寫作文中，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語法錯誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。怎樣才能寫好學(xué)校圣誕作文？這里給大家提供學(xué)校圣誕作文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校圣誕作文篇1

秋天，小熊出外尋找食物，碰到小兔、小狗、狐貍、山貓、小象在一起議論過圣誕節(jié)的事，小熊想起自己從沒和大家一起過圣誕節(jié)，就說：“今年，我請大家到我家過圣誕節(jié)。”大伙都同意了。

為了過好這個圣誕節(jié)，小熊天天在家里準(zhǔn)備小禮物、做圣誕帽，還到森林里挖了兩棵大松樹做圣誕樹，上面掛了許多小彩燈。

圣誕節(jié)終于到了。這一天，小動物們一起來到小熊家一看，兩棵圣誕樹上掛滿了禮物，地上亂成一團(tuán)。忽然，他們發(fā)現(xiàn)小熊歪倒在圣誕樹旁，就連忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小熊推動了一點點。大家推來推去，小熊還是一動不動。小動物們嚇壞了，以為小熊累死了，就都坐在地上放聲大哭。這時，牛伯伯路過這里，聽見小動物們的哭聲，就進(jìn)來問原因，小動物們一五一十地告訴了牛伯伯，牛伯伯聽了哈哈大笑，說：“孩子們，熊、蛇這些動物是要冬眠的。”

是的，熊、蛇這些動物是要冬眠的，我們的主人公小熊現(xiàn)在正在冬眠呢!

學(xué)校圣誕作文篇2

我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來了，為了慶祝這快樂的圣誕，我們班進(jìn)行了一個非常有趣的活動。

“砰!”我又坐在了椅子上，真是天助我也!一時間，我狂笑起來，因為我又害了一個無辜的人。要問我這個平凡小女子怎么會害人呢?還不都是老師帶著我們玩了一個游戲惹的禍。

搶椅子的游戲規(guī)則很簡單，我們一共有8個人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個。大家按順時針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。

我們組先比賽。老師拿來了7把椅子，把它們圍成個圈，大家圍著圈走起來，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來越紅。當(dāng)老師突然喊停的時候，我感到自己已經(jīng)沒了知覺，大腦里只發(fā)出了一個“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就無條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺還有一個屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個屁股擠出了地盤。這時，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的同學(xué)，居然是我的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢!后悔死了。可是世上是沒有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場內(nèi)只剩下3把椅子的時候，自然賽場上剩下了4個人，老師喊停時，我故會重演，準(zhǔn)確坐在椅子上，我旁邊那個倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋果，原來她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0。5?

我喜歡過圣誕節(jié)，它帶給了我們很多的快樂。如果大家每天都能像過圣誕節(jié)一樣快樂就好了。

學(xué)校圣誕作文篇3

在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。

我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢？那只是個故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的。”我氣得哭了起來。

晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。

第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的吧！”爸爸也笑了笑說：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”

接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來的時候，偷看一下好了。”

到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們！”

雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。

學(xué)校圣誕作文篇4

每年到了十二月，大家都把自己的愿望寫在圣誕卡片上，等待圣誕老公公的到來；每年的圣誕節(jié)，我都會拿到我最想要的圣誕禮物，和家人一句句溫暖的祝福；每一年的圣誕節(jié)都好開心、好期待，因為收到自己想要的禮物，都會讓人興奮不已！

今年我的圣誕老公公是爸爸，他答應(yīng)給我自己選禮物，我一直猶豫不決，不知道要選哪一個？有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶，也有酷炫的賽車游戲……每一種我都好想要喔！我好想把整間玩具店都買下來，全部的玩具都是我的圣誕禮物，那我一定樂翻天。可惜不行，因為那要很多錢，我們又買不起。所以，以后長大，我想當(dāng)一位玩具店店長，就像圣誕老公公一樣，給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。

我最喜歡的禮物是“樂高”，因為我妹妹也有，如果再加上我的組合起來，那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院，而我最想開一間香噴噴的漢堡店，所以我們都會拿樂高來玩角色扮演，因為我化身為漢堡店老板，所以我每天必須制作好吃的漢堡，有香噴噴的漢堡、可口的薯條、清涼的可樂、好喝的果汁、豐富的三明治……等，妹妹每天都會來跟我買，她可是我最死忠的顧客喔！所以我都會給她的折扣——免費吃到飽，她每次都吃到樂翻天。同時我也養(yǎng)了一只小白狗，我都會帶給我妹妹檢查，因為她是一位盡忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛心的好獸醫(yī)。

樂高玩具不但可以豐富我們的想像力，同時也是一種有趣的休閑娛樂。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開心的事物，可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的，若每一個人都能獲得平安喜樂，這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物，最特別的意義。

學(xué)校圣誕作文篇5

一年一度的圣誕節(jié)和新年到來了，我們英語班“朗文backpack”舉行圣誕和迎新年晚會，早早來到晚會的地點天龍旁的德克士。

德克士里熱鬧非凡，我和郭新、張琳座在一起，一邊聊天，一邊舒舒服服在靠在沙發(fā)上玩。晚會開始，我們先分成兩隊來做德克士的健美操。做完操，我們以為可以吃大餐了，可渠老師先讓我們做游戲。游戲也是分兩隊，一隊玩湊錢數(shù)，一隊玩蘿卜蹲。

我選擇了蘿卜蹲，老師讓我們分三組，每組選一個組長，當(dāng)蘿卜頭兒，最后渠老師說誰答對了問題誰當(dāng)蘿卜頭兒。我非常的踴躍答對了，當(dāng)上了紫蘿卜頭。游戲開始了，老師以黃蘿卜為打頭，先由黃蘿卜隊長說：“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完白蘿卜蹲!”接著白蘿卜頭也邊說邊蹲，他倆隊長誰也不說我們紫蘿卜，我們便覺得沒事干，正當(dāng)我覺得沒意思時，突然白蘿卜隊長點了我的名，還好我反應(yīng)快一下就接住了，我們組做完了動作，我點了黃蘿卜，黃蘿卜點了白蘿卜，白蘿卜又點了我們，這樣來回好幾次，我想：報仇的機(jī)會來了，我也毫不客氣地點白蘿卜，白蘿卜隊長似乎也很“生氣”，也點了好幾次我的名，我也不甘示弱點他們名，幾次回合，他們認(rèn)輸了，最后我們組成為冠軍。

接下來又一組同學(xué)接著玩，我們又和老師同學(xué)們一起唱歌，大家開心極了，最后老師讓我們享受美味的大餐，人手一份漢堡堡套餐，三個一群五個一伙地坐在一起，個個狼吞虎咽，吃的飽飽的，我喜歡和同學(xué)一起享受這種大餐。

學(xué)校圣誕作文篇6

今天是圣誕節(jié)，我怎么躺都睡不著，忽然我看見煙囪里掉下來了一個人——哦，原來是圣誕老人。只見圣誕老人帶著紅紅的帽子，一身紅衣服，花白的胡子，面目慈祥。

圣誕老人走到我床邊，我連忙坐起來，對他說：“你好，圣誕老人!你要一個人在今天晚上送完所有的禮物嗎?”圣誕老人答道：“是啊，今晚我要去全世界送禮物!”我高興地說：“那我和你一起送禮物去吧!”“好啊!”圣誕老人毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們一起坐上了雪橇。

我跟著圣誕老人從一個煙囪跳到另一個煙囪，每個小朋友都發(fā)到了禮物。禮品五花八門，有筆盒、有鮮花、有漂亮的玩具……看著小朋友收到圣誕禮物開心的樣子，我也樂開了花。我跟圣誕老人說：“可不可以滿足我一個愿望呢?”我繼續(xù)說，“就是讓敘利亞停止戰(zhàn)爭，讓那里的小朋友全都過上一個美好快樂的圣誕節(jié)!”圣誕老人同意啦。圣誕老人從袋子里拿出了一粒種子，扔向了那里，敘利亞的槍炮聲立即停止了，小朋友們在草地上奔跑著，呼吸著自由的空氣……原來那里是放了和平的種子，那里的小朋友們都感謝我呢!

這時，我聽見有人喊我的名字，我睜開眼睛，原來是媽媽，告訴我快起床上學(xué)。我回憶著夢中的情景，多么希望世界上和平永駐人間啊!

學(xué)校圣誕作文篇7

圣誕節(jié)，這個由西方國家傳出來的節(jié)日，在今天，可真是讓我過了一個不一樣的一天!

以前，我根本沒有過圣誕節(jié)，它對我也比較陌生。但是在今年的這天，它卻給了我別樣的感覺。就在今天晚自習(xí)的時候，我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情，真是煞風(fēng)景。

今天晚上看班的老師是揭老師，他人是比較和靄可親的，待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個軟肋，所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛搗蛋的同學(xué)就對這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架，這件事情在全校引起了轟動。我們班上的其他同學(xué)都膽顫心驚!最后這幾位同學(xué)都得到了應(yīng)有的懲罰。

好好的圣誕節(jié)搞成了打架節(jié)，真是掃興!

真是讓人難望啊!!!!!!!!!

學(xué)校圣誕作文篇8

我很期待圣誕節(jié)的到來，因為它會給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物，比如，一只潔白如雪的小羊，一個圓頭圓腦的雪人，一個滿臉淚水的哆啦A夢，好像要跟我哭訴些什么。

我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上，興奮地睡不著覺，我很期待今晚的禮物。后來，外婆說：“你要快點睡覺，這樣圣誕老人會把禮物早點兒送到你這的。”我聽后便聽話的閉上雙眼進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。半夜，我突然醒了，在床上找禮物，我找不到，便嚎啕大哭起來，我外婆聽見我的哭聲就趕過來，問我什么事，我傷心地說：“圣誕老人沒有送給我禮物，我要等圣誕老人給我禮物，我才睡覺。”我外婆就從我的腳后面翻出了一個小黃鴨，它又肥又黃，按一下它的小肚子，小黃鴨會叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。

在去年的時候，媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的，但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會送給我怎樣的禮物。

學(xué)校圣誕作文篇9

圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。

學(xué)校圣誕作文篇10

今天是圣誕節(jié)，我們班的班會課舉行了一場慶祝活動。只見一下課大家都在忙，大家都忙著把同學(xué)們從外面買來的那些五彩繽紛光彩奪目的東西，一件一件的整整齊齊擺放在教室的每一個角落，五顏六色的氣球在教室里隨處可見。

到了班會課，主持人滿懷激情的給同學(xué)們朗誦了一首動聽的詩歌，還玩了一個特好玩的游戲，還有可愛的，胖嘟嘟的“圣誕老人”來給我們發(fā)禮物。禮物大多數(shù)都是泡泡糖，我卻意外的收到了一板美味的巧克力豆。坐在我前面的左欣荷和李雨璇，他們倆就比我還要幸運，他們兩人得到了一支小巧玲瓏的藍(lán)色的圓珠筆，那一支筆美麗極了。接下來，主持人又開始了一個開心的環(huán)節(jié)，好像是跟我們玩游戲，規(guī)則是把自己的心愿寫在一張紙上。然后把紙條交給主持人，最后再讓主持人大聲的念給同學(xué)聽。不一會兒，就有許多同學(xué)把自己的紙條交了上去。沒多久就下課了，真是一節(jié)開心的班會課啊。

學(xué)校圣誕作文篇11

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我國的春節(jié)。

來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”

不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！

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學(xué)校圣誕作文篇12

昨天是圣誕節(jié)，也不知道是什么時候開始這個外國的節(jié)日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過年一樣……

一大早，我們幾個就想好準(zhǔn)備向每一個老師送上一句祝福，我本來認(rèn)為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的，可誰知，他們居然答應(yīng)了，第1節(jié)課物理課，老師喊了一聲：“上課!”我們“霍”地站起來，一點也不整齊地說道：“圣誕快樂!”只見可愛的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著說：“圣誕快樂，圣誕快樂!”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后，老師臨走前還說了一句：“圣誕快樂啊!”我們齊聲哦了一聲，其實我們知道他此時心里已經(jīng)對我們班產(chǎn)生了空前的好感。

第2節(jié)班主任的英語課，我們怎么能不說，不但要說，而且要說英文，頭一回覺得大家其實都是很聰明的，每個人都懂得這一句話的英文。上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進(jìn)來，我迫不及待地說，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著她，只見她皺著眉頭，“什么亂七八糟的?”“OK，CLASS

BEGIN，GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么，再說一遍!"MERRY CHRISTMAS!”，班主任臉笑開了花："THE SAME TO YOU!"然后老師花了半節(jié)課的時間來"夸我們懂事了"，"夸我們長大了"，"很有禮貌" 之類的，哪只我們后來上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場的教室截然不同.可憐的老師興沖沖地來，悲凄凄地去.

不過做可憐的是語文老師，本來第1節(jié)課是他的課，誰讓他和物理老師換的，錯過了我們對他的祝福.

學(xué)校圣誕作文篇13

在七彩的童年里，充滿了傷心、開心、感動、后悔的色彩。我的腦海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩，那是去年圣誕節(jié)的夜晚，一個令我感動的瞬間。

圣誕節(jié)快要來臨時，我在禮品店里早就買了一個圣誕襪，準(zhǔn)備用來裝圣誕老人的禮物。我曾經(jīng)想過“圣誕老人會不會只到外國去送禮物，不會來中國呢?”開心的心情就一下子變得傷心起來。每次醒來，都會先望望圣誕襪里有沒有禮物，但每次都會失落地走出房間。

那是個圣誕節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，我問爸爸：“爸爸，今晚圣誕老人會不會從煙囪里下來來我們家?”媽媽笑了，摸著我的頭說：“傻孩子，世界上怎么會有圣誕老人?再說，要是真有，那他不累嗎?跑來跑去的，自己也會瞌睡的。”爸爸幽默地對我說：“對呀，咱們沒有煙囪，他怎么進(jìn)來，難道圣誕老人會穿墻術(shù)?真的沒有，圣誕老人根本不存在，圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，我們怎么能過西方國家的節(jié)日?”我說：“怪不得，圣誕老人進(jìn)不來，原來你們把門沒打開，怪不得我每次得不到禮物。”爸爸說：“好了，去睡覺吧，明天再說。”我不高興地回到自己的房間，心里想：“難道真的沒有嗎?”我走出去說：“爸爸，我今晚就要禮物，你騙人。” “孩子，圣誕老人根本不存在，好了，別瞎想，快去睡覺。”我慢慢躺下不一會便睡著了。

半夜里，我醒來了，有個身影，正在向我走過來，我注意著他的一舉一動，那不正是爸爸嗎?他來干什么?這么晚了不去睡覺，來到我房間干嘛?爸爸戴著長長的白胡子，穿著紅色的棉襖，手里拿著個什么東西，我沒看清，他把東西放到圣誕襪里，剛要走，我便哭了起來，爸爸沒來得及卸裝，打開了燈，笑瞇瞇地說：“發(fā)現(xiàn)了?”“嗯，爸爸，你明知道世界上根本不存在圣誕老人，為……為什么還要送禮物?”“孩子，我只想讓你滿足愿望。”“爸爸，謝謝您。”我熱淚盈眶。爸爸抱住我說：“本來要去買圣誕禮物，可是，有點遲，我想，店鋪都已經(jīng)關(guān)門了吧，所以就做了一個小熊。雖然不是太好看，不過還算湊合。”我撕開那個禮物盒，里面裝著一只小熊，頭一邊扁一邊圓，胳膊一高一低。我真想笑，可看到爸爸頭上還有汗珠，我猜爸爸不會給我做禮物沒睡覺吧?我說：“爸爸，現(xiàn)在2點多了，你怎么還不睡?為了禮物，我知道，我有……有點任性，對不起。”我頓時又哭了。爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，你沒有錯，每次看到?jīng)]有得到禮物的你失落地離開房間，爸爸心中也有點難過，我想滿足你這個愿望。”我抱住爸爸，好像永遠(yuǎn)不想松開手，我不知道是該哭還是該笑。我抬起頭，摸摸爸爸的“長胡子”，紅棉襖，說：“爸爸，你從哪里弄來的，好好玩呀。”“白胡子是一條白色圍巾，棉襖是你媽媽給你買的棉襖，你穿上有點大，我穿上有點小，不過還是勉強(qiáng)穿上了。”我不禁笑了起來，看見紅棉襖被扯破了，我說：“爸爸，你瞧你瞧，我的新棉襖都被你扯破了。”我的樣子就像老師批評學(xué)生一樣，爸爸也配合我，演的像個乖學(xué)生一樣，說：“好，我給你再買一件。”家里傳來了我們愉快的笑聲。

第二天早上，下著雪，我看到倒在床上睡覺的爸爸還沒醒，便推開門，看到外面的雪，在向我笑呢!

直到現(xiàn)在，那只小熊一直保存著。我感謝爸爸的愛，更感謝爸爸做了屬于我自己的“圣誕老人”!

學(xué)校圣誕作文篇14

2020年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。

晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者。

學(xué)校圣誕作文篇15

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，因為時間的變動，學(xué)校不得不提前開展活動。

星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。

教室是布置好了，那我們?nèi)诉€沒打扮一下呢!只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊，向操場進(jìn)發(fā)了。來到了操場，看，每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來就像一面中國國旗。

緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳，一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”，有人說這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳著，真有點兒像瘋子。

最后，stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會唱，只會跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。

回到了教室，就要開始英語游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······

學(xué)校圣誕作文篇16

說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。

今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真像一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。

我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!