靠近了罪惡;正所謂,心有所敬,行有所循;心有所畏,行有所止。望我們大家人人懷有敬畏之心,做最好的自己,相信自己一定能做好!

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇7

有人說敬畏大自然就是環(huán)保,有的人說敬畏大自然就是善待動植物,而我要說敬畏大自然就是保護(hù)大自然。

每天都有人在砍伐樹木,大片森林因此倒下,最后沙塵暴肆虐,人類居住環(huán)境堪憂。敬畏大自然,就是保護(hù)樹木,我們種下的每一棵樹,都能還地球一抹綠色,為人類增添一口新鮮空氣。

每天都有人在隨手亂扔垃圾,遍布大街的垃圾嚴(yán)重影響了人類的居住環(huán)境,垃圾桶如同虛設(shè);敬畏大自然,就是垃圾入桶,每一個得到合適處理的垃圾,都是在減輕大自然的負(fù)擔(dān)。

每天都有人故意毀壞花草,他們也許只是看中了盛放正艷的某朵小花,于是將它們連根拔起,帶回家中。敬畏大自然,就是保護(hù)花草,做一個有素質(zhì)的文明人,不剝奪原本屬于大自然的鮮艷。

每天都有人在景點(diǎn)的柱子或墻上,故意亂涂亂畫,故意要讓所有人知道他們曾經(jīng)來過,使整面墻黑一道白一道,堪比斑馬。敬畏大自然,就是文明出行,將美景記在心里,而不是刻在墻上。

每天都有工業(yè)廠向河道里排污水,一天兩天也許河道能夠自行消化,可一年兩年,河水變得無比污濁幾乎變成暗黑色。敬畏大自然,就是合理排污,不讓未經(jīng)處理的污水流入河道,抹黑大自然。

每天都有黑煙從不同的煙囪中冒出,天空不再湛藍(lán),云層不再潔白,就連落下的雨水,都不再清澈,空氣有毒,雨水有毒,人類將面臨艱難的處境。敬畏大自然,就是整治廢氣,不讓有毒的氣體進(jìn)入空中,污染了我們以及我們的后代要生存的大地。

每天都有人在獵殺動物,某些品種也因此成為珍稀物種,他們?nèi)羰菃h人類獵殺殆盡,那森林中,自然有另外的動物將迅速崛起,毀滅人類。敬畏大自然,就是保護(hù)動物,沒有買賣,就沒有殺害,每個人都應(yīng)該主動跟這樣的交易說不。

每天都有……

大自然是寬容的,它總是默默承受著人類帶給它的傷痛,若是有一天它無法承受了,那邊人類的災(zāi)難,也就才剛剛開始。敬畏大自然吧!保護(hù)它,保護(hù)它所有的組成,只有我們攜手共進(jìn),才能為自己的明天,為子孫的明天,留下美好的一切!

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇8

最近在無聊時看了一下語文教科書里的《敬畏自然》這一篇文章,主旨是作者呼吁人類應(yīng)該平等對待自然界中的一切生命,但在閱讀之后,對作者的某些觀點(diǎn)感到不可理喻。

作者寫到“在自然看來,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥鴳一般,只是蓬蒿之間罷了。”誠然,斥鴳所生活的空間確實無法與鯤鵬相比,但是,斥鴳和鯤鵬一樣,都在生活中盡自己的全力去追求,盡管斥鴳的理想在鯤鵬面前顯得微不足道,甚至是其不屑一顧的,但是對于斥鴳來說,這就是它的最大的能力:它們的能力不同,所追求的的理想當(dāng)然也不同——如果讓鯤鵬的靈魂寄居在斥鴳上,難道這只斥鴳還會遨游整個天空嗎?——如此說來,鯤鵬又有什么理由來嘲笑斥鴳呢?

另外作者還提到“我們的科學(xué)觀念完全錯了,我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具。”那么請問,我們的科學(xué)觀念認(rèn)為地球近似球體、是立體的,難道在未來人們會認(rèn)為地球是方的、是平面的嗎?再者說來,也許我們的航天器在未來會顯得非常簡單,但也決不至于淪落到兒童玩具的地步——你見過哪個兒童把萬里長城當(dāng)玩具?

而且作者還說“人類為自己取得的這些成就而喜形于色,然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?誰能斷言我們不是在走著一條通向死亡的路呢?”這些物質(zhì)本來就是用來運(yùn)用的,就算人類不碰它們,它們也會在太陽“死亡”時被摧毀,或者被地外生命所掠奪。與其如此,那還不如就讓人類來使用,畢竟人類還是地球的產(chǎn)物。況且作者在文中提到人類是大自然的一部分,資源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的資源——或者說人類與資源進(jìn)行著生存競爭,適者生存,不適者淘汰,最后的勝者是人類,那么資源就理應(yīng)被人類淘汰,這是大自然自己定下的法則——這么說來,人類破壞大自然,豈不是大自然在自作自受?

最后,我認(rèn)為,我們應(yīng)該“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者說過“敬畏自然,就是敬畏我們自己。”那么“敬”自己還可理解,為什么我們要“畏”自己呢?我只能說:“作者的思維已經(jīng)超越了我的理性限度。”

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇9

敬畏,是人性當(dāng)中最杰出的胸懷。心懷敬畏,才會在人世間不卑不亢,自在淡然,讓靈魂慢慢舒展,使美麗緩緩綻放。

雖談敬畏,我們卻常常對于某些事物只存畏,何來敬意。誠懷敬意,重視一切事物的價值與意義,本來就是一項難能可貴的事情,更何況在這個人生浮沉皆變數(shù)的時代。于是我們在大多數(shù)時候,毫無敬意理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛弥挛锏囊磺校@怎么不叫人痛心流淚。甚至于無敬無畏,只有憑人亂說的滿紙諾言。敬不是空談,不是氣概;畏不是軟弱,不是害怕。敬畏是敬仰,是膜拜,心懷敬畏是勇者的特質(zhì)。李白勸慰友人,高喊“蜀道之難,難于上青天”,是敬畏自然的神奇;蘇子嘆滄海一粟,是敬畏生命的浩渺。博觀約取,由此觀之,敬畏是一種人生的智慧,只有心懷敬畏的人,才會得到身邊人的認(rèn)可以及某種機(jī)緣的垂青。

敬畏自然,是世間生靈共存,人類社會長久發(fā)展的必需;敬畏經(jīng)典,是對一個民族,一個時代記憶的文化傳承,對人類文明的固守;敬畏才能,是在社會競爭中贏得人才與事業(yè)的資本。年輕意氣風(fēng)發(fā)的漢武帝對天下才士的以禮相待,正是一種敬畏的體現(xiàn)。敬畏,使得天下賢才感受到武帝渴望才士的胸懷,使得王朝之外的廣大國家反敬畏于這個王朝的氣量,能讓天下歸心,萬朝來服。這是一個君主的敬畏,是一個民族內(nèi)部永不磨滅的光芒。

相反,當(dāng)失去敬畏之心時,也意味著生存亦不久矣。始皇一統(tǒng)天下不久,便大興土木,肆意揮霍,到了二世是更加殘x奢侈,卻還想著千秋萬載,世代延續(xù),不顧蒼生疾苦,以至于水覆行舟,這是沒有敬畏之心的悲劇。孔子仁愛,老子無為,墨子尚賢,萬鋼畏法度,他們都不曾否定敬畏的重要性。歷史以泣血的事實為我們鐫刻下敬畏的必要。古時如此,今朝亦矣。現(xiàn)代社會的競爭愈發(fā)殘酷,時代的特征積累著其的血腥,將和善淹沒在殷紅之中。所以和善才更彌足珍貴。而和善的本質(zhì)是敬畏。

敬畏是一朵綻放在心間的花,搖曳著一莖恬然淡泊;敬畏,是一首云淡風(fēng)輕的小詩,點(diǎn)染著一段厚重平實。敬畏,更是一種智慧,它能夠讓一個開放多元的對于一個渺小的靈魂產(chǎn)生令人驚嘆的敬意,甚至于改變一種行業(yè)或者整個世界的走向,具有劃時代的意義。

快樂的圣誕節(jié)作文150字篇10

什么是敬畏學(xué)習(xí),以前我一直沒弄明白。

這學(xué)期初,我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候,我就犯困。感覺張老師講的是火星文啊!我只有支撐著聽前半節(jié)課,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

后來老師建議前十五名同學(xué)抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關(guān),就在辦公室記到六點(diǎn)鐘,痛苦極了。在老師的教導(dǎo)下,我明白了每天的學(xué)習(xí)是我自己必須要完成的任務(wù),不是非要老師趕著我學(xué)才學(xué)。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞,下午到張老師那里去就能一次過關(guān),我為自己輕松過關(guān)而高興,更為能少占用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了,老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了,更別說打瞌睡了。老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真的去做,看著作業(yè)上越來越少的錯誤,真正感覺我是在學(xué)習(xí)英語了。

記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學(xué)錄問我:“姐:你知道這句英文句子是什么意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后:“你說的是火星文嗎?我一個字也聽不懂。說中文。”“這句的中文意思是:你的夢想是什么。”“哦!原來如此。周一我再讓他們填一下。謝啦:姐,不愧是初中生,英語都懂。”他崇拜的說。我謙虛又自得地說:“哪有,我不懂的東西好多著呢,我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學(xué)習(xí)也沒你想象的那么難。”

現(xiàn)在,我除了上課專心聽講,我會在課前主動預(yù)習(xí),課后鞏固,力求做到當(dāng)天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到困難我會主動求助同學(xué)和老師,不再讓老師來操心我的學(xué)習(xí)。我期待著每天都學(xué)習(xí)新的東西,有新的收獲,感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。

我豁然明白,這種感覺就是敬畏學(xué)習(xí)的感覺。因為敬畏學(xué)習(xí),我有學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),能約束自己,管理好自己,踏實認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。因為敬畏學(xué)習(xí),不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學(xué)習(xí),不再是老師家長催迫下的學(xué)習(xí)的奴隸,我是學(xué)習(xí)的主人,能主動自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能充滿信心,不斷要求進(jìn)步。這種感覺真好!

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